《名人傳》的讀后感
讀完一本經典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《名人傳》的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《名人傳》的讀后感1
這段話準確的描述出了《名人傳》中貝多芬、米開朗斯基和托爾斯泰這三位偉人的品性。
在讀這本書之前，我一向認為偉人就是偉人，他們的才智，他們的思想，都是獨一無二，普通人不能與其比肩的。但讀完了這本書后，我才知道所謂的偉人、名人，不是與生俱來的，他們也有可能以前是一個失敗者。他們之后的成功，是正因心靈的強大、不屈的靈魂和一顆永遠堅信自己的心！
書中共說了三個人物的一生，貝多芬、米開朗斯基和托爾斯泰。他們都出生于寒門，幼年便痛失父母，過著困苦的童年少年生活。貝多芬多次被感情拋棄，又雙耳失聰，在這種狀況下，他卻還發奮創作，帶給人們一個又一個的偉大作品；米開朗斯基的一生，似乎都是注定為自己所抗拒的人無休止的工作；托爾斯泰為自己丑陋的樣貌而感到自卑絕望。之后在創作出巨著的過程中，他們的思想也發生著變化，豁然開朗。
他們每一個人都經歷了苦難，但是他們都沒有屈服，而是在苦難中培養出了一顆顆強大的心靈和一個個不屈的靈魂。真正的偉人，并非以思想或力量戰勝他人的人，而是正因其心靈才偉大！
這本書使我明白了許多道理。在我們的.學習和生活中，不是也能夠學習這些偉人那不屈的精神嗎？他們在如此困苦的環境下，磨練意志，都能成才，而我們在如此舒適的環境下，反而養成惰性嗎？“因此在你要戰勝外來的敵人之前，就先得戰勝你內在的敵人；不必害怕沉淪墮落，只消你能不斷地自拔與更新！”
《名人傳》的讀后感2
《名人傳》是羅曼.羅蘭在20世紀初寫成的，那時的法國資本主義生產高速發展，法國成為繁榮富裕的歐洲強國，但在這美好生活的背后，潛伏著尖銳復雜的內外矛盾，詩人的內心也遭受著創傷，因此，他寫下了《名人傳》。
《名人傳》主要分為3個部分：《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》。
《貝多芬傳》作于1920xx年，寫了貝多芬對命運的抗爭，在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高昂的'斗爭精神和巨大的創造力，羅曼.羅蘭是這樣總結貝多芬的一生：一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪言來說明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：“用痛苦換來的快樂”。
《米開朗基羅傳》中的主人公是一個極其矛盾的悲劇人物。他有英雄般的天才，在藝術上無與倫比，他以無窮的精力永遠追求藝術上的盡善盡美，但他的精神軟弱無力，只能掙扎二沒有力量奮斗。《米開朗基羅傳》表達了羅曼.羅蘭對英雄主義是一個意的崇拜。
《托爾斯泰傳》描寫了托爾斯泰為了追求自己的理想拋棄了自己的貴族地位，他用自己的筆批判黑暗的貴族勢力，與貴族階級作斗爭，在任何時候都決不向命運屈服。羅曼羅蘭的《名人傳》激勵人們敢于同命運抗爭，這本書引領著我們戰勝困難，迎接新生活，新生命。
《名人傳》的讀后感3
愛迪生是一位赫赫有名的發明大王，他從小就喜歡提問，思考，每個問題都要弄明白，問清楚。
今天我讀的這個故事就有關愛迪生，叫做：《我在做雞媽媽》。
在屋外玩的`愛迪生，跑進屋里，他是那樣興奮，仿佛發現了什么稀罕事。“媽媽，那只雞為什么坐在雞蛋上呀？”他問媽媽：媽媽聽了，放下手上的活兒，告訴他：“那是在孵小雞，他把蛋焐熱了，好讓雞寶寶從蛋里鉆出來。”聽了媽媽的話，小愛迪生開始琢磨起了雞孵蛋的事兒。
不久，愛迪生在草棚里做了個“窩”，放上了幾個雞蛋，然后一本正經地蹲在“窩”上，“孵”起小雞來了。
吃飯的時間到了，可愛迪生久久沒有回家，這可急死他媽媽了。媽媽到處去找愛迪生，終于在草棚里找到了愛迪生。媽媽很是驚訝的問：“你這是在干嘛？”“我在孵小雞呀，我在做雞媽媽呀！”媽媽禁不住笑起來，說：“人是不能孵小雞的！”“為什么？”愛迪生說。“大家見過母雞孵小雞，可沒見過人能孵出小雞來”，可愛迪生堅決不相信，繼續他的實驗。可是有誰能夠像愛迪生一樣親身去體驗過呢？沒有。
所以，我要向愛迪生學習他的精神，盡力做到每件事都要親身體驗，堅持不懈，才會得到自己想要的結果。
《名人傳》的讀后感4
貝多芬從小貧窮，受盡折磨。20歲后，他便離開家獨自到維也納闖蕩。一直貧困，更為雪上加霜的是，他的耳朵漸漸全聾了。這恐怕是他一生中最感到前途灰暗的時期之一了。
幸好，他遇到了人生中的真愛——特雷澤·特·布倫瑞克——并與他訂婚了。貝多芬完全陷進了對她的愛中，創作了許多飽含深情、熱烈激昂的曲子。可好景不長，不知是什么原因，婚約毀了。雖然直到很久以后，他們依然深愛著對方。愛情就是這么奇妙吧。
這之后，貝多芬迎來了人生最輝煌的時段。可與輝煌接踵而至的，仍是灰暗。他一度陷入人生最困難的境地——那些經典深刻的名曲，并沒能為他換來幾個錢。但他并沒有向命運低頭，直到去世。
讀完《名人傳·貝多芬傳》，讓我印象最深刻的不是貝多芬粗野可怖、堅毅非常的外表，也不是他的創作之豐、之精，而是他對貧窮的不屈，對音樂的執著。
就算是在最艱難的時候，在他不得不以譜曲作為收入時，他匆匆寫就的'鋼琴曲、交響曲、進行曲仍然是精品。這讓我想到了自己。在對作業一籌莫展時，我又是怎樣的態度呢？上網搜索？隨便應付？我又是否認真完成老師、家長甚至是同學交給我的任務了呢？
是的。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不為。所以貝多芬雖然貧苦一生，但是成功了。
堅貞不屈，這是怎么樣高尚的品質！
《名人傳》的讀后感5
那么，對于今天的我們來說，《名人傳》又能給予我們什么呢？在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、離別崇高而自甘平庸的社會里，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。
在《米開朗琪羅傳》的結尾，羅曼羅蘭說，“偉大的心魂有如崇山峻嶺，我不說普通的.人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們再回到人生的廣原，心中布滿了日常戰斗的勇氣”。對于我們的時代，這實在是金石之言。
《名人傳》讀后感我們成長的道路上難免會遇到各種各樣的困難與挫折，同時也會產生許多困惑與迷茫。但是我們可以通過讀名人的經歷和成功來增加知識，走好自己的人生道路。
《名人傳》讓我認識了三位著名的人：貝多芬——一位耳聾的音樂家，一位被命運捉弄的人，一位用痛苦換來歡樂的英雄；米開朗琪羅——一位憂郁癥患者，一位給巖石生命的工作狂，一位享受痛苦，舍棄歡樂的英雄；
托爾斯泰——一位離家出走的老翁，一位打破生活的安寧以安撫良心的英雄。
不同的人生經歷造就的是相同的成功和輝煌，它啟示我們：人要勇于面對生活的不幸，不要向困難低頭！
《名人傳》的讀后感6
米開朗琪羅傳主要寫了：米開朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮，后來米開朗琪羅開始學習繪畫和雕塑，一生雕塑了許多作品，并且大量創作了作品。1536年米開朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂，用了六年的時間創作了偉大的`教堂壁畫《末日的審判》。米開朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監，1556年9月，米開朗琪羅又出逃了，1556年10月又被召回，大約在下午5點，正是日落時分，米開朗琪羅生命中的最后一天，他終于休息了。
列夫托爾斯泰傳主要寫了：列夫？托爾斯泰出生于圖拉省的雅斯納雅？波良納莊園，1849年11月在圖拉省辦公廳掛名任職。1850年開始構思《茨生活的故事》。1851年3月寫作了《昨天的故事》這本書，之后，列夫？托爾斯泰又寫了許多作品。1910年10月，列夫托爾斯泰徹底擺脫了“老爺式”的生活，10月31日在出走的途中患了肺炎，在阿斯塔波車站停留。在11月7日列夫托爾斯泰去逝了，11月9日被安葬在雅斯納雅波良納。
這就是我在讀《名人傳》后所寫的感受。
《名人傳》的讀后感7
上星期，我讀了一本叫《名人傳》的書，這本書講訴了許多名人的成長歷程，給了我許多啟示。
這本書是羅曼.羅蘭寫的，她是美國人，也是美國有名的大作家。《名人傳》是一部經典的文學作品，里面讓我記憶最深刻的就是貝多芬。貝多芬是德國音樂家，從小生活貧苦，并且很小時候就失去了母親，在父親的撫養下長大。貝多芬一生都是悲慘的，他的父親從小就對他很嚴厲，經常把貝多芬關在一間黑暗的小屋里苦練鋼琴，每次貝多芬想休息，松懈一下時，她的父親就會狠狠地那鞭子抽打他，可能是父親急于兒子成才，所以從小就嚴厲的鞭策著他，可在貝多芬眼里卻不這樣認為，他覺得他父親是個惡魔，甚至感覺不是她親生的。
就是在這種艱苦、刻薄的環境下，煉造出貝多芬這樣的傳奇人物，經他不斷努力，追求自己的理想，在他20歲時，不幸的事情降臨了，他雙耳失聰，再也聽不到世界上任何美妙的音樂了，這讓貝多芬承受的.打擊太大了，他曾經也在放棄音樂的路途上苦苦掙扎，可是命運就是那么殘酷，他改變不了命運，但他要創造時機，終于，在他30歲左右時就成為了一名偉大的音樂家，收到許多音樂人的高度贊揚。
在我追求理想的頂峰時，常常會迷茫，但我相信，只要我不斷努力，相信自己，勇敢的戰勝他，勝利就會出現在你的眼前。 暑假期間，我閱讀了法國作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。書中描寫音樂家貝多芬的一段故事使我深受感動。
《名人傳》的讀后感8
人們常說:苦難是最好的磨練。是啊，不經歷風雨怎能看到彩虹。我們處在國家一天比一天富裕，生活水平逐漸提高的現實社會中，讀讀《名人傳》或許會讓我們對生活中的磨難有所看法。優秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認識世界。人類的一切成就，都是自生創造的，而傳說則是把那些偉大的創造天才的人生經歷描繪出來。如羅曼.羅蘭寫的《名人傳》一樣。
這本書中，我感動最深就是音樂大師貝多芬。貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。貝多芬的家庭一次次地變故，童年，母親很早就去世了，父親變成了揮霍的.酒鬼。在中午，唯一的親人背叛了他。在晚年，他雙耳聾了，幾乎聽不到他夢想的音樂，他沉受了種種的壓力。貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。他戰勝病魔、挑戰命運，終于締造出那么多令人深省的曠世音樂，像輕快舒展的《田園》；悠揚振奮的《英雄》；深情濃郁的《命運》······雖然他的一生坎坎坷坷，但是他勇敢地與命運作斗爭。
一次一次的磨難，一次一次的光輝，演奏著貝多芬的生命交響曲！這也應征了一句中國的古訓：古之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之態。
音樂大師貝多芬的成功，讓我們從中得到啟發：只要不屈服于命運，你就會改變命運。我要以名人為榜樣，學習他們所有的精神！
《名人傳》的讀后感9
我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維希·馮·貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。 苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發之時，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流。接著，又拜海頓為師。后來，貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候，痛苦又一次降臨。慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的.程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
貝多芬與命運抗爭，最終成為名人，同樣，我們也要努力學習，做個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢。” 除了這一點外，本書的作者羅曼？羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰......
《名人傳》的讀后感10
生活中我們會因為自身或者周圍的因素感到煩惱，這時，《名人傳》則是很好的心靈慰藉。在這其中，你會感受到這些名人面對困難而迎難而上的獨特魅力。
《名人傳》寫了三位名人——貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。他們都生活在戰亂的年代，和平、自由和民主是他們共同的追求，他們經常作出自己的政治見解。“樂圣”貝多芬一生被耳聾疾病所困擾，被愛情做拋棄，但他發誓“要扼住命運的喉嚨”。進而創作了舉世聞名的樂章，如《月光奏鳴曲》、《第九交響樂》還有為他人歌頌快樂的《歡樂頌》。偉大的雕塑家和畫家米開朗琪羅，他的性格難以琢磨透，他有不屈的戰斗精神和堅韌的意志，卻屈服于教皇腳下，因恐懼戰爭逃跑，但卻是這樣的`兩面性使他顯得偉大而卑微。托爾斯泰是作者羅曼。羅蘭的啟示者，這位極富愛心、看見窮人經受苦難，自己的“富貴”不禁憐憫得掉下眼淚，最終在真理和愛的面前徘徊。他們都經歷了苦難的人生，想過結束自己的生命，但心中的信念無法讓他們停止腳步，他們憑借著身上獨特的閃光點，創作了一個又一個為后人所贊頌的偉大杰作。
而我們要學習的，就是這些迷人的閃光點。不要輕易被眼前的困難打敗，不要因一點挫折而叫苦連天，應該堅持不懈地朝著自己的理想奮勇前進。《名人傳》里所詮釋的，我想應該是這個。
《名人傳》的讀后感11
讀了《名人傳》這本書，我深受感動。
這本書主要講了貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰三位偉人生活的點點滴滴。這三位偉人在痛苦中為人類創造了不朽的精神財富。
貝多芬是音樂家，雖然耳朵聾了，沒了朋友，但他沒有放棄夢想，創作出了不朽的名曲——《命運交響曲》、《英雄交響曲》、《獻給愛麗絲》等。米開朗基羅是雕塑家，雖然，小的`時候爸爸和叔伯都反對他學藝術，但他的執著戰勝了父親的頑固，最終成了雕塑家。他的作品有《勝利者》、《熟睡的丘比特》、《最后的審判》等。列夫·托爾斯泰是作家，他雖然很孤獨，但他卻創作出了《戰爭與和平》、《安娜卡列尼娜》、《童年時代》等杰出作品。
這時，我不禁想起了自己的故事：我在學習之外的空余時間，總想寫小說，可總是沒寫幾個字就不再寫了。我又想當畫家，買了本漫畫書畫畫，可又總給自己找借口，不是覺得漫畫書上的畫太難了，就是說自己沒有天份。
看來，干什么事情都要堅持，不能半途而廢。
《名人傳》的讀后感12
在一個烈日炎炎的午后，我讀完了一本飽含激情的作品—《名人傳》。這本書由《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。書中的三位主人公是人類歷史上不同時代最富天才的偉大人物。作者用感人肺腑的筆墨，描繪了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰曲折而偉大的一生，展現了他們敢于直面黑暗、與命運抗爭的崇高勇氣以及在抗爭中爆發出來的生命激情。
貝多芬在青年時代雙耳就失聰了，處于貧窮、孤獨、不幸之中，但是他以頑強的意志克服了重重困難，不向厄運低頭。雖然命運帶給他的是苦難，但他卻將苦難鑄成快樂的樂曲，永存于世。米開朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣，始終處于超負荷的工作之中。他的創作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……
然而，他沒有放棄努力，用血淚創作出了不朽的傳世佳作。最終，米開朗琪羅取得了成功，他的作品已成為西方美術歷史上難以逾越的高峰。托爾斯泰隨人家境優裕，但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切，沖破世間束縛，用生命去追尋信念、真理和正義，可謂“最清醒的'現實主義”的“天才藝術家”。
這部傳記告訴人們，在人生憂患困頓的征途上，不放棄、不卻退，始終懷有仁慈、友愛、奮斗之心，你就能走向人生的巔峰。
《名人傳》的讀后感13
這本書中講述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的成長歷程。
貝多芬出身貧寒，從小輟學，他的一生坎坷多難。他自己孤獨地活著，堅強地活著，但卻像與世隔絕般沒有一個朋友。他一直痛苦地活著，但卻創作了那么多不朽的偉大樂章。他中年失聰，卻依然堅持的創作。現如今流傳的傳世之作，竟大都是那時的作品。他的一生就像他的命運交響曲，跌宕起伏，他堅強，不屈服于命運，最終，他改寫了自己的命運！
米開朗基羅，雖然出生于一個富裕的家庭，但他的祖國多災多難，他目睹了外敵的入侵、人民的奴役，也目睹了自己的作品配無情的`摧毀。但他堅持，為了自己的理想，他活到了七十多歲。
也許，托爾斯泰的身世是三人中最圓滿的吧，他擁有一個幸福的家庭。但他蔑視自己所擁有的一切，去追求自己想要的生活，他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢地與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，幸福就產生在奮斗之中，命運是自己掌握的。我想到了海倫·凱勒，一個雙目失明的聾啞女孩，與我們相比，她的一生是悲慘的，可她依然活出了自己的樣子！
我們擁有幸福的家庭、優良的條件，為什么還要屈服于命運？要相信，命運掌握在自己手中。
《名人傳》的讀后感14
最近，我讀了一本書《中外名人傳記故事叢書之肖邦》，使我受益匪淺，感受頗多，讓我明白了“為別人想得多，為自己想得少”的真諦。
這本書的主要內容是：肖邦是一個流落在異國他鄉的藝術家，他經歷過嚴重的經濟危機，也曾有過可觀的收入。他去過世界各地進行演出，直到39歲逝世時候，肖邦一生只舉行過30次音樂會，其中許多次都是“義演”，他還寫過許多有名的曲子。他雖非死于貧窮，但確實沒有留下任何財產--除了他的'音樂。
讀了這本書，我想起了生活中的一件小事，他讓我心潮起伏，感慨萬分：記得那是一個周末，我和同學一起玩了一個下午才回家，回到家，媽媽還在忙做家務，只見媽媽臉色蒼白，呼吸急促，我十分關心的問：”媽媽，您先休息會吧！您為了我，太操心了！”媽媽依舊沒有停下手中的活，勉強笑了笑，說：“誰叫你是我的女兒啊，媽媽沒事，你去做自己的事吧。”我有點火氣了，說：“我怎么能不擔心啊，你看你都……”說著，我使出喝奶的勁兒，將媽媽推進房間，看著媽媽熟睡的面龐，我露出了欣慰的笑容。媽媽不正擁有肖邦這種可貴的精神嗎？這種精神恰恰是我們小學生要學習的。
讀了《中外名人傳記故事叢書之肖邦》，我的心情久久不能平靜，每當讀著這本書，總有一陣感激的心情涌入我的心頭“為別人想得多，為自己想得少”這句話也將永遠在我心中流淌……
《名人傳》的讀后感15
《名人傳》是羅曼·羅蘭在一個騷動不安的糟糕環境下寫的。他堅定地認為那是一個極其需要偉人的社會，所以他在《名人傳》中描述了貝多芬、托爾斯泰和米開朗琪羅的艱難困苦的一生，并以此來贊美他們頑強奮斗的精神。
貝多芬的`音樂被人們認可，苦難卻無人問津；托爾斯泰出身貴族卻被上流社會排擠；米開朗琪羅被迫為教皇服務，還受到小人的無恥污蔑。
他們不幸，被社會所無視所淡忘，他們面臨著兩個選擇，要么不鳴則己，要么一鳴驚人。這三位偉人一致選擇了后者，與命運進行了一次又一此的艱苦抗爭。
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”也正是這個道理。
我們只有不屈不撓持之以恒的抗爭，才能不在孤獨與痛苦中死亡，才能主宰命運。不要怨天尤人，要戒浮躁，不要急功進利，要集信念、勇氣于一身，書寫個人的歷史。歷史固然厚重，但也是人們用歲月的刀一筆一畫地刻下自己生命中的點點光輝而凝聚成的。
在學習生活中，即使你天資愚鈍、舉一隅不與三隅反，但只要堅持，鐵樹也會開花。要完成一件事，無論它有多么困難甚至與登天無異時，也要銘記，抗爭是最好的武器。人們堅持了幾千年飛天夢，火箭不也飛上天了嗎？
就是這樣，抗爭！抗爭！抗爭！相信眾里尋他千百度驀然回首，成功卻在燈火闌珊處。
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