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小學(xué)三年級(jí)讀后感

時(shí)間:2024-08-18 00:31:39 讀后感 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)讀后感,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)讀后感

小學(xué)三年級(jí)讀后感1

  寒假生活豐富多彩,在這個(gè)假期中,我看了幾本有趣的書,其中《封神演義》令我印象最深刻。

  這是一部帶有神話色彩的小說(shuō),三四百年來(lái),在名間流傳盛廣,書中的人物形象栩栩如生,茶余飯后,人們都會(huì)津津有味的談?wù)撨@本書,書中的神話、傳說(shuō)相當(dāng)豐富,其中我最喜歡的是第六和第7回。寫李靖的夫人懷了個(gè)孩子兩三年都不出生,怕是個(gè)妖怪,哪知道一生出來(lái)是個(gè)哪吒,哪吒很調(diào)皮也跟著他師傅學(xué)了很多功夫,后來(lái)去龍宮闖了禍,惹怒了龍王,龍王發(fā)水禍害老百姓,哪吒為了百姓的安危,憤然獻(xiàn)出了自己的`生命。從中讓我看到了哪吒的那種不顧個(gè)人安危,勇于獻(xiàn)身的精神,使我懂得了做任何事情都要顧及后果,不要只顧眼前,做錯(cuò)事情也要勇于承擔(dān)責(zé)任,有錯(cuò)必改,說(shuō)到做到,做一個(gè)讓人相信的人,長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

小學(xué)三年級(jí)讀后感2

  農(nóng)業(yè)乃民生之本,晁錯(cuò)認(rèn)為,漢代人口眾多,但糧食積累卻不如虞舜時(shí)代,主要原因就是“谷賤傷農(nóng)”,君主重視金銀商業(yè)卻忽視了對(duì)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,糧價(jià)很低,同時(shí)賦稅很重,這就在一定程度上使人們背井離鄉(xiāng)放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn),所以他建議提高糧價(jià),君主要倡導(dǎo)農(nóng)業(yè)的重要性,使人民安居樂(lè)業(yè)。

  兩千年前的這篇文章雖然有其偏頗之處,但是,我們可以看到的是農(nóng)業(yè)作為關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事情,是任何一個(gè)時(shí)代,都不能忽視的',現(xiàn)在我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段,如何保民生,關(guān)鍵一點(diǎn)就是要保證糧食供給,而這又需要對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的合理規(guī)劃,這篇疏不可不謂是對(duì)當(dāng)下時(shí)局的一個(gè)有利借鑒。

小學(xué)三年級(jí)讀后感3

  今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫做《生命生命》。

  一開(kāi)始,我認(rèn)為以生命為題還要寫兩個(gè)生命嗎?難道是要給我們強(qiáng)調(diào)生命的寶貴?一系列未知的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中。讀了才知道,原來(lái)要我們好好珍惜生命,不要白白糟蹋它。本文的作者是一位內(nèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的患者,她叫杏林子,這位可伶的人12歲就患了這種病,全身上下都不能動(dòng),一動(dòng)就會(huì)痛,但她忍受著痛苦,寫了四十多部作品,許多散文。

  學(xué)過(guò)以后,我知道了飛蛾那種求生的.欲望是多么的強(qiáng)烈;知道了瓜子如何頑強(qiáng)的不屈向上、茁壯生長(zhǎng);甚至還知道了人生命的重要性。這篇課文告訴我們一個(gè)道理:花兒枯萎了可以再開(kāi),野草燒光了可以再生,可是人的生命和時(shí)間,卻一去不復(fù)返了。

  散文作家杏林子,憑著自己的一顆健康的心靈,快樂(lè)的活下去。她是多么的珍惜生命,熱愛(ài)生活,我們也要向她一樣,珍惜生命熱愛(ài)自己美好的生活!

小學(xué)三年級(jí)讀后感4

  我是一個(gè)小書迷,很喜歡看書。今天,我開(kāi)始讀四大名著中的《西游記》了。

  《西游記》中描寫了許多人物:有一心想取得真經(jīng)的唐僧;有神通廣大,能千變?nèi)f化的`孫悟空;有貪生怕死、好吃懶做的豬八戒;還有默默無(wú)聞、老實(shí)忠誠(chéng)的沙僧。性格大不一樣的四個(gè)人組合在一起,故事自然異彩紛呈。

  我希望像孫悟空一樣,能騰云駕霧。如果可以的話,我要讓全世界的垃圾妖怪灰飛煙滅、斷子絕孫,讓地球母親美麗起來(lái),我還要把戰(zhàn)爭(zhēng)妖怪統(tǒng)統(tǒng)消滅,讓全世界的人們都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,過(guò)上幸福、美好的生活!

小學(xué)三年級(jí)讀后感5

  《藏獒多吉》這部電影一開(kāi)始講述了田勁遭到狗熊的威脅,幸虧被多吉相助,后來(lái),他們互相幫助,成為了最親密的朋友。

  在這部電影里我很喜歡田勁,他善良、真誠(chéng)、樂(lè)于幫助他人,不顧個(gè)人安危去營(yíng)救受傷的多吉。我更喜歡多吉,它勇敢,敢于向殘害生靈的'惡魔羅剎戰(zhàn)斗!即使受了很重的傷,它也依然堅(jiān)持戰(zhàn)斗,最終用自己的智慧戰(zhàn)勝了羅剎。這時(shí),忽然雪崩了,它用盡身上最后一點(diǎn)力量送田勁到另外一座山,自己卻掉下懸崖!看到這兒,我的眼淚都要流下來(lái)了!

  這部電影讓我感受到了,我們要心存善意,互相幫助,敢于向壞人、壞事作斗爭(zhēng)。

小學(xué)三年級(jí)讀后感6

  今天我們書友隊(duì)讀了一本書,名字是大戰(zhàn)齲齒王國(guó)。這本書雖然短小,但是內(nèi)容豐富。里面有很多口腔知識(shí),讓我受益匪淺。

  這本書分為三部分。第一部分介紹了牙齒的名字和牙齒的作用。第二部分介紹了牙齒的`疾病,比如牙周病和齲齒。第三部分介紹預(yù)防口腔疾病的方法—刷牙,建立健康的牙齒王國(guó)。

  通過(guò)這本書的學(xué)習(xí),我知道了牙齒非常重要。人類有兩副牙齒是乳牙和恒牙。現(xiàn)在我剛剛?cè)檠烂撀洌L(zhǎng)出新的恒牙。想想看,如果我們長(zhǎng)大,沒(méi)有牙齒該怎么吃東西呢?所以我決定要少吃糖果和零食,認(rèn)真刷牙,建立健康的牙齒王國(guó)。讓潔白健康的牙齒陪伴我終身。

小學(xué)三年級(jí)讀后感7

  《狼牙山五壯士》的故事我早已耳熟能祥,狼牙山五壯士的壯舉更是家喻戶曉,五位壯士那大義凜然、視死如歸的精神鼓勵(lì)著我,他們的浩然正氣將永遠(yuǎn)在我心中留存。

  1941年秋,日軍大舉進(jìn)犯狼牙山,七連六班的五位戰(zhàn)士奉命掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移,他們置個(gè)人生死于不顧,把敵人引上了絕路,在狼牙山頂,同日軍開(kāi)展了殊死搏斗,子彈打光了,就用石頭砸,最后他們?cè)宜榱宋淦鳎吆爸谔?hào),縱身跳下了懸崖。

  我對(duì)五位壯士的壯舉感到惋惜,對(duì)日軍的侵略罪行表示憤怒! 憶往昔,有多少英雄豪杰、革命前輩為了我們今天幸福生活,拋頭顱、灑熱血,比起他們,我們真是太幸福了,沒(méi)有彌漫的.硝煙,沒(méi)有饑餓與寒冷,只有父母的關(guān)心和呵護(hù)。

  少年志則國(guó)志,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)在我們肩上,我們要為祖國(guó)美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量!

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