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弟子規小短文故事（精選6篇）
《弟子規》的語言風格簡明而不失文學意蘊，語言形式易懂而不失深刻內涵。那么你知道多少關于弟子規的小短文故事？接下來就讓小編為你帶來有關弟子規小短文故事的相關內容，希望能給你提供幫助。
弟子規小短文故事 篇1
1、兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
【易解】當哥哥姐姐的要友愛弟妹，做弟妹的要懂得恭敬兄姐，兄弟姐妹能和睦相處，一家人和樂融融，父母自然歡喜，孝道就在其中了。
【故事】“融四歲，能讓梨�！闭f的是孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節，父母親非常喜愛他。
一日，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個最大的，而孔融揀了一個最小的梨子說：“我年紀小，應該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我也應該讓著他�！笨兹谧尷娴墓适�，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。
2、財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯
【易解】與人相處不斤斤計較財物，怨恨就無從生起。言語能夠包容忍讓，多說好話，不說壞話，忍住氣話，不必要的.沖突、怨恨的事情自然消失不生。
【故事】重 義 輕 財
卜式是西漢時期著名的賢士，他對自己的弟弟很好，照顧得很周到。父母去世后，兄弟倆分家，卜式把家中的財產都讓給了弟弟，自己只要了一百多頭羊，后來繁殖到上千頭，他買了房屋，置辦了土地。而這時弟弟因經營不善而破產，卜式于是把自己的財產分了一半給弟弟。卜式不僅不貪圖財物，而且為了照顧弟弟，還把自己的財產讓給弟弟，這一行為感動了當時的人，大家都說他是個重親情、不愛財的君子。
3、路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立
【易解】路上遇見長輩，應向前問好，長輩沒有事時，即恭敬退后站立一旁，等待長輩離去。
【故事】懂 禮 的 子 路
子路是孔子的學生，學識淵博，并以懂禮貌著稱。有一天，孔子走過庭院，要到門外去，恰好子路在庭院里讀書，子路看到老師，立刻放下手中的書，對老師行禮。那時的“禮”是要鞠躬的，孔子并沒有看到他，只是看到了庭院里的櫻花而停下腳步，子路就躬身站著，一直等到孔子看到他，那時他的身體已經酸麻得失去了知覺。孔子稱贊他說：“子路真是一個懂禮貌的好學生啊!”
弟子規小短文故事 篇2
1、事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧
【易解】縱然是小事也不要任性，擅自作主不向父母稟告。如果任性而為，容易出錯，就有損為人子女的本分，因此讓父母擔心，是不小的行為。
【故事】劉備教子
三國的時候，劉備臨終時對兒子劉禪不放心，除了把他托付給丞相諸葛亮，還給劉禪留下了一封信來教育他。信中說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢維德，能服于人。”這就是說，不要認為小得壞事就可以胡作非為，不要認為小的好事就可以不做;只有品德良好才能讓人信服。諸葛亮死后，劉禪開始寵信宦官，逐漸放縱自己，最終蜀國被曹魏滅掉，劉禪也成了俘虜。
2、出必告 反必面 居有常 業無變
【易解】外出離家時，須告訴父母要到哪里去，回家后還要當面稟報父母回來了。讓父母安心。平時起居作息(生活習慣)，要保持有規律，做事有常規，不要任意改變，以免父母憂慮。
【故事】 聶政養母
聶政是戰國時期的一位大俠士，很孝順自己的母親，父親去世后，他和母親一起生活。由于他是一個有名的`俠士，所以常有人請他出門行俠仗義，打抱不平。但是有母親在，所以遇有危險的事，，聶政總是刻意回避。
一次，一位朋友要他替自己去刺殺仇人，聶政告訴那人說：“現在有母親在，不能出去，以后再說吧”。幾年后，聶政母親去世，他安葬了母親，就離開家為朋友報仇去了。這次出門后，聶正在也沒有回來，他刺殺了朋友的仇敵后死在了當場。
孔子曰：“父母在不遠游，游必有方”，聶政孝母的做法是值得我們學習的。但當今社會，我們為了求學或生存，不可能不離開父母一段時間，但我們的心不能離開父母，要時刻惦念著父母，常常和父母保持聯系，以免父母為我們牽腸掛肚。
3、房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。
【譯文】書房要整理清潔，墻壁要保持干凈，讀書時，書桌上筆墨紙硯等文具要放置整齊，不得凌亂，觸目所及皆是井井有條，才能靜下心來讀書。
【故事】陳蕃(fán)是東漢時期的著名學者，但陳蕃小時候，卻十分懶散，經常不掃屋子，東西亂放。有一天，父親的一位朋友前來拜訪，看到他家屋子十分凌亂，而陳蕃卻不管不顧，就說：“孩子，為什么不把屋子收拾干凈來招待賓客?”陳蕃反而說：“我的手主要是用來掃天下的�！备赣H的朋友反問：“連一間房子都不掃，怎么能夠掃天下呢?”陳蕃一聽，臉紅了，馬上就打掃房屋，招待客人。
弟子規小短文故事 篇3
1、寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通。
【譯文】在制定讀書計劃的時候，不妨寬松一些，實際執行時，就要加緊用功，嚴格執行，不可以懈怠偷懶，日積月累功夫深了，原先滯礙不通或困頓疑惑之處自然而然都迎刃而解了。(《中庸》云：“用功日久，而一旦豁然貫通焉，則眾物之表里精粗無不到，而吾心之全體大用無不明矣”。)
【小故事】章學誠是清代著名的史學家、思想家。他從小很笨，常挨老師的板子。同學們都笑話他，可他說：“記性差不要緊，我要笨鳥先飛。”一篇文章別人讀幾遍就讀熟了，他要讀幾十遍甚至上百遍。凡是弄不明白的地方，他就抄下來問老師，或去查工具書。當他讀到了《中庸》中的“人一能之，己百之，人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強”，這就是說，當別人的聰明智慧比我們好很多的時候，可能他一次就學會了，但是我們如果用一百次的功夫來反復訓練，自己也可以達到，也可以像他人一樣的;如果人家用十次功夫就學會了，就能達到，我們如果差一點，沒有關系，就不要怕困難，我們用一千次，說不定就可以完成。章學誠突然豁然開通，他說：“我終于明白了，我的'學問為什么不好?就是我功夫沒用到�！惫Ψ虿回撚行娜耍聦W誠的學問大有長進，終于成為一代學術大師。他的《文史通義》等著作，流傳后世，影響至今。
2、心有疑，隨札記，就人問，求確義。
【譯文】求學當中，心里有疑問，應隨時做筆記，一有機會，就向良師益友請教，務必確實明白它的真義。
【小故事】 賈逵是東漢時期的經學家、天文學家。賈逵從小就聰穎過人。他父親早逝，母親既要操持家務，又要為別人縫補漿洗來維持一家的生活，沒有時間照料他。幸運的是，賈逵有一個賢惠的姐姐，經常給他講古人勤奮好學的故事。那時賈逵才四歲，他總是安安靜靜、津津有味地聽姐姐講故事，聽完一個故事，又纏著姐姐再講一個�？墒�，姐姐哪有那么多的故事給他講呢?
有一天，姐姐正帶著賈逵玩耍，忽然聽到對面學堂里的老先生正在給學生們講課，正好講的是上次沒給弟弟講完的那個故事。姐姐靈機一動，帶著賈逵悄悄來到學堂旁邊，聽老先生講故事。學堂外邊有道籬笆墻，賈逵個子小，姐姐就抱著他，站在籬笆墻外聽。以后，每到上課時間，姐姐就抱著賈逵站在籬笆墻外，悄悄地聽老先生講課。慢慢地，賈逵長大了，姐姐抱不動他了，他就拿著板凳站在上面聽，不管刮風下雨，從不間斷。夏天，烈日炎炎，他頂著酷暑聽講，熱得汗水直流;冬天，大雪紛飛，他冒著嚴寒學習，凍得手腳麻木。姐姐心疼他，幾次要拉他回家休息一下，他卻說什么也不肯，堅持把課聽完才肯罷休。
3、緩揭簾，勿有聲，寬轉彎，勿觸棱。
【譯文】掀起簾子的時候，動作要輕，盡是不要發出響聲;轉彎的地方，行動幅度要大，不要碰著東西的棱角，否則就會造成不必要的傷害。
【故事】蘇嘉是西漢著名大臣蘇武的哥哥，曾經負責給皇帝駕車。有一次皇帝外出，蘇嘉給皇帝駕車，從都城長安來到郊外的行宮。當皇帝正要下車時，蘇嘉因為不小心，一下子把車轅撞到了門前的柱子上。車轅被折斷了，皇帝也受了驚嚇。結果，蘇嘉被判為大不敬的罪責，只好自殺�？磥�，做任何事情都應該小心謹慎，看起來一件小事如果處理不好，有時也會釀成大禍。
弟子規小短文故事 篇4
泛愛眾
1、凡是人 皆須愛 天同覆 地同載
[小故事] 孫叔敖是春秋時期楚國的政治家，他小時候，一天在村外玩耍時，突然發現了一條兩頭蛇。孫叔敖大吃一驚，因為他聽說兩頭蛇是不祥之物，誰見到它就會死去。孫叔敖剛想躲開，轉念一想：自己看見它就夠倒霉了，要是留著它，別人見了也會倒霉的。于是他就把兩頭蛇砸死深埋了。孫叔敖回到家里后，哭著把自己的遭遇告訴了母親。母親聽了孫叔敖的話，笑了：“孩子，你死不了，因為在危險時還想著別人的人是不會輕易死掉的。
2、行高者 名自高人所重 非貌高
[小故事] 齊王派長相普通的晏嬰出師楚國。楚王想侮辱晏嬰個矮，就在城墻下開了一個小門讓他進。晏嬰不卑不亢地說：“這是狗洞，如果我訪問的是狗國，我就從這里進去�！背䥽艘宦�，忙打開城門讓晏嬰竟區了。見到晏嬰，楚王故意問：“齊國沒人了嗎?怎么派你來了?”晏嬰回答說：“我國派人出訪有個規矩：上等國派上等人去，我最不中用，所以就派我到楚國來了�！背趼牶�，對晏嬰肅然起敬。
3、才大者 望自大 人所服 非言大
[小故事] 王昭遠是五代時期后蜀的統帥，平時他驕傲自大，總以諸葛亮自比，經常吹噓說：“只要我手握鐵如意，坐著太平車就可指揮大軍，一統天下。”公元961年，北宋派大軍攻打后蜀。后蜀派王昭遠率軍抵抗，平時趾高氣昂的王昭遠由于指揮失當，使后蜀的軍隊一潰千里，王昭遠自己也做了宋軍的俘虜。結果，王昭遠自比諸葛亮要一統天下的大話，成為了歷史上的笑柄。
4、己有能 勿自私 人有能 勿輕訾
[小故事] 春秋時，晉平公想大夫祁黃羊請教：“你看誰能勝任南陽縣令的職位?”“解狐�！逼焦珕枺骸敖夂皇悄愕某鹑藛�?”祁黃羊說：“你問的是誰能去擔當縣令，沒問我的仇人是誰呀�！辈痪�，晉平公又問祁黃羊：“現在需要一個人來管理軍隊，你看誰行?”祁黃羊說“祁午。”平公說：“祁午不是你的兒子嗎?”祁黃羊說：“你問我誰能當軍事長官，也沒問誰是我的兒子呀?”祁黃羊就是這樣，不管是仇人還是親人，他只推舉有賢能的人。
5、勿諂害 勿驕貧 勿厭故 勿喜新
[小故事] 嚴光是漢代著名的士人，年輕時他和劉秀一起游歷求學，是一對很要好的朋友。后來劉秀做了皇帝，仍然沒有忘記他。劉秀知道嚴光很有才華，便派人到處尋找。他把嚴光請到皇宮，熱情招待。劉秀想讓嚴光當官，結果被嚴光拒絕了。劉秀并不生氣，晚上，兩人交談到了深夜，并在一起睡覺。后來，劉秀尊重嚴光的選擇，并沒有勉強他當官。劉秀貴為帝王，不忘鼓角，確實值得欽佩。
6、人不閑 勿事攪 人不安 勿話擾
[小故事] 三國時期，魏明帝最疼愛的一個女兒去世了。魏明帝非常悲痛，決定厚葬她，并且表示自己要親自去送喪。這時，大臣楊阜對魏明帝說：“過去，先王和太后去世時，您都 沒有送喪，現在女兒死了卻去送喪，這與禮法不合�！睏罡氛f得有道理，但當時魏明帝悲痛至極，并沒有接受楊阜的建議。楊阜就反反復復、嘮嘮叨叨地說個不停。結果，氣憤的魏明帝把楊阜趕出了朝堂。這是他說話不看時機的結果。
7、人有短 切莫揭 人有私 切莫說
[小故事] 劉寬是東漢時的一位丞相，以寬厚待人聞名于世，他從不對人發脾氣。 有一次，他的夫人想惹他發脾氣，就在他穿好朝衣準備上朝時，特意讓侍女端來一碗雞湯給他喝，侍女在他面前故意失手，雞湯灑在了他的朝服上。侍女趕緊揩擦，然后低頭站在一邊準備挨罵。劉寬不僅不生氣，反而關心地問：“你的手燙傷沒有?”侍女很感動，夫人對他的涵養也十分佩服。劉寬溫和的性情，寬宏的氣度，受到了人們的尊敬。
8、道人善 即是善 人知之 愈思勉
[小故事] 賀之章是唐朝著名的詩人，他性格直爽，豁達健談，當時的達官賢士都 很仰慕他，都愿意和他交談，他雖然名氣很大，但愛才若渴，熱情地提攜講壇后輩。當他在京城身居要職時，李白還是一個初露頭角的詩人。賀之章讀了李白的《蜀道難》一詩后，贊嘆不已，稱李白是“謫仙”。兩人見面后，雖然年齡相差四十多歲，但卻一見如故，成了忘年之交。后來，在他的'推薦下，李白名震天下，后來成了人人贊嘆的“詩仙”。
9、揚人惡 即是惡 疾之甚 禍且作
[小故事] 灌夫是漢朝的一名將軍，勇猛善戰，嫉惡如仇。但他有個缺點，就是脾氣太直，說話不分場合，不講究方式。就是這樣的性格使他得罪了不少人，特別是和當時的丞相隔閡最大。有一次，在丞相的婚宴上，灌夫因為一杯酒，和丞相爭吵起來，氣憤至極的他，于是就把丞相平時所做的壞事都 說了出來，以至于攪散了宴會。丞相是皇上的舅父，當然不會放過他，最后灌夫被捕處死。這就是灌夫不講究方式，不注意策略而行事的結果。
10、善相勸 德皆建 過不規 道兩虧
[小故事]南北朝時期，崔瞻和李概是一對很好的朋友。他們兩人可不是一般的玩伴。他們常常聚在一起，談天說地，賦詩唱答，一起學習和促進，如果對方有什么缺點，就會毫不客氣地指出來。后來，李概要回老家了，崔瞻十分難過，他給李概寫了一封信，信中說：“意氣用事，仗氣喝酒，是我經常犯的毛病。有你在，總是毫不猶豫地教訓我，如今你走了，誰可以指出我的缺點呢!”足見兩人友情的深厚。
11、凡取與 貴分曉 與宜多 取宜少
[小故事] 趙盾是春秋時晉國的大臣，由于他經常指責國君的過失，被國君視為眼中釘。有一次，國君假意請趙盾喝酒，卻在酒宴上埋伏了殺手，趙盾眼看要被殺時，一名武士救了他。后來，趙盾問那個人為什么要拼死相救，這位武士說：“當年，我餓得要死了，是您送給了我一筐飯食，并且還送東西養育我的母親，這個恩德我怎能忘呢?”原來，這個武士是當年趙盾救濟過的一個乞丐。
12、將加人 先問己 己不欲 即速已
[小故事] 東漢末年，曹操在和袁紹作戰時，處于下風，他的許多部下對勝利沒有信心，都和袁紹進行聯絡，以防后路。后來官渡之戰后，曹操打敗了袁紹，從袁紹那里繳獲了這些書信，曹操看也不看，就讓人燒毀了。有人問曹操，為什么不查查是哪些人和袁紹勾結。曹操說：“這些跟我打仗的人誰沒有家庭兒女，誰在絕望時也會找出路。當時，我也沒有信心，何況他們?所以不能去追問了。”曹操在這里遵循了推己及人的原則。
13、恩欲報 怨欲忘 抱怨短 報恩長
[小故事] 仁杰是武則天時的名臣。有一次，武則天對他說：“雖然你政績突出，可還有許多同僚說你的壞話。你想知道他們是誰嗎?”狄仁杰說：“臣本不才，別人批評臣，正是對臣的監督和愛護。如果陛下認為臣做得不對，臣愿意明白自己的過失并改正;如果陛下明察，認為臣做得對，不相信流言，那是臣的榮幸。既然如此，臣何必知道他們的姓名呢?”武則天聽后，大為贊嘆，認為秋仁杰確實有大臣的風度。
14、待婢仆 身貴端 雖貴端 慈而寬
[小故事] 吳起是戰國時期的軍事家，能征善戰，而且很愛護士卒。有一次，一名士兵腳上生瘡化了膿，吳起親自用嘴給他吮膿。這位士卒的母親聽說后，哭了起來。別人問她為什么哭，她說：“我丈夫就曾讓吳起將軍吮過腳上的.膿瘡，結果他在戰場上英勇殺敵，戰不旋踵，戰死了。我兒子現在又這樣，恐怕離戰死不遠了。”吳起百戰百勝，不只是軍事謀略高人一籌，愛護士卒也是很重要的原因。
15、勢服人 心不然 理服人 方無言
[小故事] 戰國時，廉頗和藺相如同在趙國做官。廉頗戰功卓著，被封為上卿;而藺相如在出使秦國后，也被封為上爭，地位在廉頗之上。廉頗不服，想羞辱藺相如。藺相如知道后，總是刻意回避廉頗，以免發生沖突。他說：“秦國所以害怕趙國，是因為有我們兩人，如果我們兩人相斗，國家就危險了。”廉頗知道后，感到很難過，脫了上衣，背著荊條到藺相如門前謝罪，從此兩人成了同生死共患難的朋友。
弟子規小短文故事 篇5
親仁
1、同是人 類不齊 流俗眾 仁者稀
[小故事] 三國時有一個叫王烈的讀書人，在當地很有威望。 有一個人偷了別人一頭牛，被失主捉住了。偷牛的人說：“我一時鬼迷心竅，偷了你的牛，你怎么罰我都行，只求你不要告訴王烈�！边@話傳到王烈聽了，他立即托人贈給偷牛人一匹布。有人不理解，王烈解釋道：“做了賊而不愿讓我知道，說明他有羞恥之心，我送布給他是為了激勵他改過自新�！焙髞恚@個曾經偷牛的人果然金盤洗手，而且變成了一個樂于助人、拾金不昧的好人。
2、果仁者 人多畏 言不諱 色不媚
[小故事] 蕭衍是我國歷史上南朝的一位皇帝。在蕭衍即將當皇帝的時候，人們見了他都歌功頌德，蕭衍自己也志得意滿，十分高興。但這時有一個人卻與眾不同，他見了蕭衍即不恭維，也不拘束，給蕭衍行禮后，轉身就走。蕭衍見此情景，沉默了好大一會兒，然后問旁邊的官員：“這位年輕人是誰?”手下人告訴他這個人叫謝覽。蕭衍記住了這個名字。他對這位年輕人不卑不亢、坦然自若的樣子很贊賞，決定重用他。
3、能親仁 無限好 德日進 過日少
[小故事] 孟軻是戰國時期著名的思想家，相傳他小的時候，孟母為了教育他，曾經三次搬家。最早，孟軻家住在一片墓地附近，孟軻經常模仿出殯的場景。孟母怕孟軻誤入歧途，就把家搬到了人多的集市上，孟軻又開始學著隔壁的商人殺豬賣肉。孟母十分擔心，又把家搬到了一個學堂附近。從此，孟軻就跟著私塾里的'先生專心學習禮儀，學業不斷長進，孟母終于滿意了，便長期定居下來。
4、不親仁 無限害 小人進 百事壞
[小故事] 齊桓公晚年時生活腐化，寵信易牙、豎刁和開方三人。易牙為讓齊桓公嘗到人肉的味道，不惜殺掉自己的兒子;而豎刁為了親近齊桓公，主動自宮成宦官;開方為了討好齊桓公，15年不回家看父母。管仲對他們很反感，多次提醒桓公說：“像他們這樣殺死自己的兒子、自宮、背棄父母的人是靠不住的。”后來，齊查公病了，他們原形畢露。
弟子規小短文故事 篇6
余力學文
1、不力行 但學文 長浮華 成何人
[小故事] 從前有一個叫劉羽沖的人，他非常愛看書，也非常相信古書上的學問。他認為，只要是書上寫的，就一定是正確的。從不根據實際情況考慮問題。一天，他看到一本講修水利的書，就苦讀了一年，并畫了水利圖，到州官那兒講了修水利的好處。州官就讓他去修水利，他不看農田水勢，不問以往的降雨情況，又不聽一聽當地農民的意見，就叫人按他畫的水利圖動工�？墒乔绖偸褂�，就被洶涌的大水沖垮了，農田也被淹沒了。
2、但力行 不學文 任己見 昧理真
[小故事] 三國時期，吳國的大將呂蒙和蔣欽非常勇猛，深受孫權重用。但呂蒙和蔣欽原來都沒念過什么書，被看作一介武夫。后來孫權批評他們說：“你們現在掌握了大權，負責處理國家大事，應該多看點書，了解以往的歷史作為借鑒。這樣會大有好處的。不要總說忙，但有我忙嗎?我都會抽時間研究兵法。光武帝再忙也抓緊時間學習，曹操也老而好學，你們就不能學一學嗎?”他們聽了后，便刻苦學習，成了知識淵博的人。
3、讀書法 有三到 心眼口 信皆要
[小故事] 楊愔小時候，特別愛讀書，而且學習十分專注。一天，楊愔坐在院里的李樹下看書，熟透了的李子從樹上掉下來，打中了他的背，他一動不動地讀自己的書。孩子們紛紛來搶奪那從樹上掉下來的李子，得到了的正津津有味地品嘗李子的美味，沒有得到的正懊喪不已，還要想辦法弄幾個吃吃，拿竹竿的拿竹竿，爬樹的爬樹，只有楊愔一動不動聚精會神地看書，在書海里遨游是他最大的樂趣。
4、方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起
[小故事] 宋太祖時，趙普任中書令。因為他小時候讀書少，所以在處理奏章的時候經常出錯，于是他便在晚上勤學苦讀。有天晚上，宋太祖前去看他，見趙普正在挑燈夜讀《論語》，十分奇怪，就問他：“《論語》是兒童們讀的書，你怎么還在讀它?”趙普說：“我小時候讀《論語》只是認字，現在，我是從《論語》中學習齊家、治國。平天下的道理�！彼翁娓吲d地說：“你可真正的讀懂《論語》了�！�
5、寬為限 緊用功 功夫到 滯塞通
[小故事] 王冕小時候家里很窮，為了生活，他只好給人家放牛。一天傍晚，王冕在湖邊放牛，雨過天晴之后的湖光山色深深地吸引了他。他想：要是能把這美景畫下來多好啊!于是，他找來草棍在沙地上畫了起來……漸漸地，王冕對作畫產生了濃厚的興趣，他見什么就畫什么。后來，王冕有了積蓄，就買了畫筆、顏料帶在身邊，一邊放牛一邊學畫，經過不懈地努力，他終于成為著名的畫家。
6、房室清 墻壁凈 幾案潔 筆硯正
[小故事] 霸蕃是東漢時期的著名學者，年輕時獨居一室，日夜攻讀，欲干出一番驚天動地的大事。一天，他父親的朋友薛勤前來拜訪，看見他的'住處雜草叢生，紙屑滿地，十分凌亂。他不解地問道：“孩子，屋子這么臟，你怎么不打掃打掃呢?這樣賓客來了看了不是要好些嗎?”陳蕃理直氣壯地回答說：“我的手是用來掃天下的�！毖η诜磫柕溃骸斑B一間屋子都不掃，怎么能夠掃天下呢?”陳蕃一聽，臉紅了，馬上打掃房屋，招待客人。
7、墨磨偏 心不端 字不敬 心先病
[小故事] 從前有一個叫吳同的人，從小跟著泥水匠當學徒。他很想有師傅那樣好的手藝，但他很懶，每次做事都拖泥帶水，草草了事。還不肯從基本學起。一天，師傅考驗吳同，要他在一星期內蓋好一座房子，不到三天，吳同就把房子蓋好了�？墒�，第四天下了一場暴雨，房子被沖塌了。吳同見自己蓋的房子這么不結實，心里很懊惱和慚愧。從此，他便踏踏實實地把手藝學好。
8、列典籍 有定處 讀看畢 還原處
[小故事] 陸倕自幼喜愛讀書。六歲時，父親給他蓋了一間小茅草屋供他一個人攻讀，并把先秦兩漢諸子百家的各類書籍都弄來擺在小茅屋里，讓陸倕隨時翻閱，但惟獨沒有《漢書》，他聽說不讀《史記》和《漢書》不能稱為學者，便要求父親借本《漢書》來讀。借回的《漢書》該還了，陸倕卻找不到《漢書》中的四卷《五行志》了。父親每天都追索四卷《五行志》的下落，幸虧陸倕已將《漢書》背熟了，他將所缺的章節默寫出來，這才還給了人家。
9、雖有急 卷束齊 有缺壞 就補之
[小故事] 孔子是我國著名的大思想家，少年時就勤奮好學，十七歲就因為知識淵博而文明魯國，這當然是和孔子刻苦讀書分不開的。當時還沒有發明紙，書都是用竹簡做成，然后用牛皮繩穿起來的。據說孔子到了晚年，喜歡閱讀《周易》，因為每天翻閱，穿竹簡的牛皮繩磨斷了三次。而磨斷一次，孔子就再整理一次，一直使書保存完好。這一方面反應了孔子的刻苦，但另一方面我們也可以看到，孔子在讀書過程中，是十分愛護圖書的。
10、非圣書 屏勿視 蔽聰明 壞心志
[小故事] 晉朝大詩人陶淵明小時候，讀書很用功。他每天都到村外的一棵大叔下讀書，總要媽媽去找他回家吃飯。時間一長，媽媽有些不高興了，說：“讀書不能不吃飯呀，難道書可當飯吃嗎?”陶淵明說：“媽，你不知道，書里的味道比吃飯的味道香多了!”有一天，有個伙伴向陶淵明求教如何讀書。陶淵明說：“我讀書并沒有什么妙法。我就像一株小禾苗，從書中一點一點吸收養分慢慢地成長起來。”
11、勿自暴 勿自棄 圣與賢 可馴致
[小故事] 清末狀元張系直自幼苦讀，十六歲赴州試卻名落孫山�？纪暝嚮氐綄W塾，塾師覺得很不光彩，大聲呵斥說：“要是有一千人去考，取九百九十九人，只有一個人不取，這個人就是你張季直!”老師的話讓張季直非常難過，他決心記住“恥辱”。在睡覺的時候，他用筷子將發辮別住，只要頭一動，身子一翻，立即醒來，不管天亮與否，就坐起來讀書。兩年苦讀后，張季直成為了甲午狀元。
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