端午節活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的端午節活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節活動策劃方案1
一、活動背景
利用端午節這個中國幾千年來的民俗節日，邀請國際友人及青少年共同參加，在更好地了解端午節習俗，感受端午節豐富的文化內涵的同時，向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項目，讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統節日中蘊涵的深意。
二、活動地點
西餐廳及戶外。
三、活動對象
內部及外部大客戶（約xx人，xx組家庭）。
四、活動時間
20xx年xx月xx日xx：xx—xx：xx（端午節）。
五、價格標準
免費。
六、場地分布圖
略
七、活動安排
活動亮點：
1、帶香囊雖是端午節的習俗之一，但本市區鮮為人知，可以作為一個亮點突出本次活動；
2、佩五絲是一個比較傳統的習俗，考慮家長愛子心切，通過此方法達到看到五絲就想到端午節，想到端午節就聯想到艾力楓社；
3、累計卡的運用，累計卡是由一張A4的PVC材質制作的卡片，上有公司LOGO及端午節活動照片，分成16小塊，大小不一，拼成后是一張完整的圖片，利用兒童貪玩、好奇心重的心理，達到酒店宣傳、活動促銷的目的，另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的.手段。
4、活動延伸，五絲的習俗是在第一場大雨后扔于水流中，故在活動過后的第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放于氣球內，并于工作人員將氣球拋至湖中，后由其他工作人員拾起，后所有人員到西餐廳吃飯，并體驗其他酒店項目。
優惠政策：
1、增值活動項目
憑活動入場券，在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐xx元，可享受親子特價房xx元，可享受餐廳xx折優惠。
2、凡在活動期間凡參加xx活動除享受xx折優惠外，另贈送累計卡x張。
3、現場辦理SPA卡可享受xx折優惠，另贈送累計卡x張。
4、支付xx元即可獲得親子游泳票一張，另贈送累計卡x張。
5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權益外，另贈送累計卡x張。
6、購買旅游產品套餐的客戶除產品本身享有的權益外，另贈送累計卡x張。
7、獎項設置及獎品。
負責人：xx。
（1）獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎。
（2）獎品：以客戶體驗產品及贊助商贊助的物品等。
八、活動職責分工
略
九、活動預算
1、場地布置：
2、食品預算：
3、各類優惠券共計xx張。
預計活動費用總計xx元
端午節活動策劃方案2
在端午來臨之季，根據xxxx信用卡的消費類別---單筆消費和分期消費，以及現有的合作商戶，從衣，食，住，行，為客戶提供全方面一站式服務。
一、活動目的
給xxxx銀行的信用卡用戶帶來更多消費便利和優惠;豐富傳統節日的慶祝氣氛，刺激消費;利用現有資源，調動清談時段的`營業潛力;凝聚消費合力，調動全民積極性，一站式捆綁消費;活動對象：xxxx市現有簽約信用卡(含借記卡)用戶
二、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
三、活動地點
xxxx銀行。
四、活動內容
(一)迎端午，送“新”情
1、活動內容：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，凡持20xx年新申請xxxx信用卡(準貸記卡、貸記卡)消費，單張卡片刷卡消費滿三筆，每筆刷卡滿99元，即可獲贈特百惠時尚水杯一個，活動期間每卡限領一個。
2、兌獎流程：領獎地點：xxxx銀行營業部銀行卡中心一樓專柜;領獎方式：持卡人需憑20xx年新申請xxxx信用卡、POS簽購單、購物發票和本人有效證件到指定領獎地點領取;兌獎時間：活動結束后，持卡人可于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(節假日除外)到指定地點兌獎。
3、注意事項：活動期間每卡限領一次;獎品數量有限，先到先得，贈完即止。
(二)“端午樂百姓，xxxx福萬家”
端午節購買商品碰到”錢緊”怎么辦?為xxxx信用卡持卡用戶在節假日能更加方便的購買自己稱心如意的商品，特在端午期間，為各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度，以滿足假日的刷卡需求。臨時額度期限截止至20xx年xx月xx日。若xxxx提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求，還可以致電到xxxx銀行客服，銀行將可以為用戶再提升臨時額度值。
端午節活動策劃方案3
20xx年屈原故里端午文化節暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我縣舉辦，縣委、縣政府對此事高度重視。根據此項活動全縣整體工作方案要求和全縣教育實際，縣教育局決定在全縣中小學組織開展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛國精神”企業系列活動。為確保活動順利進行，特制定此方案。
一、 活動目的
通過開展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛國精神”企業系列活動讓全縣廣大同事更進一步了解端午習俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神內核。達到師生自覺傳承屈原文化，自發弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。同時，也是組織全縣廣大師生為20xx年屈原故里端午文化節做出應有貢獻，把屈原愛國精神轉化為師生愛家鄉的實際行動。
二、活動時間
20xx年6月23日至7月1日。
三、活動內容(組織開展“十個一”活動)
1、召開一次動員會。要求全縣各級各類學校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風”為主題的動員會，號召全體師生積極參與到全縣“迎端午”活動中來。
2、辦一期宣傳專欄。要求各學校在6月5日前，認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄，并在班級之間、年級組之間開展評比，促進學生自覺傳承屈原文化，弘揚屈原精神，營造良好學習氛圍。
3、上好一節端午節活動課。要求全縣各學校組織活動課教師認真備一節《端午節活動課教案》，上好一節端午節活動課。并請各鄉鎮中學和縣直學校各推薦2篇《端午節活動課教案》于6月10日前網傳至教育股，我們將組織專班進行評選，對評選出的優秀作品予以頒證獎勵，并在秭歸教育網上刊登。
4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學校以班為單位組織開展端午節主題教育活動，讓同學們人人了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，進而感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息。
5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學校組織屈原簡介講座，讓學生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背誦他的名句，小學生5至10條，中學生20條以上。
6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會，讓學生理解屈原主要作品的精神內核，通過朗誦會讓同學們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。
7、組織一次主題班會。要求各學校以班為單位組織一次“學屈原，愛祖國”主題班會，通過活動培養學生愛祖國、愛家鄉的情感。
8、組織一次青春詩會。要求各初中和高中組織以“繼承傳統文化、弘揚屈原愛國精神”為主題的青春詩會，并組織評獎。各初中和高中于6月20日前推薦優秀作品5篇網傳至教育股，我們將組織專班進行評選，對評選出的優秀作品予以頒證獎勵，并在秭歸教育網上刊登。
9、組織一次“沿著屈子的.足跡”文化考察活動。要求屈原鎮、
歸州鎮、茅坪鎮和縣直學校結合當地實際組織學生參觀考察，深層了屈原，學習屈原，然后組織撰寫大賽，抒發學生情懷，抒發愛國情感。
10、組辦一臺文藝晚會。要求各學校以“追懷先賢、弘揚國學、超越自我” 為主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節目更直觀的展示“端午習俗”，讓學生更進一步知曉屈原、學習屈原，進一步激發學生愛家鄉、愛祖國的情感。
四、活動要求
1、加強組織領導。縣教育局成立以局長為組長，副局長為副組長，股室負責人為成員的活動領導小組。各學校要迅速成立活動領導小組，制定工作方案，并將方案于6月5日前上報至教育股。
2、加強督辦落實。教育局活動領導小組將對全縣各學校開展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛國精神”企業“十個一”的活動情況進行檢查督辦，結果與年度目標考核掛鉤。各鄉鎮中學和縣直學校活動領導小組也要加強對本鄉鎮和本單位的活動開展情況的督辦，確保活動落實到實處。此項活動結束后，請各校整理好檔案資料，并將活動總結于6月28日前交教育股。
3、確保活動安全。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作，特別是組織戶外活動時一定要制定詳細的安全預案，確保安全“零事故”。
端午節活動策劃方案4
一、活動目標
通過親手制作粽子，讓孩子們了解端午節的傳統美食文化，同時培養他們的動手能力和創新思維。
二、活動內容
粽子DIY：準備粽子制作材料，如糯米、粽葉、紅棗、豆沙等。邀請專業的廚師或老師指導孩子們學習粽子的制作方法，讓孩子們親手完成粽子的包裹和蒸煮過程。
美食分享：孩子們將自己制作的粽子帶到現場，與同伴們分享自己的成果。同時，也可以準備其他端午節相關的美食，如艾草糕、咸鴨蛋等，讓孩子們品嘗不同的.端午美食。
端午文化展示：通過圖片、視頻等形式展示端午節的傳統文化和習俗，讓孩子們更加深入地了解端午節的背景和意義。
三、注意事項
確保粽子制作材料的新鮮和安全；注意蒸煮過程中的火候和時間控制；鼓勵孩子們發揮創新思維，嘗試不同的粽子口味和造型。
端午節活動策劃方案5
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出：“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《xx學生民族精神教育指導綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見，開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
一、活動目的
端午節是我國的.一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
二、活動主題
“育傳統美德，揚愛國之心”
三、活動時間
x月x日——x月x日
五、活動內容
形式、時間、要求
（一）、具體實施階段（x月xx日——x月x日）
1、由大隊委干部發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。（x月xx日，大隊部負責）
2、各年級出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題黑板報（x月x日前，大隊部負責）
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座（x月xx日）。通過講座，讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續傳統文明。（德育處負責）
4、一——五年級童謠征集活動。（每班5篇）（x月x日之前完成，德育處負責）
5、三——五年級“育傳統美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。（每班3份）（5月28日前）
6、端午軟筆書法比賽。（美術組負責，6月1日之前完成。）
（二）、總結展示階段（x月x日）
1、環境布置：
童謠（征集：xx6月1日前）（裝飾、編號：xxx月x日前）（懸掛：美術組）
書法（征集：xxx月x日前）裝飾：xxx月x日前）（懸掛：美術組）
賽龍舟彩泥展
評選（選票印刷、分發、投票箱、后期統計：xx）
選票（你最喜歡的10首童謠）
2、小舞臺：紀念屈原以及經典詩文朗誦會.（xx，xx，xx）
準備工作：舞臺（后勤組）
主持（學生）
音響（xxx等）
節目單：（1）校園集體舞（xx）
（2）一3《論語》（xx）
（3）一5《論語》（xx）
（4）五1《九月九日憶山東兄弟等》（xx）
（5）二3《弟子規》（xx）
（6）二5《弟子規》（xx）
（7）三2《論語》（xx）
（8）三5《論語》（xx）
（9）四3《端午組詩》（xx）
（10）學校詩朗誦（xx）
（11）表演舞（xx）
3、端午傳統游戲活動
高年級組（施健康負責）（西大操場）
（1）賽龍舟。（三——五年級）（每班5男5女）
（2）抬轎子。（三——五年級）（每班15人）
準備工作：參賽表（xx6月1日前）
游戲規則（施健康6月1日前）
場地（xx，xx，xx）
低年級組（xx負責）（東大操場）
（1）賽龍舟（一——二年級）（每班6男4女接力賽）
（2）抗震救災鉆山洞（一——二年級）（每班30人接力賽）
準備工作：參賽表（xx6月1日前）
游戲規則（楊軍6月1日前）
場地（xx，xx，xx）
4、區域活動
（1）包粽子比賽。（四、五年級，每班3名）（xx）
準備：參賽表（xx6月1日前）
蘆葉、碎紙（xx6月1日前）
（2）編制“長命縷”比賽（三——五年級每班3名）（xx）
準備：參賽表（xx6月1日前）
絲帶（xx6月1日前）
（3）畫（剪）艾虎比賽。（四、五年級每班3名）（美術組，xx）
準備：參賽表（xx6月1日前）
小樣 （xx6月1日前）
5、班級活動
品粽子。（全校人人一個）（班主任）
端午節活動策劃方案6
一、活動背景：
端午節是我國的傳統節日，蘊含著豐富的文化內涵。為了讓孩子們更好地了解和體驗這一節日，我們策劃了本次端午節活動。
二、活動目標：
讓孩子們了解端午節的由來和習俗。
培養孩子們對傳統文化的興趣和熱愛。
提高孩子們的動手能力和團隊協作能力。
三、活動內容：
端午故事會：講述端午節的由來和屈原的故事，讓孩子們更好地理解這一節日。
DIY粽子：引導孩子們親自動手制作粽子，體驗傳統文化的魅力。
龍舟模擬賽：組織孩子們進行龍舟模擬賽，培養孩子們的團隊協作精神和競爭意識。
四、活動安排：
時間：端午節前一天下午。
地點：幼兒園活動室。
參與人員：幼兒園全體師生及部分家長志愿者。
五、活動預算：
粽子材料、龍舟模型等預計費用XXX元，由幼兒園承擔。
六、活動效果評估：
活動結束后，將收集孩子們的'反饋和家長的意見，對活動效果進行評估，以便改進和完善未來的活動策劃。
端午節活動策劃方案7
活動b時間
20xx年6月20日上午
活動地點
翠島花城社區
活動目的
了解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
活動主題
艾香端午鄰里和活動內容
話端午演講、展覽活動.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的.了解，更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽，設置關于端午節的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于端午節的2-3個故事。
傳統廚藝+詩藝比拼由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現代詩，可以是名家之作，也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的五紅之外，其他地區也都有傳統菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等社區端午節包粽子活動策劃方案社區端午節包粽子活動策劃方案。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作詩人節，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)
端午三創衛生大賽設計若干衛生包干區，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛生區內。端午節也是自古相傳的衛生節，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物，促進正在進行的三創活動)，傳授制香囊手藝給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。
端午節活動策劃方案8
一、活動宗旨
“端午臨中夏，時清日復長。”粽子飄香，古風流長，為了進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，鎮安小學在端午來臨之際，開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個有道德的人。
二、活動時間：20xx年XX月XX日各班調換安排一節班隊課的時間。
三、活動內容(各班可根據本班特色挑選兩——三個活動參加)。
1、五月五品粽味
各班在教室開展“尋根溯源粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節日氣氛。
2、五月五唱歌謠
中國的端午節有著多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。
3、五月五是端午
農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊，知識題：
a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)
b、你知道近幾年端午節是幾月幾日嗎?
c、端午節的別稱有哪些?(如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)
d、端午節的由來?(如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。)
e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的`各種習俗。)
例如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。
4、五月五憶屈原
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。
5、五月五佩香袋
佩香袋是端午節的習俗之一，端午節小孩佩香囊，有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。
尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實，每班形成一篇通訊報道，可投稿校園網、晚報、商報等。
端午節活動策劃方案9
一、指導思想：
一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為了揚民族精神，傳承中華傳統，也為了更好地踐行“”學習教育，做到知行合一、學以致用，利用端午節這個傳統節日，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，福新東路社區黨支部組織居民、直管黨員、社區工作人員一起包粽子共度端午節。
二、活動主題：
福新東路社區端午節巧手包粽比賽暨xx主題送溫暖活動
三、活動目的：
在端午節來臨之際，在社區黨支部的帶領下，大家一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，通過親自動手包粽子，讓大家能更真切的去感受中國傳統節日的'內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。也進一步踐行“”學習教育。并向轄區貧困戶送去“愛心”粽子，讓他們也感受到節日的氣息。
四、活動時間：
20xx年6月8日上午
五、活動地點：
福新東路社區
六、活動流程：
1。包粽子參賽人員包括：轄區內居民10人，工作人員及轄區內直管黨員；
2、比賽規則：包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績；
3、在比賽過程中：由常青街道辦事處段桂榮主任、李曉霞書記帶領網格長將先包好的粽子送去貧困戶家庭中。
4、最終以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選個人獎。
七、獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：1名
三等獎：1名
參與獎：其他參賽選手
歡迎各位居民積極參加，共度暖心端午。
端午節活動策劃方案10
在每年農歷五月初五，中國傳統節日端午節就要到來了。作為被列入聯合國非物質文化遺產的重要節日，端午節在中國各地都會舉辦各種形式的慶祝活動。為了豐富居民的文化生活，促進社區文化建設，提高居民的文化素養，我們社區將在端午節期間舉辦一系列有關端午節的活動，以下是我們梳理出的社區端午節活動策劃方案。
一、活動主題
以“傳承中華文化，共度端午節”為主題，通過端午節的傳統習俗、食品、文化、故事等方面，讓居民體驗端午節的傳統文化。
二、活動時間
活動時間為端午節前后的兩周內，活動時間安排在周末或是節日期間，為期7天。
三、活動內容
（一）活動一：博物館文化之旅
時間：活動期間每天上午10：00~11：30地點：社區活動室
活動內容：通過博物館文化之旅，介紹端午節起源、習俗及歷史傳統文化。同時，展示各種傳統端午節文化產物，如粽子、雄黃酒、草鞋等。
（二）活動二：粽子制作比賽
時間：活動期間每天下午2：00~4：00地點：社區活動室
活動內容：通過粽子制作比賽，給居民帶來一定的互動和樂趣，主要包含如下環節：
1、比賽前，工作人員會向居民介紹不同地區粽子的制作方法，展示不同風味和口感的粽子。
2、比賽分組，每組3人，限時60分鐘制作一個口感、外形都符合規定的粽子，由評委進行評分。
3、制作完成后，評出前三名并頒發獎品。
（三）活動三：端午節傳統運動會時間：活動期間每天下午4：00~6：00地點：社區運動場
活動內容：傳統運動會分為以下幾個比賽項目：
1、龍舟賽：通過模擬龍舟賽，讓居民體驗傳統節日的傳統活動。
2、力爭上游：通過吹笛、穿綢帶等方式進行，讓居民重溫傳統端午節粽子制作中的趣味激情。
3、爬繩：傳統運動會上的經典節目之一，鍛煉身體，放松心情。
（四）活動四：端午文藝匯演
時間：活動期間每天晚上7：00~9：00地點：社區廣場
活動內容：
1、社區居民自編自演《屈原》，舞蹈、合唱、歌曲、戲曲等多個文藝形式，表現出自己對端午節傳統文化的理解和追求。
2、社區英語角或文學循環讀書活動講座，普及端午節文化知識，增強居民的文化修養。
四、宣傳推廣
社區應該針對端午節活動進行廣泛的宣傳，包括以下步驟：
1、在社區電子屏幕、小區公告欄、物業服務中心、業委會會議室等處張貼宣傳海報。
2、發送端午節活動通知短信到居民手機上。
3、利用社交媒體，如微信公眾號、QQ、微博等平臺進行宣傳，吸引更多的.居民參與。
4、活動評價
每個活動結束后，我們將進行評估和調查問卷，以了解活動的優點和缺陷，掌握居民的感受和需求，更好地為社區居民提供優質的服務。同時也是提升下一次活動的必要前提。
總之，我們的社區端午節活動計劃旨在展現傳統文化的魅力，豐富社區文化生活，加強居民互動，傳遞更多的快樂與幸福。我們相信，在大家的共同努力下，這個活動一定會取得圓滿成功。
端午節活動策劃方案11
一、指導思想：
為了進一步落實中小學民族精神教育指導綱要的思想，提高學生對民族文化的認同感，促進學校與家庭互動的常態建設，學校以我國傳統節日-端午節為契機，開展"端午知多少"為主題的活動，通過活動，增進學生對中國傳統文化的`了解和興趣，激發學生的民族自豪感。讓學生知道農歷五月初五是中國的傳統節日--端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節又是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。
二、活動日期：
端午節，也就是農歷五月初五。
三、活動地點：
教室
四、活動目的：
端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。
五、活動內容：
1、了解端午節的由來。(同學們在家通過看書，上網查閱等途徑了解端午節的由來。)具體內容如下：
(1)、農歷五月初五是什么節日?
(2)、那么，你們知道端午節的來歷嗎?
(3)、學生講述端午節的來歷和習俗
(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?
2、各班通過召開主題班會，了解端午節的來歷和習俗。可以讓學生辦一期手抄報及圖畫粘貼，每班上交五份材料。
3、高年級學生可利用端午節活動時間進行端午知多少征文活動。
端午節活動策劃方案12
一、端午文化介紹
參與形式：利用國旗下講話和宣傳海報形式在門廳展示關于端午節的節日知識，幫助孩子學習和了解端午節的由來和習俗。各班可以開展相關的知識鋪墊和豐富。（屈原的故事、認識艾草和菖蒲等）
二、包粽子比賽
活動形式：邀請會包粽子的.爺爺奶奶來園為孩子們包粽子，并開展包粽子比賽。（各年級組開展。）包好的粽子可放在門廳展示最新2017年幼兒園端午節活動方案最新2017年幼兒園端午節活動方案。
三、各年齡段開展龍舟系列活動
小班：龍舟涂色活動
中班：龍舟制作活動
大班：雪花片拼插龍舟。
時間：20xx年XX月XX日上午9：10
地點：五樓多功能廳
活動目標：
農歷五月初五是中國傳統的端午節。這一天，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動，讓幼兒了解端午節的由來以及一些具有地方特色的傳統節目，從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識，以此增強幼兒愛家鄉，愛祖國的情感。
活動流程：
一、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。
主持人：明天是農歷五月初五，你們知道是什么節日嘛?(端午節)
支持人：端午節是我們中國的傳統節日，在這一天里，我們會用各種方式來度過這個快樂的節日。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?
小結：在這一天里，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人：端午節是怎么來的呢?我們一起來看一個短片。
二、幼兒觀看視頻，進一步了解“端午節”
1、端午節由來的短片最新2017年幼兒園端午節活動方案活動方案。
2、人們裹粽子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學念兒歌《五月五》。
三、活動結束，主持人總結。
端午節活動策劃方案13
前 言
兩千多年來，端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著生活品質的提高，如何保護和重視傳統節日已成為中國人的'熱門話題，當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之后，發掘傳統節日的內涵，讓端午過得更有意義，也成為公眾的關注點。
在端午節當天，策劃舉辦"香囊制作大賽"，同時定制5000個香囊在主城區各加油站、停車場等向私家車主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義，且在世界上其他國家"豬流感"暴發的情況下，向私家車主贈送香囊也有特殊意義。
活動主題：端午，我們一起做香囊。
在這一主題涵蓋下，本次活動包含兩方面內容：
1、香囊制作大賽。6月20日，在某廣場組織五個社區居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現場設置舞臺，進行時長為一個小時的互動節目。
2、向私家車主派發香囊。20日端午節當天，在主城區各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發香囊。
活動時間：
2019年6月初至6月下旬，活動籌備階段。
6月20日，活動高潮，同時舉行香囊制作大賽、向私家車主派發香囊兩項活動內容。
活動步驟和具體安排：
1、籌備期：
5月初，籌備香囊制作大賽所需物料，含布料、填充香料、包扎線材等;落實好20日廣場活動場地。
定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期：
通過頻道宣傳帶，發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。
同時，可以展開領取香囊的預報名。
3、廣場活動：
時間：6月20日上午內容：在廣場進行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中，主持人與聽眾、現場觀眾進行互動游戲。互動內容可結合商家要求進行。
邀請其他媒體(2家平面媒體、2家電視媒體)報道本次活動。
獎項暫定名為：最佳美感獎、最佳創意獎、最佳制作獎、最佳形態獎、最佳色彩獎、最佳設計獎。
4、香囊派發：
6月20號端午節當日，將贊助企業的香囊送往各加油站及各停車場，現場發放給私家車主，并幫助懸掛于車內。預報名私家車主可以前往指定地點領取香囊。(地點待定)
端午節活動策劃方案14
端午節是我國的重要傳統節日，為繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的`節日氣氛，要根據區、街文明辦的要求，結合本社區實際，在端午期間，擬在本社區組織開展“我們的節日·端午節”主題系列活動。
一、活動目的
以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題，以“我們的節日·端午”主題系列活動為載體，大力開展中華經典誦讀、節慶民俗講座表演文化體育競賽和愛國衛生運動等活動，不斷深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，唱響社會主義好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、活動時間
20xx年6月12日至6月14日
三、活動內容
結合傳統節日的特點和內涵，福新社區將在社區內組織開展以下活動：
1.6月12日上午在居家養老服務站內舉辦京劇票友會。
2.6月13日上午在佳和花園門廳與沃爾瑪長城店聯合舉辦包粽子比賽。
3.6月14日晚在泮洋新村老人活動中心舉辦閩劇演出。
端午節活動策劃方案15
摘要：
端午節是中國傳統節日之一，我社區利用這一傳統節日，從三方面入手，用豐富多彩的內容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的`節日。
一、抓教育促氛圍。
在端午節來臨之際，我社區將制作端午節文化知識宣傳圖片，在公共場所及社區展出，讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區懸掛"文明過節"宣傳橫幅，渲染過節的喜慶氛圍。社區將邀請"五老"人員為青少年開展傳統知識講座、教他們制作端午節禮物等活動，讓青少年在了解端午節這一傳統節日的同時，進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區居民有過端午掛艾草等習慣，開展艾草有關衛生知識的宣傳，引導居民文明生活。
二、抓活動促和諧。
為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節，我社區區精心組織，準備了一系列的文化活動。我們將組織社區居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節"，內容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統民俗文化知識競猜、堆粽子比賽，豐富大家的節日生活。還將組織開展"小手制香袋·慶端午"、包粽子比賽、學做香袋及粽子等趣味活動，做到競賽與娛樂相結合，激發群眾參與熱情。
三、抓比賽促融合。
針對社區各類階層，認真制定不同類型的活動方案。我社區針對居住的各類人員，開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換，在展現自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關系。讓"粽子"這個傳統食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。
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