活動方案(優選)
為確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為大力優化經濟發展環境,提高經濟社會發展競爭能力,保證我市實施經濟社會發展“十二五”規劃開好局、起好步,促進全市經濟社會又好又快發展,市委、市政府決定在今年開展“環境創優年”活動。現制定“環境創優年”活動政務環境創優工作方案如下。
一、目標要求
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞“福民強市”總體目標和“打好六場攻堅戰”重中之重任務,以提高行政效能、加強作風建設為核心和主線,以深化思想教育、強化領導責任、狠抓制度落實、加強暗訪監督、強化責任追究、嚴格效能考評、樹立正面典型等為主要措施,努力實現機關效能、工作執行力“兩提升”,企業、服務對象、群眾對政務環境“三滿意”,建設“全國一流、全省最優”政務環境的創優工作目標,大力營造“負擔最輕、秩序最好、辦事最快、信譽最高、納稅人最滿意”的發展氛圍,務求取得顯著成效,為全市經濟快速健康發展提供有力的支持和保障。
二、主要任務
(一)大力解放思想。緊緊圍繞搶抓發展機遇,打好“六場攻堅戰”,破解“六大瓶頸”等制約經濟發展難題,推進招商引資,擴大開放領域,克服機關作風懶惰、虛假、浮躁、扯皮“四大頑癥”等重要課題,進一步解放思想、全面創新、解決難題、促進發展。要深入學習貫徹市委九屆十四、十五、十六次全會和市委經濟工作會議精神,切實加強思維方式創新和工作方法創新,一切從服務發展、促進發展出發,在工作實際中自覺堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要強化責任感、使命感,善于將“本本”和實際相結合,打破阻礙發展的舊觀念、舊方法的束縛,研究新情況、創造新方法、破解新矛盾、解決新問題,尤其要使行政審批、行政服務等行政行為與實際相符合,用足用活政策法規,千方百計地為洛陽引項目、引資金、引技術、引人才,卓有成效地履行推進經濟發展的根本職責。要結合“提升效能、優化環境”大討論,深入查擺思想僵化、固守教條、因循守舊、墨守成規具體表現,有針對性地整改存在的問題,明確全面創新的具體措施,堅持實事求是、大膽探索、勇于創新、高效行政,以思想的大解放促進洛陽的大發展。
。ǘ┐罅μ岣咝姓。切實提高辦事標準。所有黨政機關尤其是具有行政審批權的政府部門,應查找、對照全國、全省、全行業范圍內辦事效率最高、效果最好的標桿,制定出本部門辦事最快、辦事最好的行政服務措施,著重圍繞辦事時限、服務態度、解決問題能力等作出具體承諾,并在媒體進行公示,廣泛接受社會監督。嚴格落實、積極完善效能制度。堅持首問負責、限時辦結、一次性告知、承諾服務等制度,從嚴要求,違者必究;同時,推行行政審批事項否定報告備案制,承辦人員對不予受理、核準的事項,在明確告知服務對象的同時,按程序報告部門領導備案或審批,防止發生“應批未批”問題。堅持和完善并聯審批機制。市政府辦公室、市發展改革委要共同牽頭抓好重大項目并聯審批工作,切實提高審批效率。堅持審批項目“應進必進”行政服務中心,堅持廳內辦理,防止“體外循環”,違者追究單位主要領導責任。市行政服務中心應完善并聯審批、綠色通道機制,對所有外來投資實行特事特辦、優質服務,提高審批、服務的效率和質量。
。ㄈ┥罨⻊掌髽I工作。堅持首席服務官制度。對企業在生產經營中遇到困難或存在生產經營環境問題,企業需要提供服務的,由市優化辦向企業(或者項目等)派出首席服務官及其工作小組,促進解決問題的快捷高效。堅持企業托辦事項全程代理服務。市行政服務中心對企業托辦事項,采取企業中心聯合辦理、中心單方代辦等方式,組織開展全程代理服務工作,優質高效地為企業提供服務。加強對外來投資的全程高效服務。對重大外來投資項目,市商務局、發展改革委、工業和信息化局、科技局等有關部門,要實行班子成員分工負責,成立若干服務小組,為外來投資者提供全過程、全方位服務。完善環境監測點制度。各級優化辦要健全監測、服務方式,定期收集、及時解決企業反映的困難和問題,充分發揮環境監測點的聯系、服務企業作用。嚴格規范執法司法行為。嚴守文明執法“六條禁令”、罰款收費檢查備案、司法機關對企業凍結賬戶報告備案、企業“安靜生產日”、罰款從低限等制度,違者給予效能告誡等責任追究,推進合法行政、合理行政,進一步遏制涉企“四亂”現象,維護企業正常生產經營。
。ㄋ模⿵娀黠L效能監督。深入推進公開工作。認真落實中央關于黨務、政務、村務、廠務公開和公共事業單位辦事公開的要求,加強監督檢查和暗訪,認真解決和嚴肅查處公開不全面、不及時、不真實問題,對與群眾切身利益相關事項更加注重結果公開,對群眾反映的公開工作中的問題要嚴肅查糾并及時反饋。推進落實廉潔從政規定。加強黨風廉政建設,教育黨員干部特別是領導干部強化宗旨意識、廉政意識,忠于職守,清正廉潔,自覺遵守嚴禁利用職務便利“吃拿卡要報”,嚴禁在公務活動中收送禮金、有價證券,嚴禁違規配備、使用、借用公車,嚴禁公務員經商辦企業等廉政規定。深入開展公務用車問題、“小金庫”和慶典、研討會、論壇過多過濫問題專項治理,集中力量解決群眾反映強烈的突出問題。加大明查暗訪力度,對違紀違規問題快查快辦、頂格處理,并追究有關領導責任。加大暗訪監督力度。緊緊圍繞市委、市政府重點工作、重要決定、重大事項的落實和企業、服務對象、群眾反映的熱點、重點、難點問題開展暗訪監督。對暗訪發現的問題,對責任單位和責任人員一律進行內部通報,對效率效能低下的典型案例及時解剖、媒體曝光,以儆效尤。通過深入企業、審批窗口單位、訴求窗口單位和群眾中間,圍繞“六個瓶頸”等影響經濟社會發展問題,解剖一批典型案例,促進提高行政效能、破解瓶頸制約。堅持作風效能問題有獎舉報。鼓勵廣大群眾積極對行政效能、政務環境進行監督,嚴肅查處不作為、慢作為、亂作為等行為,促進改進工作作風、提高服務效能。
(五)加大責任追究力度。堅持把行政過錯問責作為政務環境創優的重要手段,進一步嚴肅查處政務環境和行政效能方面的違紀違規行為,對損害政務環境的典型案件要上手快、查辦嚴、出拳重,既要追究當事人責任,也要追究單位領導責任,并納入“效能提升”考評系統予以考評,讓責任單位和責任人受到警示和教育。抓緊出臺針對損害企業和群眾利益的“四大頑癥”、涉企“四亂”、效能低下等違紀違規行為的效能告誡辦法,將效能告誡與個人年度考核、年終獎和文明獎金發放、任免使用、單位評先等掛鉤,以切身利益教育廣大公務人員依法行政、提高行政效能。各派駐紀檢組監察室要充分發揮監督作用,對駐在部門的工作作風、行政效能進行直接監督。市委督查室、市政府督查室、市行政服務中心要定期解剖一批效能低下典型案例,依照程序予以責任追究,決不姑息遷就。
。┩晟瓶荚u獎懲機制。深化效能提升考評。繼續按照《洛陽市經濟社會發展考評辦法(試行)》開展效能提升社會評議,同時,不斷完善評議方法,增加人大代表、政協委員參與測評,增強考評的針對性、客觀性、公正性。進一步突出企業、服務對象、群眾“三滿意”標準,組織行政審批事項的服務對象,專門對審批部門服務情況進行滿意度測評,推進機關所辦每一個審批事項、每一件群眾訴求、每一次行政權力行使,都達到企業、服務對象和群眾的滿意。開展“雙十佳”評比活動。在市行政服務中心辦事窗口和中心以外其他市直單位辦事大廳中,組織開展“十佳服務窗口”評選活動;在市直各單位和公共服務單位中組織開展“十佳效能單位”評選活動。認真樹立先進典型,發揮先進典型的示范、導向作用。
三、方法步驟
政務環境創優工作原則上分為四個階段進行。
第一階段:學習提高(第一季度)。所有黨政機關要學習、借鑒全國、全省、全行業政務環境最優、效能最好的經驗和做法,通過明晰管理職責、減少辦事環節、壓縮內部運轉時間、優化工作流程、細化服務標準等辦法,制定出本部門辦事最快、辦事最好的行政服務具體措施,并于2月底以前報市政務環境創優辦公室,經審核后在媒體予以公開承諾。同時,各單位要認真貫徹市委九屆十四、十五、十六次全會、市委經濟工作會議和全市“環境創優年”動員大會精神,制定本單位政務環境創優方案,組織學習有關文件材料,認真開展“提升效能、優化環境”大討論,切實解放思想、轉變觀念,高舉發展為大、為先、為重、為本、為要旗幟,強化發展意識、責任意識、創新意識、效能意識,扎實深入地進行思想發動。
第二階段:查擺問題(第二季度)。主要是查擺制約全市和本地、本部門的突出問題。對照全市“環境創優年”動員大會精神和市委、市政府關于優化政務環境的有關規定要求,著眼改革、發展、穩定大局,結合本單位實際,采取開門納諫、領導點評、自查互查等方法,著重圍繞六個方面查擺單位、個人存在的問題,即一查解放思想方面存在哪些不足,二查為民意識、發展意識、服務意識、廉潔意識不強存在哪些具體表現,三查機關作風“四大頑癥”存在哪些具體表現,四查執行力層層衰減存在哪些具體行為,五查效能低下存在哪些具體行為,六查優化環境制度哪些沒有得到落實。查擺問題時要弘揚“三講”精神,即堅持“講主觀不講客觀,講自己不講別人,講問題不講成績”。通過查擺問題、分析原因,為整改打下基礎。
第三階段:集中整改(第三季度)。主要是瞄準“全國一流、全省最優”這個標準來整改,堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就突出解決什么問題。在前期查擺問題、初步整改基礎上,有針對性地制定整改措施,逐個問題進行整改,能立即整改的問題要立即予以整改,應通過制度、機制解決的問題要建章立制予以糾正和防范,并寫出整改情況報告,于9月20日前報送市政務環境創優辦公室。各單位整改情況及其效果,由市政務環境創優辦公室統一組織在媒體予以公示,接受社會評議。
第四階段:鞏固提升(第四季度)。主要是通過針對問題建章立制,不斷鞏固提升活動成果。期間,各單位應對前期工作進行“回頭看”,存在薄弱環節的要及時采取措施彌補。所建立的規章制度、長效措施和政務環境創優工作總結,應于12月10日前報送市政務環境創優辦公室。12月中、下旬,市政務環境創優辦公室對各單位政務環境創優工作逐一予以驗收,不合格的予以補課,存在明顯問題的予以責任追究。
開展政務環境創優工作,要堅持與“打好六場攻堅戰”、促進經濟社會發展緊密結合,以攻堅克難、發展為民的成效檢驗其效果;要堅持與“創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員”活動緊密結合,將政務環境創優列為“創先爭優”的`重要內容和重要考評條件;要堅持與加強黨風廉政建設、落實廉潔從政規定緊密結合,促進黨政機關及其工作人員從政行為的廉潔、務實、高效。同時,要把整改問題、建章立制貫穿于政務環境創優全過程,達到階段性工作與年度工作有機結合。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領導。政務環境創優工作堅持“黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀檢監察機關組織協調、部門各負其責、群眾廣泛參與”的組織領導體制和工作機制。在“環境創優年”活動領導小組領導下,成立政務環境創優工作辦公室,由市委常委、市紀委書記、市政務環境創優領導小組副組長劉應安兼任辦公室主任;市紀委副書記、市監察局長姜濤,市委副秘書長李六一,市政府副秘書長、市政府辦公室主任李征,市紀委常委、市優化辦主任牛宇柯任辦公室副主任。辦公室下設:綜合組,負責政務環境創優工作日常事務;督查組,負責對市直單位政務環境創優工作分片、分階段進行督查;暗訪監督組,負責發現問題、督促整改、提出責任追究建議;案件查處組,負責對損害政務環境的案件或者突出問題進行調查處理。
。ǘ⿵娀ぷ髫熑。各部門各單位要實行“一把手負總責、班子成員各負其責”的政務環境創優工作責任制。各級各部門各單位一把手要高度重視政務環境創優工作,切實負起抓班子、帶隊伍、抓落實、提效能的領導責任,嚴抓狠管,對本單位發生的慢作為、不作為、亂作為等效能低下、損害環境行為,要嚴查嚴辦、主動追究,決不袒護遷就。切實構建一把手抓、抓一把手,單位抓、抓單位的局面,誰違反規定追究誰的責任,誰分管的責任范圍發生問題追究誰的責任,真正把責任落實到帶隊伍的人和各個工作崗位,確保一級抓一級、層層抓落實,務求大抓一年、大見成效。
(三)強化輿論氛圍。制定政務環境創優宣傳方案,通過洛陽日報、晚報、廣播電臺、電視臺、網絡等主流媒體和政務環境創優簡報,宣傳優化環境制度,宣揚正面典型,曝光違紀違規行為,廣泛宣傳環境創優工作。從2月份起,組織市直單位通過電視臺、洛陽日報等新聞媒體,開展一把手訪談活動,每月不少于4期。各級各部門各單位要結合貫徹全市“環境創優年”動員大會精神,開展“提升效能、優化環境”大討論等,充分運用會議、黨課、板報、櫥窗、網絡、知識競賽、有獎征文等形式,持續深入地進行環境創優宣傳教育,全力營造輿論聲勢,使政務環境創優理念深入人心,切實增強創造最優政務環境的緊迫感、責任感和自覺性。
各縣(市)區黨委、政府要參照本方案,認真對本地區政務環境創優工作作出安排,抓好落實。
活動方案 篇2
活動目標:
1.能夠認識到孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養。
2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。
3.感恩的心態努力學習,積極生活 。
活動重點:能夠在日常行為中做到孝敬父母。
活動難點:認識到我們要孝敬父母,學會感恩的重要性。
活動手段:討論,朗誦,演講,游戲等手段。
課型:班會課
主辦:xxx班
時間:XX-10-11 下午第四節課
過程:
一、導入------父母之愛的偉大
1.由梅源同學的薩克斯獨奏《回家》,導入正題——“聽著這首回家,不知同學們想到了什么?”
2.胡含韻:我想到了家.家,一個溫馨的字眼,什么是家呢?家,是母親村頭守望的身影,家是父親無意中端過的熱茶,家是母親鼓勵的眼神,家是父親燒旺的冬日爐火。。。。。。
3.張文琪:,沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命的成長;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有父母,就沒有我們;沒有父母的養育之恩,我們何以成人,更沒有我們的家,世界就會是一片孤獨和黑暗。
4.李旋:今天,陽光明媚,空氣清新,我們衣食無憂,我想做個調查,“假如今天是你生命中的最后一天,你會做哪些事情?”。(采訪幾個同學)
這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為我們付出的,因為我們是她的孩子。他們愛我們,她們關心我們勝過自己的生命。
5.周可然,李夢雪講母愛的故事。
6.朗誦:張文琪,吳凡<偉大的父愛〉 (背景音樂<<燭光里的媽媽>>).
二.孝敬父母的必要性
1.劉瑜靖:現在的孩子,尤其在城市長大的孩子,生活條件越來越好,父母、親人對孩子的呵護與關愛到了無微不至的地步。一切以孩子為中心,孩子似乎是家里的“太陽”,生活在“獨享”的氛圍里,要什么有什么;甚至有的家庭吃飯時,最好的飯菜讓孩子一人獨吃;電視遙控器由孩子主宰……按理說,在這種關愛和呵護的氛圍中長大的孩子,應當懂得父母養育他們所付出的辛勤和犧牲,珍惜和感激父母的含辛茹苦。但也許是“生在福中不知!钡木壒,恰恰是這些從小衣食無憂的孩子,有時候顯得缺乏感恩意識。
2.李麗婧,周夢嬋,李夢雪,賈夢淇,覃渝靖.劉瑜靖,李璇的小品《媽媽,我錯了》
3. 楊嫣,覃瑜靖 講述不孝的故事:
4.朗誦:李璇《大愛無言》(背景音樂《飛向陽光飛向你》
5.游戲:音樂傳球。(規則:音樂停時持球者抽題回答問題,答案不完美或者不對者唱歌唱母親的歌曲,如,母親節,父親節分別是哪一天?你父母的.生日?)
三. 怎樣孝敬父母?
1快板:孫少宇,張文祺,周可然,胡萌雨,等6名同學 ------《弟子規》中<<孝>>
2.討論:古人如弟子規中所言,孝敬父母,當今作為我們學生,應該怎樣孝敬父母呢(同學們各抒己見?)
如:應該主動承擔力所能及的一些家務勞動,以減輕父母的負擔。哪怕是吃飯時擺筷子
生日蛋糕的第一塊應該切給父母和長輩,
父母和長輩生病或行動不便時,應主動端茶送水。
遵紀守法,盡力而為,全力以赴地學習是對父母最好報答。
記住父母的生日,在父母生日和母親節、父親節時獻上誠摯的祝福。
聽從父母教導,關心父母健康,分擔父母憂虎,參與家務勞動,不給父母添亂。
如關心家長健康方面:要求孩子每天要問候下班回家的父母親;當父母勞累時,孩子應主動幫助或請父母休息一下;當父母外出時,孩子應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化;當父母有病時,孩子應主動照護,多說寬慰話,替他們接待客人等。
3.胡萌雨演講:<<學會感恩>>
4.陳碩對在場母親表白(今天,我聽了大家的發言,真是感慨萬千,在此,我要對我的媽媽說,媽媽,感謝你!感謝你撫養我長大,我清楚這么多年來,為了我,你克服了多少困難和艱辛,也能想象這些年來你所面對的問題,還有你為了讓我的生活更加美好而灑下的汗水和淚。我能深刻的理解,你一直對我的鼓勵和幫助,期盼……親愛的媽媽,,今天我想跟你說,別再為我擔心了, 我已經長大了,我會學著為我的未來負責了,我會用功讀書,我會每天鍛煉身體,保持良好的狀態,,我會充分的利用閑暇的每分鐘.我會盡量快樂 ,自信,積極向上的學習.我會養成良好的習慣,并且利用他們不斷完善自己.媽媽,你將會為我自豪的,你將會看到你所有的辛苦與犧牲都有好結果的非常感謝你一直來的支持.感謝你對我付出的耐心,關愛與理解.媽媽.謝謝你!!)
活動方案 篇3
一、活動意義
為了不斷提高學生的生活和實踐能力,提高學生的環保意識和節約意識,促進學生的全面發展,在學校藝術周期間,在總結前幾年的"校園小超市"活動的經驗的基礎上,舉辦E五小第六屆"校園小超市"活動。通過"校園小超市"的模式讓學生實踐體驗營業員、顧客等不同社會角色,增強學生的社會適應能力,培養學生的交往能力,提升學生的自我管理能力,增強學生的市場意識。
二、活動組織形式:各班設攤位交易
三、交易內容: (各班不許經營與自己年級無關的商品,如:三、四、五年級不許經營六年級特賣如棒冰之類的冷飲。)
三年級:玩具總動員
四年級:水果一條街
五年級:小吃大串燒
六年級:冷飲大熱賣
四、活動主題:實踐體驗、環保生活、奉獻愛心
五、活動時間:6月1日上午
六、活動地點:學校大操場(場地由體育組統一劃分,自己的`場地衛生自己隨時保潔,而不是結束了統一打掃。)
七、活動安排:
1.發放通知,做好宣傳--丑小鴨電視專門播出一期節目,以豐富的形式(如:小品、相聲、塊板)強調衛生與文明。
2.5月12日前3-6年級各班做好宣傳發動工作
3.5月23日前3-6年級各班做好交易物品的征集工作,并做好物品的整理和分類,并登記做好提供人姓名,物品的編號、價格。
4.6月1日上午8:30之前3-6年級各班各設立攤位一個,攤位自行布置(可以根據本班的特色,開辦特色店,包括店名和布置格局),每個攤位設銷售員3-5名(分工);吸引顧客的光顧,進行交易活動。
5.銷售完物品后,各班做好整理、總結,并及時將錢由班委和全班的討論做合理的安排(學校決定各班將盈利的30%作為愛心基金上交學校"紅領巾愛心基金"),做到賬目兩清,各班將本班銷售點的銷售情況上報到少先隊大隊部,大隊部則根據各銷售點的銷售業績、攤位的布置和銷售人員的服務態度,評出"實踐體驗活動優勝班級"若干個。
八、活動注意事項:
1.各年級的場地布置要突出本賣場的特色,可以適當制作一些醒目的橫幅等。
2.各班制訂5到7人負責場地衛生,每個班要自備垃圾桶,并及時清理。班主任教育好逛超市的學生,做文明小顧客,大隊干部負責檢查學生的衛生情況,發現亂扔垃圾的將扣分。
3.活動進行時,大隊部和值周班級的工作人員(總計20人),在全場對隨手扔垃圾的進行檢查扣分,活動結束后大隊部將對各個場地進行檢查,場地內的桌椅和物品有無放回原處,保潔工作是否做到徹底。本次檢查結果將做作為"文明班級"評比的一個依據。
4.為了讓活動更有意義,學校決定各班將盈利的30%作為愛心基金上交學校"紅領巾愛心基金",結束后將公布各班上交的數目。
活動方案 篇4
為進一步提升學校專業化服務能力,促進學校教育和家庭教育的有效銜接,形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力,根據《關于進一步推進家校合作辦好人民滿意的教育的實施意見》和《關于轉發〈關于進一步加強我市中小學幼兒園家訪工作的意見〉的通知》文件精神。我校根據上級部門部署,特在全校組織開展家訪活動,貫徹落實文件精神。
一.領導小組
組長
副組長
組員
二.活動具體安排
(一)活動時間:
(二)家訪對象:
全體學生(初一年級新生必須在第一學期內完成)
。ㄈ﹨⑴c家訪教師
全體教師
(四)活動內容:
1.了解學生及其家庭狀況。重點了解學生的'學習習慣和生活習慣,與家長共商提高學生學習能力、養成良好學習習慣和行為習慣的方法。
2.向家長宣傳教育法律、法規和教育政策。向家長通報學校及班級有關工作舉措,爭取家長的理解和支持,指導家長配合做好學生的家庭教育工作。
3.介紹近幾年教育的發展情況和學校教育教學工作取得的成績,對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。
4.征求家長對學校的意見和建議,并及時向學校及有關部門反饋,進一步提高社會、家長、學生對學校教育和教育系統的滿意度。
(五).活動要求
1.教師集中家訪活動的開展是實現家校溝通、構建和諧教育的有效途徑,各位教師要充分認識開展家訪活動的重大意義,切實抓緊抓好,確;顒訉嵭А
2.每個家訪團隊要在訪前進行集體會商、備課,訪后及時分析、反饋信息。
3.家訪期間適逢教節日期間,全體教師必須廉潔自律,確保良好的師德形象。
。.活動步驟
1.宣傳發動階段(20xx年9月3日~9月11日)
成立組織機構,制定具體活動方案,召開全體教師動員會進行安排部署。各班級制定相應的家訪計劃。
2.組織實施階段(20xx年9月16日~20xx年5月30日)
按照學校的實施方案和班級家訪計劃,全面開展走訪新生社區、家庭活動。填寫家訪記錄表,通過文字、圖片等形式建立走訪檔案。
3.總結階段(20xx年6月1日~6月28日)
我校對走訪活動開展情況進行全面自查和認真總結,開展家訪手記評比,撰寫總結材料并上報。
活動方案 篇5
為進一步加強安全文化建設,規范員工安全行為,深化基層安全生產基礎管理,落實基層單位安全主體責任,有效推動安全生產標準化工作,防止或減產安全生產事故,努力實現零事故目標。現結合公司實際情況,制定“開展規范員工安全行為活動方案”。
一、指導思想
以科學發展觀統領全局,堅持以人為本,狠抓安全宣傳教育,讓安全理念成為行為習慣,不斷強化員工安全意識,提高員工安全素質,推進安全理論創新,努力營造有利安全生產輿論氛圍,實現本質安全提供精神動力和思想保障。
二、活動主題
規范安全行為、遵守安全法規、執行安全標準、履行安全職責、遵守安全規程,實現零事故。
三、活動領導小組
組 長:
副組長:
組 員
活動相關具體工作由安全環保室負責實施。
四、活動達到要求
1、每個員工做到自覺遵守安全法律法規和企業安全規章制度,在工作中自律自己的行為,做到不違章指揮、不違章作業、不違反勞動紀律;同時,在日常工作中要結合工作,努力學習安全技術知識,掌握安全技能,通過自我管理,逐漸養成良好的安全行為習慣。
2、員工具有如下安全行為規范
。1)工作期間嚴格執行設備操作規程,杜絕違章操作和冒險蠻干;
(2)操作工不允許操作其它崗位的設備、設施,嚴格按照員工上崗制度執行;
。3)轉運零件時不準踩、踏、滑用周轉車輛,嚴禁快速轉運;
(4)特種作業人員應接受相關單位的專業培訓,經考試合格后,持證上崗;
(5)員工上班期間必須穿工作服,衣服按“三緊”要求,即:袖口緊、領緊、下擺緊;
。6)員工上班期間不準穿拖鞋、不準戴首飾、不準穿奇裝異服、不準穿短褲;
。7)每個員工須愛護和正確的使用設備、機器、工具及個人防護用品,不準故意破壞;
。8)操作工在操作旋轉設備時,嚴禁戴手套進行操作;
。9)員工須嚴格執行設備安全操作規程及崗位安全操作卡,不違章操作;
。10)發生事故應即向上級報告、保護好現場,并如實向事故調查人介紹情況;
(11)進入生產現場應按規定正確穿戴好勞動防護用品、用具;
。12)進入有可能物體打擊的場所必須戴安全帽,登高作業必須辦理登高證(臨時作業安全管理規范登高作業要求執行);
。13)從事電氣作業必須由專業人員進行操作,并穿戴絕緣防護用品(按臨時作業安全管理規范電氣作業要求執行);
。14)進入有易燃易爆物品的作業場所,應穿防止產生靜電火花的服裝;
。15)生產(工作)現場的材料、零件、成品、半成品不得亂堆亂放,堵塞安全通道、消防設施、配電設施等;
(16)員工不得酒后進行生產作業,不得將設備帶“病”操作,必須排除故障后方可使用;
。17)維護、保養、維修設備時,應關閉設備電源,并掛相應的警示標識牌后,方可作業;
。18)相互配合作業則應采取呼應答確認(即一方呼喚,另一方應答,第一方確認應答正確了,命令執行再進行操作。在呼喚應答的同時,還應輔助以適當的手勢和動作);
。19)其它國家和行業的安全行為標準。
五、實施方法
1、開展規范員工安全行為活動是通過狠抓“四個階段管理(自然本能、嚴格監督、自主管理、團隊管理)”工作,不斷糾正員工不安全行為,逐步規范員工安全行為。
2、公司結合本單位安全生產實際情況,制定《開展規范員工安全行為活動評比細則》,20xx年3月啟動活動,每月安環室組織專業人員對各單位進行一次評比。
3、本次評比用百分制評分辦法,評比標準分為四大項,每項25分,共計100分。評比獲90分的(含90分)為“合格”單位;評比獲90分(不含90分)至95分(含95分)為“優秀”單位;評比獲95分(不含95分)以上為“標兵”單位。
4、每次活動評比過程中,評比項扣分超過該項標準分,將該項當零分計。
5、評比過程中,對重復出現的存在問題須加倍扣分。
6、安全職能部門在日常巡查過程發現存在問題和推行安全生產標準化管理工作季度考評查出存在問題將其列入月度評比中扣分。
7、年底,對平均成績達到“優秀”或“標兵”級別的單位,按照《關于下達20xx年公司安全生產目標管理考核指標和獎勵方法的通知》規定給予獎勵。
六、工作要求
1、各單位要高度重視這次活動,認真把這次活動作為全面提升公司安全生產管理水平的重要內容和關鍵環節,抓好本單位安全制度、規劃、標準的制定和完善,及時解決本單位安全生產中存在的問題,不斷改善本單位的生產條件和作業環境。
2、各單位要明確本單位內各類人員在開展活動中承擔的具體任務,將開展活動責任層層分解到班組,落實到每一名員工。領導要以身作則、率先垂范的良好個人行為,使員工真切感受到安全的重要性、領導對安全重視及自身做好安全的.必要性。
3、各單位要充分利用現有資源,開展形式多樣、又有針對性的安全宣傳教育活動,以不斷提高員工安全知識水平,不斷強化員工安全意識,增強員工防范事故的本領和提高員工處理事故的能力,最大限度減少事故發生的風險。為了使各單位開展好安全宣傳教育工作,公司在活動資金方面可給予適當補帖(一年內每單位活動資金20xx元以下,如活動經費不夠,再由開展活動單位補足)。
4、各單位運用“6S”做基礎管理,對現場管理中不系統、不規范、不具體的內容進行了全面梳理及改造,實現了“工作流程、崗位職責、日常交接與巡檢、實際操作、班組資料、班前班后會”的標準化,使員工逐漸養成了“日事日清”的工作習慣,自主管理的積極性不斷加強,個人定位已從“現場被管理者”轉化為“現場管理者”。
5、各單位通過抓反復、抓日常、抓細節中逐日養成良好的安全習慣。特別是要堅持抓好每班召開班前安全會,要求當班班長要講安全,班后會要求班長指出當天存在的安全問題,以及提出解決措施,以及認真實好“一指問題法”,以不斷強化員工安全意識,加速員工從“要我安全”向“我要安全、我會安全”轉變,形成作業現場的違章操作隨時有人制止好風氣。
6、各單位要加強對現場作業人員不安全行為監督管理,發現違章行為,先找出違章根源,后采取相對應處理措施。對違章者處理,首先從親情、關愛的角度從違章行為的“認知性”和“危害性”進行教育,避免使用單純的懲罰辦法來處理,這樣糾正員工不安全行為起到事半功倍作用。
活動方案 篇6
一、主題
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
二、活動時間:
5月10號至5月20號
三、主要活動內容及時間安排:
1.我校根據本次助殘日主題,召開了專題會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
2.5月10日,我校接待縣人壽保險公司領導員工來我校參觀,確立了綠絲帶獻愛心活動內容。
3.5月15日,接受保險公司捐助10臺空調并安裝。
4.做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了助殘日為主題的板報。對學校的.畫廊及相關版面做了更新。整理環境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第22個助殘日,并通過橫副標語宣傳營造良好氛圍,促進特殊教育又快又好的發展!
5.開展連云港好少年評比活動。
6.我校少先隊大隊部和城區學校少先隊大隊部進行“手拉手慶祝助殘日活動”。
7.做好宣傳版塊,參與殘聯組織的慶祝全國第26個助殘日宣傳工作。并配合殘聯做好慶祝助殘日的文藝演出活動。
8.加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。
活動方案 篇7
1立足促農增收。
整體提升農村黨建水平。大力實施千名基層黨組織帶頭人素質能力提升工程。分層次、分批次、大規模地對基層黨員干部進行系統培訓。整合資金改造提升移民鄉村黨組織活動陣地條件,市、縣(市、區)財政分別安排不少于50萬元和20萬元的基層黨員干部培訓經費。不斷提高移民鄉村和中小學黨組織組建率。深化農村"先鋒富民"行動和移民鄉村"雙安強基"工程,年內市縣鄉三級聯動建設百個先鋒富民示范基地,培育萬戶先鋒富民示范戶,發揮先鋒群體在做精一產中的示范引領和服務幫帶作用,帶動農民實現持續增收。
2立足和諧共建。
全面提升社區黨建水平。按照社區黨建"三有一化"要求。加大社區黨組織活動陣地新建改建力度,采取新建、購置、置換等方式。市、縣財政每年分別列支100萬元進行扶持獎勵。整合財政、文化、民政、工會等部門政策資金,大力推進社區健身中心、文化書屋、愛心超市建設,推動街道服務群眾的資源和力量全面下沉。充分利用活動陣地軟硬件資源,經常性地組織黨員群眾開展各類主題實踐活動。深入實施社區"愛心惠民"行動,搭建服務平臺,延伸服務鏈條,推行網格化管理、組團式服務,提高社會管理水平,凝聚各方力量在國際明星城和戈壁明珠城建設中發揮先鋒模范作用。
3立足一線建功。
推進提升各領域黨建水平。采取單獨組建、區域聯建、行業統建等辦法;鶎狱h組織在非公有制企業、社會組織的組建率分別達到20%和50%以上,擴大黨組織組建率。中學和城市小學的組建率達到100%農村小學的組建率達到90%以上,各領域和各行業工會、共青團、婦女等群團組織的.組建率達到85%以上,著力形成設置合理、隸屬明確、上下貫通、運轉有序的基層組織體系。企業和社會組織深入開展"一線建功"行動,推進產業園區建黨活動,突出抓好酒泉工業園省級黨建示范園區創建工作,通過強堡壘、爭先鋒、創佳績,引導黨組織和黨員在做強二產、做大三產中創先爭優。
4立足提質創優。
著力提升文化領域黨建水平。適應文化改革發展需要。采取條件成熟單獨建、行業相近聯合建、因地制宜掛靠建、協調同步規范建、群團先行逐步建和屬地管理抓覆蓋、行業管理促提升的"五建雙管"模式,圍繞為文化大繁榮大發展提供組織保障。積極做好文化領域黨組織組建工作,進一步理順黨建工作管理體制,加大黨員培養發展力度,深入組織開展"崗位練兵"行動,加強職業道德和行風建設,健全完善傳幫帶機制,促進崗位技能和行業水平全面提升。
5立足統籌聯建。
采取橫向聯建和縱向聯建等形式。適時將黨組織向生產單位、生活單元延伸,加快提升城鄉黨建一體化水平。順應工業向園區集中、農民向城鎮集中、土地向規模經營大戶集中的城鄉一體化發展趨勢。進一步優化黨組織設置模式、資源配置和服務功能。聚集城鄉基層黨建統籌推進合力。深入開展"聯村聯戶、為民服民"行動,建立城市聯農村、機關聯基層、黨員聯群眾長效機制,促使各種黨建資源要素在城鄉之間合理流動。全面推行黨員干部代理服務制、民情流水線等創新做法,增強黨組織服務功能,提升社會管理創新水平。
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