國慶節活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編精心整理的國慶節活動方案，希望能夠幫助到大家。

國慶節活動方案1

　　一、活動目的

　　為慶祝建國xx周年，加強愛國主義教育，增長小學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，進一步加強學生的思想道德建設。

　　根據上級部門要求，決定開展豐富多彩的體驗活動，繼續深化以愛國主義為核心的民族精神教育，激發學生愛黨、愛國、愛家鄉、愛少先隊組織。

　　二、活動時間

　　20xx年10月

　　三、活動范圍

　　全校學生

　　四、活動安排

　　（一）“我為祖國畫張畫”繪畫比賽

　　截止時間：10月11日

　　參加人員：一、二年級全體學生

　　具體要求：

　　1、參加繪畫比賽的學生需以“迎國慶，頌祖國”為主題創作作品，表達自己對祖國的`熱愛、對幸福生活的贊美。

　　2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限。紙張大小為8開。

　　3、色彩鮮明，畫面清晰，整體色調協調。

　　數量要求：每班交5份

　　評獎說明：評比個人獎和團體獎。

　　（二）“祖國發展我成長”演講比賽

　　時間：10月19日下午第三節課

　　地點：五樓會議室

　　參加人員：三、四年級學生每班1人

　　具體要求：

　　圍繞主題，題目、內容自定，普通話標準，演講有感情，講述時可配ppt和音樂（比賽時可找一個助手操作電腦），時間控制在5分鐘以內。

　　評獎說明：評比個人獎。

　　（三）“愛國歌曲人人唱”合唱比賽

　　時間：10月31日下午第一節課

　　地點：學校大禮堂

　　參加人員：五、六年級全體學生

　　具體要求：

　　1、以中隊為單位進行合唱比賽，參加人數不得低于班級總人數的80%。

　　2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目，另一首為自選曲目。

　　指定曲目：五年級演唱《我們是共產主義接班人》，六年級演唱《義勇軍進行曲》。

　　自選曲目：歌唱祖國，歌唱黨，歌唱美好幸福的生活，健康向上，傳遞正能量，適合兒童演唱的曲目均可。（本次比賽不提供參考曲目）

　　3、比賽要求：

　　（1）上下臺有序，進出場有序，演唱時隊形整齊，有特色。

　　（2）服裝統一，整體精神面貌良好。

　　（3）演唱聲音響亮，有氣勢。

　　評獎說明：評比團體獎。

國慶節活動方案2

　　活動內容：

　　1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。

　　2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

　　活動設計思路：

　　環境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節的好奇，對節日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力。“歡騰的國慶節”其活動時間可安排在國慶節前夕開始，一直延續到節后回園。

　　節日前夕，活動組織以感受節日氣氛、裝點節日環境為主。而在節日過程中，則可充分發揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時的回應以及最自然狀態下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節日里的'見聞則成了節后活動的自然切入點，比如文藝節目中關于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。因為是小班幼兒，主要是讓他們初步了解節日特點，激發幼兒對節日的熱愛。

　　活動具體內容：

　　活動一：《我是中國小娃娃》

　　活動目標：

　　1、初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同，知道自己是中國人。

　　2、知道中國很大，中國人很聰明，萌發做中國人的自豪感。

　　活動準備：

　　1、各色膚色的小朋友圖片和錄像。

　　2、世界地圖、中國地圖

　　活動過程：

　　1、出示各種膚色小朋友的圖片，引導幼兒找出圖片上的中國小朋友。

　　2、啟發幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較，說說他們的不同之處。

　　3、討論我們愛吃什么，外國小朋友愛吃什么？

　　4、請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。

　　5、看中國地圖，啟發幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大

　　6、欣賞詩歌《我們的祖國真大》。

　　活動二：《國旗紅紅滴哩》（繪畫）

　　活動目標：

　　1、知道并且認識國旗，知道國旗的顏色。

　　2、進行繪畫時，按照規律從上到下，從左往右涂色均勻。

　　活動準備：國旗圖片、蠟筆、紙張

　　活動過程：

　　1、談話導入，引起幼兒興趣。

　　師：小朋友們知道我們是什么國家的人嗎？認識我們的國旗嗎？他是什么顏色的呢？上面有什么圖案？有什么顏色？

　　2、提出涂色要求，師范講解。

　　（1）我們的國旗是紅色，五角星是黃色的，要分別涂在黑線內。

　　（2）涂色的時候不要把顏色混在一起涂，這樣國旗就會臟掉。

　　（3）涂色的時候要涂在黑線里面，要涂的均勻一些。

　　3、幼兒作畫，教師巡回知道。

　　4、展示幼兒作品，引導幼兒相互欣賞。

國慶節活動方案3

　　一、活動目的

　　今年是中華人民共和國成立71周年，為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節到來之際，我校積極響應上級要求，開展“向國旗敬禮”一系列慶祝活動，表達對偉大祖國的美好祝福。

　　二、活動時間

　　20xx年9月29～10月31日

　　三、活動對象

　　xx中心小學全體師生、家長

　　四、活動內容

　　1.9月29日～10月15日，三至六年級學生由信息老師組織登錄“中國文明網”，找到“xx”，選擇地區“xx市”，向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。

　　2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。

　　(1)升旗儀式。

　　(2)國旗下講話《做一個愛國的.少年隊員》，大隊委成員演講。

　　(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關知識以及升國旗時的要求。

　　(4)詩歌朗誦，城北校區304班，xx校區307班。

　　3.各班在十月份開展跟國慶有關的班隊課或者有儀式的中隊活動課。

　　4.國慶假期間，如有外出游玩計劃的家庭，家長和孩子一起關注、了解家鄉的巨大變化。

　　五、活動安排

　　1.9月30日，上學和放學時，校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個國慶節”的圖片或文字，城北校區：xx，xx校區：xx。

　　2.國旗班訓練。城北校區：xx，xx校區：xx。

　　3.“向國旗敬禮”網上寄語由兩校區信息老師負責，相關照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。

　　4.國旗下講話和國旗知識由xx負責。

　　5.主持稿和主持人。城北校區：xx，xx校區：xx

　　6.拍照。城北校區：xx，xx校區：xx

　　7.信息報道：xx

　　8.微官網：xx

國慶節活動方案4

　　一、活動時間

　　月日月日

　　二、活動主題

　　八喜同慶，燃情

　　三、活動內容

　　1、搶購一重喜：活動期間每天上午9點到12點，數款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元發售，每人限購一款，12點后回復原價銷售。

　　2、紅包二重喜：活動期間購買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動，即可當場獲得抽取的紅包中卡片的現金，100%中獎，獎項設置如下：

　　一等獎：現金500元紅包，讓您找到撿錢的感覺。

　　二等獎：現金100元紅包，讓您買到超值的首飾。

　　三等獎：現金20元紅包，讓您省下回家的'交通費。

　　3、尋寶三重喜：來店顧客無論購買與否都可參加“國慶尋寶”活動，參與方法是在店內首飾標簽處尋找“國慶寶箱”字樣的卡片，憑卡片兌換寶物，寶物是價值388元18K項鏈一條，共免費送出五個寶物(數量可調整)。

　　4、復購四重喜：如顧客以前在本店已經購買過珠寶首飾，則在活動期間再次購買鑲嵌類鉆石飾品“每1000元優惠101元”的驚喜復購價。

　　5、團購五重喜：如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鉆飾，則可享受團購優惠，優惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現金”的特大優惠。

　　6、新人六重喜：凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。

　　7、返券七重喜：凡購買即送100元現金券，現金券可下次購買鑲嵌類鉆飾或翡翠時沖抵現金。

　　8、國慶八重喜：凡10月1日出生、身份證中有“101”(連號)、手機號碼中有數字“101”的顧客購買鉆飾1800元以上即優惠101元(素金不參與優惠活動)。

　　四、活動宣傳推廣策略

　　(1)月日、月日各刊登一期報紙廣告(1/81/4版)，主題是《八喜同慶，燃情》，介紹所有促銷優惠內容;

　　(2)印制活動宣傳頁20xx份在月日起派發;

　　(3)在店內設活動宣傳的展架或戶外噴繪，主題是《八喜同慶，燃情》，介紹所有促銷優惠內容;

　　(4)月日起通知老顧客和會員參加活動。

　　五、經費預算

　　(略)

國慶節活動方案5

　　一、活動主題：

　　“金秋營銷”

　　本次活動以“金秋營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。

　　三、活動目的：

　　以中秋佳節、國慶節為引爆點，以事業企業單位為重點目標群體，以鞏固和發展客戶、促進銀保產品等宣傳，

　　四、活動內容

　　活動主要包括以下內容：

　　為鼓勵意向客戶購買產品，促進銀保保費規模的迅速增長，同時保持和提升郵政保險的競爭優勢，特開展以下優惠促銷贈禮活動：

　　1．“金秋營銷.自助服務送好禮”

　　（1）凡在活動期間辦理銀保產品的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。

　　2．“金秋營銷.速匯通優惠大放送”

　　抓住中秋節和國慶節的有利時機開展“金秋營銷.產品歡樂送”社區營銷活動，穩步推進第二階段社區營銷工作。

　　（1）積極拓展速匯通業務

　　（2）切實促進個人儲蓄存款業務

　　9月、10月個人存款的'目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區，切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點，大力吸收儲蓄存款。抓住國慶節期間股市休市的商機，重點營銷“個人通知存款”，抓住新生入學的時機，重點營銷“教育儲蓄存款”，營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。

　　3．活動期間，各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發送省分行統一制做的一張節日賀卡，并同時準備一定金額的禮品。

　　五、活動目標

　　通過本次系列活動，全行個人銀行業務力爭在10月份實現以下目標：

　　1．客戶新增超過歷史同期最好水平，并使客戶結構得到改善，質量得到進一步提高；

　　2．卡社會知名度和使用率得到進一步提高，當月刷卡消費交易額比去年同期和今年９月份都有較大幅度增長，同業占比在９月份基礎上有所上升；

　　3．速匯通競爭優勢得到鞏固和提高，促進業務持續快速發展，手續費收入新增創歷史同期最好水平。

國慶節活動方案6

　　為了慶祝中華人民共和國建國xx周年，豐富社區廣大居民的假日生活，xx花園特舉辦慶國慶系列文化活動。

　　xx花園慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美

　　時間：x月x日

　　地點：游泳池旁邊籃球場

　　對象：xx花園中老年人

　　項目：

　　(1)文藝表演類：

　　由xx花園各個小區居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節目，反映中年人的精神風貌，老年人老有所樂，老有所為，節目形式不限，曲藝、歌舞均可，能夠反映社區中老年人的精神面貌即可。為了調動整個會場的氣氛，可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演，如：xx、xxx、xxx等。

　　xx花園各小區居委會于9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會，每個小區可推薦1—3個文藝節目。

　　(2)書法繪畫類：

　　參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會，在作品后面注明姓名、聯系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次，在文藝表演活動中頒發獎品及證書。

　　各小區居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會，活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。

　　時間安排：上午8：30——11：30文藝節目表演

　　下午2：00——6：30參觀書畫展

　　xx花園慶國慶系列文化活動之——成長快樂

　　時間：10月4日

　　地點：游泳池旁邊籃球場

　　對象：3—12歲小朋友

　　項目：(1)、文藝表演類：

　　唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;

　　所在小區居委會將與9月25日前將參賽節目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優秀節目。

　　(2)、現場繪畫類：

　　在現場布置部分桌椅及遮陽傘，準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套)，按免費(或按成本價)發放給小朋友，同時參賽的小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的`遮陽帽。

　　畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領取一瓶飲料，同時作品在現場進行布展。紙張和文具以及的準備根據預計參加小朋友人數而定。

　　時間安排：8：30——11：30現場繪畫，隨到隨領取繪畫工具，交稿時間不受限制，但不遲于11：30;9：00——11：00文藝節目表演

　　xx花園慶國慶系列文化活動之——與時代同步讓青春飛揚

　　時間：10月6日

　　地點：游泳池旁邊籃球場

　　對象：青年人

　　項目：

　　(1)文藝表演類：

　　時尚動感，唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。

　　節目由各小區居委會篩選推薦，于9月25日前報送到活動組委會，組委會將評出優秀節目。

　　(2)戶外大型攀巖：

　　按兩人賽制，每兩個人分為一組，根據抽簽的辦法決定攀左右巖壁，在攀巖墻的最頂端設置一鈴鐺，當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝，可獎品一份，另外選手可獲得紀念品一份。

　　同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油，調動現場氣氛。

　　時間安排：8：30——11：00文藝表演

　　9：00——11：30攀巖比賽

　　本次活動基本上是由活動組委會牽頭，基本上以各小區居委會為單位參與宣傳和組織的模式，因此本次活動主要以各小區組委會為主，在整個活動結束后組委會將評出相應的居委會優秀組織獎。

　　各小區居委會于9月25日前將參賽項目，節目名稱、人員等報送活動組委會。

國慶節活動方案7

　　一、活動時間：**年10月1日至12月31日；

　　二、活動對象：中國建設銀行福建省分行企業電子銀行客戶；

　　三、具體活動內容

　　1、企業電子銀行服務簽約獎

　　凡活動期間，簽約網上銀行高級版的企業客戶（含存量簡版網銀與電子對賬客戶升級成高級客戶）均可參加抽獎，共600名，各獎價值300元的移動充值卡；

　　簽約短信銀行的單位客戶均可參加抽獎，共200名，各獎價值約100元的移動充值卡；同一企業客戶不重復中獎。

　　2、高級客戶交易動戶獎

　　活動期間，首次通過網上銀行（含重客，下同）辦理日常款項結算業務（包括轉賬、代發）的且達到一定筆數的客戶，實施動戶獎勵措施。

　　對象：活動期間新開通網上銀行服務或活動以前開通但未通過網上銀行辦理結算交易的`客戶

　　獎勵規則：活動期間通過網上銀行辦理結算交易三筆以上的客戶（不含查詢）

　　滿足條件的客戶名單均可參加交易動戶獎抽獎，獎品設置如下：

　　一等獎20名，各獎價值800元的移動充值卡；

　　二等獎40名，各獎價值400元的移動充值卡；

　　三等獎400名，各獎價值100元的移動充值卡。

　　3、代發代扣交易獎

　　對于今年新開通代發代扣服務的客戶，在活動期間使用網上代發（代發工資或財務報銷）、代扣業務交易筆數滿100筆的客戶，就有機會獲得代發代扣幸運交易獎，中獎名額100名，每個客戶獎勵價值200元的移動充值卡。

　　備注：客戶有多個代發代扣項目的，應合并計算，對于批量代發，按代發人數計算筆數。

　　以上兩個交易獎項，同一企業客戶不重復中獎。

　　4、電子對賬回簽獎

　　凡是我行電子對賬客戶（含活動期間新發展的電子對賬客戶），在**年9月、10月、11月三個對賬周期內，均按時辦理電子對賬回簽的客戶，均可參加抽獎，共500名，各獎價值約100元的移動充值卡。

　　5、“95533#123”企業電子銀行服務熱線體驗獎

　　活動期間撥打“95533#123”客服熱線咨詢企業電子銀行服務的，并留下客戶信息及聯系信息的，均有機會參加抽獎，撥打次數越多，中獎機會越大。中獎名額共100名，各獎價值約100元的移動充值卡。

國慶節活動方案8

　　一、活動形式： 活動形式：

　　“迎國慶、講文明、樹新風”

　　二、活動目的： 活動目的：

　　1、 通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的`幸福生活 來之不易，從而更加刻苦學習。

　　2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

　　3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

　　三、活動時間： 活動時間：

　　20xx.9.30 日上午 9：00 開始

　　四、活動過程： 活動過程：

　　1、集體齊唱國歌。

　　（1）當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼： “祖國生日快樂！ ”

　　（2） 主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、 少數民族以及國旗、 國徽的含義。

　　2、各班集體大合唱。 （有關國慶的歌曲）

　　3、開展“我愛我的祖國”主題教育活動。

　　4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節目；二是開展優秀愛國主 義教育影片進校園活動。

　　5、開展“三禮” （學禮儀，知禮節，講禮貌）教育實踐活動。

　　6、各班集體兒歌展示。

　　準備：

　　1、道具：學生人手一面自制的紅旗。

　　2、慶祝國慶的口號、詩歌、歌曲等。

國慶節活動方案9

　　一、前奏

　　國慶節促銷是歷來商家不會錯過的拉量的機會，但同質化的產品，雷同的促銷手段，讓國慶節上的消費者們味同嚼蠟，因此，在制作超市國慶促銷方案的時候，企劃的擔子總是沉甸甸的。國慶節（10月1日）是新年前的一個最重大的節日，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的`消費心理，在國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場占有率，增加x超市的美譽度。

　　二、活動主題：“喜迎國慶，歡度佳節”

　　四、活動目的：

　　以“國慶節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度；

　　借助“國慶節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額；

　　通過策劃一系活動，加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通；

　　擴大企業知名度，進一步樹立愛家“關愛社區居民，共建溫馨家園”的社會形象。

　　五、活動對象：顧客、供應商、員工。

　　六、活動廣告語：

　　1）喜迎國慶，歡度佳節。

　　2）月圓中秋，情系x。

　　3）舉國同慶，佳節大獻禮。

　　4）中秋佳節，x濃您家鄉情！

　　5）每逢佳節倍思親，x為您送溫情。

　　6）熱烈慶祝中華人民共和國成立68周年！

　　7）愛是摯誠，家乃至親。

　　8）品質、服務、物有所值！

　　七、活動布置與宣傳

　　（一）場內外布置

　　1、場外：

　　1）巨幅：各分店根據物業實際尺寸聯系制作，內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息；

　　2）展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容，傳達活動信息，吸引顧客；

　　3）櫥窗玻璃：設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛；

　　4）派發印有“超市”的廣告氣球10000只，（主要是廣場和小區以及店內懸掛）。

　　2、場內：

　　1）吊旗紙：設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣場環境；

　　2）牌樓：采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區域特色布置；

　　3）收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛；

　　4）手工吊旗紙：在賣場顯眼的區域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙；

　　5）全場懸掛紙紅燈籠布置賣場，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統的特色，美化購物環境；

　　6）根據賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。

　　（二）活動宣傳

　　1、海報4期：

　　第一期：中秋1期手招，時間x月x日—x月日、A4、4P彩色；

　　2、場內廣播：商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。

　　3、堆頭促銷：場內特別推出

　　“月餅一條街”、“旅游食品一條街”，并配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。

　　4、人員廣告：所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動，做好每一位顧客的活動解釋工作；

　　5、報紙廣告：6期。

　　6、電視廣告：3期

　　7、廣告氣球派發，禮品廣告圍裙贈送。

　　八、活動內容

　　為了更好的做好，十一長假的促銷工作，提高企業的知名度，現推廣部制訂了四套方案來提高綜合效應。具體方案如下：

　　（一）“歡慶國慶

　　購物抽大獎”

　　送金星

　　活動時間：20年x月日——月x日

　　活動內容：為回報廣大顧客朋友友，凡于活動期間在我商場一次性購物滿18

　　元，均可憑電腦小票到商場顧客服務中心參與“購物抽獎中金星”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得我商場送出的價值3000元的金星一個。

　　（二）買99元送30元現金券

　　活動時間：20年x月日——x月x日

　　活動內容：為慶祝國慶節的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在x購買服裝、鞋類商品滿99元即可送面值30元現金券，滿198元可面值60元現金券，多買多送，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來選購，現金券不可兌換現金。（注：此時剛好到了換季的時候，又正值國慶，顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候，吸引顧客，不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售）。

　　（三）黃金周

　　旅游商品大展銷

　　活動內容：活動期間推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列，突出國慶旅游特價商品的優越性，促進銷售。分部采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列，促銷部負責落實現場布置與場內外的宣傳。

　　（四）慶國慶日

　　活動時間：月x日至月x日

　　活動內容：由采購部聯系供應商到門店搞場外促銷活動，活躍場內外氣氛。

　　九、費用預算：

　　十、活動操作：

　　1）活動總負責：x

　　2）組成人員：各部門負責人。

　　3）相關部門工作人員作好協助工作，確保活動的順利進行。

國慶節活動方案10

　　一、活動背景

　　今年的十月，走新訪友是中國人過節的傳統習俗，同時，十月又是婚慶的高潮，酒店可以利用這樣的環境來做促銷。

　　二、活動時間

　　xxx

　　三、活動主題

　　與國同慶，共譜天倫

　　四、活動內容

　　1、活動期間，推出黃金套餐

　　良朋相聚宴：699元/桌

　　金玉滿堂宴：799元/桌

　　富貴吉祥宴：899元/桌

　　2、中秋之夜推出團圓飯：588元/桌、688元/桌、888元/桌；提前預定，贈送禮品一份。

　　3、活動期間，婚慶宴消費達萬元以上，贈送價值達千元的蜜月禮物。

　　4、活動期間，凡是外地到本店就餐者，憑身份證就可獲得中秋小點一份。

　　5、與旅游團聯合促銷，指定旅游點，發贈就餐券，同時，到本站消費的客人，可以獲

　　得xx旅游景區門票一張。

　　五、促銷宣傳

　　1、背景音樂：以國慶，中秋為主要音樂風格。

　　2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：電視臺，無線電，網站，報紙。

　　4、視覺宣傳：提前三天開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。

　　六、人員培訓

　　1、促銷內容及目的要與工作人員介紹清楚，以達到促銷的`目的。

　　2、加強工作人員的服務意識及操作規則培訓。

　　七、預算

　　xxxxx元

國慶節活動方案11

　　一、設計意圖

　　國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，X中國首都的象征，通過設計一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感，為祖國祝福，我們可以設計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題。

　　二、主題目標

　　1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的事物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

　　2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的.傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

　　三、主題墻面環境

　　1、結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出'各族兒童是一家'、'北京X、“旅行去'了不起的中國人'等教育環境。

　　2、動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

　　四、互動墻面設計

　　1、幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子，取名為《祖國真壯美》。

　　2、將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現出來，貼在墻上。

　　3、展示幼兒與家人一起過國慶節的照片。

　　五、相關區域融合

　　圖書區：提供有關祖國歷史的圖書和有關抗戰故事的圖書。

　　美工區：有關國慶節的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。

　　六、活動內容

　　1、“我所了解的祖國”知識競賽

　　七、活動目標

　　（1）知道十月一日是國慶節，了解國慶節的來歷。

　　（2）對我國的概況有一個大致的了解。

　　（3）體驗競賽活動的樂趣，培養孩子競爭與合作精神。

　　八、活動準備

　　（1）幼兒與家長一起搜集關于我國的小知識。

　　（2）布置教室環境，凸顯國慶節氛圍。

　　（3）材料準備：知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

　　過程

　　（1）國慶故事我知道

　　先由一名教師給大家生動地講國慶故事，再請幼兒獨立講故事。

　　（2）“祖國你了解多少”知識搶答

　　a、國慶節是幾月幾日？

　　b、我國的首都是哪里？

　　c、我國有多少個民族？

　　d、中國是哪一年成立的？

　　e、你是哪個民族的？

　　f、你知道哪些名勝古跡？

　　g、長城在我國的哪個城市？

　　2、“我和父母的國慶”親子活動

　　活動目的

　　（1）增強父母與孩子之間的交流，增進家園之間的聯系。

　　（2）拓寬幼兒的視野，掌握更多的關于祖國的知識。

　　過程

　　（1）識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

　　（2）帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

　　（3）收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都X照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

　　（4）利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。

　　（5）積極參與幼兒園組織的'國慶大聯歡'活動。

　　活動延伸

　　指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來，進行展覽。

國慶節活動方案12

　　一、活動背景

　　1、為更好的證明xx凈水的實力，傳達xx的經營理念，提升企業品牌形象，開展全方位的推廣活動勢在必行。

　　2、中國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。綜上所述，我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，帶動經濟增長，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

　　二、活動主題及思路

　　1、活動主題：與國同慶凈入千萬家

　　眾店齊慶、禮禮俱到；（具體時間：9月28日——10月10日）國慶期間活動口號：賀國慶、讓優質水走進千家萬戶。健康從這一刻開始！

　　2、活動思路：廠家好禮送主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由市場部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據市場部所制定的.贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時市場部在活動前根據贈品情況進行對應調撥。

　　購物抓現金活動活動方式：購物抓現金。

　　方法規則：

　　（1）活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據，即可參加抓現金一次。滿20xx元及以上抓兩次；購物滿3000元以上可抓三次，最多三次。

　　（2）抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

　　（3）顧客所抓硬幣，通過現場抓獎負責人點數核對后，可直接在兌獎區領取現金，并登記。（須登記有關資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等）

　　（4）推廣在活動前書寫抓現金獎明細海報。

　　（5）各店推廣負責各分店抓現金箱并兌取抓現金的一元硬幣，數量可根據抓現金箱的大小來安排。

　　（6）場地氣氛營造：演示車、汽球、橫幅、促銷帳篷布置以外，音響（調試）、產品展示為主。

　　（7）現場贈送禮品要提前由市場部審核，盡量做到最好最有影響力。

　　三、宣傳計劃

　　1、宣傳詞語：迎國慶，千萬讓利、以“禮”服人。禮多人不讓，我們承諾：只要您來，我們就送！比質量、比價格、比服務，就是我們xx凈水。

　　2、小區宣傳彩頁投放。（1萬份~2萬份）

　　3、十一前小區的活動推廣與牽引。

　　4、商場內氣氛營造根據各店情況對店內氣氛布置。要求如下：

　　（1）專柜布局。

　　（2）特價牌制作及安裝。

　　（3）特惠商品及贈品堆頭。

　　（4）主推機型及新款機型陳。

　　（5）休息區布置。注：根據商場情況。

　　（6）禮品發放區及購物抓現金兌獎區。

　　（7）導購員形象包裝及導購技巧。

　　四、費用預算

　　1、彩頁費用：x元。

　　2、獎品費用：x元。

　　3、促銷禮品費用：x元。

　　4、現場布置費用：x元。

　　5、其他應急費用：x元。

國慶節活動方案13

　　一、活動目的

　　以國慶小長假為契機，以“愛祖國愛家鄉愛生活”為主題，以親子實踐、誦讀經典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”網上簽名寄語等系列活動為資料，讓孩子們了解祖國的發展歷程，培養孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的歡樂，培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。

　　二、活動時間

　　十月一日至十月十八日

　　三、活動資料

　　(一)營造氛圍喜迎國慶

　　1.9月23日課間操組織全體同學參加升旗儀式并進行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。

　　2.以紅領巾廣播站為媒介，進行以“國慶”為主題的系列宣傳報道。

　　3.二至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報。

　　4.在學校大門口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

　　(二)簽名寄語傾吐心聲

　　9月20日至10月12日，采取在校集中進行和在家親子共同參與相結合的方式，組織全校各班認真開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，表達對祖國的熱愛之情。

　　(三)詩歌頌祖國經典潤童心

　　1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時間，組織開展“詩歌頌祖國經典潤童心”校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產黨，弘揚民族精神，使同學們懂得今日幸福生活的來之不易，懂得感恩，發憤圖強，激發孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和職責感。

　　2.利用星期五午時(10月18日)隊會時間，開展國慶節誦讀展示活動。

　　(四)看慶典親自然揮夢想

　　1.一、二年級活動安排及要求

　　(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關資料，了解十月一日國慶節的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌。每班上交相關資料不少于五份。

　　(2)開展親子實踐和創意小制作活動。

　　①親近自然，走進田間地頭，體驗秋收的喜悅，以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想象力，制作一張粘貼畫(也能夠是國旗、國徽)或一個別致的造型。

　　②10月8日，每班上交五個最有創意的實踐創意小制作進行評選，實物較大不易帶來的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

　　(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫忙父母做力所能及的事，學習自我的事情自我做，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

　　2.三、四年級活動安排及要求

　　(1)三、四年級觀看建國慶典盛況，體驗慶祝國慶的歡樂氣氛，關注電視、報紙、廣播等媒體關于國慶、家鄉、名人等各方面的系列報道、介紹。

　　(2)開展親子實踐和創意小制作活動。

　　①以郊游、下鄉等方式走進大自然，感受十月的鄉間風情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。

　　②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想象力，制作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創意的實踐創意小制作進行評選，實物較大不易帶來的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

　　(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫忙父母做力所能及的事，學會自我的`事情自我做，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和職責意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

　　3.五、六年級活動安排及要求

　　(1)觀看建國周年慶典盛況(電視)，體驗慶祝國慶的喜慶氣氛，關注電視、報紙、廣播等媒體，了解祖國、家鄉、家庭的可喜變化，寫一篇習作，以謳歌祖國，表達對祖國、家鄉的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。

　　(2)開展調查研究活動。走進社區，走訪街坊鄰居、年長者，向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…)，比對今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。

　　(3)開展親子實踐和創意小制作活動。

　　①以郊游、下鄉等方式走進大自然，感受十月的鄉間風情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。

　　②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想象力，制作一張粘貼畫(也能夠是一個場景)或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創意的實踐創意小制作進行評選，實物較大不易帶來的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

　　(四)進行家庭自理實踐活動。讓孩子每一天幫忙父母做一件力所能及的事，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

國慶節活動方案14

　　一、活動背景

　　1、為更好的證明美的凈水的實力，傳達美的的`經營理念，提升企業品牌形象，開展全方位的推廣活動勢在必行。

　　2、中國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。綜上所述，我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，帶動經濟增長，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

　　二、活動主題及思路

　　1、活動主題：與國同慶凈入千萬家

　　眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間:9月28日——10月10日)國慶期間活動口號:賀國慶、讓優質水走進千家萬戶。健康從這一刻開始!

　　2、活動思路:充分利

　　3、廠家好禮送主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品

　　及日常所配送的贈品，要求在活動前由市場部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據市場部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時市場部在活動前根據贈品情況進行對應調撥。

　　購物抓現金活動活動方式:購物抓現金

　　方法規則:

　　(1)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據，即可參加抓現金一次。滿20xx元及以上抓兩次;購物滿3000元以上可抓三次，最多三次。

　　(2)、抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

　　(3)、顧客所抓硬幣，通過現場抓獎負責人點數核對后，可直接在兌獎區領取現金，并登記。(須登記有關資料:抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)(4)、推廣在活動前書寫抓現金獎明細海報。

　　(5)、各店推廣負責各分店抓現金箱并兌取抓現金的一元硬幣，數量可根據抓現金箱的大小來安排。

　　(6)、場地氣氛營造:演示車、汽球、橫幅、促銷帳篷布置以外，音響(調試)、產品展示為主。

　　(7)、現場贈送禮品要提前由市場部審核，盡量做到最好最有影響力。

　　三、宣傳計劃

　　1、宣傳詞語:迎國慶，千萬讓利、以“禮”服人。禮多人不讓，我們承諾:

　　只要您來，我們就送!比質量、比價格、比服務，就是我們美的凈水。

　　2、小區宣傳彩頁投放。(1萬份~2萬份)

　　3、十一前小區的活動推廣與牽引。

　　4、商場內氣氛營造根據各店情況對店內氣氛布置。要求如下：

　　(1)、專柜布局

　　(2)、特價牌制作及安裝

　　(3)、特惠商品及贈品堆頭

　　(4)、主推機型及新款機型陳

　　(5)、休息區布置注：根據商場情況

　　(6)、禮品發放區及購物抓現金兌獎區

　　(7)、導購員形象包裝及導購技巧。

　　四、費用預算

　　1、彩頁費用：1100元

　　2、獎品費用：1000元

　　3、促銷禮品費用：10000元

　　4、現場布置費用：1000元

　　5、其他應急費用：3000元

國慶節活動方案15

　　活動名稱：快樂的國慶節

　　教學目標：

　　1、看看、找找、說說，知道“十月一日是中國的國慶節”。

　　2、知道自己是一個中國人，通過圖片感受國慶節的喜慶氣氛，初步萌發愛祖國的情感。

　　教學準備：（認知準備）認識五星紅旗、聽過國歌

　　(材料準備)相關課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標有中國主要標志的圖片

　　重點：掌握中國的主要標志（首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌）

　　教學過程：

　　一、五星紅旗飄起來

　　提問：出示國旗，說說在哪些地方能看到它？它為什么叫五星紅旗？

　　提問：為什么這張照片里到處都掛著國旗呢？你知道我們中國的國慶節是哪一天嗎？

　　小結：每年的十月一日都是我們的國慶節，在這一天所有的中國人都要來慶祝節日。

　　二、我是一個中國人

　　提問：那些人要過國慶節？

　　我們班級的小朋友都是哪里人呢？

　　結合地圖小結：我們班級的小朋友有的人是上海人，有的人是溫州人，在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國，我們的`國家可大了，住著許多許多的中國人。

　　三、聽著國歌找中國

　　1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片，找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品。

　　2、每組請一個小代表，說說我們找到的“中國”。

　　3、集體驗證，答對獎勵一個五角星，最后比比哪組的五角星最多。

　　提問：剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎？是首什么歌？

　　小結：這首歌就是我們中國的國歌，在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領獎的時候都會播放這首國歌。

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