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社會調查報告

時間:2023-09-10 17:50:50 調查報告 我要投稿

[通用]社會調查報告范文9篇

  隨著個人素質的提升,報告的適用范圍越來越廣泛,報告成為了一種新興產業。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的社會調查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[通用]社會調查報告范文9篇

社會調查報告范文1

  調查對象:xx部分在校大學生

  組員及分工:

  組長:

  個別訪談:

  文獻收集:

  個人體會:

  幻燈片制作:

  報告整理:

  社會公德是指在社會交往和公共生活民應該遵守的道德準則。《公民道德建設實施綱要》明確指出,社會公德“涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系”。在人與人之間關系的層面上,社會公德主要體現為舉止文明、尊重他人;在人與社會之間的關系層面上,社會公德主要體現為愛護公物、維護公共秩序;在人與自然的關系層面上,社會公德主要體現為熱愛自然、保護環境。

  作為一名當今社會的在校大學生,我們是當代中國的優秀青年,是國家寶貴的人才資源,是21世紀振興中華的主力軍,這就要求我們不但要有過硬的專業技術,還要有高尚的道德情操,特別在構建和諧社會的時代要求下,我們更應爭當道德模范。在思想道德中,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現一個人的素質涵養,同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況,我們做了一次社會調查。

  總體情況

  調查顯示,現在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說:“今天的大學生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會的進步在大學生身上得到了充分的體現。”而我們的調查結果顯示,有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進,有知識,有文化,但對知識的應用能力差”。只有17.79%的人認為當代大學生“思想素質好,專業水平高和社會實踐能力強,有社會責任感。”這就表明,在公德認識方面,大學生普遍表現得好。對基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現的方面還有待提高,而且這種“知行脫節”現象隨著年齡的增長愈趨明顯。助人為樂

  在社會公共生活中,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關心的時候。因此,在社會公共生活中倡導的助人為樂精神,是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現,也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情,是博愛的表現,也是社會對大學生的殷切期盼。養成助人為樂的習慣,將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,大學生應當“以團結互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業,力所能及地關心和幫助他人。

  在本次調查當中,對于社會公益活動有57.75%的人選擇“經常參加”,有37.97%的人選擇“沒興趣,出于任務,偶爾應付”,另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現,它體現了一種無私奉獻的精神,一種強烈的社會責任感。對于不太喜歡參與社會公益活動的`同學,社會也應該給予積極的鼓勵與引導。

  文明禮貌

  文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調整和規范人際關系的行為準則,而且體現在日常生活中的細微之處。比如:尊重師長,主動讓座等。在我們的調查中,84.54%的被調查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調查者會積極讓座,48.47%的人會視情況而定,偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態度的,因為二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅持將道德認知轉化在每一件日常小事上的人卻只有半數。這說明在新的時代背景下,大學生在文明禮貌這一點上的素質還需提高一個新的檔次。環境保護

  環境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環境的日益改善,大學生逐漸意識到愛護公物保護環境的重要性。根據調查了解,當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,有87.05%的同學會“找到垃圾箱后再丟”,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6.74%的人可能礙于面子,會“找個角落再丟”。在不破壞環境衛生這方面,大部分同學還做得不錯,即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態度來對待環境保護時,我們大學生做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。比如,當看到地上有垃圾時,只有5.73%的人會馬上弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發現現在的大學生愛面子,覺得那些俗規矩太死板了,大家都不去做而我一個人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避。對于以上這些現象,我們每一位有責任感的大學生都應該行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于校園盛行的“課桌文化”,我們應持堅決反對的態度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的后果與影響,要對自己的行為負責。

  遵紀守法

  遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領域中,人員構成復雜,素質參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規來維持。大學生應當全面了解各項法律法規,熟知校紀校規,牢固法制觀念,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,自覺遵守相關紀律和法規。然而,當代大學生遵紀守法狀況并不是很好,安全事故時有發生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關于考試舞弊的調查中,竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在x年南京某高校的一次調查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學生的存在!這反映出的不僅僅是一個學術道德問題,同時也反映出當代大學生的規則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然,要改變這一現狀不僅要靠社會的正確引導,更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識,自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。

  綜上分析,當代大學生的社會公德狀況良好,基本符合一名當代合格大學生的標準,但我們仍有很多方面的不足。天津社會科學院哲學研究所所長王偉凱表示:“大學生依然單純,素質并沒有下降。”在得到社會肯定和表彰的同時,我們應時刻謹記肩上的神圣責任,時刻以社會公德典范的標準嚴格要求自己,發揚優點,彌補不足,讓自己變得更完美,更好地做一名社會公德形象大使。

社會調查報告范文2

  調查時間:20xx年5月24日

  調查地點:大榭小學

  調查對象:三年級至六年級學生

  調查方法:采用調查表的形式對局部學生進行抽樣調查調查人:1037、中國人才網、CNrencai

  調查分工:李xxx:擬定調查表、進行實際調查、撰寫調查報告;戚春磊:進行實際調查、對調查結果進行拍照記錄、統計調查結果、抄錄調查報告;賈靜宇:打印調查報告、進行實際調查、統計調查結果;姜軍偉:進行實際調查、統計調查結果。

  調查的起因及經過:當代我國經濟開展的迅猛是人人矚目的,人民的生活水平得到了極大的提高但碧草藍天卻在一天天減少,尤其在這鋼筋水泥構筑的城市中環境的質量更是讓人不敢恭維,在我們享受社會注意和諧社會的同時我們也應該注

  意自身對自然造成的影響,及環境的變化對我們的影響。現在環境問題已經成了世界性的問題得到了世界各國的重視。據說,在新中國成立不久聯合國要舉行一個世界各國環境保護調查活動,要求各國派一群小學生來參與調查,當然中國也派了一群小學生去了。各國小學生到了地方后,聯合過有關人員也沒多說什么而是邀請他們去參觀一個工廠,并給每個小學生發了一袋水果及零食什么的,允許他們邊參觀邊吃零食。最后參觀完了零食也吃完了,就讓各國代表集中到一塊看他們還剩什么,有些國家的小朋友還剩了滿滿一袋里面裝滿了水果皮包裝袋瓜子皮什么的;有些國家只帶回了一局部;而中國兒童就只剩一個進去時轉零食的'大袋子了,日本兒童更慘,連袋子都沒了。這樣環保調查結果就出來了,據說周總理知道結果后是哭笑不得從此便狠抓環境保護。俗話說教育要從娃娃抓起中國也已飛速開展紀實年了為了了解當代城市中小學生對環境保護的認識于是我們設計并實施了此次調查。

  此次調查意在了解當代城市中小學生對環境保護的認識。5月24日上午我們聯系了大榭小學李校長,李校長對我們此次的調查非常贊同并給予了一定的支持特許我們在下午對該校學生進行逐班調查。5月24日下午我們小組四人攜帶調查問卷200余份前往大榭小學對該校學生進行了環境保護意識的抽樣調查。這次調查非常順利在調查中學生老師積極配合,為我們的調查提供了極大的便利。我們首先從三年級開始,老師協助我們對此次調查為同學們進行了講解,同學們對填寫調查問卷非常積極.,這次調查共用一個半小時。我們相信從此次調查中能夠初步了解到當代城市中小學生環境保護意識的強弱。

  調查結果:此調查問卷意在調查城市中小學生們的主觀環保意識能夠更好的了解學生們心里的想法,在對調查問卷進行整理的過程中我們意識到此問卷還缺少對環保知識的調查,這是此次調查的缺憾在以后會我們會進一步改善。

  在這次調查中我們共發放問卷約180份收回有效答卷約170份當天晚上我們對調查答卷進行了整理。在調查中我們注意到同學們填寫的都非常認真,我們相信此次調查在一定程度上能夠反映出當代城市中小學生對環境保護的認識。

社會調查報告范文3

  我寒假所參加的實踐隊調查的是溫州的交通情況,主要針對關于公交車本身及運營的改良。今天我們實踐隊23位成員來到溫州的薔薇社區進行問卷調查,2~3人為一組,從而做到最大化覆蓋該社區。在實踐中,我也增長了不少見識。

  社區里的問卷調查應該是比較普遍的現象,因為我分發問卷時也聽到小區居民的對話,比如:溫瑞塘河的?還是xxx的?

  問卷調查本身具有很大意義,能對解決各種社會問題起到很大的指導作用。但進行問卷調查并不是一件很容易的事情,體現在不少市民并不配合,有的不屑一顧,有的敷衍了事,對題目答案隨意選擇。而他們不配合我想有兩個原因,一個生活比較忙,無暇接受問卷調查,一個即使他們完成了問卷,自己的想法也較難得到落實。

  但也有很多很熱心,有想法的市民。其中以中學,大學的學生最為配合,而大學生填寫的更為認真、詳細。年紀小的弟弟,妹妹大多第一反應就是跑去叫爸爸媽媽。遇到最多的是年紀較大或參加工作的,也是被拒絕最多的。調查中,也有很多寶貴的意見。比如:溫州的公交車價格過高。公交信息系統不完善,有時難以知道最便捷的途徑到達等。

  還有就是以后遇到問卷什么的,能幫就幫下,發張問卷不容易啊。

  這半年以來社會實踐部在學院的領導下,在部內成員的積極努力配合下各項工作都圓滿落下帷幕,在這里感謝老師的領導,感謝部內成員的辛苦付出,,感謝學院各位同學的積極配合。

  現將社會實踐部半年內的工作總結匯報如下:

  1、開學初社會實踐部認真做好社會實踐先進個人和先進團體的評定,配合秘書處向校內推選本學院的社會實踐優秀個人和團體,并制作社會實踐優秀作品展,在c區238附近展示。

  2、社會實踐部積極配合學校的各項活動,積極選拔優秀學生參加學校的職場口才大賽,其中張雅然同學進入決賽,獲得優勝獎。

  3、社會實踐部在學院的領導下積極組織學生參加山東省齊魯大學生創業大賽,并取得多項獎項。

  4、由社會實踐部主辦的浪曦杯機器人大賽經過兩學期的精心準備,決賽在10月名仕學府落下帷幕,山東師范大學團隊獲得第二名,二等獎。

  5、社會實踐部精心策劃第一節科技作品大賽,經歷一個月在學院老師的`指導下和學院同學的積極配合下在12月13日決賽圓滿結束,我院科技作品得到了老師的肯定,為學院的挑戰杯大賽儲備了有生力量。

  6、社會實踐部積極配合學院將寒假社會實踐的各項活動以通知的形式下達各班,積極鼓勵各年級同學參與社會實踐

  7、社會實踐部積極負責學院的各項贊助,為學院的活動提供了一定的物質支持。

  社會實踐部在這半年的時間內不斷做好部門的完善和提高,部內成員積極參與各項活動的組織與宣傳,為本部門和學院做出了較大的貢獻。XX年社會實踐部一定會在學院的領導下不斷創新,不斷進步。

社會調查報告范文4

  暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,一來體驗一下真正的社會生活,二來可以完成夢想使者的社會調查。

  本以為在超市里打工是一件很容易的事情,不就是賣東西,搬貨,拖地嗎?這些都應該很輕松啊!心里還存在僥幸的心理,可是讓我沒有想到的—看似最簡單的東西做起來卻是難上加難。俗話說:萬事開頭難。在接下來的工作中我會認真對待,我能行的。

  我所在大的部門屬于蔬果課,簡單的說就是賣水果的。和我一起工作的有兩個和我差不多大的小青年,一個成年大叔,和幾位和藹的大姐。由于工作時間很緊,我只能在中間吃飯時間和他們談談心,討論一些有關夢想的話題。

  和我一起上班的一個小伙子,大家都叫他小黑,原因很簡單,就是因為他皮膚黑。她只有18歲,比我都小一歲,當他說她只有18歲的時候,我們都不信。但事實無可否認。我問他:“你有什么夢想?”他告訴我,他15歲就沒上學了出來打工到現在有三年了。剛出來打工的時候也想著自己能掙好多錢,成就一番事業。但社會的現實比我想象的可怕。混了三年了,什么都沒有,夢想就是好好工作掙點錢,娶個媳婦,過上好一點的日子了。這個夢想看上去微不足道,但是對于一個生活在社會底層的人來說真的'簡單嘛?

  我采訪的第二個人物是一個和藹微胖的大姐,我叫她玉姐,因為她是傣族人。傣族的女人只有一個姓,就是姓玉。在和她談夢想的時候,她告訴我她和她丈夫離婚了,自己帶著一個17歲的女兒,每個月才2500塊錢的工資,要養活母女兩個人,壓力很大。她的夢想就是現在拼命工作,做一個小組長,多賺點錢,讓孩子能好好上學,安心上學,盡可能的考上一個好的大學。這就是一個離婚媽媽的全部夢想。 我在想,社會是殘酷是現實的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學會生存,并不是靠嘴說的。而是自己的行動。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。

  還有很多人我嘗試著和他們交流,或多或少,每個人心里都有一點小小的愿望,大人的夢想那么樸實,那么現實。都是想過一個合家歡樂,幸福美滿的生活。

  暑假生活給我了一個教訓,不能懶!更多的是經驗,為人處世,人際關系,是我為面對社會積累了經驗,為今后的學習做出了鋪墊。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會調查報告范文5

  第一個學年就這樣結束,一個熟悉而又陌生的暑假來到了,本應該參加工作我們有回到了暑期休假的時光,1個多月的時間是應該在社會上歷練歷練。

  作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

  假若將中國比作一棵大樹,我覺得每個中國人都是一片樹葉。只有樹葉蔥綠茂盛,才能彰顯出大樹的頑強不息、昂揚向上的生命力。也就是說,只有我們每個人去努力實現自己的夢想,中國夢才能早日實現。空暇時間,經常跟朋友們談及這樣的話題——夢想是什么。有的人說想畢業后找的一份體面的工作,有的人則說想買車、買房,還有的人說找個好人嫁了這些都是一些很現實的夢想。不要說這些夢想太狹隘或渺小,因為我們是大學生,絕大部分都是在為了這些努力的拼搏,努力的'去達成。其實,這就是他們心中的中國夢,一個小小的中國夢。 我是中國人,我有我的中國夢。我知道自己很平凡很平凡,只是萬千學子中的一個。我或許一輩子也不可以香莫言一樣,去圓中國人的諾貝爾文學獎的夢。但是,我有我自己的夢,我的中國夢就是事業有成,婚姻美滿,敬老孝老。生活在當今這個物欲橫流的世界,能夠給自己準確定的人越來越少,作為新一代大學生,并能夠準確給自己定位的人更是少之又少。所以,我不想去空談一些大道理、大抱負。我能做的就是做好自己分內的事情,認真學習,積極奮斗。等到一切安頓之后即事業穩定、婚姻落實后,就好生孝敬父母,讓父母安享天年。

  也許你會說我沒什么大抱負,沒有為國家做多大貢獻。但是,我想澄清一點:我只是一個普通的學生,我做的只為使自己的小家安定無憂。倘若每一個中國人都有一個安定的家,中國夢的實現還會遙不可及嗎?中國夢不可能一蹴而就,而是一個由量變到質變的過程。我們現代大學生正處在實現“中國夢”年富力強的時期,要堅定中國特色社會主義的道路自信,刻苦學習、品學兼優、全面發展,打牢堅實的文化基礎,在實現中華民族偉大復興的歷程中,讓青春煥發出絢麗的光彩。

  而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

  實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。

  實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

社會調查報告范文6

  一、調查對象與方法

  (一)調查對象

  20xx年x月26~30日,我走訪福清市龍田鎮友誼村、上蒼村、前坑村,對農村有子女的家長進行了問卷調查活動。

  (二)調查方法

  本次調查以書面問卷為載體,輔以交談方式開展,以入戶調查為主,隨機訪問街頭路人。其中,深入農戶10家,隨機調查20份,以較客觀的方式收集到一定數量真實可靠的樣本數據。

  二、 調查結果與分析

  (一)調查結果

  本次調查共發出問卷30份,回收問卷30份,其中有效問卷30份,回收率100%,問卷容量為30。

  經統計結果顯示,在接受調查的農村家庭都有讓家中孩子接受教育,沒有出現不讓孩子接受教育的情況,但支持孩子接受教育到何種程度存在一定分歧,有73.3%的家長希望自家孩子能上大學,接受大學教育,有10%的家長認為學歷不用太高,初中或高中就足夠。此外,在接受采訪的孩子中,學歷業呈現參差不齊的情況,以初中居多,約占總數的50%,高中次之,大學只占3.3%,沒有出現小學的學歷。在接受調查的對象中,有83.3%的農村家長知道當前國家對于農村義務教育階段實行免收學雜費的政策,其中有80%%的家長支持該政策,認為該政策有利

  于保證子女受教育的權利,有13.3%的家長認為該政策尚未落到實處,教育亂收費現象依然存在.

  (二)調查問題分析

  龍田鎮有完整高中兩所,其中省二級達標完全中學1所,初級中

  學4所,中心小學3所,村級完小35所,幼兒園7所,本次走訪了前林中心小學、前坑小學、上蒼中學、元載中學(高中),隨機走訪詢問30戶有子女的農村家長,發現存在以下問題:

  1教育資源分配不均勻

  龍田雖然是是福清市人口最多的鄉鎮。龍田是福清龍高半島的商貿中心,是福州市二十個商貿旺鎮之一。群眾的收入主要來自于第二、第三產業。龍田鎮人民已完全脫困,基本實現寬裕型小康目標。曾先后榮獲全國全民健身先進鄉、全省十好文明鄉鎮等榮譽稱號,連續三年被評為省、福州市先進基層黨委,連續二年被評為福州市標兵單位,但也存在收入差距大,區域發展不平衡的困局,經濟的差距直接導致教育資源分配的不平衡,處于鎮上的第三中學、龍田初級中學師資力量雄厚,基礎設施完善,實用電子教學,而處于農村的上蒼中學,元載中學連電腦都沒見幾臺,際塘小學甚至都倒閉。

  教育資源分配的不均衡導致各個學校入學率差異巨大,升學率差異巨大。

  2 部分家長仍存在重男輕女的落后觀念

  在走訪的30戶家庭中,少部分接受訪問的家長認為女孩接受教育的程度不應太高,他們還表示,高等學歷沒有用,上完初中或高中的女孩就能走上社會,接受磨礪.有3戶甚至表示女生只要上完高中沒考上大學就應該去結婚。

  3 國家相關教育優惠政策沒有落實到位

  近年來,國家出臺了許多振興教育的舉措,如在農村免除義務教育學雜費、增加教育經費投入、提高國家助學貸款額度等,這一系列措施都在強調國家對教育的重視。

  然而在走訪的家庭中,一些家長抱怨學校經常亂收費。而有些孩子向我抱怨學校經常開設補習課程。

  有些農村的經濟水平很低,經濟發展較落后,相對較貧困。家里的收入都不高,甚至收入很低,不能支付自己家孩子的學習費用 。然而在這種情況下,調查發現,仍然會有家長堅持會通過各種方式讓自己的孩子無論如何完成自己的學業!

  三、解決對策

  (一)堅持科教興國戰略,大力發展農村生產力,化科技實力為生產力 經濟基礎決定上層建筑,上層建筑反作于經濟基礎,作為上層建筑中的教育和經濟關系中的生產力是息息相關的,若想要教育發展,就需要經濟實力的支持。因此,我有一下建議:

  1 龍田鎮政府應該搭理倡導科教興農戰略,大力發展經濟,同時,將教育資源適當傾斜,給予一些劣勢學校優惠,資金扶持

  2 扶持鄉鎮優勢企業,充分發揮市場和政府宏觀調控的作用,指導廣大農民合理開發利用特色資源,使農民增收,解決部分學生繳費難問題

  (二) 加強教育宣傳 轉變錯誤觀念

  教育是終生之事,人不學無以立,當今的時代正處于知識爆炸的時代,是一個終身學習的時期。學歷并不代表一切,但有時學歷在就業時作用還是很明顯的。因此,我認為,少數認為孩子學歷不用太高的家長應該改變錯誤觀念,應支持不斷學習,獲得高學歷。此外,在農村仍存在封建思想殘余,重男輕女的錯誤管奶奶仍存在,鎮政府,社會應加大宣傳力度,改變這些家長的錯誤觀念,讓這些家長認識到女子和男子受教育的平等性,保障女孩接受教育的平等性

  (三) 鎮政府嚴格把關,保證國家優惠政策落實到位

  國家的`發展離不開農村,國家的強大離不開農村的支持,國家在繼續堅持已有的優惠政策同時,也應該繼續脫出新的教育優惠政府。而政府應該嚴格把關并加強監督管理,制定負責人制度,從責任上將各項舉措層層落實到位,并注重情況反饋,上情下達,下情上傳,形成教育機制的良性循環,確保國家的優惠政策落實到位,此外,也應加大宣傳力度,讓農村的家長了解到國家的教育優惠政策,讓農村子女得到真正的實惠

  總而言之,社會在進步,國家在不斷強大,作為基礎的基礎教育也展現良性發展的趨勢,而農村的教育也展現出欣欣向榮的態勢,雖然農村的教育也存在諸多的問題,但我相信,只要堅持科教興國戰略,大力踐行科學發展觀,解決農村教育存在的諸多問題,農村教育未來一定一片光芒。

社會調查報告范文7

  一、調查基本情況

  (一)調查內容 主要內容涉及本區群眾對居住小區及周邊地區治安狀況感受、對治安狀況基本評價、影響安全感的主要因素及對治安問題的建議。

  (二)調查樣本 全區樣本量有效調查戶為2300戶。每個街鄉鎮調查樣本量在100-150戶之間。每個社區、村保證至少7個樣本量。

  (三)調查方法 以街鄉鎮居、村委會常住戶為樣本框,采取隨機抽樣的方式抽取覆蓋21個街鄉鎮的被訪戶,利用計算機輔助電話系統進行調查。 (四)被訪者基本情況 從調查對象居住地看:在街道居住的戶占70%,在河西兩鎮居住的戶占10%,河東三鄉村居住的戶占20%; 從調查對象性別看:男性占40.7%,女性占59.3%; 從調查對象年齡看:年齡在18-70歲之間。其中:18-25歲占12%,26-55歲占71%,56-70歲占17%。

  二、調查結果

  調查結果顯示:二季度被調查對象認為居住地社會治安狀況“安全”的占93.4%,“不安全”的占5.4%,“說不清楚”的占1.2%。 與一季度相比,認為二季度社會治安狀況“有明顯好轉”的占52.4%,“和以前一樣”的占44.7%,“比以前更差”的占2.9%。

  具體情況如下:

  (一)各街鄉鎮安全感及增減變化 調查結果顯示:有13個街鄉鎮的群眾安全感超過全區93.4%的平均值。其中4個街鄉鎮安全感均超過97%,依次是王佐鎮、長辛店鎮、宛平地區、云崗街道,滿意度分別是99.1%、99%、98.4%、97.0%。安全感在全區平均值以下的有8個街鄉。 根據對第一季度和第二季度群眾安全感連續調查,發現第二季度,有10個街鄉鎮安全感上升,分別是長辛店鎮、方莊地區、南苑鄉、太平橋街道、盧溝橋鄉、王佐鎮、馬家堡街道、長辛店街道、云崗街道和南苑街道;11個街鄉鎮安全感下降。

  (二)不同群體的安全感 1、男性安全感高于女性 男性安全感為94.5%,女性為92.8%,男性比女性高1.7個百分點。 2、青年人的安全感較高。18—25歲年齡段群眾安全感為96%;56—70歲年齡段群眾安全感最低,為87%。 3、受教育程度高的群體安全感高 受教育程度為大學本科及以上的群眾安全感最高,為97.8%,大專、高中、初中和小學文化程度的安全感分別為96.2%、95.4%、93.1%、90%。

  三、群眾對當地社會治安狀況的基本評價

  (一)過六成群眾在居住周邊能見到社區民警 在問及“在您居住的社區能否看到社區民警”時,有35.9%的群眾回答“經常見到”;有29.1%的群眾回答“偶爾見到”;有35.0%的群眾回答“從未見過”。

  (二)過九成的群眾在近三個月沒有遭受入室盜竊的侵害在問及“近三個月,您及家人有沒有遭受過入室盜竊的侵害”時,97.8%的群眾選擇“沒有”;2.2%的群眾選擇“有”。

  (三)九成的群眾在近三個月沒有遭受自行車、汽車被盜 在問及“近三個月,您及家人有沒有發生過自行車、汽車被盜情況”時,90%的群眾選擇“沒有”;10%的群眾選擇“有”。

  (四)超八成群眾受到不法侵害時會選擇報案 當受到不法侵害時,選擇“報案”的群眾占87%;選擇“看情況再說”的占12%;選擇“不報案”的占1%。

  四、影響群眾安全感的兩大因素

  (一)流動人口 在問到“影響我區社會治安的`原因”時,63.6%的人選擇了“流動人口太多”,居第一位;“貧富差距過大” 和“對犯罪打擊力度不夠”也是影響社會治安的重要因素,所占比重分別為16.6%和10.1%。

  (二)盜竊搶劫和寵物傷害

  在眾多影響群眾安全感的因素中,“遭遇盜竊搶劫”所占比重為36.2%,居首位;“寵物傷害”次之,占21.1%。

  五、群眾對社會治理的建議

  1、加強對流動人口的管理 調查結果顯示:63.6%的戶認為流動人口太多嚴重影響了社會治安,“外來人口潛在危險”也是僅次于“盜竊搶劫”和“寵物傷害”的另一大因素。所以被訪者建議有關部門要加強對流動人口的管理。

  2、小區實行封閉式管理 調查結果顯示:53.6%的戶所在小區未實行封閉式管理或沒有專人值班,主要集中在花鄉、南苑鄉、右安門街道、南苑街道及東鐵營街道。不實行封閉式管理的小區,出入人員混雜,影響群眾安全感。所以,被訪者建議實行小區封閉式管理或者設有專人值班。

  3、加強法治道德宣傳教育 從調查結果看,寵物傷害是影響群眾安全感的重要因素,損壞公共設施、遇到危險不能互相幫助也不同程度地影響了群眾的安全感。所以,被訪者建議通過各種形式的法治道德宣傳,提高民眾素質,自覺管好寵物,保護公共設施,維護社區環境。

  4、增加執法部門警力 調查顯示,三成多的被訪者在社區內從未見過民警,1/3的人在社區內偶爾見到民警。調查中,被訪者建議關部門應增加警力,增加巡邏次數,保證居民安全。

社會調查報告范文8

  實踐時間:20xx年1月20日至20xx年2月20日 共30天

  社會調查報告正文:

  一、社會調查目的:

  1)對自己的家鄉的地理環境做一個全面、系統的認識和了解,以便讓自己更加清楚的認識自己的家鄉;

  2)認識自己家鄉在鎮、縣、市、省的一個發展格局及自己家鄉在自身發展過程中存在的不足之處,并尋求改善的良策,積極配合周邊的兄弟地區共同協調發展;

  3)了解人民生活狀況、幸福指數,了解國家政策在推動“三農”建設上取得的成就是否切實落實到人民群眾身上;

  4)調查人民群眾對政府、基礎組織的滿意指數,并了解政府、鄉鎮基層組織是否在為人民群眾辦實事,想人民之所想急人民之所急;

  5)了解人民群眾的受教育程度及醫療保險的落實情況,是否還存在上學難、看病貴等現象,了解鄉鎮醫療衛生狀況、硬件設施、人員力量的安排狀況及教育設施的建設狀況;

  7)了解隨著人們生活水平的提高、出行條件的改善,交通方面發生的巨大改變以及對當地經濟、政治、文化等方面帶來的影響,并分析其中存在的發展經驗;

  8)隨著改革開放的不斷深入,各種分配、協調機制充分調動人民群眾積極性方面有哪些作用、影響及對當地“三農”的改革與發展產生哪些深刻影響;

  二、社會調查的內容:

  1)時間:20xx年1月20日至20xx年2月20日 共30天;

  2)地點:我的家鄉———云南省曲靖市陸良縣;

  3)內容:通過實踐了解家鄉近些年來的宏觀(如:農業、工業及第三產業的發展變化以及其三者發展變化背后的多方面因素)和微觀變化;

  4)實踐的流程:

  a收集一定量介紹家鄉狀況的文稿材料

  b整理文稿材料,并作分析

  c動筆寫作

  在自身的實踐過程中,由于受某些因素的`的影響,導致未能獲取全面、綜合的信息,通過了解、探究自己擴大了自己的知識面,鍛煉了自己的思考能力,增強了與他人的交際能力;

  三、實踐的結果和體會:

  經濟基礎決定上層建筑。在黨和國家提出以經濟建設為中心的發展綱要時,舉國上下團結一致共同為此奮斗。我的家鄉位于滇東北的一個壩子里,它是云南最大的壩子,是滇東糧倉具有“魚米之鄉”的美譽,它有著得天獨厚的氣候條件(四季如春)和豐富的自然資源(森林、水、礦產),讓生活在這里的人們得以安居樂業。對于這樣一個地方,地理位置相對重要,鐵路、國道、高速公路相繼在這里開通,改善了這里的交通狀況。然而這樣的改變并沒有在實際的發展過程中給這里帶來巨大改變,反而,從全國百強縣的行列中被淘汰出來了,昔日那些能容納大量勞動力崗位的工廠陸續“下課”······從此便留下并滋生了一些污染、浪費型的企業。在我的家鄉歷來以煙草、蠶桑等為重要產業,并且每年能為全縣人民帶來大量的收入,但由于工業慣性、科技落后、設備老舊等原因,使得與這些相關的產業得不到深化更新,未能形成一個良性的、循環的發展結構,經濟發展相對滯后,城鎮化進程緩慢、人們生活水平得不到巨大改善。面的這樣的狀況,政府未能充分發揮其職能來對經濟的發展進行及時的調整。

  在改革開放的推動下,人們的積極性被充分調動起來,經濟作物(煙草、蠶桑)得到大面積種植,人們收入也隨之提高,生活也變得豐富多彩,追求高品質的生活成了一種時尚;在追求時尚的過程中給我們身邊的環境帶來了巨大的壓力,污染、浪費比比皆是,并在人群中出現了一些不利于社會和諧的人和事,讓中國這個禮儀之邦的顏面為之蒙受損失,人們的幸福指數也不會太高,身心健康也受到威脅。因此,再好的教育也難撫平這樣“傷口”,看教育辦得如何就看受教育的范圍有多廣、深度有多深。在我的家鄉,教育設施相對完善,但在完善的教育設施也不如有一個良好的社會環境,因為好的環境的確有至關重要的作用,老師只能治療精神上的傷口,身體上的傷還得靠醫生。說到這,順便談一下人們看病的問題,隨著醫療保險的實施,國家、人民各出一部分,給廣大人民群眾建立醫療保險,大大解決了人民看病難的問題,提高了健康水平,節約了農民的血汗錢,也在人民心中養成了健康的生活意識。

  農業是國民經濟的基礎,并且現階段我國的糧食供應始終處于一個基本平衡且偏緊狀態,自20xx年國家取消了農業稅,并每年對農民發放種糧補貼,提高農民種糧的積極性。由此可以看出國家對“三農”的重視,國家做出這樣的決策的確高瞻遠矚。自改革開放以來農業雖說有所發展但跟工業和第三產業相比,農業相對滯后,發展緩慢,有關農業的一些水利建設不夠完善,并且我國農業每年都要受自然災害的嚴重影響(如:干旱、洪澇)。如今,國家制定了促進“三農”有效健康的發展政策,并且投入大量人力、物力來支持農業的發展。修建基礎設施,改建電網,家電三下鄉,提高了農業的生產效率、生產質量。促進了社會主義新農村的建設,為“三農”的發展注入了新鮮的血液,為構建社會主義和諧社會添磚加瓦。

  山的雄偉構筑起地形的骨架,水的溫柔孕育了萬千生命,土的敦厚養育了一方子民,火的剛烈開啟了燦爛的文明之路,最后我希望我的家鄉---陸良壩子在以后的發展過程中越來越美。

社會調查報告范文9

  這次的實習,是我第一份工作,帶給了我非常多的感受。作為畢業實習,我非常明白,這次實習意味著我將暫時脫離學生生活,而踏入工作崗位,與社會接軌。這次實習不單單是要求我把在學校中學習到的理論知識充分地運用于實踐中,更是對我為人處世,應變能力等等綜合素質的考驗,只有在這里面得到充分的歷練與學習,我才能具備真正的合格素質,學會如何工作。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。進入了一個新的環境,在這巨大的轉變中,我有過彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我曾擔心自己看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到上層的注意,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上層的肯定。回想在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松,而在工作崗位,卻是要天天面對巨大的壓力。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。半年的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  參加工作后才能深刻體會到平常老師讓我們學會自習的意思。在超市的實習中我基本用不上在學校中學到的企業管理知識,只是作為一個92食超的小員工,每天做著加貨理貨的工作。雖然只是這樣的工作,但在這一過程中,我通過認真的觀察和認真的學習,初步了解了工作中的知識,了解了為處事的重要,這都將成為我實習過程中所獲得的寶貴經驗。

  想到踏上社會,我們會與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的工作環境,有些主管對我們小員工十分不友好,每時每刻都在找你不對的地方,天天訓新人,而面對副總時就拍著馬匹,笑面迎人。我也從中了解了社會競爭的厲害關系。

  一直以來,我都是依靠父母的收入,而有些時候花錢也是大手大腳的。但在工作以后,我才真正體會到父母掙錢的來之不易。實習的工資微薄,每個月的生活費甚至還需要父母的不時接濟。這樣子的情況,若是在社會上獨立生存,那是根本行不通的。所以自上班開始,我就有意識地培養自己的.理財能力,努力改掉花錢大手大腳的習慣,在買東西之前都會精打細算一番,考慮考慮這是不是我必須要用的。我還控制自己的各項支出,連時不時的浪費習慣也改正了。這樣的轉變,連爸媽都感到有些驚訝,也十分開心,認為我在工作中成長了許多,也成熟了許多。

  畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎這次實習,讓我更加充分地了解了這個社會,與工作中所需要具備的各項素質,從而對自己的將來充滿了信心。相信通過這次的實習,我能更好地勝任我將來的角色,在自己的工作學習崗位上發揮出自己的實力。

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