初一年級上冊生物期末模擬試題的內容

　　一、選擇題：(本大題包括20小題，每小題只有一個最佳答案，每題3分，共60分，請將正確答案填到下面表格中)

　　1.以下不能說明生命現象的是()

　　A.雨露滋潤禾苗壯B.珠穆朗瑪峰每年上升3.7米

　　C.含羞草受到刺激后葉片合攏D.貓頭鷹捕食老鼠

　　2、探究的一般過程是:()

　　①實施計劃②表達和交流③制定計劃④提出問題，發現問題⑤得出結論⑥作出假設

　　A.②③①④⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.⑤⑥③②①④D.④⑥③①⑤②

　　3.將字母“dp”放在低倍鏡下觀察，視野中看到的像是:()

　　A.dpB.qbC.pdD.bp

　　4.下列目鏡和物鏡的組合中，所觀察到的細胞體積最大的是：()

　　A.10×20×B.10×10×C.10×45×D.16×45×

　　5關于哺乳動物運動系統的敘述，正確的是()

　　A.運動系統由骨、關節、骨骼肌組成

　　B.關節由關節頭、關節窩和關節腔組成

　　C.骨骼肌由肌腿、肌腹、血管和神經組成

　　D.關節軟骨和關節腔內的滑液，增強了關節的靈活性

　　6..顯微鏡的正確使用步驟是()?

　　①對光②觀察③整理和存放④安放裝片?

　　A.①②③④B.④③②①?C.①④②③D.④①②③?

　　7.家兔門齒的主要功能是()

　　A.切斷食物B.撕裂食物C.磨碎食物D.切斷和磨碎食物

　　8.為了探究草履蟲對外界刺激的反應，某同學在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養液，用解剖針把兩滴培養液連通起來，而后在草履蟲培養液左側邊緣放少許食鹽(如圖所示)。用放大鏡仔細觀察，大多數草履蟲將()

　　A.停止了運動B.從左向右運動

　　C.無規則運動D.從右向左運動

　　9、若要使位于顯微鏡視野左下角的圖像移至視野中央，移動玻片的方向是：()

　　A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角

　　10.據生物體的結構層次分，人的胃屬于()

　　A.細胞B.組織C.器官D.系統

　　同學們都在忙碌地復習自己的功課，初中頻道為大家準備了七年級上學期生物期末模擬試題，歡迎閱讀與選擇!

　　一、單項選擇題。(把正確答案的序號寫在下面的表格里。每小題1分，共15分。)

　　1.下列屬于生物基本特征的是()

　　A.生物都能快速運動B.生物都由細胞構成的

　　C.生物都能進行光合作用D.生物都能生長和繁殖

　　2.“沙漠植被之王”梭梭的種子，萌發所用時間是最短的，只需要兩三個小時。對于沙漠植物來說，影響萌發最重要的環境因素是()

　　A.溫度B.水分C.空氣D.光照

　　3.蚯蚓生活在潮濕疏松富含有機物的土壤中，而蚯蚓的活動又能改變土壤，提高土壤的肥力。這說明()

　　A.生物適應環境，并能主宰環境B.生物適應環境，環境也能適應生物

　　C.生物只能適應環境，不能影響環境D.生物能適應一定的環境，也能影響環境

　　4.生態系統之所以能保持生態平衡，主要是由于生態系統具有()

　　A.自動調節能力B.食物鏈和食物網C.物質和能量D.分解者

　　5.在使用顯微鏡對光時，下列四個實驗步驟，正確的順序應是()

　　①轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔②轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔③左眼注視目鏡，右眼睜開④轉動反光鏡調出一個白亮的視野()

　　A.①③②④B.②①③④C.③④②①D.③②①④

　　6.構成生物體的基本單位是()

　　A.細胞B.細胞群C.組織D.器官

　　7.用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時，視野中細胞數目最少的是()

　　A.目鏡15×、物鏡4×B.目鏡10×、物鏡4×

　　C.目鏡10×、物鏡10×D.目鏡15×、物鏡10×

　　8.在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的過程中，下列操作錯誤的是()

　　A.在載玻片中央滴生理鹽水B.用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內表皮

　　C.蓋蓋玻片時一側先接觸水D.用碘液染色

　　9.骨髓移植能夠治療白血病，因為健康人的骨髓中有

　　大量的造血干細胞，可不斷產生新的血細胞(如圖)，

　　這一過程稱為細胞的(  )

　　A.生長   B.分裂  C.分化  D.分類

　　10.綠色開花植物體的結構層次是()

　　A.細胞→組織→器官→植物體B.細胞→組織→系統→植物中

　　C.細胞→器官→系統→植物體D.細胞→器官→組織→植物體

　　11.根尖起保護作用的部位和生長最快的部位分別是()

　　A.成熟區、伸長區B.成熟區、分生區

　　C.伸長區、分生區D.根冠、伸長區

　　12.下列哪項是植物生長需要量最多的無機鹽()

　　A.含鈣、鐵、磷的無機鹽B.含硼、鋅、鉀的無機鹽

　　C.含氮、磷、鉀的無機鹽D.含氮、銅、鐵的無機鹽

　　13.水分吸收的主要部位、運輸的通道、散失的門戶依次是()

　　A.根毛、導管、氣孔B.氣孔、根毛、導管

　　C.根毛、氣孔、導管D.表皮、葉脈、氣孔

　　14.“水往低處流”是自然現象，而植物體內的水是自下而上運輸的。過種運輸的動力主要來自植物的()

　　A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用

　　15.下列各種做法中，不利于保護我國植被的是()

　　A.封山育林，提高森林覆蓋率B.嚴禁亂砍濫伐和過度放牧

　　C.推廣使用一次性木筷D.開展廣泛持久的義務植樹活動

　　11.下列哪一項不是動物在生物圈中的作用()

　　A.動物能促進生物圈中的物質循環

　　B.動物與其他生物之間相互依存、相互制約

　　C.動物的活動能影響植物的繁衍生息

　　D.對人類有害的動物如蒼蠅、蚊子等在生物圈中沒有作用

　　12.下列哪種物質不能通過氣孔進入葉片?()

　　A.氧氣B.二氧化碳C.無機鹽D.水

　　13、從本質上講銀杏樹上結的“白果”是()。

　　A.果實B.種子C.孢子D.假果

　　14.有根莖葉等器官分化的植物是()

　　A.紫菜B.腎蕨C.衣藻D.水綿

　　15.制作葉橫切面臨時裝片時，正確的切片方法是()

　　A.迅速地一次切割B.緩慢切下C.迅速來回拉切D.緩慢來回切

　　16.移栽幼苗時，為了提高成活率，應采取的措施是

　　①在陰天或早晚移栽②盡量不要碰掉枝葉③剪去一部分枝葉

　　④給植物覆蓋遮陽⑤讓植株盡快接受光照，以制造營養

　　A.①②④B.①②⑤C.①③④D.①②⑤

　　17.鯽魚身體兩側側線的作用是()

　　A.能保護和平衡身體B.聽覺作用

　　C.減少水的阻力D.感知水流和測定方向

　　18.下列屬于先天性行為的是()

　　⑴螞蟻作巢⑵蜜蜂采蜜⑶家蠶吐絲⑷大山雀偷飲牛奶

　　⑸鳥類遷徙⑹鸚鵡學舌

　　A.⑴⑵⑶⑹B.⑷⑹C.⑴⑷⑸D.⑴⑵⑶⑸

　　19.自然界中動物種類繁多，形態千差萬別，請分辨出下列哪種描述是錯誤的()

　　A.鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊

　　B.哺乳動物都是體表被毛，胎生

　　C.魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變

　　D.蚯蚓身體分節，因此蚯蚓屬于節肢動物

　　20.大雨后有許多蚯蚓爬到地面上來，是因為()

　　A.土中缺食物B.土中缺氧C.土中無光D.土中缺水

　　二、非選擇題：(共四個大題，每空一分，滿分40分)

　　1.(10分)下圖所示分別為顯微鏡和動、植物細胞的結構示意圖。請分析回答：(在[]內填代號，在_____上寫文字，下同)

　　(1)顯微鏡中，放大物象的部件是[]____與[]____。

　　(2)若顯微鏡視野中已經找到了觀察物，欲使物像更清晰些，應調節[]_____________。

　　(3)陰雨天光線較弱時，應選用圖中[⑦]的________(“平”/“凹”)面鏡。

　　(4)聰明的你一定知道，上圖中______(填代號)是植物細胞。

　　(5)上圖中，具有保護細胞、控制物質進出的結構是[]___________。

　　(6)甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細胞的[]___________中榨取出來的。

　　(7)從上圖中可以看出動物細胞與植物細胞相比，動物細胞沒有的結構有____。(填名稱)

　　2.(10分)下面是“綠葉在光下制造有機物”的各實驗步驟示意圖，請據圖回答：

　　(1)在步驟①中，將植物放在暗處24小時的目的是________;

　　(2)在步驟②中，從葉片上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設置一組________實驗，這組實驗的變量是________。

　　(3)在步驟④中，盛有葉片的燒杯中的液體逐漸變成____，脫色后的葉片呈現的顏色是____，這說明_____________會溶解于酒精。

　　(4)在步驟⑥中，滴加碘液的目的是為了檢驗光合作用制造的有機物是___________，光合作用的另一種產物是____。

　　(5)請寫出光合作用的反應式_______。(2分)

　　3.(10)下面是鳥體內部分結構分布示意圖，

　　請看圖回答問題。

　　(1)圖中所指結構的名稱：b是____，c是 ____  。

　　(2)鳥類進行氣體交換的部位是 ____，

　　鳥類飛行時特有的呼吸方式叫____，

　　即每呼吸一次，空氣就____次經過【】____，這種呼吸方式可以使鳥類獲得更多的____。

　　(3)鳥類飛行時，b除了協助完成呼吸以外，還具有____比重，減少肌肉之間的____以及____等作用。

　　4.(10分)下面左圖是綠色植物葉片的結構示意圖，右圖是植物細胞內進行生命活動的示意圖，甲為細胞內有關結構，a、b分別表示某種氣體。請據圖分析回答：

　　(1)植物吸收的水絕大部分通過__________作用散失，其失水的“門戶”是左圖中的[]_________。

　　(2)若右圖a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結構是__________，此時細胞內正在進行的生命活動為__________作用，該項生命活動能合成貯存能量的__________。

　　(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則右圖表示細胞內正在進行_____作用，該作用所需的原料有____該作用主要意義是為植物體的各項生命活動提供_______。

　　(4)一般來說，植物體葉片的正面比背面的氣孔____。

　　現在是不是感覺初中頻道為大家準備的初一年級上冊生物期末模擬試題很關鍵呢?歡迎大家閱讀與選擇!

　　學習的關鍵就在于要適時適量地進行總結歸類，接下來小編就為大家整理一些七年級生物上冊第四單元測試卷，希望可以對大家有所幫助。

　　一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。)

　　1.植物由根系吸收來的水分，大部分用于()

　　A.分解有機物B.吸收作用C.蒸騰作用D.合成有機物

　　2.植物體內促進水分和無機鹽向上運輸的動力是()

　　A.運輸作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸騰作用

　　3.導管輸送的物質和輸送的方向是()

　　A.有機物、從上往下B.有機物，從下往上

　　C.水和無機鹽，從上往下D.水和無機鹽，從下往上

　　4.(2013山東濱州)下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是()

　　A.選擇陰雨天移栽植物B.移栽植物時剪去部分葉片

　　C.對移栽后的植物進行遮陽D.夏天早上和傍晚給植物澆水

　　5.有人形容植物像個噴泉，能將土壤中的水帶到大氣中，這是因為植物能進行()

　　A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

　　6.下列有關植物蒸騰作用意義的敘述中錯誤的是()

　　A.促使根從土壤中吸收水分B.散失熱量，降低植物體的溫度

　　C.增加大氣溫度，調節氣候D.促進水分和無機鹽在植物體內的運輸

　　7.下列有利于植物葉片快速蒸騰失水的因素是()

　　A.保衛細胞吸水，氣孔口徑增大B.保衛細胞吸水，氣孔口徑縮小

　　C.保衛細胞失水，氣孔口徑增大D.保衛細胞失水，氣孔口徑縮小

　　8.植物生活離不開水，其原因不包括()

　　A.環境中水越多，植物生長得越好

　　B.干種子必須吸足水才能萌發

　　C.植物進行光合作用需要水

　　D.土壤中的無機鹽必須溶解在水中才能被根吸收

　　9.下列各項中能正確描述水分在無機環境中和生物界中的循環途徑的是()

　　A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣

　　B.大氣→自然降水→植物根系→植物莖、葉→大氣

　　C.植物葉片→植物根系→大氣

　　D.自然降水→植物莖、葉→植物根系→大氣

　　10.下面是觀察葉片結構實驗的幾個方法步驟，正確的排列順序是()

　　①將新鮮的葉片平放在小木板上②橫向迅速切割葉片③右手捏緊并排的兩個刀片④選用最薄的一片制成臨時切片⑤把刀片夾縫中存在的薄片放入水中

　　A.⑤④③②①B.①⑤④③②C.①③②④⑤D.①③②⑤④

　　11.控制氣孔開閉，調節植物體內水分蒸騰的是()

　　A.表皮細胞B.葉肉細胞C.保衛細胞D.葉脈細胞

　　12.下列關于陸生植物葉片上氣孔的敘述中正確的是()

　　A.一般情況下，上表皮氣孔少，下表皮氣孔多

　　B.一般情況下，上表皮氣孔多，下表皮氣孔少

　　C.保衛細胞吸水膨脹時，氣孔縮小

　　D.保衛細胞失水收縮時，氣孔張開

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