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科學(xué)信息技術(shù)組教研工作計(jì)劃方案

時(shí)間:2024-10-03 17:33:09 工作方案 我要投稿
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科學(xué)信息技術(shù)組教研工作計(jì)劃方案

  新學(xué)年,本教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針,努力踐行學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想以科學(xué)、社會實(shí)踐、信息技術(shù)等學(xué)科的教師組成教研小組共同完成綜合組各項(xiàng)活動。

科學(xué)信息技術(shù)組教研工作計(jì)劃方案

  一、指導(dǎo)思想:

  我們將本作在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)習(xí)新課標(biāo),鞏固發(fā)展以前取得的成績,克服對學(xué)科接觸晚,許多知識不熟悉的困難,要有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的教研新風(fēng)貌。以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動,積極促進(jìn)本組教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。逐步把綜合教研組建成有特色的教研組。

  二、具體工作:

  由于大多教師對自己學(xué)科的教學(xué)是初次接觸,尤其是科學(xué)老師,他們大多都擔(dān)任班主任和其他多學(xué)科的教學(xué)任務(wù),為了搞好本組的教研教學(xué),提高學(xué)科的教學(xué)成績,我們將積極開展有效的針對綜合學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)討論活動,在學(xué)習(xí)及專研教材上下功夫,做到盡早熟悉自己學(xué)科的教材,了解學(xué)科特點(diǎn),掌握學(xué)科知識的重難點(diǎn),做到心中有數(shù),教學(xué)過程中有的放矢。

  進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師積極討論,結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),搞好學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。

  在組內(nèi)開展教學(xué)研討課,組織教師進(jìn)行集體備課、聽課、評課,深入探討教學(xué)得失,群策群力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  組織本教研組教師撰寫案例與論文。鼓勵(lì)老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)案例與論文。

  積極開展看課外興趣小組活動,倡導(dǎo)科學(xué)課老師鼓勵(lì)學(xué)生動手動腦,在學(xué)生中開展科技小制作(小發(fā)明)、電腦制作活動,并爭取在適當(dāng)時(shí)候在全校進(jìn)行展示。力爭在小制作和小發(fā)明方面打造出本教研組的特色。

  根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和本期工作的重點(diǎn),我們組將在本期做好以下幾方面的工作:

  1要求每位老師做好教學(xué)“六認(rèn)真”,上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。

  2 積極搞好第二課堂,倡導(dǎo)綜合學(xué)科老師利用自己特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,積極開展在學(xué)生中動手動腦的小制作、小發(fā)明,利用信息技術(shù)學(xué)科開展電腦制作活動。

  3 充分利用教研活動,專研教材,吃透教材,請學(xué)科專業(yè)老師進(jìn)行教材解讀。上好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課、校內(nèi)公開課、示范課。

  4充分利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備實(shí)施,讓學(xué)生在綜合學(xué)科中多實(shí)踐、多操作,做完做好分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。

  教研活動時(shí)間表

  3月上旬 分析各學(xué)科現(xiàn)狀 請專家(徐主任)釋疑 分發(fā)科學(xué)學(xué)科的各種表冊 積極組織學(xué)生參加市中小學(xué)生風(fēng)箏比賽。

  4月下旬 積極組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)電子作品制作比賽。各學(xué)科之間互相交流 針對綜合學(xué)科教材特點(diǎn)查找自己在教學(xué)中遇到的困惑及經(jīng)念體會,。

  5月上旬 討論教材,集體備課,收集學(xué)科作品。

  5月中旬 半期總結(jié),交流教學(xué)得失,制定后期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

  六月 指定期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)考試計(jì)劃。

  7月 總結(jié)

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