團日活動設計方案

時間：2022-12-02 08:45:53 設計方案我要投稿

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團日活動設計方案

團日活動設計方案1

　　主題：徜徉歷史，展望未來

團日活動設計方案

　　活動時間：6月6日至 6月9日搜集資料，圖片

　　6月10日至6月11日走訪新、老校區，采集圖片信息

　　6月12日活動總結

　　參與活動人員：09級工力一班團支部全體團員

　　活動步驟：1、 6月6日至6月9日發動全體團員在課余時間利用網絡或有關書籍搜集鄭州大學合校信息，包括一些歷史資料，圖片等，最后由組織委員整合、打印，將宣傳頁發放到團員手中。

　　2、 6月10日至6月11日本打算全體團員出動，感受合校十周年的變化。鑒于期末將至，同學們復習安排緊張，只由團支部1/3成員參與，分為兩組，分別走訪新、老校區，采集圖片信息，體驗鄭州大學歷史積淀與時代氣息的融合。

　　3、 6月12日班長，團支書，組織委員等主要負責人進行活動總結，整理圖片，文字，電子檔案。

　　活動總結：在全面搜集歷史資料與圖片的過程中，全體團員對鄭州大學有了一層更為深入、廣泛的了解。

　　雖然對老校區的走訪很匆忙，團員們卻都被老鄭大特有的底蘊吸引。參天的古木，蒼松，古柏，挺拔的.梧桐，寧靜的河水，幽綠的湖面，翠綠的芭蕉，干凈的街道。身著鮮亮，時尚夏裝的大學生給這個古香古色的校園添加了現代化的元素。

　　鄭州大學新校區則更突顯了時代與自然的結合，壯觀大氣的行政樓，風格簡約的建筑群，隨處可見的綠化帶，無意間點綴著書香的花園、草坪，湖光山色，茂林修竹，全然不見令人望而生畏的鋼筋、混凝土建筑。

　　瀏覽這些圖片，發現所謂的“新”“老”只是相對于合校的時間概念，或許隨著時間的推移，幾十年或上百年之后，新校區仍將變老，然而不老的是一代代學子們求知的心。

　　青年人的不羈的理想與活躍的頭腦為老校區注入了新鮮血液，也理所當然的成為新校區的靈魂

團日活動設計方案2

　　在本次團日活動中，我們將焦點放在自己班級，主要有以下兩個目的：

　　(1)融號召于活動之中。如果要使一種號召轉變為一種實踐，那么實現的載體尤為重要。開展某項具有針對性的主題活動，往往是比較好的實現途徑。以班級為活動的直接對象，又能大大提升活動參與度。另外，好的活動形式常常就能在很大程度上增加吸引力，不會讓大家覺得枯燥乏味。總之，安排一次好的活動，能讓參與者在詼諧或者感動之中領會到組織者需要傳達的活動主題。

　　(2)借活動提升內聚力。由于多方面的原因，班級的內聚力不是很高。對于這一問題的根源，班級內部已經有過很多的討論。現在看來，最根本的是同學之間相互溝通的嚴重不足。如何為大家提供一個可行的溝通平臺，始終是我們051211團支部的一項棘手的工作。此次校團委所確定的團日活動的主題正好可以與班級的實際問題聯系起來，換句話說，為我們解決這一老難題提供了一種難得的'契機。為此，我們設計了一系列的活動，分階段將“提升內聚力”進行到底。

　　活動主題

　　“感動051211”

　　活動安排

　　(1)時間和地點

　　時間：20xx.11.7—20xx.11.30

　　地點：大青谷、學校籃球場和學校教室

　　(2)參加人員

　　051211班全體團員

　　(3)具體內容

　　第一階段——大青谷，放飛我們的心

　　①前期：綜合各方信息，將大青谷作為今年春游地點。其中，與旅行社的接洽工作由呂冬潔、于婕寧和陳珊珊三位班委負責。另外，動員工作主要由王真和-敏兩位班委負責。除此之外，活動物品(主要是燒烤的食材)的購置主要由陳珊珊、陳佳昀和翁曉峰負責。

　　②中期：4月7日早上9點左右從學校生活區出發，大概在11點半到達目的地。之后，先后進行燒烤、爬山、篝火和露營等活動。4月8日上午8點左右返程，大概在9點半到達學校生活區。