高考政治主觀題怎樣拿高分

時間：2022-12-09 05:28:11 高考政治我要投稿

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高考政治主觀題怎樣拿高分

　　首先，必須準確把握高考試題評分標準。

高考政治主觀題怎樣拿高分

　　最有效的方法是對最近三年的高考試卷及評分標準（包括文綜、春季高考）進行研究和學習，找出高考試題命題以及標準答案具有的共同特點，研究高考命題的方向和原則，研究高考答案要點的給出規則。在政治答題中考生存在的主要問題有：

　　1、語言不簡潔，不能用規范的學科語言來回答，往往是亂寫一氣，體現不出高中學生應有的水平；

　　2、知識學得過死，靈活性方面不足，有的學生僅僅是將書本知識整體搬到試卷上面，沒有自己的看法的認識理論和實際出現兩張皮現象；

　　3、把握不準題目的關鍵詞語，答非所問，不是根據材料和問題，而是根據自己的主觀想象或者根據書本現有的知識作答，這些都說明了考生答題不能符合考試標準。

　　這里以2003年高考第38題第①問舉例說明。問：人們對人與自然關系的認識的變化說明了什么哲學道理？答：從自然是神，到自然是人征服的對象，到自然是人的朋友，人類應與自然的和諧相處，體現了人的認識是不斷深化、發展的；認識發展的動力來源于實踐，每一階段人們對人與自然關系的認識，都是基于當時人們改造自然的實踐水平，并隨著實踐的深入而不斷深化。這道題目的范圍很明確，是說明了什么哲學道理，答案也是很明確，先講認識的深化，再說認識深化的根源，高考試題參考答案具有層次化、要點化、規范化等特點。研究高考答案要點的特點對于解答好高考試題具有極大的幫助作用。

　　其次，在日常學習中注重政治主觀性試題的訓練。

　　如何答題本身就涉及到考生的能力問題。答題能力不是天生的，必須通過反復訓練才能逐步提高，直至符合考試標準，政治試題《如何在政治高考主觀題上拿高分_政治試題》。它需要一個較為長期的過程，不可能一蹴而就，而這種能力一旦具備，也不會輕易喪失。在日常學習中，一方面要重視基礎知識的掌握，一方面要理解知識間的內在聯系，并將平面知識結構提高到立體結構上來。日常教學中教師要有意識地布置一些材料題和問答題，同時教會學生學會審題，學會分析材料，學會選擇答題的要點，學會使用政治術語，學會答案的邏輯性。學生在練習中要盡量做到以下三點：一是對于教師布置的練習題，一定要獨立完成，認真審題，找出題目中的關鍵詞，要嚴肅對待，不可敷衍塞責。二是注意教師的批改和評講。在這個過程中找出自己的不足，并加以改正。教師評講練習時，既會注意同學們普遍存在的問題，也會教同學們如何審題，如何答題。當教師評講練習時，學生應用心體會教師的思路，學會思考。尤其應該結合自己的實際情況，針對教師沒有提及的問題大膽發言，請教師分析指正。三是總結反思。一些主觀性試題練習、評講以后，教師還會做一個或給一個現成的答案，針對參考答案，要多看多思，學習其思路，學習其對要點的把握，并與自己做的答案做比較。對于優點要發揚，并由此增強信心，更要正視練習中存在的問題，在思考中加以改進，力爭在下次練習中避免類似的問題。

　　第三，重視對社會熱點問題的積累和關注。

　　近幾年來，政治學科命題一直堅持“以學科主干知識為載體，以能力立意為主線，考查學生分析政治現象的能力”的命題思想。這里講的主干知識，也就是我們政治學習中的重要概念、重要原理和方法論的知識。學習政治應該理論聯系實際的方法，從現實的實際出發，將現實中的一些事時熱點問題同書本的理論知識結合，學會分析和剖解時事政治中的本質，例如，就今年的時事熱點而言：三個代表的重要思想被寫入憲法所涉及到的知識就有：

　　1、與政治常識結合的：

　　（1）貫徹"三個代表"重要思想的理論意義，①有利于鞏固黨的領導地位。②有利于加強黨的執政能動建設。③有利于加強黨的思想建設、組織建設、作風建設。④有利于健全民主集中制。

　　（2）貫徹"三個代表"思想體現了黨的性質、宗旨、指導思想。

　　（3）貫徹"三個代表"的關鍵，核心，核心，本質，根本目的：關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民。根本目的是推動全黨更好的帶領人民群眾吧中國特色社會主義事業推向先進。

　　（4）貫徹"三個代表"思想的現實意義，"三個代表"思想回答了"建設什么樣的黨，怎樣建設黨"的問題，是中國共產黨理論創新最新成果，是中國發展著的馬克思主義，是立黨之本，執政之基，力量之源。是加強和改進黨的建設，推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。對全面建設小康社會，實現三大歷史任務和實現中華民族的偉大復興，具有重大而深遠的指導意義。

　　2、與哲學常識結合的：

　　（1）貫徹"三個代表"重要思想是因為，它是科學理論，正確的意識對事物的發展有促進作用。

　　（2）"三個代表"重要思想的提出是我黨對自身性質認識的深化，是對馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論的繼承和發展，說明認識是不斷發展的。

　　（3）貫徹"三個代表"重要思想要作到與時俱進，體現了事物是變化發展的主觀與客觀要做到具體的歷史的統一。

　　（4）代表最廣大人民的根本利益，堅持執政為民，體現了人民群眾是實踐的主體。是歷史的創造者。

　　（5）用矛盾的普遍性和特殊性的關系說明"三個代表"思想是馬列主義的普遍真理同當代中國社會主義現代化實踐相結合的產物，是對馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論的繼承和發展，等等。因此，了解和掌握考綱中要求的知識點尤其是書本知識與時事結合的熱點問題，是做好歷史主觀性試題的前提條件。

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