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小學生圣誕節活動方案

時間:2022-12-05 20:23:28 活動方案 我要投稿

小學生圣誕節活動方案

  為了確保活動扎實開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的小學生圣誕節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生圣誕節活動方案

  小學生圣誕節活動方案1

  一、活動目的

  1、讓學生感受圣誕節節日的氣氛。

  2、通過分區的游園活動和親子游戲,提高學生學習英語的興趣,另一方面也做為一學期學習成果的小匯報。

  二、 活動模式

  主要通過游園的形式,區域可分為:展覽區、活動區游樂區。

  1、展覽區:主要是通過照片,圖片,影像等方式來向家長展示學生在校學習英語的情況和成果。影像方面可以是學生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。

  2、活動區:主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解小朋友的英語掌握情況,也讓學生在與家長共同游戲中提高對英語學習的興趣。

  3、游樂區:主要針對的是戶外器械,學校可根據自己園擁有器械的情況來定,建議加以學習英語的內容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。

  三、活動準備

  園內圣誕節的環境布置,各年齡段學生英文知識的鞏固準備,獎品、展覽區平時英語學習情況,活動情況及節目表演的照片,影像的搜集。

  四、活動區活動具體項目

  活動一:《字母串串串》。

  準備:粘有26個字母的珠子,吸管(剪成一小段一小段的),以及其他可以穿的東西、繩子若干。

  玩法:讓學生邊念邊按順序將粘有26個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子,家長在一旁可提醒小朋友邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生,可到領獎處獲得一份小獎品。

  活動二:《摘果子》。

  準備:粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個。

  玩法:學生站在一端,家長手持籃子站在對面。學生一端有個籃子,籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球,每個籃子都有一個老師看護。游戲開始,學生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,看護的老師就不能讓小朋友拾起),而后向家長扔球,家長拿籃子接球,以接住球多為勝。

  活動三:《找朋友》。

  準備:4———6套分別寫有26個字母或相應單詞的人物卡。

  玩法:請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡,邊說邊找到相應的.朋友,如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領一份小獎品。

  活動四:《建高樓》。

  準備:粘有該學期所學單詞的易拉罐若干。

  玩法:學生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”,看誰疊的易拉罐高,便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。

  活動五:《釣魚》。

  準備:粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚桿若干,籃子若干。

  玩法:學生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。

  活動六:《巧吸乒乓球》。

  準備:乒乓球若干,籃子四個,該學期所學單詞卡片若干。

  玩法:兩組進行比賽,每一組為一個家庭,由小朋友來念單詞,念對一個單詞,家長便可從籃子里吸起一個乒乓球,送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多,便可向圣誕老人領一份小禮品。

  小學生圣誕節活動方案2

  一、活動主題

  1、讓孩子們了解有關圣誕節的知識;

  2、制造圣誕節狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動地點

  以班級為單位,與本班教室內舉行。

  四、活動教室布置

  氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等。

  五、活動道具

  音響、猜詞卡片。

  活動具體流程:

  (一)播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托氣氛。

  (二)給孩子介紹圣誕節的來歷和相關知識:

  12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節是西方國家一年中最盛大節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

  耶穌的出生是有一段故事的`,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。 他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了,於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節。年年望彌撒,紀念耶穌的出世。

  西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物 放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

  據說平安夜的晚上,圣誕節老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的己。 隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。

  (三)圣誕英文單詞教授:

  圣誕快樂:Merry Christmas ,圣誕樹:Christmas tree,圣誕老人:Christmas Father

  老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說Merry Christmas。

  

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