小學趣味運動會活動方案(15篇)

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編精心整理的小學趣味運動會活動方案，希望對大家有所幫助。

小學趣味運動會活動方案1

　　一、比賽時間：4月下旬

　　二、比賽地點：學校操場

　　三、參加對象：全校學生

　　四、比賽項目：

　　（一）一、二年級

　　1、個人項目：羊角球、趕小豬、過沼澤、撿泥螺、炸碉堡、保齡球、50米

　　2、集體項目：30米迎面接力、拔河

　　（二）三、四年級

　　1、個人項目：趕小豬、過沼澤、撿泥螺、炸碉堡、保齡球、50米、10*4往返

　　2、集體項目：拔河、集體仰臥起坐

　　（三）五、六年級

　　1、個人項目：過沼澤、高蹺、炸碉堡、保齡球、50米、10*4往返、50*8往返

　　2、集體項目：拔河、集體仰臥起坐

　　五、比賽規則：

　　（一）羊角球：坐在羊角球上，手握羊角從起點跳至20米遠的終點。犯規者取消比賽成績。

　　（二）趕小豬：手持體操棒從起點將實心球趕至20米遠的窩中，途中用手拿球或用腳踢球，必須用棒把球趕進窩中，并使球處于靜止狀態才算完成，犯規者取消比賽成績。

　　（三）過沼澤：兩腳必須站在木塊上，途中腳不得踏入地面。交替使用2塊小木塊，并使兩塊小木塊通過終點線才算完成。腳下地或手撐地視作犯規，并在完成時間上加10秒/次（一二年級15米、三四年級20米、五六年級25米）。

　　（四）撿泥螺：把圍棋散落在場地上，聽到開始哨聲后比賽隊員從起點出發一手拿著盤子一手撿泥螺（黑色的棋子），在20秒時間內以碗里的泥螺數量決定名次。如盤中有白色棋子，那就在泥螺總數上減去白色棋子的數量為比賽泥螺的數量。比賽中只能用一手撿泥螺，不得兩手同時撿，20秒時間哨聲響起時，手中的泥螺不得放入盤內，犯規者都將取消比賽成績。

　　（五）保齡球：用實心球采用地滾球的方式打倒規定距離處（一二年級6米、三四年級8米、五六年級10米）的保齡球，每位選手連續兩次擊打機會，以兩次累計擊倒瓶子的數量決定名次。比賽中如選手第一次擊打全中，重新放置進行第二次擊打，如第一次擊打沒全中第二次進行補打。比賽過程中如有選手沒有采用地滾球的'方法或球離手時腳碰線將視作犯規取消該次比賽成績。

　　（六）30米迎面接力：每班派10男10女參加比賽，以用時的多少決定比賽名次。

　　（七）拔河：每班派8男8女參加比賽，采用三局兩勝制。賽前進行場地及順序抽簽，贏一場得一分，如出現積分相等按獲勝局數多者進行排名，獲勝局數多者名次列前。如再相等按獲勝總局數完成的總時間進行排名，用時少者名次列前。

　　（八）集體仰臥起坐：4男4女參加比賽。雙手始終握桿集體做仰臥起坐，起來時握桿過每位隊員的膝蓋下方，躺下時握桿過每位隊員的腦后，以1分鐘內完成的次數決定名次。比賽過程中隊員必須始終雙手握桿做仰臥起坐，仰臥時桿過全體隊員的腦后方可做起坐動作，起坐時桿過全體隊員的膝蓋下方方可做仰臥動作，如出現以上任何一種犯規情況那這次仰臥起坐不計入總次數內。

　　（九）10米*4往返跑：只能用手做推瓶動作（把瓶推倒），推瓶未倒可以進行補推。比賽中如有一次瓶未推倒或者出現腳踢瓶均視為犯規取消比賽成績。

　　（十）炸碉堡：比賽隊員用壘球投入遠處（一二年級8米、三四年級10米、五六年級12米）呼啦圈中，投球過程中必須肩上投出，肩下投出無效，比賽隊員連續投10次，投中（第一落點有效，第二落點無效）球數多者名次列前。

　　（十一）高蹺：20米距離高蹺競速，途中腳落地必須原地上高蹺，落地犯規在總時間上加5秒/次，完成時間少者名次列前。

　　六、報名辦法：每班每個項目限報兩名，每人限報兩個項目，集體項目可兼報。

　　七、計分辦法：每個項目取前六名，以7、5、4、3、2、1進行計分，集體項目雙倍計分。

　　八、錄取辦法：每個年級段取一名，以各班在比賽中累計成績的高低決定名次。

　　注：本運動會比賽規則解釋權屬體育組所有。

　　體育組

　　20xx年3月22日

小學趣味運動會活動方案2

　　為全面貫徹落實黨的教育方針，推動素質教育，在六一兒童節來臨之際，學校將有針對性地表彰一批在學習、行為習慣、生活等方面表現優秀的同學，并且有針對性地進步學生身體素質和運動技術水平，展現學生精神風采，培養學生頑強拼搏、團結協作的精神，豐富學生的體育文化生活；增進全體教職工、學生的健康水平，豐富學生體育文化生活。

　　一、活動時間：20xx年5月30日上午8：00

　　二、活動地點：本校操場

　　三、活動分組：低年級、中年級、高年級組

　　四、活動要求：

　　1、堅持人人參與，普及與進步相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。

　　2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保安全有序地進行。

　　3、各班做好運動會報名、練習、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

　　五、大會機構：

　　總裁判長： 教工項目總裁判長：

　　比賽組：負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。

　　宣傳組：負責調和活動的各項工作，和本次活動的宣傳、教育、總結等

　　醫療安全組： 負責衛生救護工作。

　　獎品組： 負責獎品發放。

　　照 相：

　　六、活動流程：

　　1．各班級7：50分由班主任組織，在教室內晨誦相干內容，聽體育老師廣播指令，學生帶板凳按順序下樓到操場。

　　2．開幕式（升國旗儀式，校長致開幕詞）

　　3．慶祝六一表彰內容。

　　A.表彰學習小標兵(頒獎人：）

　　B.表彰禮節小標兵（頒獎人：）

　　C.表彰朗誦小標兵（頒獎人：）

　　D.表彰勤勞小標兵（頒獎人：）

　　七、坐場隊伍安排：

　　操場南側由西至東順次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

　　操場南側家長席：每班聘請5-10名家長參與活動， 家長持邀請信進入學校。

　　八、跟班老師安排

　　一年級：班主任+；二年級：班主任+

　　三年級：班主任+；四年級：班主任+

　　五年班：班主任+；六年班：班主任+；

　　九、獎項設置：評單項第一位

　　十、道德風尚獎評比條件：

　　1、遵守大會紀律，服從領導，服從指揮，坐場場地保持干凈，安靜。

　　2、宣傳稿件數目達標（4-6年級每班二篇，1-3年級每班一篇），會前交張俊英。

　　趣味運動會項目：

　　1．一、二年級組：袋鼠接力 （每組4人，共8人）

　　道具：大袋子四個 小球四只

　　比賽方法：每隊4人，學生1名在出發點。2人在中場，1人在終點進行比賽，隊員站在袋內，一手提袋，一手托球，由裁判哨響開始計時，在20米長的場地上進行接力賽，到中場把球和袋子傳給下一位同學，下一位同學整裝后，跳到終點換人后再返回到中場，再到出發點為一組，先到者開始第二組比賽，哪隊先完成獲勝。

　　比賽規則：參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內，以雙腿跳躍的情勢進行比賽。比賽進行中如球掉地，必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續進行比賽。

　　2．三、四年級組：跳繩跑接力

　　（每組2人，共10人，男5女5）

　　比賽方法：間隔25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生邊跑邊跳繩，到終點交給女生跳繩，女生邊跑邊跳繩到出發點，順次最早完成整個接力進程的視為成功。

　　比賽規則：若跳繩掉落，需返回掉落點重新跑。

　　3．五六年級組：夾乒乓球（取2組、毎組8人、男女不限）

　　道具：乒乓球2只，小筐4只

　　比賽規則：接力比賽， 比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另外一張桌子上（間隔10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內用時最少者成功，5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球假如掉到地上需要撿起球回到出發點重新夾球。

　　4．一、二年級組：超級投手 （每組5人，共5人）

　　道具：籃子2只 沙包若干

　　比賽方法:在相聚3——5米的場地內，對準投擲方向，把沙包投準到家長的籃子里，每名學生五枚沙包，投完后下一位學生繼續，籃子內沙包多的班獲勝。

　　5．三、四年級組：心心相印（背夾球）（每組2人，共8人）

　　比賽方法：在20米的場地內，2人一小組背對背，背間夾一排球，步調一致側向向前走，到達終點，把球交給下一組，跑向出發點，繼續下一組動身，用時短的組獲勝。

　　比賽規則：

　　1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒；

　　6．五六年級組：跳大繩 6（男）6（女）另外加兩名搖繩隊員

　　規則：比賽按時間2分鐘，比賽間如有人壞了導致繩索停止，該隊員跳次不計，在規定時間跳的最多的隊獲勝。

　　7．教工項目：跳繩

　　第一組：

　　第二組：

　　8．一、二年級組：毛毛蟲爬行比賽（每組5人，共10人）

　　比賽方法:出發點， 終點各五名同學，出發點5名同學蹲下，后一位同學手搭前一位同學肩部，蹲下前行25米，到終點換另外一組同學蹲下前行到出發點，先到組獲勝。

　　比賽規則：后一位同學的`手必須不離開前一位同學肩部，前一組最后一位同學過線后，另外一組才可以動身。

　　9．三、四年級組：黃金礦工 （每組1人，共5人）

　　道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干

　　比賽規則：5位同學各拿一只乒乓球拍，拍上放個乒乓球，然后賽跑，中途球不能落地的，使球落地的則需要返回出發點重新拿球后繼續賽跑，五分鐘內運球最多的小組獲勝。

　　10．五六年級組：巧過河 每隊8人 分2組 每組4人

　　規則：每2組分別站于出發點與終點線后，比賽間隔30米可用2塊墊子（木板）在出發點處放一木板（墊子），該組4名隊員站在墊子（木板）上將第二塊墊子（木板）放在前面所有人站到第二塊木板（墊子）上，后面的隊員將第一塊木板（墊子）放在前面，所有隊員站上第一塊木板（墊子）順次類推前進，中中斷開或摔倒，需從原地重新開始，優先完成的隊伍獲勝。

　　11．一、二年級組：運球跑（每組2人，共8人）

　　規則：間隔25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生拍球接力跑，到終點交給女生拍回出發點，順次最早完成整個接力進程的視為成功，若途中拍丟，必須返回丟球點繼續拍。

　　12．三、四年級組：蛇脫皮 （取2組每組5名 不限男女）

　　道具：呼啦圈6個

　　比賽規則：排頭學生從出發點動身向前跑，跑到圈處，將圈拿起， 從頭部經軀干套到腳下脫出，表示蛇脫皮，然后將圈放回原處。用一樣的方法套完其余兩個圈，繞太小旗，跑回本隊拍二名學生的手后排至隊尾。第二人。依此類推動行下去，以先完成的隊為勝。

　　13．五六年級組：貫徹始終踩氣球：（設兩組，每組6人 不分男女）

　　道具：氣球若干

　　比賽規則：6人在一個圓圈里，每人腳踝處栓上3個氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅持到最后就是成功。雙手必須背在身后，不準推對方，否則違規。

　　14．教工項目：五人六足

　　一組：行政組 低中語組 數學組

　　二組：高語組 課任組

　　15．一二年級組：快種快收（出發點終點各4名同學，共8人）

　　一位同學從出發點抱起裝有種子的桶，向終點跑去，沿途把種子種入每個圈內，到終點后，終點同學拿上桶向出發點跑，沿途收起種子（果實），順次進行，哪種先完成獲勝。

　　16．三、四年級組：大象伯伯轉轉（取5組每組2人 5男5女）

　　道具：獎品10份（分高中低檔）

　　比賽規則：雙手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，原地轉三圈！ 然后跑到間隔十米處的目標點取得成功品

　　17．五六年級組：抗洪救災 （取2組每組4人 不分男女生）

　　道具：呼啦圈8個 大海綿墊4張 沙包12只 設置4個終點目標

　　比賽方法：第一個學生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海綿墊時迅速爬過去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起來跑向終點繞過標志物再跑回以擊掌的情勢換下一人，如此順次輪換。

　　18．教工項目：教工和家長拔河賽每隊十人，分2隊 老師十人（張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師），家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女)，1-2年級家長每班出一位家長(一男一女）

　　裁判：孟麗趙春英彭俊琴和全體師生，三局兩勝。

小學趣味運動會活動方案3

　　一、活動目的

　　為了全面實施教師健康工程，進一步貫徹《全民健身計劃綱要》的精神，豐富廣大教職工業余生活，提高老師的參加體育鍛煉的意識，增強全體老師的自身體質。經研究，決定于20xx年11月25日下午在XXXX操場舉行XXXX首屆教職工趣味運動會。

　　二、活動時間

　　20xx年11月25日下午（學生趣味運動會結束后開始）

　　三、活動地點

　　XXXX學校操場

　　四、活動對象

　　集體項目：語文組低段和高段、數學組低段和高段、技能組共5個小組。

　　個人項目：由老師自愿報名參加。

　　五、競賽項目

　　（一）集體項目

　　1、同奔未來

　　2、跳長繩

　　（二）個人項目

　　1、定點投籃

　　2、投飛鏢

　　六、競賽辦法

　　1.同奔未來

　　①各小組選派4名隊員參賽，每隊至少有2名女性運動員參加。

　　②比賽距離為50米，四人并排站在起跑線后，四人之間在內側腳足踝關節位置用繩互綁住并且不得松動，發令后四人五足前進，以四人五足超過終點線結束。如果中途散落，應就地綁好再前進，否則以犯規論處，不計成績。用時少者，名次列前。

　　③比賽器材由大會提供。

　　2.跳長繩

　　①各小組可選派6名隊員參賽，每隊至少有3名女性運動員參加。

　　②比賽時間為90秒，2名運動員搖繩，另外4名隊員一起跳，完整1次計1次。在規定的'時間內完成次數多少決定名次，多者名次列前；若次數相等，又涉及到錄取名次時，則要進行加賽，加賽時間為30秒。

　　③繩子長約為8-10米左右，塑料繩。

　　④比賽器材由大會提供。

　　3、定點投籃

　　（1）男子：站在罰球線上投10次，投中次數越多名次越高。

　　（2）女子：站在罰球線前面的弧線上投10次，投中次數越多名次越高。

　　4、投飛鏢

　　（1）男子：比賽距離為3米，每人投10次，累計環數越多名次越排前。

　　（2）女子：比賽距離為2.5米，每人投10次，累計環數越多名次越排前。

　　七、錄取名次及獎勵辦法

　　集體項目取前三名，個人項目設一、二、三等獎若干名，獎品由校長室和工會協商決定。

　　八、報名時間

　　集體項目參賽人員在11月23之前報到楊平老師處，個人項目在11月23日之前報到溫從探老師處。

　　XXXX工會

　　20xx年11月18日

小學趣味運動會活動方案4

　　一、活動主題：我運動、我健康、我快樂

　　二、活動目的：

　　1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。

　　2、教育目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

　　3、運動目標：從學生年齡特征和不同興趣愛好出發，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質，提高健康水平。

　　三、項目及分組：

　　1、分組：本次體育節在學校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進行，采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)

　　2、項目：

　　(1)、班級活動：

　　※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

　　2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

　　3、一、二年級學生穿越鐵環比賽

　　※中年級：1、三年級學生：托球跑

　　2、四年級學生：運球接力

　　3、三年級四年級學生：30米往返接力賽

　　※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)

　　六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)

　　2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)

　　※1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)

　　(2)、親子游戲活動類。

　　一年級：家庭三人傳球

　　二年級：家庭圓形接力運氣球

　　三年級：口吸氣球接力賽

　　四年級：塑料杯接乒乓球

　　五年級：穿越障礙接力賽

　　六年級：呼啦圈接力

　　(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。

　　一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

　　二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

　　中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、

　　高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

　　綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。

　　裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠

　　A、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。

　　要求：每組選6人參加(其他的人觀戰助威)，參加者要按規定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行，用時短者為勝。

　　B、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時間為2分鐘)

　　四、活動安排

　　(一)、啟動階段：4月份上旬。

　　1、體育組研究制定體育藝術節活動規程、項目及報名辦法;

　　2、各班組織發動學生報名，每班報3個家庭參加親子活動。

　　(二)、籌備階段：4月中旬。

　　1、體育組編寫秩序冊，培訓裁判員，安排活動器材等;

　　2、各班組織學生進行訓練，熟悉活動內容、規則，做好體育節的各項準備工作。

　　(三)、實施階段：4月23——27日。

　　五、比賽項目、時間及安排。

　　六、游戲簡介：

　　1、家庭三人傳球：

　　準備：每人手拿一籃球，在規定位置上站好。

　　方法：一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上，游戲開始后，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內多者取勝。(注：三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)

　　2、家庭圓形接力運氣球：

　　準備：每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

　　方法：游戲開始后，第一人那一個球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運第二個球，如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)

　　2.5-3米

　　放氣球

　　3、口吸氣球接力賽：

　　起點：放氣球

　　A

　　B

　　C

　　D

　　準備：每個家庭準備5個氣球放到起點處

　　方法：游戲開始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處，成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內，如此過程將5個氣球全部運玩停表，時間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回A處重新進行。)

　　4、塑料杯接乒乓球

　　準備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。

　　方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

　　5、呼啦圈接力

　　準備：參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

　　方法：游戲開始后，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著的手不準松開，如此傳完最后一個呼啦圈停表，用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續進行)

　　6、穿越障礙接力賽

　　準備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。

　　方法：游戲開始后，各隊的第一人按規定的方法快速穿過所有的'障礙后返回起點，與第二任擊掌，第二人重復第一人的動作，如此進行到最后一人。用時短者取勝。

　　7、一、二年級學生穿越鐵環比賽

　　游戲規則：游戲開始前，以班為單位，站成35人的縱隊。游戲開始后，以各班排頭學生開始分別將10個鐵環從頭上經身體穿越至腳底，依次進行，當最后一個學生穿越最后一個鐵環時計時停表，以時間短者為勝。

　　8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽

　　游戲規則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線后。比賽開始，各排頭推著輪胎前進，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽后，用時最少的隊伍獲勝。

　　9、三年級學生活動托球跑：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點拾起球繼續開始，先到終點者為勝。

　　10、四年級學生運球接力：

　　游戲規則：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即為犯規，學生拿起球從犯規點繼續開始游戲，最后一人先到終點為勝。

小學趣味運動會活動方案5

　　為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。

　　一、主題：人人參與健身，個個擁有健康，陽光體育伴我一生。

　　二、比賽時間：初定于20xx年5月29日(第13周周六)約半天。

　　三、比賽組織形式：以年級段為競賽層次，設1-6年級六個組，各組分別比賽。

　　四、比賽項目：比賽分家庭組和學生組兩類

　　五、報名人數及報名規定：

　　1.以班級為單位，每班每人都可參賽。

　　2.家庭組每班限報12戶，且必須是本班學生及其父母。每個家庭限報2個項目，同一項目每班限報三戶，不得多報、不報。

　　3.未參加家庭組比賽的學生都可參加學生組比賽。每人限報2項，同一項目每班限報男女各1隊，不得不報。家庭組和學生組不得兼報。

　　4.填寫時用“√”標記。報名表一經上交，便不得修改、更換。

　　六、計分辦法：所有項目直接分組決賽，無預賽，按時間、次數、數量多少排列名次。錄取前六名，分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中，名次并列，則得分相應平攤。

　　七、錄取與獎勵：根據團體總分多少排列年段內名次，如總分一致，則第一名多者名次列前，仍相等，則看第二名，以此類推。根據團體總分高低錄取各年級的前三名，二年級取前四名，分別發予獎狀，以資鼓勵。

　　八、號碼分配：號碼設置為4位數，第1位數字為年級代碼，第2位數字為班級代碼，第3.4位數字為順序代碼，01-35為男生，36開始為女生，各班按先男后女的次序依次報名。如一(1)班第一位女生為1136。

　　九、比賽項目具體規則：

　　學生組：

　　1.齊頭并進多人成一橫排站于起跑線后，并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，多人多條腿前進，最先完成30米距離的'為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續比賽。一二年級4人，三年級6人，四年級7人，五六年級8人。

　　2.積少成多起點設一水桶，30米外設一大量杯。令下后首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重復進行，規定時間后量杯內水最多方為勝。人數：6人。

　　3.穿越呼拉圈，多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能松手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結束，用時較少的為勝。一二三年級7人，四五六年級10人。

　　4.集體跳大繩，二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內最多一次連續跳繩個數×跳繩人數為得分，得分高者為勝。一二年級最少3人，三年級最少4人，四五最少5人，六年級最少6人。

　　十、比賽公平競爭，實事求是，嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律，取消該運動員參加的所有項目得分，并扣該班團體總分10分。

　　十一、此規定解釋權屬校體育組，若有未盡事宜或規則修訂，另行通知。

小學趣味運動會活動方案6

　　為全面貫徹落實黨的教育方針，推進素質教育，在六一兒童節來臨之際，學校將有針對性地表彰一批在學習、行為習慣、生活等方面表現優秀的同學，并且有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現學生精神風貌，培養學生頑強拼搏、團結協作的精神，豐富學生的體育文化生活；促進全體教職工、學生的健康水平，豐富學生體育文化生活。

　　一、活動時間：20xx年5月30日上午8：00

　　二、活動地點：本校操場

　　三、活動分組：低年級、中年級、高年級組

　　四、活動要求：

　　1、 堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。

　　2、 切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保安全有序地進行。

　　3、 各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

　　五、大會機構：

　　總裁判長： 教工項目總裁判長：

　　競賽組：負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。

　　宣傳組：負責協調活動的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、總結等

　　醫療安全組： 負責衛生救護工作。

　　獎品組： 負責獎品發放。

　　照 相：

　　六、活動流程：

　　1．各班級7：50分由班主任組織，在教室內晨誦相關內容，聽體育老師廣播指令，學生帶板凳按順序下樓到操場。

　　2．開幕式（升國旗儀式，校長致開幕詞）

　　3．慶祝六一表彰內容。

　　A.表彰學習小標兵(頒獎人：）

　　B.表彰禮儀小標兵（頒獎人：）

　　C.表彰誦讀小標兵（頒獎人：）

　　D.表彰勤勞小標兵（頒獎人：）

　　七、坐場隊伍安排：

　　操場南側由西至東依次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

　　操場南側家長席：每班聘請5-10名家長參與活動，家長持邀請信進入學校。

　　八、跟班老師安排

　　一年級：班主任+；二年級：班主任+

　　三年級：班主任+；四年級：班主任+

　　五年班：班主任+； 六年班：班主任+；

　　九、獎項設置：評單項第一名

　　十、道德風尚獎評比條件：

　　1、遵守大會紀律，服從領導，聽從指揮，坐場場地保持干凈，安靜。

　　2、宣傳稿件數量達標（4-6年級每班二篇，1-3年級每班一篇），會前交張俊英。

　　趣味運動會項目：

　　1．一、二年級組：袋鼠接力 （每組4人，共8人）

　　道具：大袋子四個 小球四只

　　比賽方法：每隊4人，學生1名在起點。2人在中場，1人在終點進行比賽，隊員站在袋內，一手提袋，一手托球，由裁判哨響開始計時，在20米長的場地上進行接力賽，到中場把球和袋子傳給下一名同學，下一名同學整裝后，跳到終點換人后再返回到中場，再到起點為一組，先到者開始第二組比賽，哪隊先完成獲勝。

　　比賽規則：參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內，以雙腿跳躍的形式進行比賽。比賽進行中如球掉地，必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續進行比賽。

　　2．三、四年級組：跳繩跑接力

　　（每組2人，共10人，男5女5）

　　比賽方法：距離25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生邊跑邊跳繩，到終點交給女生跳繩，女生邊跑邊跳繩到起點，依次最先完成整個接力過程的視為勝利。

　　比賽規則：若跳繩掉落，需返回掉落點重新跑。

　　3．五六年級組：夾乒乓球（取2組、毎組8人、男女不限）

　　道具：乒乓球2只，小筐4只

　　比賽規則：接力比賽，比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的`筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內用時最少者勝利，5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。

　　4．一、二年級組：超級投手 （每組5人，共5人）

　　道具：籃子2只 沙包若干

　　比賽方法:在相聚3——5米的場地內，對準投擲方向，把沙包投準到家長的籃子里，每名學生五枚沙包，投完后下一名學生繼續，籃子內沙包多的班獲勝。

　　5．三、四年級組：心心相印（背夾球）（每組2人，共8人）

　　比賽方法：在20米的場地內，2人一小組背對背，背間夾一排球，步調一致側向向前走，到達終點，把球交給下一組，跑向起點，繼續下一組出發，用時短的組獲勝。

　　比賽規則：1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒；

　　6．五六年級組：跳大繩 6（男）6（女）另外加兩名搖繩隊員

　　規則：比賽按時間2分鐘，比賽間如有人壞了導致繩子停止，該隊員跳次不計，在規定時間跳的最多的隊獲勝。

　　7．教工項目：跳繩

　　第一組：

　　第二組：

　　8．一、二年級組：毛毛蟲爬行比賽（每組5人，共10人）

　　比賽方法:起點，終點各五名同學，起點5名同學蹲下，后一名同學手搭前一名同學肩部，蹲下前行25米，到終點換另一組同學蹲下前行到起點，先到組獲勝。

　　比賽規則：后一名同學的手必須不離開前一名同學肩部，前一組最后一名同學過線后，另一組才可以出發。

　　9．三、四年級組：黃金礦工 （每組1人，共5人）

　　道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干

　　比賽規則：5位同學各拿一只乒乓球拍，拍上放個乒乓球，然后賽跑，中途球不能落地的，使球落地的則需要返回起點重新拿球后繼續賽跑，五分鐘內運球最多的小組獲勝。

　　10．五六年級組：巧過河 每隊8人 分2組 每組4人

　　規則：每2組分別站于起點與終點線后，比賽距離30米可用2塊墊子（木板）在起點處放一木板（墊子），該組4名隊員站在墊子（木板）上將第二塊墊子（木板）放在前面所有人站到第二塊木板（墊子）上，后面的隊員將第一塊木板（墊子）放在前面，所有隊員站上第一塊木板（墊子）依次類推前進，中間斷開或摔倒，需從原地從新開始，優先完成的隊伍獲勝。

　　11．一、二年級組：運球跑（每組2人，共8人）

　　規則：距離25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生拍球接力跑，到終點交給女生拍回起點，依次最先完成整個接力過程的視為勝利，若途中拍丟，必須返回丟球點繼續拍。

　　12．三、四年級組：蛇脫皮 （取2組每組5名 不限男女）

　　小學慶祝六一表彰暨趣味運動會活動方案

　　道具：呼啦圈6個

　　比賽規則：排頭學生從起點出發向前跑，跑到圈處，將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，表示蛇脫皮，然后將圈放回原處。用同樣的方法套完其余兩個圈，繞過小旗，跑回本隊拍二名學生的手后排至隊尾。第二人。依此類推進行下去，以先完成的隊為勝。

　　13．五六年級組：堅持到底踩氣球：（設兩組，每組6人 不分男女）

　　道具：氣球若干

　　比賽規則：6人在一個圓圈里，每人腳踝處栓上3個氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅持到最后就是勝利。雙手必須背在身后，不許推對方，否則違規。

　　xx．教工項目：五人六足

　　一組：行政組 低中語組 數學組

　　二組：高語組 課任組

　　15．一二年級組：快種快收（起點終點各4名同學，共8人）

　　一名同學從起點抱起裝有種子的桶，向終點跑去，沿途把種子種入每個圈內，到終點后，終點同學拿上桶向起點跑，沿途收起種子（果實），依次進行，哪種先完成獲勝。

　　16．三、四年級組：大象伯伯轉轉（取5組每組2人 5男5女）

　　道具：獎品10份（分高中低檔）

　　比賽規則：雙手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，原地轉三圈！然后跑到距離十米處的目標點取得勝利品

　　17．五六年級組：抗洪救災 （取2組每組4人 不分男女生）

　　道具：呼啦圈8個 大海綿墊4張 沙包12只 設置4個終點目標

　　比賽方法：第一個學生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海綿墊時迅速爬過去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起來跑向終點繞過標志物再跑回以擊掌的形式換下一人，如此依次輪換。

　　18．教工項目：教工和家長拔河賽每隊十人，分2隊 老師十人（張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師），家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女)，1-2年級家長每班出一名家長(一男一女）

　　裁判：孟麗趙春英彭俊琴和全體師生，三局兩勝。

小學趣味運動會活動方案7

　　一、活動目的

　　值此元旦之際，為豐富學生課余生活，創建文明，健康，活潑、和諧的校園文化。讓學生投身到積極，健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學生。

　　二、活動時間、地點

　　活動時間：20xx年12月31日下午

　　活動地點：：操場

　　三、活動內容

　　1、抱球接力（一年級）

　　項目主裁判及發令員：丁曰寶

　　活動工具：氣球、棉繩

　　參賽人數：共25人（男生7人、女生18人）

　　活動規則：全班分3組，每組4隊，每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球，將氣球運至指定位置返還，交與下一隊隊員，4隊輪流，返回起點即完成任務，先完成任務一組獲勝。

　　2、瞎子踢球（二年級）

　　項目主裁判及發令員：劉汪兵

　　活動工具：足球、手絹

　　參賽人數：共16人（男生6人、女生10人）

　　活動規則：全班分2組，每組8人。游戲共分8輪，每輪各組抽派1名隊員，用手絹蒙住雙眼，原地轉5圈，先踢中指定位置的足球獲勝。

　　3、三人四足接力賽（三年級）

　　項目主裁判及發令員：梁賢杰

　　活動用具：繩子、秒表

　　參賽人數：共15人（男生8人、女生7人）

　　活動規則：全班共分5組，每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿，構成3人4足，奮力奔跑至指定位置返回起點，用時少的.一組獲勝。

　　4、拔河比賽（四年級）

　　項目主裁判及發令員：鄭祝明

　　活動用具：繩子

　　參賽人數：共19人（男生15人、女生4人）

　　活動規則：全班分2組，每組9人。三局兩勝。

　　5、乒乓球接力賽（五年級）

　　項目主裁判及發令員：何承水

　　活動用具：乒乓球拍、乒乓球

　　參賽人數：共14人（男生10人、女生4人）

　　活動規則：全班分2組，每組7人。將乒乓球置于拍上，帶到指定位置返回起點，交與下一名隊員，4次輪流，先完成任務組獲勝。

　　6、百發百中（六年級）

　　項目主裁判及發令員：汪善志

　　活動用具：乒乓球拍、乒乓球、籃子

　　參賽人數：共25人（男生11人、女生14人）

　　活動規則：全班共分2組，每組6隊，每隊2人。活動分6輪，每輪各組派2名隊員，一隊員拿籃子在指定區域承接另一名隊員打出的乒乓球，承接球數多著獲勝。

　　四、注意事項

　　1、各班主任根據活動規則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學協助老師維護現場秩序。

　　2、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。

　　五、其他工作

　　現場安全及攝影：吳小芹、陳珺

小學趣味運動會活動方案8

　　一、活動主題：

　　享受運動，快樂運動："我運動，我快樂 我健康"

　　二、活動宗旨：

　　開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

　　三、活動時間：待定

　　四、活動地點：內操場

　　五、參加人員：全校師生。

　　六、活動安排：

　　（一）、裁判：吳軍（總施令員） 周禮德（計數、看到達順序）

　　陳剛（計數、看到達順序） 周英（計數、看到達順序）

　　趙小遠（指揮提醒自愿者） 程露露（指揮提醒自愿者）

　　（二）、自愿者：六年級一班6人。人員待定。

　　（三）、活動內容：

　　一年級：快樂司機運輸忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個（設置在起點對面）。（鄭澤祥、彭升權負責道具到位）

　　方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續游戲。

　　規則：

　　1、選手必須繞過障礙物。

　　2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

　　3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。

　　4、違規不聽勸者不算人頭，所用時間要算。

　　5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

　　二年級：寶珠搶險記。(男女各30人) 道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.（王發科、胡萬品負責道具到位）

　　方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續進行比賽。

　　規則:

　　1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進行比賽。

　　2、所夾的乒乓球必須入盆。

　　3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

　　4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

　　三年級：碩果累累。(男女各25人) 道具:小背簍6個 、籃球（排球）18個、自愿者三名（將球回位）。（代世利、趙小遠負責道具到位）

　　方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區域線，拿起框內的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續進行比賽。

　　規則:

　　1、 接球手不許出圈，否則所接的球不算。

　　2、 接球手必須用背簍接，否則不算。

　　3、兩名接球手交替上場接球。

　　4、投球手不能踩投球區域線，否則進球不算。

　　5、以投進球的個數總計得出名次。

　　6、如進球個數相同，則根據完成時間先后定名次。

　　四年級：海豚戲珠。（男女各25人） 道具:障礙物6個、籃球（排球）18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負責道具到位）

　　方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區后將塑料筐里的`球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內（呼啦圈由自愿者執手），打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續進行比賽。

　　規則：

　　1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。

　　2、球只能用手打如圈內，而且打入呼啦圈內才算成績。

　　3、每人只能打三個球。

　　4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同，則根據完成時間先后來排名次。

　　五年級：一箭雙雕。（男女各30人）。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。 （付浩、彭麗梅負責道具到位）

　　方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"球"趕到終點的指定進球區線，將球趕入指定區域，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線，將球趕入指定區域，同樣，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續進行比賽。

　　規則：

　　1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）

　　2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。

　　3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

　　4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。

　　5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

　　六年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)

　　方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個"小船"在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使"小船"向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續進行比賽。

　　規則:

　　1、 小船從何處散開，必須在當地重新組好再開始。

　　2、 組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

　　3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續。

　　4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

　　七、后勤工作：

　　學校后勤準備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）

　　八、安全工作： 保衛科及校園保安負責活動期間一切安全事宜（班主任強調安全事項）。

　　九、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。

　　備注：

　　1、如果男女生不足數，則先滿足性別人數要求，再不論性別湊足。

　　2、所有不遵守規則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內，而且其成績也忽略。

　　3、比賽班級互相監督參賽人數。

　　3、請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。

　　xx龍吟小學

小學趣味運動會活動方案9

　　為迎接新一年的到來，豐富教職工的業余生活，增強教師體質，促進教師之間的溝通交流，強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開展教職工趣味運動會。

　　一、活動目的：

　　1、貫徹落實學校強身健體活動方案。

　　2、增加教職工之間的.溝通和交流，增強凝聚力和向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強教職工體質。

　　二、活動時間：

　　12月27、28日下午放學后（初定）

　　三、活動地點： 學校操場

　　四、參加人員： xx小學全體教師

　　五、參加隊伍及注意事項：

　　1、按年級組為單位組成代表隊參賽，每代表隊設領隊一人，所有參賽項目選手均出自代表隊成員，鼓勵每位教師至少參加一個項目；

　　2、比賽以快樂為宗旨，溝通交流為目的，為保證各項目完整有序地進行，要求參賽隊伍遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判裁決；

　　3、為保證參賽隊員安全，請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

　　六、工作人員設置

　　1、裁判：xx

　　2、計分員，計時員：xx

　　3、道具擺放人員：xx

　　4、攝像：xx

　　七、趣味運動項目和規則

　　1、大珠小珠落紙簍

　　各部門選派參賽隊員，每組五人，其中一人拿一個紙簍，與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：10個乒乓球、1個紙簍）

　　2、合作運球接力

　　每個級部各派六人參加，第一棒每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重復第一棒折返到起點，第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝，下不能低于腳踝)，跑二十米，傳給第四棒完成相同動作回到起點，途中球掉落要分別回到起點重新運，一組運完另一組之后用同一球運，最后一人運完比賽結束，用時長短決定名次。

　　八、報名截止日期：

　　請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

　　九、說明：

　　1.各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知，由體育組具體執行安排，期望全體教師在工作之余能用心參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。

　　2.比賽未盡事宜將另行通知。

　　xx市xx小學工會

　　20xx年12月17日

小學趣味運動會活動方案10

　　一、活動目的與意義

　　為豐富校園文化，體現學校的教育特色，有機地將家庭、學校、社會結合在一起，讓家長和社會進一步了解學校的辦學理念及辦學特色，增進家長與孩子、老師與學生之間的感情，我校擬定于20xx年x月舉行趣味運動會。

　　二、活動時間

　　x月x日（周四）——x月x日（周五）x月x日上午8：00～11：30三四年級

　　x月x日下午2：00～5：00一二年級

　　x月x日上午8：00～11：30五六年級

　　三、活動地點

　　操場

　　四、活動內容

　　1、校長為本屆趣味運動會致詞。

　　2、運動會正式開始。

　　五、活動內容及報名辦法

　　一二年級項目

　　1、一分鐘內的單人跳繩（每班報男女各3人）

　　一分鐘內的踢毽子（每班報男女各3人）

　　一分鐘內的師生跳繩（班主任帶一學生）

　　2、選報親子趣味項目：

　　活動一：二人三足跑（每班報10組）

　　游戲方法：在場地起跑線后，家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發向前跑，同一班級分兩組進行迎面接力，以先到達終點線的`班級為勝。

　　游戲規則：行進當中孩子要始終有一只腳在接觸地面，不允許家長將孩子抱離地面，否則將不計成績。

　　活動二：袋鼠跳（每班報10人）

　　游戲方法：。比賽開始前，每組的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后向前進，中途布袋不得脫離雙腿。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。

　　活動三：呼啦圈接龍（每班20人）

　　三四五六年級項目

　　1、一分鐘內的單人跳繩（每班報男女各3人）、

　　一分鐘內的踢毽子（每班報男女各3人）、

　　一分鐘內的雙搖跳繩（每班報男女各3人）、

　　一分鐘內的師生跳繩（每班班主任帶一學生）、

　　一分鐘內的大繩（每班報10人包括四男四女和兩個搖繩者）。

　　2、拔河（每班20人男女各10人）

　　六、名次及得分辦法

　　1、本著全員參加的原則，每人限報一項。

　　2、活動設團體獎、單項獎。團體獎按班級各項成績之和排列名次，得分多列前，得分相等按第一名多少排列名次，以此類推，取前三名。

　　3、本次活動設文明班集體一個，優秀組織班級一個。

　　4、單項獎取前六名，得分別為7分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　5、雙人項目取前三名，得分別為7分、5分、3分。

　　6、集體游戲項目得雙倍分得分別為14分、10分、8分、6分、4分。

　　7、本次運動會對各個項目進行評獎，前三名將獲得證書，第四名至第六名只記本班級分）。

　　七、活動要求

　　1、親子項目各班家長以自愿報名為原則，班主任統一向需要參加親子項目的學生家長發出通知，以便家長及時了解情況，提前做好準備。

　　2、綁腿跑的項目由學校提供綁腿帶（禁止使用學生的紅領巾）。

　　3、全體學生統一穿運動服或校服和運動鞋，來參加運動會的家庭代表也請穿運動裝和球鞋。

　　4、全體參與活動的班級，注意保持會場秩序，并保持好所在位置的衛生，會后評出優秀班級時將本班紀律作為重要參考。

　　5、學校的保安負責做好安全保衛工作，衛生室在現場設立急救工作點，負責當天的安全突發事件。

小學趣味運動會活動方案11

　　為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據學校安排，特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會，通過活動，培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富學生的業余生活，激發學生的鍛煉熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發展，讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

　　一、時間

　　20xx年x月x日上午（視天氣情況調整）

　　具體活動安排時間：

　　7：30到校

　　7：40——7：55入場（由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當調節）

　　二、活動場地安排

　　以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。

　　操場草坪：1陽光伙伴接力跑2海底撈月3定點投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力運球

　　籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多

　　操場東邊的跑道：50賽跑

　　三、參加對象

　　本校小學部全體師生

　　四、活動安排

　　1.活動方案及內容的確定。

　　2.器材準備。

　　3.根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

　　4.組織比賽。

　　五、活動領導小組

　　組長：xxx

　　成員：全體小學部教師

　　紀律安全衛生組：xxx

　　音樂廣播及攝影：xxx

　　場地器材：xxx

　　總裁判長：

　　三年級裁判員：xx（總負責人組織比賽開始結束）、xxx（檢錄、清點人數）、xx、xx（計分計數成績錄用）

　　二年級裁判：xx（總負責人組織比賽開始結束）、xxx（檢錄、清點人數）、xx（計分計數成績錄用）

　　一年級裁判：遵從三年級：xx科任老師、初中體育老師

　　初中部教師志愿者：10人

　　六、參加辦法

　　按年級組進行比賽（每個項目25分鐘）

　　七、項目及人數

　　一年級

　　集體項目：1.定點投球（4米）每班20人，男女不限

　　2.海底撈月每班20人，男女不限

　　3.合作運球（20米）每班16人，男女各8人

　　4沙包至盤每班20人，男女不限

　　5.春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　　個人項目：沙包至盤（每人2次）排球比多（一分鐘）50米障礙跑

　　二年級：

　　集體項目：1.陽光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合

　　2.海底撈月每班16人，男女不限

　　3.合作運球（20米）每班12人，男女各6人

　　4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

　　5.春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　　個人項目：沙包至盤（每人2次）一分鐘短跳繩50米障礙跑

　　三年級

　　集體項目：1.陽光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合

　　2.螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一組學生自由組合

　　3.合作運球（20米）每班12人，男女各6人

　　4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

　　5.春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　　個人項目：沙包至盤（每人3次）一分鐘短跳繩50米短跑

　　八、活動順序

　　1.先集體項目后個人項目原則

　　2.二、三年級同時進行。一年級最后進行

　　3各年級項目順序

　　三年級；春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

　　二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑

　　一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

　　九、計分方法

　　本次活動設所有項目，按年級評分，評出年級集體項目總分第一名（二年級取前兩名）（備注：個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中）。另外，活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎

　　十、項目方法與規則

　　1.陽光伙伴接力跑

　　器械：接力棒2根、綁帶8——10條

　　比賽規則：

　　以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。

　　站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點，將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑，直到本隊運動員跑完為止

　　單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽，計時。

　　按競賽時間少者為勝，按每年級班級的.數量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。

　　裁判：3名計分一名（）吹哨計時一名（）巡視一名（）

　　2.海底撈月

　　器械：籃球4個

　　比賽規則：

　　1）以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。

　　2）第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。

　　3）當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。

　　4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。

　　裁判：4名計分1名（）吹哨、計時1名（）巡視、檢查名（志愿者）

　　3.定點投球

　　器械：沙包3個，紙筒3個

　　規則：一年級三個班同時進行，各班運動員排成一長隊，手持沙包，距離紙筒三米遠，當聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記1分，每人有兩次機會，各班成績累計相加

　　裁判：吹哨1名，計數3名

　　4拍球比多：

　　器械：籃球5個

　　規則：學生手持一球，教師發令“開始”后，學生原地運球，以單位時間（1分鐘）以內拍球次數多少判定名次。

　　5.一分鐘跳短繩

　　器材：跳繩若干根

　　規則：在規定時間內跳個數多者獲勝。

　　6.螃蟹背西瓜

　　器材：籃球1個

　　方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。

　　規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽；四組先完成比賽返回起點為優勝。

　　7.春播秋收

　　道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個

　　規則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

　　8.兩分鐘跳長繩

　　器材：長繩2跳

　　規則：規定時間內，共同跳過的總個數，決定名次。

　　9.合作接力運球

　　器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個

　　規則：各隊排隊站好，聽到裁判發令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落，單程10米，往返20米，到終點后交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發，用時最短者為勝。

　　十一、備注

　　望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

小學趣味運動會活動方案12

　　為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

　　一、活動時間：

　　5月22日周五下午1：25(視天氣情況調整)

　　二、活動地點：

　　學校籃球場：一~三年級東籃球場

　　四~六年級西籃球場

　　三、參加對象：

　　本校全體師生。

　　四、活動安排：

　　1.活動方案及內容的確定。

　　2.器材準備。

　　3.根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

　　4.組織比賽。

　　5、紙質材料編訂成冊，電子材料上傳網站。

　　五、活動領導小組：

　　主任：包建平

　　副主任：謝小偉張金德何勝

　　委員：高平華薛和平張文華馮熙琴

　　張云波周天龍陳網洪劉華波

　　紀律安全保衛組：張金德張云波

　　衛生保健：曹麗華

　　音樂控制及攝影：張文華

　　場地器材：薛和平劉華波

　　總裁判長：何勝

　　一～三年級裁判員名單(低年組)

　　裁判員：潘粉平陳麗華潘衛青歐陽龍青陳慧慧

　　鄭榮妹楊建華王延王偉娟高平華

　　四～六年級裁判員名單(高年組)

　　裁判員：何勝陳網洪劉華波潘月琴薛和平

　　嚴喬沙徐建平周琴張云波馮霞

　　六、參加辦法：

　　按年級組進行比賽

　　七、項目及人數

　　一~三年級

　　1、全校學生出場兩操比賽(廣播操(希望風帆)、排球操)每班全員參加。

　　2、搶種搶收(28米)每班10人，男女各5人

　　3、合作運球(抬球28米)每班8人，男女各4人

　　4、紙衣往返接力跑(28米)每班12人，男女各6人

　　四~六年級

　　1、全校學生出場兩操比賽(廣播操(希望風帆)、排球操)每班全員參加。

　　2、袋鼠跳(14米)每班12人，男女各6人

　　3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人，男女各8人

　　4、履帶戰車(28米)每班7人，男4女3人

　　八、活動順序

　　1、全校學生出場兩操比賽

　　2、一、二、三年級(搶種搶收)、

　　四、五、六年級(袋鼠跳)

　　3、一、二、三年級(合作運球(抬球))

　　四、五、六年級(螃蟹背西瓜)

　　4、一、二、三年級(紙衣往返接力跑)

　　四、五、六年級(履帶戰車)

　　九、計分方法

　　本次活動設集體小項目，按班級單位設記取分，按名次一二三名9、7、6計分。各項比賽成績相加為團體總分，按分值排名。

　　十、注意事項

　　1、各班做好安全、紀律、觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

　　2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動，并協同管理好各班。

　　十一、項目方法與規則

　　項目一：抬球接力賽

　　器材：一個籃球

　　方法：2人為一小組，4小組進行接力。2人用兩根體操棒把球抬起走或跑，從起點出發繞過終點的標志物再回到起點，然后交給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的.一隊為獲勝隊。

　　規則：注意在行進的過程，抬球時不準用手扶球。如球掉下，應在球落點重新組裝前進。如用手均為犯規。

　　項目二：袋鼠跳

　　器材：米袋子一條

　　1、方法：聽到發令后開始穿，隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。最快完成為獲勝隊

　　2、規則：隊員雙腿必須套入麻袋內，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進，否則取消比賽資格。

　　項目三：螃蟹背西瓜

　　器材：籃球1個

　　1、方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。

　　2、規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽;三組先完成比賽返回起點為優勝。

　　項目四：搶收搶種

　　器材：毽子26個，紙簍1個。

　　1、方法：播種隊員手持裝有26個毽子的紙簍起跑，依次將毽子放進沿途設置的26個點中，之后立即回跑把空紙簍交給另一名收割隊員。收割隊員拿空紙簍依次收回毽子。以此類推有序進行，以最快完成為獲勝隊。

　　2、規則：播種隊員播種時必須把毽子依次準確放入預設點中，否則視為犯規，不記成績。

　　項目五：紙衣往返接力跑

　　器材：A4紙一張

　　1、方法：將一張4紙貼在胸前，保持不掉。快速跑進跑完全程交給另一名同伴，以最快完成為獲勝隊。

　　2、規則：在奔跑過程中不許用手幫助，如果掉下來，必須在所在位置重新撿起貼在胸前繼續奔跑。

　　3、注：如風大，改為頂風貼紙跑，折返時用手拿好交給下一名隊友。

　　項目六：履帶戰車

　　器材：尼龍帆布做成的履帶一副

　　1、方法：每隊7人，其中6人進入履帶中，另一人在外面當指揮員。發令后，根據指揮員的方向，6人齊心合力，用兩手撐推前進。途中要繞過障礙，至對面標志旗后，再折返回起點，先完成任務的隊為勝。

　　2、規則：要按順序繞過障礙物，履帶里的隊員如有跌倒，必須重新組合前進。前進時不得有隊員掉隊。

　　項目七：進嘗廣播操、排球操

　　1、比賽順序：①進場評比(分三組)

　　全校分三組出場比賽。

　　第一組為一、二年級。

　　第二組為三、四年級。

　　第三組為五、六年級。

　　②兩操比賽(分三組)。

　　第一組為一、四年級。

　　第二組為二、五年級。

　　第三組為三、六年級。

　　2、進嘗廣播操、排球操比賽評分參照標準：

　　①、進場(3分)要求：快、靜、齊、精神飽滿、步伐一致。到場后依然要保持踏步。

　　②、服裝(1分)要求：衣著干凈整潔。統一服裝。

　　③、精神面貌(1分)要求：精神飽滿、動作協調、體現出朝氣蓬勃的精神面貌。

　　④、考勤：缺到一人扣1分。

　　⑤、排球操(3)要求：動作整齊、規范大方、節奏準確，不搶節拍。

　　⑥、廣播操(3)要求：動作整齊、規范大方、節奏準確，不搶節拍。

　　十二、備注：

　　望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

小學趣味運動會活動方案13

　　為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，繼續落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動，全面提高學生身體素質，學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。

　　一、主辦科室

　　教務處、德育處

　　二、競賽日期和地點

　　20xx年xx月xx日至xx日，地點：學校田徑場。

　　三、參加辦法

　　1、各班級組隊參加；

　　2、要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與（老師或家長），參與成人不重復。

　　四、運動員資格

　　身體健康適合運動的師生及家長。

　　五、競賽辦法

　　各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規程的規定執行。

　　六、服裝

　　各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。

　　七、錄取名次

　　（一）個人項目

　　取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

　　（二）團體獎

　　獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。

　　八、裁判員

　　由組委會統一指派。

　　九、報名

　　（一）各參賽隊須于xx月x日前，將報名單一式二份送到體育組。

　　（二）報名表須按競賽規程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。

　　十、報到

　　各參賽隊于賽前10分鐘報到。

　　附：比賽項目

　　五六年級個人項目：

　　1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人

　　2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人

　　一至六年級項目：

　　隊列隊形和廣播體操比賽：

　　每班在教室外站好四路縱隊，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操，班主任、護導老師和學生一起參賽。

　　四五六年級團體項目：

　　1、跳長繩：每隊10人以上參賽（至少5男5女），2人搖繩、8人以上跳繩

　　規則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側；以次類推，全隊繞8字循環進行，從第一個隊員進繩開始計數，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個，時間2分鐘，個數多者獲勝。

　　2、袋鼠跳接力比賽（20人男女各10人）

　　比賽規則：以計時方式進行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。

　　3、積少成多：（20人男女各10人）

　　起點設一水桶，30米外設一大量杯。發令后首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重復進行，規定時間后量杯內水最多方為勝。

　　4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）

　　比賽規則：班級組隊，每班1隊，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規定場地內25米的距離由起點跑到終點，將接力棒交給下一組，以此類推，用時最少的隊勝出。

　　附：市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法

　　為了規范學生課間操行為習慣，形成文明有序的入場秩序，展示學生活潑向上的'精神風貌，特開展課間操跑步入場展示活動。

　　展示時間：

　　20xx年xx月x日（周x），各年級具體時間另行安排。

　　展示對象：

　　全體學生

　　評價方式：

　　百分制，總分的20%納入運動會班級成績。

　　評價標準：

　　1、按時下課，教室內整好隊伍，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規定路線下樓。（20分）不好的每人次扣0.5分。

　　2、班主任、護導老師在班里整隊，按照要求帶領學生按照規定路線出樓門大步走。（20分）班主任護導老師缺一人扣1分，路線錯扣1——2分。

　　3、大步走過程中學生隊伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動，抬頭挺胸，精神抖擻。轉彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現象，按照規定路線到大操場指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。

　　4、到達操場后能夠規范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。

　　5、隊伍散開時安靜快速，按照口令進行隊列隊形變化，整齊度高，無亂動現象。（10分）不好的每人次扣0.3分

小學趣味運動會活動方案14

　　一、活動宗旨：

　　為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質健康水平。

　　1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。

　　2、激發學生參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識，提高幼兒的.身體素質。

　　3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

　　二、活動時間：20xx年4月27日下午1:30—15:00

　　三、親子游戲方案

　　1、二人親子游戲：運水工。

　　準備：每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。

　　玩法：每輪每組出一個家長和一個孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內。比賽結束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數。

　　規則：要在規定的5分鐘時間內完成比賽，時間到后停止運水。

　　以規定時間內運到終點的礦泉水桶內的水最多獲勝。

　　2、兩人親子游戲：移動投接羽毛球

　　準備:羽毛球250個，水桶5個

　　玩法：每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球，家長站在規定的圈內用水桶接球。

　　規則：家長不能走出圈外接球，在規定的時間內全隊將羽毛球投完，最后累計以接到球的總數最多獲勝

　　3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑

　　準備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。

　　玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協力往前跑，中途跌倒要繼續跑，以最快的隊伍勝利。

　　規則：時間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時注意安全。

　　4、兩人親子帶人跳繩：

　　準備：繩子10根。

　　玩法：家長和孩子一起站在圈內，聽到口令后開始跳，

　　規則：在一分鐘內兩人齊心協力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數相加，最后以總數最多的獲勝。

　　報名辦法：以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。

　　最后我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優秀運動班級獎等獎項。

小學趣味運動會活動方案15

　　一、活動方案

　　我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂；因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，培養他們挑戰自我、超越自我的信念。

　　二、活動時間和地點

　　時間：xx月xx日——x日地點：籃球場

　　三、活動項目

　　1.項目名稱：《30米迎面接力》

　　參賽人數：男女各10人

　　參賽規則：各班男、女生（甲、乙隊）分別站在比賽場地的兩端，聽到教師發令后，甲隊的'第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去，跑到乙隊接力區后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾，接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去，后面的同學按上述方法依次進行，直到最后一名同學完成比賽，以時間計算成績。

　　2.項目名稱：《跳大繩》

　　參賽人數：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）

　　比賽規則：

　　（一）比賽時間，限時2分鐘，繩子長短不限；

　　（二）比賽中，2人搖繩，其他人同時跳，要求參賽隊員們配合默契，一鼓作氣完成比賽；

　　（三）比賽當中繩子受擋中斷時，在限定時間內可以繼續重跳，跳動個數連續計算；

　　（四）以在限定時間內所跳總次數多者為勝，若出現成績相同，則抽簽決定名次。

　　3.項目名稱：《踢足球》

　　參賽人數：男3女2

　　比賽規則：

　　（一）球門分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；

　　（二）每人連續踢3個球，以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績，踢中數多的隊名次列前，若總數相同，則以個人成績決定名次。

　　四、錄取名次與獎勵辦法

　　1.一至六年級各項比賽均取前三名，按5、4、3、1記分。團體總分的計算：按各單項得分計算，積分多者名次列前；如積分相等，；則按單項第一名多者列前，以此類推。

　　2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

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