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現(xiàn)階段材化學院教學工作實施方案

時間:2022-11-29 22:44:29 工作方案 我要投稿
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現(xiàn)階段材化學院教學工作實施方案

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的現(xiàn)階段材化學院教學工作實施方案,希望對大家有所幫助。

現(xiàn)階段材化學院教學工作實施方案

  根據(jù)疫情防控形勢以及學校教學工作精神,材料與化學工程學院20xx.4.8后春季新學期工作實施方案如下:

  一.理論教學

  1. 在未明確返校具體日期前,理論課程線上教學繼續(xù)按任務(wù)書計劃執(zhí)行,所有任課教師應(yīng)做好線上教學條件準備工作,防止出現(xiàn)條件不具備、不按時上課等現(xiàn)象發(fā)生。

  2. 已完成線上教學的課程,要積極發(fā)揮教師的引導和輔導作用,在學生中開展課程文獻閱讀、問題探索、以及“最美筆記——課程學習思維導圖”評選等活動,學生完成情況計入平時成績或總評成績。同時做好學生的學習答疑和指導,確保學習“不斷線”。

  3. 所有在線理論課程的教學平臺、教學形式以及進入課程操作步驟應(yīng)保證準確無誤,防止出現(xiàn)教學督導無法進入現(xiàn)象發(fā)生。

  4. 進一步加強學生線上學習管理,加強線上學習情況記錄(包括學生在線簽到、作業(yè)完成情況以及考核情況記錄)。

  5. 重視線上線下教學對接工作,在明確返校具體日期后:(1)延期開學期間已結(jié)束線上教學的課程:按具體課程方案安排補充線下學時,原則上補充學時應(yīng)為在線學時的1/8-1/4;(2)延期開學期間尚未結(jié)束線上教學的課程:按照進度安排,做好線下課堂教學內(nèi)容銜接;(3)延期開學期間調(diào)課或暫停的課程:由任課老師按調(diào)課程序重新安排;(4)重修課程根據(jù)學生報名情況,按教務(wù)處方案執(zhí)行。

  6. 各專業(yè)根據(jù)前期課程線上運行情況、線下課程與實踐類課程建設(shè)情況,擇優(yōu)推薦1-2門課程進行省級和國家級精品課程建設(shè)培育。

  二.實踐教學活動安排

  1. 畢業(yè)設(shè)計工作:(1)選題:對于需要通過進實驗室做實驗來完成的畢業(yè)論文選題,可考慮改為設(shè)計類選題;(2)開題:按照進度安排,組織網(wǎng)上開題答辯;(3)過程指導:加強網(wǎng)絡(luò)指導,填寫指導過程記錄冊;(4)查重:實施全部查重;可用平臺:中國知網(wǎng)、Gocheck,各3次一共6次;4月初開通服務(wù);(5)答辯:若6月之前能返校,分2批進行,第一批6月初,第二批6月底;若7月前不能返校,做好網(wǎng)上答辯預案。

  2. 實驗教學:各專業(yè)實驗教學應(yīng)借助已有虛擬仿真實驗資源進行開設(shè),網(wǎng)上沒有資源的未開項目待返校后補開。確定返校時間后,提前2周將擬開設(shè)實驗做好統(tǒng)籌安排。集中實踐教學,如金工實習、電子實習參照教務(wù)處方案實施。

  3. 畢業(yè)實習:在確保安全的前提下,開展分散實習;借助虛擬仿真實驗資源;返校后結(jié)合畢業(yè)設(shè)計、專業(yè)特點及其資源來開展。

  三.補考與重修工作安排

  補考及重修工作按《20xx-20xx學年第二學期補考及重修的工作通知》執(zhí)行。

  1. 本學期補考待學生返校第一周末統(tǒng)一安排。各系前期做好備卷工作,并通知學生提前做好復習準備,具體考試安排按教務(wù)處通知。

  2. 20xx-20xx學年第一學期期末考試成績不合格的學生返校后補考,成績合格直接獲得課程學分,不合格者辦理重修手續(xù)并參加本學期末考試。

  3. 課程的重修安排插班重修或采取輔導+自修的形式。重修報名時間待開學初補考結(jié)束后安排,學生在教務(wù)系統(tǒng)中完成重修報名;重修考試和期末考試同期安排;若因培養(yǎng)方案變更或?qū)W院批準的特殊情況需辦理相關(guān)手續(xù)者,可通過線上獲批,其他手續(xù)返校后統(tǒng)一辦理。

  四.線上期中教學檢查工作安排

  1. 第8-9周學院將繼續(xù)組織院系領(lǐng)導對在線課程進行隨機抽查。第10周-11周(4月20號-30號),學校督導將對在線課程教學質(zhì)量進行檢查,隨機聽取5門次左右線上教學課程。各系應(yīng)根據(jù)《在線課程相關(guān)信息表》提供第10-11周課程信息,附聽課平臺及課程進入方法。

  2. 20xx年4月9號前各系應(yīng)將所有“最滿意課堂”總結(jié)材料匯總于教學辦。4月16號各任課教師應(yīng)收集各班所有學生“最美筆記-課程學習思維導圖”材料待查。4月17日學院隨機抽查“最美筆記”資料。第10周-11周,學校督導將隨機抽查“最滿意課堂”與“最美筆記”資料。

  3. 20xx年4月16日之前,所有課程應(yīng)準備在線課程過程性考核資料電子檔,如學生作業(yè)、文獻閱讀、小論文小設(shè)計、每科三問等。4月17日學院隨機抽查過程性考核資料電子檔。第10周-11周,學校督導將隨機抽查“最滿意課堂”與“最美筆記”資料。

  4. 20xx年4月17日前,各系匯總20xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)選題匯總表并報教學辦。其中,畢業(yè)設(shè)計(論文)題目有更改情況的需標注。第10周-11周,學校督導將隨機抽查15份20xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)推進過程性材料,包括任務(wù)書、開題報告、指導記錄冊、文獻閱讀表、英文文獻翻譯、論文初稿(若有,可提供錄)等。若因更改題目,論文初稿尚無,可提供論文目錄待查。

  五.課程考試安排

  抽考及非抽考課程按照教務(wù)處《課程考試及重修工作安排》進行,鼓勵任課教師開展學生學情分析,進行考試形式與考試內(nèi)容設(shè)計。

  六.其他具體安排

  以上安排根據(jù)防疫形勢以及教務(wù)處相關(guān)通知可進行調(diào)整和補充。

  教師和學生如有任何問題,可聯(lián)系學院教學辦老師進行咨詢。

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