關(guān)于高考英語單項選擇題的命題規(guī)律與解題技巧

　　摘 要：本文分兩個部分,第一部分簡要論述了高考英語單項選擇題的題型特點(diǎn)、命題規(guī)律和學(xué)生易犯的常見錯誤;第二部分詳細(xì)論述了高考英語單項選擇題的解題技巧與策略，希望對高中英語教學(xué)和考生應(yīng)試都具有一定的指導(dǎo)意義，高考英語單項選擇題的命題規(guī)律與解題技巧。

　　關(guān)鍵詞：高考英語 單項選擇 命題規(guī)律 解題技巧

　　Introduction (引言 )

　　單項選擇是高考英語試卷中的一個重要組成部分，雖然所占分?jǐn)?shù)只有全卷10%(15分)，卻考查中學(xué)階段必須掌握的語法項目，其知識覆蓋面之廣是其它題型所不能替代的。通過長期對高考試題的研究并結(jié)合本人十多年來的高中英語教學(xué)經(jīng)驗，擬就此類題目的命題特點(diǎn)、規(guī)律及解題技巧作一個系統(tǒng)的論述，希望能對高中英語的教與學(xué)有所幫助。

　　一、高考英語單項選擇題的命題特點(diǎn)與規(guī)律

　　(一)、高考英語單項選擇題的命題特點(diǎn)

　　歷覽近幾年的高考英語試題(含省卷和全國卷)，不難看出高考英語單項選擇題有如下特點(diǎn)：

　　重基礎(chǔ)，點(diǎn)多，面廣,考點(diǎn)分布相對穩(wěn)定、集中

　　歷年高考英語試題重在英語語言的基礎(chǔ)知識的考查及運(yùn)用，知識點(diǎn)多，覆蓋面廣。內(nèi)容主要涉及：①.謂語動詞：涉及時態(tài)、語態(tài)、語氣和主謂一致。②.非謂語動詞：不定式、分詞和動名詞。③.固定搭配：冠詞和名詞的搭配，名詞和介詞的搭配、介詞短語、動詞短語的搭配。④.分析句子結(jié)構(gòu)：簡單句、復(fù)合句、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、省略句。⑤.詞義辨析：詞義辨析不僅涉及同義詞、反義詞，還涉及意思相近，詞性不同，用法不同等廣泛的英語知識。⑥.交際用語：掌握交際英語的一般知識和習(xí)慣表達(dá)

　　2.重點(diǎn)突出，強(qiáng)調(diào)考查動詞的用法

　　這類題目主要集中在動詞的時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、動詞詞組、詞義辯析及情態(tài)動詞等方面。

　　3.突出語境的作用，注重語言交際功能的考查，從而達(dá)到考查語言運(yùn)用能力的目的

　　語法上已經(jīng)由傳統(tǒng)的單純考查語法知識逐漸向英語應(yīng)用的方向發(fā)展，試題設(shè)置不僅考查語法規(guī)則、固定搭配等語言知識，更重要的是考查語言知識在具體語境中的運(yùn)用，且設(shè)置的語境自然、巧妙、新穎，而且內(nèi)容來源于生活，反映實際生活，突出了語境和語用，體現(xiàn)了英語的交際功能。

　　4.綜合化因素日趨明顯

　　部分題目綜合考查多個語法項目或交叉考查語言知識，增加了試題的靈活性和難度。

　　(二)、高考英語單項選擇題的命題規(guī)律

　　1.試題設(shè)計堅持語境化命題原則

　　歷年的高考英語選擇題(含省卷和全國卷)，不難看出單項選擇題都重在對基礎(chǔ)知識進(jìn)行檢測，基礎(chǔ)知識題在試題中占有一定的比例，特別是根據(jù)形勢需要，試題降低了一定難度的情況下對同一個知識點(diǎn)的考查又存在多種設(shè)題角度，但是幾乎所有的基礎(chǔ)知識題的設(shè)置都有一定的語境，或需要參照一定的語境，而不是對基礎(chǔ)知識孤立的考查。

　　2.試題內(nèi)容的設(shè)計簡潔、生活、地道, 突出交際意識

　　語言是交際的工具，必須突出交際的功能。高考英語選擇題的設(shè)置更是充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。在考卷中，有些試題的設(shè)置大多是以語言交際為目標(biāo)的，沒有知識的痕跡。

　　(三)、高考英語單項選擇題的常見解題失誤

　　1.不能擺脫母語干擾。

　　2.不能擺脫思維定勢。

　　3.不注意分析題干，中小學(xué)英語《高考英語單項選擇題的命題規(guī)律與解題技巧》。

　　4.忽略關(guān)鍵信息詞。

　　5.忽略(空格前后)附加信息。

　　二、高考英語單項選擇題的解題技巧及應(yīng)試策略

　　技巧一:找準(zhǔn)關(guān)鍵詞詞、句

　　▲考例1.I was really anxious about you . You _____ home without a word. A. mustn't leave B. shouldn't have left C. couldn't have left D. needn't leave 【解析】注意題中所給信息：“was”和“without a word”便不難讀出“I”的責(zé)備之意。答案為B。技巧二：分析句子結(jié)構(gòu)

　　▲考例2 _____ from the top of the mountain , the city looks beautiful . A. Seen B. See C. Seeing D. To see 【解析】本題需綜合運(yùn)用語法知識，句子主語是the city , see與the city 之間存在“動賓”關(guān)系，故選用過去分詞，如是“主謂”關(guān)系，則用現(xiàn)在分詞。技巧三：適當(dāng)轉(zhuǎn)換句式

　　▲考例3.---Mr. Wang ,whom would you rather ______ the important meeting? ---Tom. A. have attend B. have attended C. having attend D. have to attend

　　【解析】有時將題干的句式轉(zhuǎn)換成自己更熟悉的句式，就很容易選出正確答案。如：將疑問句、強(qiáng)調(diào)句、感嘆句或倒裝句改為陳述句，將被動句改為主動句，將無序句調(diào)整為正常句。此題若將疑問句改為陳述句，就是I have Tom attend the important meeting。其中would rather 后必須跟動詞原形，have sb do sth。所以選A。技巧四：補(bǔ)全省略成分

　　▲考例4 —Susan, will you please go and empty that drawer? — ____? A. What for B. What is it C. How is it D. How come 【解析】答案為A。本題考省略及語境。語意為：—Susan，去把那個抽屜倒空好嗎?—干嗎?/為什么?答者不知為何要倒空抽屜，所以問為什么。故需選What for?它是What are you going to use the (empty)drawer for?的省略，近于why的用法。其余選項不合語境。技巧五：刪除干擾部分

　　▲考例5.We agree to accept______they thought was the best tourist guide. A. whichever B. whoever C. whatever D. whomever

　　【解析】就是將起干擾作用的定語從句、介詞短語或插入語，如I think/ suppose/believe，do you think/ suppose/believe， you know，of course等刪除，從而更容易地選出正確答案。此題去掉插入語they thought ，可知賓語從句缺主語，又能與the best tourist guide 搭配的，只有答案B。技巧六：利用對稱結(jié)構(gòu)

　　▲考例6.---English has a large vocabulary,hasn't it?

　　---Yes. ______ more words and expressions and you will find it easier to read and communicate.(上海)

　　A. Know B. Knowing C. To know D. Known

　　【解析】就是在作題的過程中要善于利用and, but等并列連詞。若前面是個句子，后面也是個句子，反之亦然;若連接的是幾個動詞，這幾個動詞也必定是同一時態(tài)或同一形式。此題第二個and后面是個句子，所以前面也必定是一個句子，但是前面這個句子沒有主語，只能選用動詞原形，構(gòu)成一個祈使句，因此答案是A。技巧七：注意標(biāo)點(diǎn)符號

　　▲考例7.There are eight tips in Dr.Roger’s lecture on sleep, and one of them is:______to bed early unless you think it is necessary.(重慶) A. doesn’t go B. not to go C. not going D. don’t go

　　【解析】標(biāo)點(diǎn)有時對我們作題有提示的作用。此題很容易選B,認(rèn)為是不定式做表語。其實冒號已經(jīng)表明后面是Dr.Roger講的原話，這原話應(yīng)當(dāng)是個句子，只有選D才構(gòu)成一個否定的祈使句。又如：

　　▲He is always really rude, ______is why people tend to avoid him. A. that B. it C. this D. which 【解析】此題很容易選A，因為同學(xué)們很熟悉that is why…這個句型，而事實上此題的答案是D，因為兩個句子之間是逗號，又無連詞，因此是個復(fù)合句，所以要用which引導(dǎo)一個非限制定語從句。若將逗號改成and，答案就是A了。技巧八:熟記固定搭配

　　▲考例8.Mr. Smith used to smoke ______ but he has given it up.(天津) A. seriously B. heavily C. badly D. hardly

　　【解析】在平時的學(xué)習(xí)中注意積累一些常見的固定句式、動詞與副詞的搭配、名詞和形容詞的搭配等。因為指煙癮或酒癮很重，要用heavy或heavily ，此外，雨雪下得“大”、煙霧“濃”、交通“擁擠”、波濤“洶涌”等，也用heavy。

　　技巧九： 消除思維定勢

　　▲考例9.Shanghai is larger than ____city in India.

　　A. any other B. other C. all other D. any

　　【解析】“比較級+ than any other + 名詞”這一結(jié)構(gòu)為思維定勢，而此題應(yīng)考慮 “地理范疇”，故答案是D。

　　技巧十： 檢查有無謂語

　　▲考例10.He wrote five novels, two of ______translated into English. A. it B. them C. which D. that

　　【解析】有時看似有兩個句子，于是就選連詞，正好掉進(jìn)命題人設(shè)計的陷阱。事實上，有時貌似句子的“句子”卻沒有謂語，其中的動詞只是一個非謂語動詞(多為分詞)。此題很容易誤選C，以為后面是非限制性定語從句。事實上， translated是過去分詞，而不是謂語動詞，后面不是句子，無須連詞，所以答案是B。若在translated前加上were，were translated

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