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2017湖南高考報名人數(shù)
如何順利完成高考報名工作,相信每一位考生都很關(guān)心,但每年都有考生因未能正確理解報名政策，未清楚高考報名的流程，下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的2017湖北高考人數(shù)內(nèi)容，希望對你有幫助。
2017年湖南高考報名人數(shù)
目前2017年湖南高考報名人數(shù)尚未公布
12016年湖南高考報名人數(shù)
2016年湖南省高考報名人數(shù)將達(dá)40.16萬人，比去年增加1.17萬人。盡管高考人數(shù)增加，但肖國安承諾，2016年全省高考總錄取率、本科錄取率、一本錄取率、駐湘部屬院校在湘招生計(jì)劃均不低于去年。
12015年湖南高考報名人數(shù)
2015年，湖南省共有高考考生39萬人，比上年增加1.2萬人，增長3.2%。其中應(yīng)屆生34.5萬人，占考生總數(shù)的88.5%，往屆生4.5萬人，占11.5%;文科考生15萬人，占38.5%，理科考生21.2萬人，占54.3%，職高對口類考生2.8萬人，占7.2%。全省在14個市州設(shè)有123個考區(qū)、256個考點(diǎn)。
2017湖北高考改革方案 2017年高考將統(tǒng)考變選考
據(jù)悉，按照國家指導(dǎo)意見，湖北高考改革后，考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成。即高考改革，統(tǒng)考變選考，以下是小編帶來的2017湖北高考改革方案，歡迎大家閱讀。
2017湖北高考改革方案 2017年高考將統(tǒng)考變選考
教育部16日發(fā)布《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施意見》和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見》兩個高考改革配套方案，明確提出“全科覆蓋”、“分類考查”、“不分文理”、“兩次機(jī)會”、“嚴(yán)格公示”等措施。
前者規(guī)定，在實(shí)行高考綜合改革的省份，計(jì)入高校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個科目，由學(xué)生根據(jù)報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。
后者提出，明年起，全國普通高中將建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價制，包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐五大方面，該評價將成為高招重要參考依據(jù)。
學(xué)業(yè)水平考試，選考科目可考兩次，選后可更換
根據(jù)《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施意見》，《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》所設(shè)定的所有科目均列入了學(xué)業(yè)水平考試的范圍。
實(shí)行高考綜合改革的省份，高考成績將包括語文、數(shù)學(xué)、外語等全國統(tǒng)考科目成績和思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目當(dāng)中任選3科的考試成績。學(xué)生可以在完成必修內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對自己的興趣和優(yōu)勢有一定了解后確定選考科目。上海、浙江已于今年啟動高考綜合改革，將于2017年整體實(shí)施。
各省(區(qū)、市)每年組織安排的考試要覆蓋所有科目，滿足不同學(xué)生選考的需要，考試時間一般安排在學(xué)期結(jié)束時。各省(區(qū)、市)要積極創(chuàng)造條件，為有需要的學(xué)生參加同一科目兩次考試以及更換已選考的科目提供機(jī)會。
該意見指出，考試成績以“等級”或“合格、不合格”呈現(xiàn)。計(jì)入高校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績以等級呈現(xiàn)，其他科目一般以“合格、不合格”呈現(xiàn)。以等級呈現(xiàn)成績的一般分為五個等級，位次由高到低為abcde。
湖北高考綜合素質(zhì)檔案
四套監(jiān)督制度保證真實(shí)公平
《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見》提出，學(xué)校要為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)檔案，包含思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐五個方面的綜合素質(zhì)評價，高校將參考評價情況招生錄取。
意見規(guī)定，高中學(xué)校要將學(xué)生綜合素質(zhì)檔案提供給高校招生使用。高等學(xué)校在招生時要根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)要求，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評價體系和辦法，組織教師等專業(yè)人員對檔案材料進(jìn)行研究分析，采取集體評議等方式做出客觀評價，作為招生錄取的參考。
意見對學(xué)生思想品德等方面進(jìn)行了細(xì)化。如在思想品德方面，重點(diǎn)是學(xué)生參與黨團(tuán)活動、有關(guān)社團(tuán)活動、公益勞動、志愿服務(wù)等，如到福利院、醫(yī)院、社會救助機(jī)構(gòu)等公共場所、社會組織做無償服務(wù)的情況。
為防止“走過場”和“集中突擊”，意見強(qiáng)調(diào)，通過學(xué)生在有關(guān)活動中的具體表現(xiàn)來反映其全面發(fā)展情況和個性特長。如思想品德方面，不僅要看學(xué)生參加公益勞動、志愿服務(wù)活動的具體內(nèi)容，還要看參加的次數(shù)、持續(xù)時間等。
如何保證真實(shí)性和公平性?意見規(guī)定，建立公示制度，暢通舉報渠道。建立檢查制度，對檔案材料真實(shí)性進(jìn)行抽查。建立申訴與復(fù)議制度，對有爭議的結(jié)果重新進(jìn)行審核確認(rèn)。建立誠信責(zé)任追究制度，對弄虛作假者按照《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。 (綜合新華社等)
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