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工作方案

時(shí)間:2022-10-23 16:04:43 工作方案 我要投稿

關(guān)于工作方案范文匯編六篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的工作方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于工作方案范文匯編六篇

工作方案 篇1

  為充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部的工作積極性,進(jìn)一步推動(dòng)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的開展,特制訂本方案。

  一、推薦對象。

  鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體鄉(xiāng)干部。

  二、推薦方法。

  采取不記名票選方式,分組別推薦。各組的組員負(fù)責(zé)推薦本組的.優(yōu)秀干部,每位組員可推薦1—2名人選,具體組別和每個(gè)組的推薦名額如下:

  1、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)。推薦名額1名。

  2、農(nóng)村事務(wù)組。推薦名額2名。

  3、農(nóng)村組。推薦名額2名。

  4、開發(fā)組。推薦名額2名。

  5、兩違整治組。推薦名額1名。

  6、內(nèi)勤組。推薦名額1名。

  根據(jù)各組推薦名額,取得票最高的為此次推薦的優(yōu)秀鄉(xiāng)干部。

  三、推薦原則。

  1、遵循“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。

  2、各組要結(jié)合工作實(shí)際,推選出思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng)、善于團(tuán)結(jié)同事的人選。

  3、推薦工作要實(shí)事求是,嚴(yán)禁拉票等弄虛作假的行為。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

  經(jīng)此次民主推薦被評為優(yōu)秀鄉(xiāng)干部的,每人獎(jiǎng)勵(lì)元。

工作方案 篇2

  構(gòu)思:

  根據(jù)值班學(xué)生的反映及與同學(xué)平時(shí)交流中了解到,學(xué)生中不文明現(xiàn)象屢見不鮮,大聲喧嘩,說臟話,罵人,甚至與同學(xué)吵架,直接影響班級同學(xué)的正常學(xué)習(xí),對于學(xué)生良好品質(zhì)的形成和學(xué)習(xí)風(fēng)氣產(chǎn)生了不良影響。這與學(xué)生的自覺性和認(rèn)識水平有很大關(guān)系,希望通過此次班會(huì)課,將學(xué)生自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣的問題上升到理性的認(rèn)識,以尋求較有效的解決辦法。

  指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步落實(shí)我校德育工作,以中學(xué)生日常行為規(guī)范為依據(jù),針對學(xué)生中不文明的現(xiàn)象,組織召開此班會(huì)。

  班會(huì)宗旨:

  通過班會(huì)讓學(xué)生感知養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的重要性,從中受到思想教育,從而自覺地養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,成為班級良好班風(fēng)的有利保障。

  準(zhǔn)備過程:

  1、 學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況或班級情況,寫出不文明行為的表現(xiàn)和自己的感想、建議。

  2、 讓學(xué)生根據(jù)班會(huì)主旨,自編自導(dǎo)自演節(jié)目。主要包括:文明習(xí)慣知多少。

  3、主持的同學(xué)設(shè)計(jì)好主持用的幻燈片。

  4、板報(bào)小組制作爭做文明學(xué)生園地。

  5、學(xué)生制作文明小標(biāo)兵標(biāo)志,并寫上自己的名字。

  班會(huì)流程:

  一、小游戲:比一比,看一看:“文明習(xí)慣知多少”

  主持人:講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人素養(yǎng)的具體表現(xiàn)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣不容易,保持良好的文明習(xí)慣更不容易。隨著年齡的增長,環(huán)境的變化,我們接觸的人和事越來越多,由于我們接受的教育程度不一,理解和分析程度也發(fā)生了差異,有的學(xué)生會(huì)抵制不良行為,有的學(xué)生則會(huì)由產(chǎn)生好奇到效仿,久之則會(huì)形成不良的習(xí)慣。

  主持人:舉個(gè)例子:在慶祝新中國成立50周年的.活動(dòng)結(jié)束后,北京天安門前的垃圾堆積如山,用卡車裝運(yùn)了三天三夜,而在日本舉行亞運(yùn)會(huì)的時(shí)候,參加人數(shù)有六七萬人,運(yùn)動(dòng)后結(jié)束的時(shí)候沒有一點(diǎn)垃圾留在運(yùn)動(dòng)會(huì)場里。這個(gè)例子,說明了什么問題呢?我們得到什么啟示呢?結(jié)合我們班級的情況,我們討論以下幾個(gè)問題,請如實(shí)回答:

  集體討論:

  1、你知道哪些文明習(xí)慣?

  2、你知道哪些文明用語?

  3、班級中存在哪些不文明的現(xiàn)象?并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

  4、不好的習(xí)慣對自己,對他人,對班級,對學(xué)校帶來什么影響?

  5、不好的習(xí)慣對學(xué)習(xí)有什么影響?

  6、怎樣保持良好的文明習(xí)慣?

  發(fā)言摘錄:班級中,文明的同學(xué)少于不文明的同學(xué),哪些下課亂鬧的同學(xué)就不想想,你們這樣亂鬧,會(huì)不會(huì)影響別人,影響班級的榮譽(yù),俗話說:“國家興亡,匹夫有責(zé)”,你們也是班級的一員,難道你們就把班級榮譽(yù)看的這么渺小嘛?爭做文明學(xué)生,爭做文明青少年,是我們當(dāng)學(xué)生的義務(wù)和基本要求。

  個(gè)別討論(找代表性比較強(qiáng)的同學(xué)發(fā)言,然后討論。):

  1、 你存在哪些不文明的習(xí)慣?

  2、 你是怎樣認(rèn)識的?

  3、 我們大家來幫他一下,說一說他有哪些優(yōu)點(diǎn)與不足?

  4、 大家有什么辦法來克服他們的不足嘛?(通過調(diào)動(dòng)集體的力量,發(fā)揮集體的智慧,把他們?nèi)谌氲郊w中去,去感受集體的溫暖。)

  發(fā)言摘錄:課下,我喜歡大聲喧嘩,追逐打鬧,有時(shí)好打擾別人學(xué)習(xí),我要努力控制住自己,不亂追逐,坐在自己的位子上學(xué)習(xí),不打擾他人。我要在各個(gè)方面爭做文明的好學(xué)生。

  二、請老師分析不良習(xí)慣產(chǎn)生的原因及解決的途徑。

  三、才藝表演:文明習(xí)慣在我的身邊

  四、師生同唱文明習(xí)慣的歌謠,并配有音樂。

  五、“真情表決心”

  學(xué)生們將學(xué)生制作的文明小標(biāo)兵標(biāo)志粘貼到“爭做文明學(xué)生園地”的班報(bào)上,表明自己的決心,并大家互相監(jiān)督。

  六、班主任總結(jié):同學(xué)們:班級是我們共同的一個(gè)大家庭,她的進(jìn)步離不開我們每個(gè)成員的努力,只有我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏,在學(xué)習(xí)上、生活上互相幫助,互相關(guān)心,我們的班級才會(huì)蒸蒸日上,我們的明天才會(huì)更美好!鞍鄻s我榮,班恥我恥!弊屛覀冃袆(dòng)起來,以爭做文明學(xué)生為契機(jī),為班級增添光彩!

工作方案 篇3

  為認(rèn)真貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)重要指示批示精神,切實(shí)加強(qiáng)夏季火災(zāi)防控工作,進(jìn)一步提升防火和滅火救援能力,把握消防工作主動(dòng)權(quán),確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,按照公安部、市政府統(tǒng)一部署,市旅游局決定從xx年5月20日至9月20日在全市集中開展夏季消防檢查。特制定工作方案如下:

  一、工作目標(biāo)

  集中開展以夏季火災(zāi)隱患整治、公共消防設(shè)施和多種形式消防隊(duì)伍建設(shè)、消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅(jiān)持將火災(zāi)隱患整治與提升消防治理水平相結(jié)合、與提升群眾消防安全意識相結(jié)合、與提升公共消防基礎(chǔ)建設(shè)水平相結(jié)合,進(jìn)一步落實(shí)各級政府、各行業(yè)部門監(jiān)管職責(zé),提高社會(huì)單位自我管理水平,夯實(shí)消防基層基礎(chǔ),增強(qiáng)全社會(huì)火災(zāi)防控能力,確保夏季不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故,重大活動(dòng)期間不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  市旅游局成立夏季消防檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:費(fèi)xx 市旅游局局長

  副組長:孟xx 市旅游局紀(jì)委書記

  王xx 市旅游局黨委副書記、副局長

  李xx 市旅游局副局長

  楊xx 市旅游局副局長

  王xx 市旅游局副局長

  成 員:各縣(市)、區(qū)旅游局,xx市旅游局機(jī)關(guān)各處室、xx市旅游監(jiān)察支隊(duì)、xx市旅游信息中心。

  下設(shè)夏季消防檢查工作辦公室,辦公室設(shè)在市旅游局監(jiān)督管理處,辦公室主任由監(jiān)督管理處處長李xx擔(dān)任。

  二、檢查內(nèi)容及責(zé)任分工

  1、重點(diǎn)場所。以景區(qū)、星級賓館、酒店、旅行社等人員密集場所為重點(diǎn),各縣(市)、區(qū)旅游局要重點(diǎn)檢查建立落實(shí)消防安全責(zé)任制,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員培訓(xùn),日常消防檢查巡查,消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng),人員安全疏散,裝修裝飾材料,用火用電管理,違規(guī)住人,滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。對各級政府掛牌督辦的重大火災(zāi)隱患,重點(diǎn)檢查整改方案、整改責(zé)任、整改期限和整改措施的制定和落實(shí)情況;對歷次排查整治發(fā)現(xiàn)的問題,重點(diǎn)檢查是否采取有效措施整改到位。

  2、重點(diǎn)內(nèi)容。按照市防火安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《11類單位場所消防安全排查整治標(biāo)準(zhǔn)》的通知(吉市防安委〔xx〕第6號),進(jìn)一步完善行業(yè)消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)和工作制度,對行業(yè)系統(tǒng)單位實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。

  3、消防安全宣傳情況。各縣(市)、區(qū)旅游局要部署開展消防宣傳“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)網(wǎng)站”工作,主動(dòng)深入旅游企業(yè),督促旅游企業(yè)重點(diǎn)做好消防安全“三提示”、員工“一懂三會(huì)”教育培訓(xùn),充分利用現(xiàn)有旅游網(wǎng)站或門戶網(wǎng)站開設(shè)消防頻道或網(wǎng)頁等情況。要利用旅游信息服務(wù)平臺按要求發(fā)送消防安全常識和業(yè)務(wù)指導(dǎo)信息,旅游黃金周及旅游節(jié)慶活動(dòng)期間向“目標(biāo)人群”發(fā)送消防安全提示短信等情況。

  三、時(shí)間步驟

  夏季消防檢查分四個(gè)階段進(jìn)行:

 。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(5月20日至5月31日)。各縣(市)區(qū)旅游局、各旅游企業(yè)接到通知后,要結(jié)合實(shí)際,制定工作方案,明確職責(zé)任務(wù),召開會(huì)議進(jìn)行專題部署,組織對所有檢查人員進(jìn)行培訓(xùn),開展排查摸底,利用新聞媒體和社會(huì)宣傳資源廣泛發(fā)動(dòng),營造社會(huì)輿論聲勢。

 。ǘ┤鏅z查階段(6月1日至8月31日)。按照檢查內(nèi)容對人員密集場所,公共消防設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理,消防宣傳“七進(jìn)”工作等開展檢查。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,逐一列出清單,落實(shí)整改責(zé)任、整改計(jì)劃和整改任務(wù),依法跟蹤督促整改。

  (三)重點(diǎn)保衛(wèi)階段(9月1日至電影節(jié)結(jié)束)。各縣(市)區(qū)旅游局、各旅游企業(yè)要重點(diǎn)加大人員密集場所的消防監(jiān)督檢查力度,突出夜間和營業(yè)高峰時(shí)段的“錯(cuò)時(shí)”監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)法,依法督促整改火災(zāi)隱患。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)考核階段(9月20日前)。對夏季消防檢查工作情況進(jìn)行統(tǒng)一組織考核,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,建立完善提升全行業(yè)火災(zāi)防范能力的長效機(jī)制。

  四、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)區(qū)旅游局要加強(qiáng)對夏季消防檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)“一崗雙責(zé)”、“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的`原則,將消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實(shí)消防工作責(zé)任制,一級抓一級,層層抓落實(shí),做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、安排部署到位、檢查督導(dǎo)到位、任務(wù)落實(shí)到位。

  (二)明確部門責(zé)任。要認(rèn)真落實(shí)行業(yè)、系統(tǒng)內(nèi)部消防安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,積極推進(jìn)本行業(yè)、本系統(tǒng)消防安全管理工作的規(guī)范化、法制化建設(shè)。對組織有力、成效明顯的,提出表揚(yáng);對工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的,通報(bào)批評,并約談相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);對發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)的,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任倒查,對相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人嚴(yán)肅追責(zé)。

 。ㄈ⿵V泛消防宣傳。各縣(市)區(qū)旅游局、各旅游企業(yè)要通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各類渠道,針對夏季火災(zāi)特點(diǎn),廣泛開展針對性強(qiáng)的

  提示宣傳。進(jìn)一步提升游客消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道,推廣典型經(jīng)驗(yàn),曝光重大隱患,營造濃厚氛圍。

 。ㄋ模┳龊脵z查登記。各級旅游主管部門、旅游企業(yè)和檢查人員要履責(zé)盡職,按照檢查內(nèi)容和要求,求真務(wù)實(shí),做好歷次檢查記錄,防止發(fā)生事故原因倒查和責(zé)任追究。

工作方案 篇4

  為有效解決全鎮(zhèn)農(nóng)村區(qū)域環(huán)境“臟亂差”突出問題,提升鎮(zhèn)域城鄉(xiāng)環(huán)境整體水平,現(xiàn)就農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理工作提出如下方案。

  一、總體思路

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《成都市農(nóng)村環(huán)境治理專項(xiàng)工作方案》厘清思路、明確目標(biāo),條塊結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng),強(qiáng)力抓好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理、容貌秩序管控、水域環(huán)境治理和環(huán)境污染防控等重點(diǎn)工作,逐步完善農(nóng)村環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施,提高環(huán)境承載力,有計(jì)劃地塑造特色風(fēng)貌,提升環(huán)境品味,發(fā)展定位相適應(yīng)的優(yōu)美農(nóng)村環(huán)境。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理

  加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)衛(wèi)管理制度建設(shè),提高農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),把場鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)及管理制度向農(nóng)村延伸,逐步實(shí)行生活垃圾分類投放和不落地收運(yùn)制度。完善農(nóng)村垃圾收運(yùn)體系,推廣“戶集、村收、鎮(zhèn)運(yùn)、縣處理”模式,確保高效運(yùn)行。

  牽頭(責(zé)任)部門:城管辦;實(shí)施主體:各村(社區(qū))。

 。ǘ⿵(qiáng)化容貌秩序管控

  集中整治攤位亂擺、廣告亂貼、牌子亂掛、物料亂堆、亂牽亂掛、亂挖掘場鎮(zhèn)道路等違法違規(guī)行為,加大對亂吐、亂扔、亂倒行為的勸導(dǎo)和處罰力度,清理拆除道路兩側(cè)違法廣告。全面清查棚子亂搭、油煙亂排、噪音擾民及工地“亂

  象”等問題,逐步拆除各類違章建(構(gòu))筑物。規(guī)范市場經(jīng)營秩序,監(jiān)督市場計(jì)量行為,加強(qiáng)食品藥品安全監(jiān)管。大力整治車輛亂停亂放,糾正行人和非機(jī)動(dòng)車橫穿馬路、跨越雙實(shí)線等交通違法違規(guī)行為,整治駕乘人員“亂拋撒、亂丟棄”等不文明現(xiàn)象。

  牽頭部門:鎮(zhèn)城管辦;責(zé)任單位:鎮(zhèn)農(nóng)辦、企辦;實(shí)施主體:各村(社區(qū))、城管中隊(duì)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化公共設(shè)施管護(hù)

  加快提升農(nóng)村地區(qū)道路質(zhì)量,及時(shí)治理道路、橋梁、井蓋病害,及時(shí)修復(fù)道路不完整交通標(biāo)線、標(biāo)牌。清理整治破損路燈、路名牌、報(bào)刊亭、配電箱、垃圾箱等街面公共設(shè)施,完善交通場站遮雨(陽)棚、站點(diǎn)顯示牌等服務(wù)設(shè)施。完善電力、通訊設(shè)施,開展電力設(shè)施(線路)和通信線纜、機(jī)柜、基站破損臟污等“爛象”治理,逐步解決農(nóng)村地區(qū)電力通道和通信線路設(shè)置混亂隨意的問題。

  牽頭部門:鎮(zhèn)城管辦;責(zé)任單位:鎮(zhèn)村鎮(zhèn)辦、城管中隊(duì);實(shí)施主體:各村(社區(qū))。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化風(fēng)貌景觀打造

  加強(qiáng)城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,體現(xiàn)本土文化和文脈傳承開展場鎮(zhèn)風(fēng)貌打造,豐富建筑形態(tài)、風(fēng)格樣式,避免風(fēng)貌雷同。加大道路兩側(cè)建筑風(fēng)貌整治力度,改造拆除破舊建(構(gòu))筑物,提升重要交通節(jié)點(diǎn)環(huán)境質(zhì)量。加大園林綠化生態(tài)建設(shè)力度,突出抓好農(nóng)村重要道路兩側(cè)及場鎮(zhèn)道路節(jié)點(diǎn)、廣場等重要區(qū)域的`綠化風(fēng)貌整治和景觀提升。

  牽頭部門:鎮(zhèn)城管辦;責(zé)任單位:鎮(zhèn)城管辦;實(shí)施主體:

  各村(社區(qū))。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化水域環(huán)境治理

  全面清運(yùn)河道及兩岸垃圾、淤泥,清理關(guān)閉河道內(nèi)違禁養(yǎng)殖,提升農(nóng)村水域環(huán)境質(zhì)量。治理農(nóng)村河流溝渠污染,強(qiáng)化生態(tài)渠系維護(hù)改造,加強(qiáng)場鎮(zhèn)和農(nóng)村新型社區(qū)配套管網(wǎng)和污水收集系統(tǒng)建設(shè),逐步解決農(nóng)村河流溝渠生態(tài)環(huán)境惡化問題。

  牽頭部門:鎮(zhèn)農(nóng)辦;責(zé)任單位:鎮(zhèn)農(nóng)辦;實(shí)施主體:各村(社區(qū))。

 。⿵(qiáng)化環(huán)境污染防控

  大力推廣綠色防控技術(shù),抓好農(nóng)村戶用沼氣池和大中型養(yǎng)殖場沼氣工程建設(shè),清理關(guān)閉違規(guī)養(yǎng)殖場,抓好秸稈綜合利用和禁燒工作,促進(jìn)再生資源回收利用,強(qiáng)化土壤環(huán)境保護(hù),全面防治農(nóng)村面源污染。加強(qiáng)對農(nóng)村地區(qū)生產(chǎn)廢水、廢氣、廢渣和噪音等污染的監(jiān)測監(jiān)察,推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境連片整治,有效改善農(nóng)村地區(qū)環(huán)境污染問題。

  牽頭部門:農(nóng)辦辦;責(zé)任單位:鎮(zhèn)企辦、農(nóng)辦;實(shí)施主體:各村(社區(qū))。

 。ㄆ撸⿵(qiáng)化文明素質(zhì)提升

  突出農(nóng)村群眾在農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理中的主體地位,以“七進(jìn)”、“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”等活動(dòng)為載體,利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,加大宣傳引導(dǎo)力度,發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)村群眾從改善自家房屋內(nèi)外、庭院前后環(huán)境衛(wèi)生狀況做起,積極參與環(huán)境治理工作,在參與中轉(zhuǎn)變舊觀念、舊習(xí)俗,改變舊的生產(chǎn)、生活和消費(fèi)方式,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

  牽頭部門:鎮(zhèn)黨辦;責(zé)任單位:鎮(zhèn)黨辦;實(shí)施主體:各村(社區(qū))。

  三、實(shí)施步驟

  (一)啟動(dòng)實(shí)施階段(20xx年)。各部門對照本方案和《成都市農(nóng)村區(qū)域場鎮(zhèn)(村莊)環(huán)境綜合治理指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,以及其他相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,根據(jù)屬地情況和部門職能職責(zé),制定本地本部門農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理實(shí)施方案,明確目標(biāo)任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、保障措施等。20xx年度,突出抓好環(huán)境衛(wèi)生管理、市容秩序管控、公共設(shè)施管護(hù)、風(fēng)貌景觀打造、水域環(huán)境治理、環(huán)境污染防控、文明素質(zhì)提升等重點(diǎn)工作,集中整治農(nóng)村區(qū)域環(huán)境“臟亂差”問題,逐步提升農(nóng)村區(qū)域環(huán)境水平。

 。ǘ┏掷m(xù)深化階段(20xx-2016年)。各部門按照各自實(shí)施方案,持續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生管理、市容秩序管控、公共設(shè)施管護(hù)、風(fēng)貌景觀打造、水域環(huán)境治理、環(huán)境污染防控、文明素質(zhì)提升等重點(diǎn)工作,基本消除農(nóng)村區(qū)域環(huán)境“臟亂差”現(xiàn)象,全面提升農(nóng)村區(qū)域環(huán)境面貌。

 。ㄈ╈柟烫嵘A段(20xx年)。各地各部門進(jìn)一步深化治理,查缺補(bǔ)漏,鞏固提升,并組織考核驗(yàn)收?己蓑(yàn)收程序?yàn)椋焊鞔澹ㄉ鐓^(qū))向鎮(zhèn)申請驗(yàn)收;九尺鎮(zhèn)開展驗(yàn)收,并將驗(yàn)收結(jié)果報(bào)市治理辦備案;市治理辦會(huì)同市級相關(guān)部門進(jìn)行抽查,抽查結(jié)果將與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理目標(biāo)考核和“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”資金掛鉤。同時(shí),各級各有關(guān)部門強(qiáng)化問題整改,完善長效機(jī)制,鞏固治理成效。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、治理員要具體抓,要將農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理工作同其他工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,全力推進(jìn),確保短期內(nèi)取得實(shí)效。

 。ǘ﹪(yán)格督促檢查。鎮(zhèn)城管辦要將農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理納入年終目標(biāo)考核,按年度組織專項(xiàng)督查,嚴(yán)格考評問責(zé)。各部門要加大督查問責(zé)力度,定期不定期開展明察暗訪,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理推進(jìn)過程中存在的問題。要實(shí)行“問題管理”和責(zé)任倒查機(jī)制,對工作推進(jìn)有力有效的,應(yīng)及時(shí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對行動(dòng)遲緩、工作飄浮、效率低下、不認(rèn)真履職的單位和部門,應(yīng)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

 。ㄈ⿵(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各村(社區(qū))要采取多種形式加強(qiáng)對農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理工作的宣傳,充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體及微博、微信等網(wǎng)絡(luò)新興媒體的輿論監(jiān)督和導(dǎo)向作用,認(rèn)真排查并大膽曝光農(nóng)村環(huán)境“臟亂差”問題,充分發(fā)動(dòng)廣大人民群眾積極參與,營造良好的農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理氛圍。

 。ㄋ模┍U辖(jīng)費(fèi)投入。各村(社區(qū))要多渠道籌措資金,增加資金投入。農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作保障,并根據(jù)工作進(jìn)度,按期進(jìn)行撥付,確;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理資金和治理工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,保證農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理工作有力有效開展。

工作方案 篇5

  一、以加快建設(shè)法治政府為目標(biāo),深入推進(jìn)依法行政

  1.做好貫徹實(shí)施《辦事處依法行政第五個(gè)五年規(guī)劃(20xx--20xx年)》總結(jié)驗(yàn)收工作?偨Y(jié)交流五年來全街推進(jìn)依法行政和建設(shè)法治政府的經(jīng)驗(yàn)做法,推動(dòng)全街依法行政工作整體發(fā)展;I備并提請辦事處召開20xx年全街依法行政工作會(huì)議,辦事處與各部門簽訂《辦事處人民政府20xx年度依法行政責(zé)任書》。

  2.在全街開展“法治建設(shè)提升年”活動(dòng)。制定并下發(fā)《關(guān)于在全街組織開展“法治建設(shè)提升年”活動(dòng)的實(shí)施意見》,進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為,全面提升行政機(jī)關(guān)和行政執(zhí)法人員依法行政的水平和能力。

  3.健全重大行政決策合法性審查機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)《省行政程序規(guī)定》、《重大行政決策程序規(guī)定》,進(jìn)一步健全完善重大行政決策程序制度建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)”法定程序。嚴(yán)格執(zhí)行重大行政決策提請集體討論前必須經(jīng)政府法制機(jī)構(gòu)合法性審查制度,未經(jīng)合法性審查或者審查不合法的不得提交會(huì)議討論。

  4.完善政府法律顧問工作制度。切實(shí)發(fā)揮政府法制機(jī)構(gòu)的主體作用,強(qiáng)化對全街法律顧問工作的指導(dǎo),積極推進(jìn)辦事處法律顧問工作。健全工作制度,規(guī)范政府法律顧問參與政府重大涉法事務(wù)的工作程序。積極探索黨政一體的法律顧問制度體系。

  5.組織領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)法。以《行政訴訟法》、《省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》、《省行政程序規(guī)定》為重點(diǎn),認(rèn)真抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法活動(dòng),特別是抓好《行政訴訟法》和《省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》等新實(shí)施法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  二、以規(guī)范行政行為為重點(diǎn),加大規(guī)范性文件的管理力度

  6.制定《辦事處20xx年度規(guī)范性文件制發(fā)計(jì)劃》。緊緊圍繞黨工委、辦事處中心工作,按照突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧、急需為先、質(zhì)量為上的原則,科學(xué)安排規(guī)范性文件制發(fā)計(jì)劃。重點(diǎn)做好事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局、工作急需、惠及民生的規(guī)范性文件制定工作,充分發(fā)揮制度對經(jīng)濟(jì)社會(huì)的規(guī)范調(diào)節(jié)和引領(lǐng)作用。

  7.繼續(xù)貫徹實(shí)施規(guī)范性文件“三統(tǒng)一”制度。嚴(yán)格實(shí)行規(guī)范性文件統(tǒng)一登記統(tǒng)一編號統(tǒng)一公布和有效期制度。

  8.加大合法性審查和備案審查力度,提升規(guī)范性文件質(zhì)量。切實(shí)做到“有件必備,有備必審,有錯(cuò)必糾”,提高規(guī)范性文件報(bào)備率、及時(shí)率、規(guī)范率、審查率、糾錯(cuò)率。按照《人民政府規(guī)范性文件制定程序規(guī)定》,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范性文件制定的法定程序。堅(jiān)持“科學(xué)立法、民主立法、開門立法”的原則,不斷創(chuàng)新公眾參與的方式。

  9.開展規(guī)范性文件專項(xiàng)清理活動(dòng)。按照《省人民政府法制辦公室關(guān)于落實(shí)規(guī)范性文件統(tǒng)一登記統(tǒng)一編號統(tǒng)一公布制度有關(guān)問題的通知》要求,20xx年12月31日前,完成《省行政程序規(guī)定》出臺前的規(guī)范性文件的清理工作。清理評估后,對確需繼續(xù)執(zhí)行的,重新登記、編號、公布,并重新設(shè)定有效期;需要修訂的,按照規(guī)范性文件制定程序辦理。沒有重新登記、編號、公布的規(guī)范性文件,宣布無效,不得作為行政管理的依據(jù)。

  三、以貫徹實(shí)施《省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》為抓手,推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法

  10.組織開展《省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。利用廣播、櫥窗、文化廣場、法制長廊等多種平臺,采取專題培訓(xùn)、法制講座、案例解析、印發(fā)宣傳圖冊等多種形式在全街范圍內(nèi)廣泛開展宣傳教育,提高社會(huì)公眾的知曉度及依法監(jiān)督的能力和水平。

  11.完善執(zhí)法監(jiān)督體制機(jī)制。加強(qiáng)專業(yè)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),為符合條件的人員申領(lǐng)《行政執(zhí)法監(jiān)督證》。嚴(yán)格執(zhí)行重大行政執(zhí)法決定法制審核和備案制度,督促各部門對作出的重大行政許可、行政處罰、行政強(qiáng)制、行政征收等行政執(zhí)法決定進(jìn)行法制審核,并將重大行政執(zhí)法決定按照法定期限向辦事處法制機(jī)構(gòu)備案。開展全街執(zhí)法案卷評查活動(dòng)。深入推進(jìn)行政執(zhí)法責(zé)任制標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。組織開展對執(zhí)法部門及其工作人員行使行政執(zhí)法權(quán)和履行法定職責(zé)的情況評議考核。研究建立行政執(zhí)法全過程記錄制度,加強(qiáng)行政執(zhí)法信息化建設(shè),建立健全網(wǎng)上政府法制監(jiān)督系統(tǒng)和行政權(quán)力事項(xiàng)動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng),推進(jìn)網(wǎng)上辦案、網(wǎng)上監(jiān)督、網(wǎng)上服務(wù),實(shí)現(xiàn)行政權(quán)力運(yùn)行規(guī)范化、信息化、公開化。

  12.加強(qiáng)行政執(zhí)法主體和行政執(zhí)法人員管理。嚴(yán)格落實(shí)行政執(zhí)法主體資格公告制度,加強(qiáng)對全街行政執(zhí)法人員資格管理,建立健全行政執(zhí)法人員檔案。嚴(yán)格實(shí)行行政執(zhí)法人員資格管理和持證上崗制度,對聘用的勞動(dòng)合同制人員、勞務(wù)派遣人員、臨時(shí)借調(diào)人員以及其他無行政執(zhí)法資格的人員進(jìn)行清理。加強(qiáng)執(zhí)法人員培訓(xùn),推進(jìn)網(wǎng)上考試。

  13.制定權(quán)力清單,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。全街法制系統(tǒng)結(jié)合自身職能梳理權(quán)力清單,確定廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的`監(jiān)督和制約。把轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓廉政作為重要內(nèi)容,加強(qiáng)日常內(nèi)部督查和社會(huì)評議監(jiān)督,把權(quán)力清單及廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)主動(dòng)向社會(huì)公布,接受社會(huì)監(jiān)督,努力營造清正廉潔、優(yōu)質(zhì)高效的政府法制工作環(huán)境。

  四、以化解矛盾糾紛為落腳點(diǎn),深化行政復(fù)議體制機(jī)制改革

  14.暢通行政復(fù)議案件受理渠。加強(qiáng)辦事處行政復(fù)議受理聯(lián)絡(luò)點(diǎn)建設(shè),在全街普遍建立行政復(fù)議聯(lián)絡(luò)員制度。

  15.提高行政復(fù)議工作的公信力。堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,做好案件審理工作。所作維持類的復(fù)議案件,通過宣傳教育、以案釋法等形式說服申請人,做到“案結(jié)事了”。對糾錯(cuò)類行政復(fù)議案件,要嚴(yán)格依據(jù)法律程序,突出復(fù)議監(jiān)督職能,使行政機(jī)關(guān)做到知錯(cuò)能改、知錯(cuò)善改。

  16.增強(qiáng)行政復(fù)議工作的溝通協(xié)調(diào)。強(qiáng)化與辦事處有關(guān)單位的聯(lián)系,著力做好“事前介入”工作。充分利用調(diào)解、和解等手段,將行政爭議化解在萌芽狀態(tài);強(qiáng)化行政復(fù)議與法庭、檢察室等部門的聯(lián)系,著力做好“事中介入”工作。在案件審理過程中,強(qiáng)化行政復(fù)議與紀(jì)檢監(jiān)察部門的聯(lián)系,著力做好“事后介入”工作。建立聯(lián)系協(xié)作機(jī)制,對在行政復(fù)議中被撤銷的案件向紀(jì)檢監(jiān)察部門備案,對發(fā)現(xiàn)的行政機(jī)關(guān)及工作人員存在的違法違紀(jì)行為及時(shí)向紀(jì)檢監(jiān)察部門移交;落實(shí)司法與行政互動(dòng),完善行政與司法合作平臺。強(qiáng)化行政復(fù)議與信訪維穩(wěn)部門的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,及時(shí)化解涉法信訪、維穩(wěn)行政爭議,提升行政復(fù)議化解行政爭議的水平,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

  17.提升行政復(fù)議工作規(guī)范化水平。進(jìn)一步創(chuàng)新體制機(jī)制,重點(diǎn)把握好行政復(fù)議立案審查、案件審理、復(fù)議決定、復(fù)議監(jiān)督等四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。不斷完善行政復(fù)議案件受案通報(bào)制度,形成復(fù)議案件審理工作長效機(jī)制,同時(shí)加大行政復(fù)議公開審理機(jī)制;深入推行行政復(fù)議決定書公開、行政復(fù)議意見書和建議書等制度;健全行政復(fù)議案件統(tǒng)計(jì)、通報(bào),分析報(bào)告和行政復(fù)議案件歸檔制度。

  18.認(rèn)真做好行政應(yīng)訴工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究新修訂的《行政訴訟法》,及時(shí)轉(zhuǎn)變出庭應(yīng)訴觀念,按規(guī)定推動(dòng)落實(shí)復(fù)議機(jī)關(guān)當(dāng)被告、行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴等法定新要求。

  19.完成縣法制辦指派到辦事處的行政復(fù)議案件的審理工作。

  五、以“為民務(wù)實(shí)清廉”為總要求,著力打造“崇法護(hù)民”政府法制工作隊(duì)伍

  20.強(qiáng)化督查督導(dǎo)。辦事處將重點(diǎn)工作特別是列入黨工委、辦事處重大任務(wù)的指標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化,加強(qiáng)工作調(diào)度。堅(jiān)持月調(diào)度、季匯報(bào),隨時(shí)了解工作推進(jìn)和任務(wù)落實(shí)情況,研究分析工作形勢,加強(qiáng)具體指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

  21.強(qiáng)化改革創(chuàng)新。要始終把工作創(chuàng)新貫穿工作全過程,積極推動(dòng)體制機(jī)制、思維思路、方式方法創(chuàng)新,倡導(dǎo)采用科學(xué)手段推進(jìn)工作,不斷探索新形勢下做好各項(xiàng)工作的新舉措、新模式,運(yùn)用工作創(chuàng)新適應(yīng)和引領(lǐng)新常態(tài)。

  22.強(qiáng)化綜合考核。根據(jù)科學(xué)發(fā)展綜合考核工作的要求,健全考核方式,完善考核辦法,加大依法行政工作的考核力度,并突出考核結(jié)果運(yùn)用,形成激勵(lì)機(jī)制,以考核為抓手,全面推進(jìn)政府法制工作再上新水平。

  23.強(qiáng)化自身建設(shè)。抓班子帶隊(duì)伍,強(qiáng)素質(zhì)樹形象,著力打造一支對黨忠誠,敢于擔(dān)當(dāng)“崇法護(hù)民”的政府法制工作隊(duì)伍,為建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、產(chǎn)業(yè)高端、社會(huì)和諧、群眾安康的現(xiàn)代化新好生營造良好的法治環(huán)境。

工作方案 篇6

  1、要不斷增強(qiáng)教師的德育滲透意識

  在語文教學(xué)研究中,我們深感教材中所蘊(yùn)含的科學(xué)文化知識,為德育滲透提供了有利的資源和養(yǎng)料。教師只有在教材處理中善于發(fā)現(xiàn)和深入挖掘德育的內(nèi)容,不斷地增強(qiáng)德育滲透意識,才能使德育在語文教學(xué)中做到"潤物細(xì)無聲"。教師以身垂范,為人師表,建立良好的師生感情,加強(qiáng)與學(xué)生的思想交流,是寓德于文成功實(shí)施的基矗教學(xué)中,教師要善于與學(xué)生打成一片,運(yùn)用自己的影響和感召力,去營造良好的德育智育氛圍,培養(yǎng)和諧、融洽、彼此信賴的師生關(guān)系,讓學(xué)生吮吸健康成長的甘露,獲取全面發(fā)展的營養(yǎng)。中學(xué)生的認(rèn)知、情感、意志的發(fā)展是一個(gè)完整的心理過程。語文教師在教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生的情感與道德觀念成長現(xiàn)狀為出發(fā)點(diǎn),使學(xué)生對文章的情感主題與道德主題積極理解,受到身臨其境的陶冶,在認(rèn)知發(fā)展過程中保持情感、情緒的興奮,主動(dòng)獲得課文中知識、情感、品德的精華,成就健康豁達(dá)的人格。 教師是影響學(xué)生思想、心理與情感的施教者。教師的教學(xué)藝術(shù)不僅僅是傳授技能,還包括對學(xué)生情感發(fā)展、品德發(fā)展欲望的喚醒能力。這種能力喚醒了學(xué)生對自我人格成長的自覺意識,堅(jiān)定他們向著正確方向前進(jìn)的信念。

  語文教師應(yīng)是探究教學(xué)育德功能的“弄潮兒”,在深入理解、鉆研教材時(shí)對教材體現(xiàn)出的思想與情感內(nèi)涵保持激情,用高度的工作熱情、深厚的才識與高超的教學(xué)藝術(shù)精心地設(shè)計(jì)教學(xué)過程,尋找育德育智的最佳結(jié)合點(diǎn),啟動(dòng)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)他們思想與情感的升華、進(jìn)化,使課堂教學(xué)的智能訓(xùn)練、品德教育、美感陶冶與行為修正諸多作用融為一體。

  教師在教學(xué)中既要做到與學(xué)生同心、同情、同感,又要保持施教者的清醒、主動(dòng)地位,既能同學(xué)生融成一片,感染、打動(dòng)學(xué)生,又能保持學(xué)高為師、德高為范的權(quán)威。如果說游泳教學(xué)最有效的手段是“下水牎師生同泳”,那么教學(xué)也是這樣,語文教師只有以平等的心態(tài)與學(xué)生同學(xué)習(xí),同感受,同思考,同共鳴,才能使學(xué)生進(jìn)入善學(xué)、善思、善得的學(xué)習(xí)境界,教師在這時(shí)也就達(dá)到了“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”的教育藝術(shù)境界。

  有人說“學(xué)生的身上有老師的影子”,教師的一言一行中對學(xué)生都有著重要的.道德影響力,要求學(xué)生做到的,教師首先要自己做到,以身作則,身體力行。教育過程中的任何輕率、差錯(cuò)和隨意性,都會(huì)給學(xué)生造成不良的、甚至是終生洗刷不掉的影響。

  “教育工作者的全部工作就是為人師表”,一位教育家這樣說。“學(xué)高為師,身正為范”,教師要以人格塑造人格,教師的人格感召是任何教科書、任何道德箴言、任何獎(jiǎng)懲制度都不能代替的一種教育力量。教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、樂觀的生活態(tài)度,在潛移默化中傳輸著某種信息,引導(dǎo)學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,如何自珍、自愛、自尊、自重,從而在認(rèn)識真、善、美的過程中逐步學(xué)會(huì)關(guān)心他人、尊重他人、關(guān)心社會(huì),逐步培養(yǎng)出學(xué)生健康的心理、健全的人格。這一點(diǎn),我要和各位教師共勉。

  語文教師要在教學(xué)中發(fā)揮育德功能,不僅要提高自身知識水平,提高教學(xué)能力,更要注重自身的品德修養(yǎng),提高自己對課文道德、情感主題的品評水平。只有教師自己從課文中受到感動(dòng),才能把課文中的情感點(diǎn)傳遞給學(xué)生。只有教師自己對文中的精神境界向往,才可能使學(xué)生確立學(xué)習(xí)仿效的決心,實(shí)現(xiàn)知、情、義、行的良好結(jié)合,使語文教學(xué)在中學(xué)生的身心成長過程中起到積極的導(dǎo)向作用。

  2、開展形式多樣的語文學(xué)科活動(dòng),在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)德育滲透目標(biāo)

  語文教師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)校每周一舉行的國旗下的講話稿寫作;指導(dǎo)學(xué)生編輯學(xué)校小報(bào)、墻報(bào)和黑板報(bào);指導(dǎo)學(xué)生搞好第二課堂活動(dòng),豐富課余文化生活,充分展示每個(gè)學(xué)生的特長與才能。

  3、發(fā)揮德育在增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)方面的作用

  教學(xué)中的德育滲透,在當(dāng)前更有其深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義!叭酥酰缬耔。性與情,俱可塑”。作為正處在十五六歲年齡段的初中生,雖早已告別“人之初”的童年,但心理學(xué)上正處于第二次“斷乳期”,正處于世界觀、人生觀的形成期,他們的心理判斷能力還較弱,這就更需要每一位為人師表者在教好書的同時(shí),要積極利用課堂教學(xué)工作,創(chuàng)造一個(gè)教書育人的良好氛圍,也正如著名特級教師于漪說的:“學(xué)語文不是只學(xué)雕蟲小技,而是學(xué)語文學(xué)做人”。時(shí)刻牢記“教之道,德為先。”的道理,不顧此失彼,真正肩負(fù)起教書育人的使命。

  具體到初中語文教學(xué),有意地在教學(xué)活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,對正處于成長和心理高速發(fā)育期的初中階段學(xué)生來說,是塑造他們健康的人格,培養(yǎng)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的重要手段。在這一點(diǎn)上,語文教育較其他學(xué)科來說有著更具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。縱觀初中六冊語文教材,它濃縮著中華民族的傳統(tǒng)美德,蘊(yùn)含著仁人志士的高尚情操,積淀著人間真摯的情感,等名作名篇都是初中學(xué)生很好的德育教材。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”語文教學(xué)德育滲透藝術(shù)構(gòu)思與傳達(dá)的方法多種多樣,但最為關(guān)鍵的是,構(gòu)思與傳達(dá)的主體這“源頭”必須“活水”長流!也就是說,語文教師必須具備敏銳的洞察力和深刻的思考力,能根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,靈活運(yùn)用;能把學(xué)生自然地引入到清新、和諧的情感氛圍中,讓他們?nèi)ヮI(lǐng)略語文教學(xué)德育滲透藝術(shù)殿堂里一幅幅閃耀著人類理性光輝的美麗圖畫。

  總之,初中語文教學(xué)中的德育滲透作為一項(xiàng)長抓不懈的工作,新世紀(jì)的“德育工程”任務(wù)還很艱巨,如何將德育工作有機(jī)的滲透于我們的各個(gè)學(xué)科的教學(xué)之中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中使自覺的接受到愛國主義教育,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,還有待于我們每一位教育工作者去深入細(xì)致的嘗試與探索。

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