感恩節主題活動方案

時間：2024-11-14 14:30:30 活動方案我要投稿

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感恩節主題活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的感恩節主題活動方案，希望對大家有所幫助。

感恩節主題活動方案

　　感恩節主題活動方案篇1

　　活動時間：

　　xxxx年XX月XX日；星期X；18：30——20：30

　　前言：

　　人生最大的愛好不是別的，是活著，而如何過好自己的人生，我們在遇到問題時候是以消極的心態鄙視、仇視、厭惡社會；還是以積極的向上的`心態來感謝生活，適應學校和社會？！

　　活動目的：

　　位了配合校心理協會工作和即將到來的12.5活動，幫助同學們切實解決和認識一些問題，讓同學們認識到生活的美好，“感恩”的心態的重要，特組織開展這次活動。

　　活動主題：

　　“感恩生活”演講比賽

　　活動對象：

　　xx大學理學院師生

　　活動地點：

　　暫定于主教學摟323

　　宣傳方案:

　　主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來，海報共需出3份，分別張貼在各大宣傳欄（男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄）細節執行流程：

　　1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改，提出好的意見共同完善

　　2、現場布置（由組織部和活動部負責）。16：30開始布置會場，18：30正式開始

　　3、現場秩序維持（由心理協會各干部和干事一起負責）。安排好活動開始到結束時的秩序

　　4、宣布分數由主持人負責，統計分數由心協相關人員統計并有人負責監督

　　5、前期策劃由策劃部負責，同時協調其他部門認真開展工作，不得托詞。

　　6、制定詳細的參賽規則，比賽須知及平分標準（由策劃部負責）

　　7、邀請xx大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動（由主席團負責）

　　8、向上面申請經費和場地（由組織部負責）

　　9、宣傳海報（由宣傳部負責）

　　10、活動的總結（由活動部負責）

　　以上如仍有不詳盡的地方，遇到問題各部長應共同及時商量解決。

　　感恩節主題活動方案篇2

　　一、活動目標

　　感恩節在西方傳統文化中具有重要的地位，為了增強大學生的感恩意識，本次活動將以感恩節為契機，讓同學用眼睛去看、用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的內心培養一種感恩情感，無論是面對父母、老師、朋友還是對手，都能以一顆感恩之心去面對。相信當同學們深刻體驗到感恩的力量時，生活也將賜予他們燦爛的陽光。此次活動的目的就是喚起學生的感恩之心，讓他們將自己的真實情感表達出來。

　　二、活動主題

　　感恩愛心人，回報恩情人。

　　三、活動時間

　　20年xx月xx日。

　　四、活動地點

　　本次活動將在校內各區域，包括校區、南北院校區以及學術報告廳舉行。

　　五、活動單位

　　本次活動由學院志愿者工作部策劃組織，所有學生均可參與。

　　六、活動準備

　　1、準備各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的'形式，用于寫下感恩和祝福的話語。

　　2、準備一塊展板，修飾為感恩板。

　　3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩。聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反復播放感恩之歌。

　　4、在各系部門設置橫幅，宣傳感恩的主題，互相簽名，以此弘揚感恩之風。

　　5、收集有關感恩父母、老師、祖國等圖片，配合本次活動。

　　6、配備攝影師、會場音響、燈光調試等工作。

　　7、邀請領導、贊助商、學生家長等嘉賓參與。

　　七、活動內容

　　第一階段（兩周時間）：在全校范圍內發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福，讓感恩之情滲透到日常生活中。在感恩節那天，鼓勵同學給父母打電話、發短信，表達問候和感謝之情。同時，鼓勵同學為老師、朋友送上感恩的祝福和與他們分享自己的故事。

　　本階段還將發放卡紙，讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。同時，在各系部門設置橫幅，互相簽名，表達感恩之情，讓感恩的力量深入人心。

　　第二階段（7天時間）：感恩演講比賽。演講內容可以涵蓋自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言以及深情講述身邊發生的感恩故事等。演講時間約為3至5分鐘。演講評分將從演講內容深度、演講者的神情、儀表、語速和觀眾認可度等方面進行。

　　評分標準：總分為10分。內容膚淺扣1分，緊張怯場或忘詞扣3分，儀表不整扣1分，語速過快或咬字不準扣2分。

　　選拔方式：初賽選拔15-20人進入決賽，決賽最終選出6人。選手將在晚會上進行朗誦表演。最終在晚會結束后頒發獎狀。

　　日期時間：感恩節當晚，舉辦感恩晚會。晚會緊扣感恩主題，包括《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》和感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

　　互動環節：“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”，晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片并念出內容，作為中途互動。主持人宣布賀詞和贊助商。晚會結束后，領導將頒發演講比賽獎狀。領導將接見演員，合影留念并合唱《愛的奉獻》。最后，在理工大樓前放飛感恩氣球。

　　注意事項：1、保證人身安全；2、活動前安排好人員，并準備好所需物品；3、維護晚會現場的秩序；4、安排好演員出場順序。

　　活動總結：對此次活動進行總結，核實經費并上報。召開活動總結大會。

　　感恩節主題活動方案篇3

　　一、指導思想

　　通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴，培養良好的'道德品質。

　　二、活動主題：

　　學會感恩擁抱快樂

　　三、活動時間：

　　20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

　　四、活動部署

　　1、做好一次國旗下講話（11月xx日）暨“感恩月”活動啟動。（閔雪琴）

　　2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。

　　3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育，引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學校的良好品質。11月xx日，學校統一部署檢查午會班主任感恩教育。

　　4、開展一次周隊日展示活動（11月xx日）。xx中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。（大、中隊輔導員）

　　5、在校園內外做一件感恩的事。

　　一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文（請于11月xx日每班擇優上交2篇到場學校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處教導處）。

　　6、每班評選“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交。（德育處）

　　7、總結表彰獲獎征文學生與感恩之星（12月xx日）

　　感恩節主題活動方案篇4

　　一、活動背景

　　感恩節恰逢在新生入校的第一個學期，同學們在新的環境中我們認識了許多人，也有許多人幫助了我們。或許我們都曾被感動，卻少一個機會來向他們（親人，朋友·老師，同學，舍友，老鄉，食堂工作人員，社團的工作伙伴等等）表達自己心中感激。

　　二、活動目的及意義

　　提供給同學，特別是大一新生們一個表達自己對他人的感激之情的平臺，也從中豐富同學們的大學生活，以及增進大家之間的感情。

　　三、活動時間與地點

　　（1）XX月XX日早上，教室內

　　（2）XX月XX日星期六至XX月XX日星期三，商業街

　　（3）XX月XX日，商業街，起點草坪，圖書館等學校范圍內

　　四、活動開展

　　（1）XX月XX日（星期六早上）對愛心藝術團團員進行感恩節知識與此次活動內容的講座宣傳。

　　（2）XX月X日至XX月X日進行收寄感恩信或感恩卡活動。

　　說明：在這幾天內，我們愛團在商業街宣傳，同學將寫好的'感恩信或感恩卡寄放與此，我們充當郵遞員的角色幫其在感恩節當天或之前送至收信人手中。

　　注意：

　　1、感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。

　　2、感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師，同學或工作人員等等。

　　3、感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字，宿舍樓號及樓層，手機號碼以方便我們及時準確的將信送至。

　　4、工作人員將信送至時，應告訴收信人記得回復寄信人已收到信。

　　（3）XX月XX日進行“祝福語交換”和“紅絲帶感恩送祝福”活動

　　1、祝福語交換活動：我們提供便利貼，同學在其寫上本人名字，年段，想要感謝的對象，手機號碼及祝福語，而后折疊放于我們提供的“心里有話對你說”的箱子里，再從箱子里隨機抽出一張他人的祝福語貼，而后用自己的手機以“他（她）”的身份將祝福語貼上的內容說出來，并要求被給你寫的對象記得打個電話或回復短信給“他（她）”。

　　注意：同學寫于便利貼上的感恩對象的手機服務區位須為海大校園內。

　　2、紅絲帶感恩送祝福活動：我們愛團的工作人員在商業街，起點草坪，圖書館等整個學校范圍內為同學手腕上綁上紅絲帶，并向其說明此他（她）可將此紅絲帶再送與他（她）想要感謝的人。

　　五、活動前期準備

　　（1）制作XX月XX日早上用于講座宣傳的ppt

　　（2）申請教室在XX月XX日早上用于講座宣傳

　　（3）制作關于感恩節活動主題的海報

　　（4）制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對你說”的箱子各兩個。

　　（4）準備大的便利貼，紅絲帶，黑色水筆

　　六、活動經費預算

　　（1）制作海報，小箱子所用的材料

　　（2）購買便利貼，紅絲帶，黑色水筆

　　（3）工作人員送信時須打出的電話費用

　　感恩節主題活動方案篇5

　　促銷活動一：感恩宣言，大膽釋放！

　　1、致xx顧客一封感恩信，通過內部宣傳手段表達美容院感恩節感謝顧客、感謝社會及借感恩節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情，打響美容院感恩活動的第一槍！

　　2、感恩主題的廣告物料配合宣傳。美容院感恩主題一定要主題鮮明，具有很強的吸引力，搭配易拉寶展架、地貼、空飄、戶外展示等廣告宣傳，就能吸引到人，進行深度拓客！

　　3、11月24日感恩節當天，美容院門外舉辦感恩簽名大行動，顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，此長卷在樓外長廊上展出。

　　4、通過員工配戴特制感恩節小胸牌、美容院做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

　　5、11月24日感恩節當天，美容院內部播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲；迎賓詞以感恩概念為主。

　　促銷活動二：感恩有你，傾情鉅惠！

　　在感恩節里，不少人向自己的父母、同事、領導表達了一下感恩之情，比如請父母吃飯，請同事看場電影等等。但是美容院感恩節要怎么表達對顧客的回饋呢？不妨來個折扣優惠吧！

　　在感恩節當天，美容院可以推出眾多優惠套餐和產品供顧客選擇，此外一些季度性美容項目可以根據顧客的需求合理優惠；一些單賣美容產品可以配合套餐項目一起做捆綁打折促銷，不僅減輕了庫存積壓量，還提高了營業額。

　　促銷活動三：愛在11月，感恩父母！

　　感恩節最要感謝的人就是我們的父母，父母不僅賜予我們的生命，還不辭辛勞的撫養我們。在感恩節如何犒勞我們的父母呢？自然是送他們一套高檔的美容護膚品，贈他們一個養生保健、美容美體的好課程！

　　想要在20xx年感恩節為父母做以上三件事的話，不妨來美容院消費滿888元即可獲得。該美容院將為老年人提供護甲、護理等多項貼心的項目；其次，專業的技術，一流的服務將百分百讓顧客滿意，同時也能略表達我們對父母的感恩。

　　促銷活動四：感恩有禮，真情搖獎！

　　為了能夠和顧客加強互動，讓美容院聚集更高人氣進行拓客活動，美容院可以在感恩節活動當天推出一些回饋活動。

　　例如，進店前20的顧客即可獲得免費抽獎活動；或是消費滿1000元的顧客均有免費抽獎一次。該獎項設置5個，分別是100元、200元、300元、400元、500元，更有iPhone6抽獎大活動！這樣，既能聚人氣，又能銷產品，拓客戶！

　　促銷活動五：濃情感恩，轉發有驚喜！

　　為了迎接20xx年感恩節，美容院可發起微博轉發送禮品的促銷活動，打響感恩節促銷的'第一炮。活動內容是凡在感恩節活動期間，只有你轉發該美容院的相關微博并@5個好友，即可有機會獲得該美容院提供的精美禮品一份，屆時活動結束后的第二天該美容院會將獲獎名單在微博上公布。

　　美容院在選擇給顧客的精美禮品時，一定要站在顧客的立場出發，認真挑選符合顧客需求的禮物，切記促銷禮品預算不能超出美容院開支范圍，確保整個促銷活動井然有序的進行。

　　感恩節主題活動方案篇6

　　一、活動背景：

　　秋去冬來，寒冷季節再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調間里上班、學習，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳孩子但他們依然還是堅持到學校上學，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書!

　　11月24日感恩節，某全體員工聯手某，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習，長大后能做個有用的人才!

　　活動將通過現場義賣某紀念品及某柜捐贈雨鞋進行，以表達某全體員工回饋社會，對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

　　二、活動時間：20xx年11月xx日(感恩節)(晚18：00——23：00)

　　三、活動主題：

　　感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!

　　——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

　　四、活動目的：

　　1、借此次活動機會，某將對員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富企業文化，能鼓勵員工積極進取，創造更多的`社會效益，體現和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。

　　2、呼喚愛，延續愛，傳播愛!

　　五、活動內容：

　　1、義賣：

　　時間：11月24日當天1樓大廳設立義賣區(義賣麥田紀念品——白色T恤)

　　18：00——21：30由某派4名志愿者負責義賣，統一穿麥田T恤、帽子，營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某提供的宣傳圖片及制作的感恩節活動海報)

　　群體：針對來店消費顧客;

　　義賣某紀念品：麥田白色T恤(夏裝)：45元/件

　　針對購買麥田愛心物品的顧客，某將贈送1小時歡唱券1張。

　　注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

　　2、現場捐贈：

　　時間及地點：11月24日20：00—21：00一樓大廳

　　方式：內部員工募捐，最后由領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某負責人或某財務部。

　　感恩節主題活動方案篇7

　　一、活動主題：

　　心有慈孝快樂成長

　　二、活動目的：

　　中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學校決定舉辦首屆感恩節，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的`情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。

　　三、活動時間： 20xx年x月xx日——xx月x日

　　四、活動內容(六個“一”系列活動)

　　1、發起倡議(利用晨間講話向全校師生)

　　2、一次主題班會

　　時間：xx月下旬。各年級以班級或年級為單位，圍繞感恩主題，按照學生特點，組織一次關于親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排。或討論或演講或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(xx月10日最后一節課)

　　3、一首歌曲(全校性)

　　感恩節活動期間，學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。

　　4、一封信

　　每個學生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實生動，事跡感人

　　5、一枚感恩卡片(全校)

　　學生自制一枚感恩卡片，送給有恩于自己的人。每班2張。(征集時間：12月2日)

　　6、為父母洗一次腳活動

　　要有家長簽字和對于此事的意見，學生要有相關的照片或日記。(每班2份，12月下旬)

　　7、一次感恩自然的環保教育

　　環境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。(要求各班產生校園環保的志愿者，xx月1日)

　　五、活動要求：

　　1、各班參照本方案，結合本班實際，明確活動內容，分工負責，落實到人，使各項活動扎實有效開展。

　　2、活動期間，學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

　　3、活動結束，各班要及時做好總結，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。

　　感恩節主題活動方案篇8

　　【活動目標】

　　1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦

　　2、表達對媽媽的愛

　　【活動準備】

　　1、請幼兒的媽媽入園

　　2、歌曲《我的好媽媽》

　　3、彩紙、彩筆

　　【活動過程】

　　1、談話

　　尊敬的家長們，親愛的小朋友們，下午好!首先我對參加這次活動的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎;母親節是一個很偉大的節日，全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的祝福，媽媽們為小朋友們不辭辛苦，給了無私奉獻的愛，我們小班的“感恩母親節”現在開始。

　　2、帶幼兒集體朗誦感恩的話

　　小朋友們，媽媽不但生了你們，還喂養你甜甜的乳汁，給你么做好吃的飯，買好看的衣服，但媽媽不怕累，小朋友們的媽媽太偉大了，我們一起說感謝媽媽的'話吧”。帶領幼兒朗誦：媽媽我愛你，媽媽您辛苦了!

　　3、演唱歌曲《我的好媽媽》

　　小朋友們，媽媽們最愛你們了，我們也應該愛媽媽，現在我們來給媽媽唱只歌吧!引導幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。

　　4、贈送禮物、給母親一個擁抱、捶背、倒水、表達對媽媽的愛并拍照

　　(1)部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項鏈，做好后把它送給媽媽們。

　　(2)引導幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們，媽媽每天照顧你們太辛苦了，今天我們來回報媽媽好不好”引導幼兒給媽媽一個擁抱，捶背，給媽媽倒一杯水，讓媽媽們感受這份溫暖。

　　小朋友們，媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動，我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽，媽媽你真好”最后祝所有的母親節日快樂。

　　“滴水之恩，當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本尊敬質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母素，師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了??而現在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。”因此，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心

　　世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是世界上最偉大的人，母親也是這個世界上為孩子付出最多的人，對于母親的付出，沒有什么比感恩之心更能表達對母親的愛，而“感恩”是一個人的基本素質，學會感恩，學會感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個星期，是母親節，為了讓孩子了解母親，感受親情，學會從小關愛媽媽，學會感恩，嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節慶活動中，開展“我愛我的好媽媽”系列活動。

　　活動目標：

　　1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

　　2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

　　3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動內容：

　　1、“我眼里的媽媽”繪畫展：以年級組為單位進行展覽，周五早晨將作品展在自動門處。

　　2、我給媽媽做禮物(手工制作項鏈、花環等)

　　感恩節主題活動方案篇9

　　一、活動目的：

　　每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節，學校借此契機開展“心存感恩，幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的'情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心、責任、創造。

　　二、到場人員：

　　20xx年級學生及學生家長

　　三、具體部署：

　　1.本周末的家庭作業：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。（班主任選取感人的事例于xx月xx日上交至團隊室）

　　2.本周末，每位同學折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。

　　3.做一件令身邊人感動的事。

　　4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

　　5.感恩箴言征集，下周一（xx月xx日）各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

　　同學宣讀倡議書（xx月xx日國旗下講話后）。

　　7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。（xx月xx日交給班主任老師）

　　xx月xx日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

　　感恩節主題活動方案篇10

　　一、活動主題：感恩有你，成長有愛

　　小班：親親一家人

　　中班：讓愛在我家

　　大班：感恩成長路

　　感恩宣言：

　　小班——唯愛自我，親情相依

　　中班——聽從心靈，愛自己，愛家人，愛朋友

　　大班——感懷成長，珍愛生命，愛自己，愛家庭，愛社會

　　二、活動目的：

　　在幼兒心間栽下感恩的種子。中華民族自古以來，崇尚助人為樂、知恩圖報，然而，如今許多孩子成長在獨生子女的`家庭，缺少兄弟姐妹的互動和教育，導致他們只懂得索取，缺乏感恩與付出的意識。本活動旨在通過感恩節月亮圓活動，鼓勵孩子從小堅信感恩，感恩爸爸媽媽，感恩那些無私奉獻給予幫助的人們。

　　三、活動時間：11月日

　　四、活動地點：幼兒園

　　五、具體安排：

　　教師篇：

　　1.在11月份的第一個升旗儀式中，演講《學會感恩》，進行本次活動的宣傳發動，正式拉開感恩月活動序幕。

　　2.學唱《讓愛在我家》，分享愛的故事和感悟。

　　3.學習了解《感恩節的由來》。

　　4.網站開設《感恩節主題》，各班級信息員負責，并由年級組長巡查。

　　幼兒篇：

　　1.小、中、大班學唱《讓愛在我家》，體驗感恩的力量(年級組長負責)。

　　2.感恩父母，畫一幅描繪家庭美滿和諧的圖片(年級組長負責)。

　　3.“小手護大手”活動，幼兒在老師的指導下為爸爸媽媽護手，互相呵護和照顧(各班級老師負責)。

　　4.去敬老院為爺爺奶奶表演節目，向老人們傳遞孝心和美好罐手(大班年級組)。

　　家長篇：

　　1.和孩子們一起學唱《讓愛在我家》，共同品味感恩心情。

　　2.“愛的傳遞”活動。家長填寫愛心卡，讓孩子將愛心卡送給老師、爺爺奶奶、親友等人，同時鼓勵孩子將卡片放在幼兒園的愛心墻或海報上。

　　感恩節主題活動方案篇11

　　活動目的：

　　“學會感恩，學會奉獻，做有道德的學生”

　　班會時間：

　　xx年11月24日

　　班會過程：

　　(主持人a)沒有陽光，就沒有溫暖;

　　(主持人b)沒有水源，就沒有生命;

　　(主持人a)沒有父母，就沒有我們;

　　(主持人b)沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。

　　(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。

　　(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

　　(主持人a)的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切

　　下面我宣布：

　　四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現在開始!

　　(一)感恩節

　　提到感恩，不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?

　　現在我們請詳細談談感恩節的來源。(掌聲歡迎)

　　(二)感恩父母

　　1、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么，你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

　　問答題

　　2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

　　3、歌曲《隱形的'翅膀》

　　(三)感恩老師

　　當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。

　　(主持人a)大家說說，老師平時怎么關心我們的?(學生自由發言)

　　(主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

　　(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)

　　(四)感恩班集體

　　(主持人b)我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。

　　(主持人a)聽聽我們的新同學要對大家說話。

　　(主持人b)讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團結的集體，溫暖的集體。

　　邊看圖片邊介紹

　　(五)感謝社會

　　(主持人a)擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰?(學生發言，可以感謝各行各業的人。)

　　把你的話寫在愛心卡上。

　　(主持人a)學會感恩能使人快樂，

　　(主持人b)感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人!

　　(主持人a)感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!

　　手語歌曲《感恩的心》

　　(主持人ab)感謝一切一切，心存感激，生活會更美好!

　　“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結束!

　　感恩節主題活動方案篇12

　　一、活動目標

　　1、激發學生從小有愛心，樹立心中有他人的情感，用感恩的心去面對生活；

　　2、學習用語言行動表達感恩。

　　二、活動準備

　　課件《失語女孩的故事》、公益廣告《心在一起》、游戲“愛心之旅”伴奏音樂、歌曲《感恩的心》。

　　三、活動過程

　　1、情感體驗

　　播放課件《失語女孩的故事》，深深體會母愛的偉大，引起情感共鳴，融入失語女孩的精神世界。

　　師：“今天，我們一起來聽一個真實的故事，是一個失語的(不會說話)小女孩的故事，聽后說說你的感想。”

　　生1：小姑娘很可憐。

　　生2：小姑娘很堅強。

　　師：“那么她的母親呢?”

　　(抓住母親臨死手中的那塊年糕，引導學生理解母愛的偉大)

　　“媽媽死后，她是怎樣做的?”讓學生發言，教師重復小女孩的話，同時做出手語。

　　師：“小姑娘為了感恩母親，選擇了堅強勇敢的活下去，在我們的生活中也有許多我們要感恩的人。”

　　2、感恩的人

　　逐一播放圖片，引導學生觀察，感受來自生活中的關愛，了解我們要感恩的人。

　　圖1：感恩父母，了解養育之苦（圖片內容：孩子發高燒，躺在床上，額頭上敷者毛巾，母親的神情中顯出無比擔心與關愛。）

　　師：“在我們的生活中你的'父母是如何關愛你的呢?”

　　生1：媽媽天天給我做好吃的，買新衣服。

　　生2：爸爸辛苦上班掙錢給我買玩具。

　　生3：下雨了，媽媽把雨傘給我，可她卻淋著雨。

　　圖2：感恩老師，了解培育之難（圖片內容：小男孩摔倒了，老師蹲在旁邊，沒有及時扶他，而是給予鼓勵，讓他自己爬起來。）

　　師：“在我們生活中，老師還教你干什么呢?”

　　生1：老師教我唱歌、畫畫。

　　生2：老師和我們一起去找春天。

　　師：“老師教你們學本領，讓你們長大，做自己想做的事。”

　　圖3：感恩伙伴，體驗友情之樂（圖片內容：兩個小伙伴在一起，其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩）

　　師：“你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”

　　生1：我們一起做游戲。

　　生2：她幫我系扣子。

　　圖4：感恩周圍的人，了解幸福生活的來之不易（圖片內容：鋤禾，了解糧食的來之不易，懂得珍惜糧食。）

　　師：“在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?”

　　生1：醫生為我們看病，讓我們有一個健康的身體。

　　生2：建筑工人為我們蓋起了漂亮的房子。

　　還有警察、環衛工人……

　　3、如何感恩

　　①讓學生自由發言，“你最感謝誰，如何感謝他?”

　　生1：感謝爸爸媽媽，我可以幫他們干活。

　　生2：感謝環衛工人，我們不亂扔法果皮紙屑，一起來保護環境。

　　②看公益廣告《心在一起》進一步理解如何感恩，知道我們要從小講文明、懂禮儀。

　　③生活體驗

　　創設情境游戲“愛心之旅”讓孩子在情境中學習助人為樂。

　　情境：在旅途中，有位孕婦上車了，不小心手中的袋子掉在地上，有位小朋友幫忙撿起來(謝謝你——不用謝)，又有人給他讓了座。

　　④教師小結

　　（教師通過圖片引導，讓學生說出要感謝的人）

　　師：“在我們身邊有太多要感謝的人，感謝父母把我養大;感謝老師教給我本領;感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農民伯伯種出的糧食……如何感謝他們呢?”

　　在教師的引導下，學生說出：

　　① 做力所能及的事;

　　② 懂得分享，分享快樂與痛苦(幫助他人);

　　③ 從“謝謝“開始，說一句祝福的話，送一份禮物;

　　④ 遵守各項規章制度，保護環境等。

　　四、情感回歸

　　師：“在我們旅行即將結束時，我們來欣賞一個感恩歌曲《感恩的心》。”

　　（播放音樂，學生隨老師做手語，在音樂中結束活動）

　　感恩節主題活動方案篇13

　　感恩一直是一個被人傳頌的話題，因為感恩的傳遞，世界會變得更加和諧，生活會變得更加美好，人與人之間會變得更加融洽。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛覺得理所當然，面對別人的幫助連聲謝謝都不說，幼兒園借西方感恩節的日子，對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關心自己的每一個人，從小用感恩的心去面對未來的生活。感恩的力量是如此的偉大，今天我們三個小班的老師和孩子一起去__小區借助這感恩之日把感恩深情地傳遞，承繼時代感恩風氣。

　　一、活動時間和地點

　　感恩節當天下午__小區。

　　二、活動意義

　　吸收感恩節積極成分，融入傳統美德中，并賦予新的涵義。讓孩子了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。培養孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。讓家長：感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關系更和諧。

　　三、教育目的

　　教會我們的孩子懂得感恩。培養孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。

　　四、活動人數

　　全體小班組幼兒。

　　五、活動準備

　　自帶糖果和水果以及幼兒自制的'小賀卡。

　　六、活動過程

　　（1）每班由老師帶領幼兒排隊在小區開展感恩活動。見到小區的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準備的禮物，再說一句感恩的話。