職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃合集7篇

　　無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！這也意味著，需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢？以下是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7篇，歡迎大家分享。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

　　9月11日，在上海舉行的美國管理會計師協(xié)會（IMA）全球年會上，《首席財務(wù)官》執(zhí)行總編田茂永、騰創(chuàng)科技副總裁鄒志英、IMA主席兼CEO Jeffrey Thomson、聯(lián)想IPG首席財務(wù)官Maggie Fu以及優(yōu)財智業(yè)（北京）管理顧問有限公司總經(jīng)理于雷就“財會人士在動蕩時期如何更好地進行職業(yè)規(guī)劃”交流了各自的經(jīng)驗和看法。

　　在加入美國管理會計師協(xié)會之前，Thomson在AT&T工作了20多年。在此期間，他先后從事過財務(wù)、戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)務(wù)經(jīng)營以及其他工作，比如在主要業(yè)務(wù)計費中心執(zhí)行作業(yè)成本法項目、平衡計分卡項目的開發(fā)與執(zhí)行、創(chuàng)建競爭力分析小組等等。他說，這要求財務(wù)人員在年輕的時候就考取很多證書，積蓄能量。

　　鄒志英女士認為，財會界人士應感謝此次的金融危機，危機對財務(wù)人員是個挑戰(zhàn)也是個機遇：

　　1、給了凸顯財務(wù)價值的機會，財務(wù)可以靜下來梳理企業(yè)內(nèi)在價值。

　　2、讓企業(yè)上下意識到財務(wù)的重要性。

　　時至今日，CFO應該是價值的創(chuàng)造者，他們提出點子、舉措、降低成本就是創(chuàng)造價值，如降低2%，其效果與營銷增加收入一樣啊。CFO要從后臺走到前臺，去指導經(jīng)營。

　　她形象地描述CFO要化身六種動物：

　　1、狗，忠誠地守護住公司資產(chǎn)。

　　2、狼，像狼一樣為企業(yè)爭取資源。

　　3、孔雀，不能光做不說，要展示自我令企業(yè)信服，要展示企業(yè)令投資者青瞇。

　　4、貓頭鷹，要對風險敏銳。

　　5、考拉，要構(gòu)建和諧環(huán)境。

　　6、老虎，要有實力。

　　Maggie Fu女士認為，財會職能變化表現(xiàn)具體為：決策支持比重提升、理財管理工作比重提升、成本降低工作比重提升。這對財務(wù)人員提出了全新的挑戰(zhàn)，包括：

　　1、業(yè)務(wù)敏銳程度

　　2、客戶服務(wù)導向

　　3、戰(zhàn)略思考、分析評價能力

　　4、信息技術(shù)

　　5、管理會計業(yè)務(wù)

　　她認為，CEO應是半個CFO，CFO應是半個CEO。做財務(wù)要具有五心：自信心（很多財務(wù)不愛發(fā)言，嚴謹、保守，因為沒信心）、用心、耐心（享受過程不用急，如爬山，享受爬的過程而不是直接到山頂，有爬有退才更有后勁）、誠心、知足心。

　　結(jié)合公司培訓經(jīng)驗，于雷認為CFO是幾年來變化最大的崗位。在資本浪潮中，CFO是創(chuàng)造核心價值的人。他認為，CFO應該具備如下幾項能力：

　　1、如何用數(shù)據(jù)、實力讓CEO保持清晰的頭腦，給他們理性的抉擇。

　　2、成功地走出去看，參加一些行業(yè)峰會、HR聚會、企業(yè)家聚會，豐富、拓展視野。

　　3、學習能力。

　　4、目前資本過熱，CFO應關(guān)注為客戶創(chuàng)造價值，謹慎看待金融資本與產(chǎn)業(yè)資本的關(guān)系。

　　田茂永先生總結(jié)改革開放三十年來市場化的進程，企業(yè)權(quán)利發(fā)生三次變化：1978年至1994年生產(chǎn)為王，價值創(chuàng)造主要在生產(chǎn)環(huán)節(jié)。1994年至20xx年營銷為王，價值創(chuàng)造主要在營銷環(huán)節(jié)，出現(xiàn)了很多點子大王。20xx年至今資本為王，價值創(chuàng)造環(huán)節(jié)主要在資本，一個優(yōu)秀的CFO能讓企業(yè)股價上升20%。在第一次、第二次變革中，CEO本身獨具生產(chǎn)、營銷能力，他能掌控全局。在第三次變革中，需要大量資本運作的`操盤手。與此同時，應該讓CFO處在看得到風景的房間，而不是防盜門內(nèi)。如今的防盜門式封閉的財務(wù)室格局讓CFO難以走出來與外界進行溝通。

　　鄒志英女士對此深表認同，她說，溝是手段、通是目標。一個公司無論有多好的策略，如果沒有上、中、下的溝通，沒有徹底執(zhí)行，沒有監(jiān)控，這就是一個失敗的戰(zhàn)略。成功的CFO、職業(yè)經(jīng)理人之所以成功，約70%的時間花在與人溝通上面。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

　　目前，MBA畢業(yè)生年齡多分布在36歲至40歲之間，在讀者年齡多分布在31歲和35歲之間，但是，在有意申請MBA的人員中，25歲以受訪者占比高達43.1%。這就意味，相當多的受訪者計劃在達到MBA報考條件即本科畢業(yè)3年以后，即開始報考MBA。

　　調(diào)查顯示，19.4%的受訪者來自民營企業(yè)，該比例超過國有企業(yè)的18.7%，以及外資企業(yè)的`10.3%。

　　MBA課程類型

　　第一種是供任職公司高層管理者報讀的課程，通常利用工作時間之余修習，名為高階工商管理碩士(Executive MBA，簡稱EMBA);

　　第二種是供現(xiàn)職管理者或大學畢業(yè)生報讀，以增進其管理知識的普通工商管理碩士課程，此即工商管理碩士的原型。

　　第三種是供現(xiàn)職從業(yè)或具備兩年以上工作經(jīng)驗者，以強化其企管專業(yè)基礎(chǔ)的工商管理碩士課程，亦名工商管理碩士(Master of Science in Business Administration，簡稱MSBA)

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

　　工作生涯的成長過程，與一個人的求學過程頗有相似之處。求學過程中，必須從小培養(yǎng)良好的讀書習慣與方法，并且打好基礎(chǔ)，循序漸進地學習更高深的知識，如果基礎(chǔ)沒打好，將無法順利升學。

　　職涯成長過程亦雷同，工作能力的成長與職位的提升均有一定的條件。

　　一名剛從學校畢業(yè)、進入社會工作的年輕人，在一家公司中從基層做起，面對初接觸的工作內(nèi)容，從完全不懂到了解、熟悉工作內(nèi)容、進入狀況，此時尚不足以構(gòu)成在工作職位上升級的條件，必須進一步對工作內(nèi)容的本質(zhì)與意義有更深入、全面的了解，達到精通的程度，亦即對工作項目并非個別、單一地了解，而是通盤的掌握與貫通，能力才得以明顯升級，才具備在工作職位上提升的條件，有望擔任基層主管。這段能力升級的過程，通常需要2至4年的時間。

　　升任為基層主管之后，開始接觸管理工作。針對這一新的范疇，又必須重新學習，從不懂到了解，進而熟悉、運用自如，能力再一次地升級，這個階段需要的時間較長，通常約3至6年不等，視個人資質(zhì)條件不同而有差異。隨后，每個階段升級之后，又會加入新的工作范疇，必須重復同樣的`過程。

　　值得注意的是，如果對工作內(nèi)容僅僅止于熟練而不能精通，則工作稍遇變化，往往就不知所措，自然不足以擔任主管，這是一般新人在第一階段最難突破的瓶頸。

　　因此，初入職場的新人在職涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

　　我是來自江蘇揚州寶應職高一年級的學生，曾經(jīng)的我一直沒有一個準確的目標，一個能讓我積極向上的動力。作為職高生的我，在初中階段的學習成績一直不佳，在這個重要的人生轉(zhuǎn)折點上徘徊不定，十分茫然。作為一名學生，我們都希望能有一個光明的未來，要實現(xiàn)這個愿望不但要有合理的學習計劃，更重要的是要有適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，這樣才能讓自己在畢業(yè)之后，不會像無頭蒼蠅一樣不知所向。

　　一、對自我的認識：

　　1、性格：口才好，對地理、歷史上手很快；隨機應變能力好；有耐心，和藹、負責、務(wù)實、易相融、孝順、注重團隊合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神（敢于嘗試）、敏感。

　　2、能力：有比較好的語言表達能力，喜歡與人交流，能用最簡潔的語言向其他人作介紹；有比較強的組織管理能力，做事的主動性較強，宏觀掌控能力較好；有較好的隨機應變能力，對事情要求較高，傾向于容忍自己的追求或失敗，喜歡較為輕松的生活，希望每個人按自己的方式做事，不喜歡與他人爭權(quán)奪勢。

　　3、興趣和愛好；喜歡聽音樂唱歌、去圖書館看書買書、打羽毛球、繡十字繡??

　　4、價值觀：從高中接觸了政治以后，我就比較相信唯物主義，推崇集體主義價值觀，雖然在這個觀念里說“性善論”是錯誤的，我還是覺得不管什么人，他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心。不崇尚拜金主義、金錢主義和享樂主義。

　　5、身心狀況：雖然現(xiàn)在和別的同學相比，身體素質(zhì)還不大好，但我相信通過自己的努力會慢慢好起來的。在壓力面前不夠堅持，不過我有較強的自我調(diào)節(jié)能力，能夠很快調(diào)整好自己。

　　6、情緒的平穩(wěn)度：一般情緒不大，但當壓力超過負荷時，易于受情境的影響，導致情緒化的一面。

　　7、問題的解決能力：做事小心謹慎，盡量避免出現(xiàn)差錯；喜歡嘗試做一些沒有把握的事敢于冒險；遇見比較大的問題或突發(fā)事件時，知道冷靜分析情況然后想想如何去解決，從而做出理智的抉擇。

　　綜合以上所有，我比較熱衷于社會關(guān)系和幫助他人解決問題，適合在彼此支持的氣氛下工作，換言之我認為我自己適合從事導游工作。

　　二、對導游專業(yè)的認識：

　　1、具備健康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關(guān)鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候，要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作，還要適應氣候的差異、飲食的不同??這一切都需要導游要有一個健康的體魄，能適應這種長時間多方位的勞作；其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日曬雨淋是難免的；而且游客迷路，不按時集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的，遇上此情況導游只有親自去找游客，這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導游這份工作后，即使再苦，我們也可以忍受，再累，我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時，就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的，每一天都有新的期待。有期待就有動力，動力是成就事業(yè)的基本前提。

　　2、中國積極參與全球和區(qū)域合作，有利于旅游業(yè)的發(fā)展。全面建設(shè)小康社會，也給旅游業(yè)的發(fā)展帶來了重要的機遇。中國在全面建設(shè)小康社會的進程中，實現(xiàn)了經(jīng)濟的快速增長，未來較長時間經(jīng)濟發(fā)展仍將處平穩(wěn)的上升期，在建設(shè)小康社會與和諧社會的目標下，人民整體的生活水平將得到顯著提高。08年北京奧運會與20xx年的上海世界博會，將是中華文化在世界文化中崛起的良好時機，向全世界展示自己的舞臺，通過這兩個舞臺，中國將進一步提升在國際旅游市場中的形象，入境旅游、出境旅游以及國內(nèi)旅游將面臨前所未有的發(fā)展機遇，因此這就對導游提出了更高的要求。導游工作者要深刻理解以顧客為中心的服務(wù)理念，如何尊重顧客的.權(quán)力、情感、滿足游玩者的個性需求，實現(xiàn)對其的整體關(guān)懷。同時要認識導游角色的廣義性，導游的角色慢慢從傳統(tǒng)形象中脫離出來，當代的導游承擔著多個角色---是知識的傳播者、合格的講解員；聯(lián)絡(luò)員；翻譯；教師；演員和學者?

　　3、簡單的說，導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復雜，導游需要有良好的心理和身體素質(zhì)，導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃，更要學會去調(diào)動游玩者的積極性。因此導游的重要職責是：

　　（1）安排旅游活動

　　（2）做好接待工作

　　（3）導游講解和翻譯

　　（4）維護安全、處理問題。

　　三、職業(yè)機會評估：

　　1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國的旅游事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平，更甚者可以出國深造與國際進行交流。

　　2、導游職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

　　3、導游的工作環(huán)境：導游變導購，其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點，成為被指責的對象，這種局面的出現(xiàn)，應該說是與導游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭，并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見，旅游相關(guān)行業(yè)為擴大收入而不擇手段，法律法規(guī)的欠缺使得導游職業(yè)難有認同感，等等，這些因素共同構(gòu)成了導游的工作環(huán)境。但隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展大批高素質(zhì)的導游人員還是被需求的。

　　四、 行業(yè)分析：

　　最近幾年以來，伴隨著我國旅游業(yè)的快速發(fā)展，旅游業(yè)的就業(yè)吸納力提高，導游已成為人們尋求就業(yè)的熱點行業(yè)。面對這一情況，我想大學畢業(yè)之后回到自己的家鄉(xiāng)寶應工作。

　　一方面是因為大部分人都希望呆在城市，城市就業(yè)壓力很大，另一方面是因為回到家鄉(xiāng)工作，既可以方便自己，又可以為自己家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)貢獻一點綿力。據(jù)我了解寶應環(huán)球旅行社是一個不錯的選擇。它是目前寶應及周邊地區(qū)規(guī)模最大的一家旅行社，擁有一批高素質(zhì)的經(jīng)營管理人員和優(yōu)秀的導游隊伍。電腦聯(lián)網(wǎng)銷售飛機票、全國各地火車票。有專業(yè)旅游車隊。

　　日前，根據(jù)國家旅游局人教司對全國導游隊伍人力資源狀況的調(diào)查，在20xx年，全國通過導游人員資格考試取得導游資格證書的人員就有4萬多;20xx年，這一數(shù)字增至5.4萬人。截止20xx年8月底，全國已有197375人取得導游人員資格證書，其中正在從事導游工作的有131904人，占66.6%;已不再從事導游工作的65471人，占33.2%。131904名持證導游員中，中文導游人員110666人，占84%，外語導游人員21238人，占16%。在外語導游隊伍中，不同語種的導游人員供求結(jié)構(gòu)不平衡。20xx年，全國英語導游從業(yè)人數(shù)為10913人，當年來自美國、英語、澳大利亞、加拿大、印度等英語客源客的入境旅游者人數(shù)共約226萬人，導游人數(shù)與接待人數(shù)的比例為1：207，其它語種導游人數(shù)和接待人數(shù)的比例分別為：法語1：279，德語1：392，日語1：482，俄語1：579，韓語1：5336。從1999年到20xx年，韓國一直是我國第二大旅游客源市場，20xx年韓國來華旅游人數(shù)為212萬，占入境外國旅游者人數(shù)的15.8%，比1999年增長了4個百分點。韓國市場在中國入境旅游市場中的地位越來越重要。但相對于其它語種的導游，韓語導游的數(shù)量嚴重不足，已成為進一步開拓韓國市場的主要制約因素。此外，其它一些語種導游，如日語、俄語導游等相對于客源市場的變化趨勢，也不能滿足市場發(fā)展的需要。所以導游人員的前景還是很樂觀的。

　　但計劃趕不上變化，作為一名08旅游專業(yè)的學生，我們不能太過樂觀，因為近幾年，國家不斷加大對旅游事業(yè)的投入，再加上人們對服務(wù)性行業(yè)的觀念開始轉(zhuǎn)變，覺得導游、護士、教師等行業(yè)比較容易找到工作（因為這些冷門的專業(yè)，畢業(yè)后競爭壓力相對較少，并通過自己的努力還是會找到適合自己的工作），越來越多的投身于這個職業(yè)。

　　目前大專類的導游市場已經(jīng)開始飽和，但相對于她們，本科類導游還是比較容易找到工作的，不過任何的工作到了一定的程度都會飽和，所以我不敢確定四年之后，我們畢業(yè)了可不可以找到一份滿意的工作。因此我們現(xiàn)在就要樹立起危機意識，作好自己的生涯規(guī)劃。

　　五、目標

　　（一）高中階段目標

　　1、每天堅持體育鍛煉，增強自己的體質(zhì)。

　　2、多參加一些技能競賽，豐富自己的知識。

　　3、考試每門在80分以上，其中英語在88分以上。

　　4、英語課認真聽講，上課抓緊練習，為接下來的英語考試做好準備。

　　5、平時多看看歷史地理方面的書籍，為自己以后從事導游行業(yè)做準備。

　　（二）大學階段目標：

　　1、大一的時候爭取通過英語四級考試。

　　2、大二爭取二等獎學金。

　　3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習，增強自己的實踐能力。

　　4、大二暑假學校安排實習時，不懂的要多向?qū)�業(yè)導游詢問。

　　5、大學四年間，利用空余時間報英語輔導班。

　　6、大學四年間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多參加一些活動，提高自己的社會交際能力。

　　7、大學四年間，多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。

　　8、大學第四年，在實習的同時，積極準備導游的資格證書的考試。

　　（三）工作階段目標

　　1、畢業(yè)后能去寶應環(huán)球旅行社工作。

　　2、工作后十年內(nèi)，自己開一家旅行社。

　　夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電，在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰。

　　當然也有很多到大學四年畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)做一名導游面臨的壓力很大，那她們是不是還要硬著頭皮去從事導游行業(yè)呢，我的答案是不！其實學旅游專業(yè)，并不代表你就要去從事導游工作。你也可以選擇與旅游有關(guān)的工作，比如你可以繼續(xù)學習，畢業(yè)后去酒店工作，做一名酒店管理人員。

　　未來的形勢怎樣，沒有人敢確定，不過我們能做的是以積極的心態(tài)去應對，我想每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。加油吧！

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

　　赴美學法律：根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選學位

　　學校名稱：美國法學院 College of Law

　　所在位置：英國，London (Moorgate & Bloomsbury), Chester, Guildford

　　學校設(shè)置類型：

　　創(chuàng)建時間：1962年

　　學歷：本科 研究生

　　學校性質(zhì)：

　　學生人數(shù)：0人

　　院校地址：

　　學校中文網(wǎng)址：

　　出國[]為即將留學的中國學生提供留學新聞：《赴美學法律：根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選學位》04月25日文匯報報道。 郭菲 美國哥倫比亞大學在讀博士

　　近年來，隨著我國社會主義法制的不斷完善，以及法律從業(yè)人員待遇持續(xù)增長，國內(nèi)法學專業(yè)畢業(yè)生赴美深造的人數(shù)不斷增長。然而，中美間的法律體系存在很大差異，此外，美國各州的法律還不相同。中國學生若要選擇法學，需對專業(yè)設(shè)置、學習要求、學位選擇以及就業(yè)情況有充分了解。

　　本科不設(shè)法學專業(yè)，獲得本科以上學歷才能入讀法學院

　　和美國的醫(yī)學院和商學院類似，美國的法學院是以培養(yǎng)職業(yè)律師、法官等法律人才為教學目標的一種職業(yè)教育。在本科階段，高校不設(shè)置法學專業(yè)，只有獲得大學本科學歷以上的人才有資格進入法學院學習。

　　美國的法學院提供3種學位：J.D.(出國 )、L.L.M.(出國 )、和S.J.D.(出國 )。J.D.是美國法學院最主要的學位，美國本地學生本科畢業(yè)之后，如果希望將來能成為律師或者進入司法機關(guān)工作，那么他們通常會選擇J.D.學位。L.L.M學位通常是提供給那些在美國以外的國家、獲得法律本科學位的外國學生就讀的碩士學位，它的教學目的是讓外國學生了解、熟悉美國的法律體系。至于那些對法律學術(shù)研究感興趣的本國或外國學生，他們通常會選擇S.J.D學位。

　　蘇格拉底式教學結(jié)合判例法，法學學生課業(yè)負擔極重

　　一般而言，J.D.的學習時間是三年。在法學院的第一年，學生主要學習美國法律的基本知識，包括憲法、民法、刑法、合同法等，而這些法律法規(guī)也是每個美國法學院J.D專業(yè)學生的必修課。在第二、第三年，學生可以根據(jù)個人的興趣愛好，結(jié)合今后的就業(yè)方向選擇感興趣的法律法規(guī)課程來學習，如對國際法感興趣的學生很多會選擇國際貿(mào)易法、國際私法等課程；對公司管理經(jīng)營法律制度有興趣的學生會選擇公司法、知識產(chǎn)權(quán)法等；對公共事業(yè)有興趣，可選擇環(huán)境保護法、行政法規(guī)等。

　　相對J.D.，L.L.M的課程時間較短，通常只要9個月就可以完成學位。一般L.L.M的課程從每年的8月開始，次年5月結(jié)束。大部分法學院要求學生在此期間完成24個學分的課程學習才能畢業(yè)。攻讀L.L.M學位的學生除了學習美國法學院專門為外國學生量身定做的熟悉美國法律制度的課程外，還可以選擇J.D.二到三年級的課程。

　　與J.D.和L.L.M學位不同的是，S.J.D.是一個研究型學位，學生除了要修滿一定數(shù)目的學分外，還需要撰寫一篇在法律學術(shù)界有影響的研究論文。也因此，S.J.D.的學生通常需要三到五年才能夠完成學位。

　　此外，由于美國的法律體系采用判例法制度，即審判的`任何案例都要以之前判定的案例為依據(jù)，美國法學院的教學以案例教學為主，采用蘇格拉底式教學方法——對話啟發(fā)形式，比如課堂上，教授會隨機叫一名學生來回答有關(guān)案例的起因、經(jīng)過和結(jié)果，以及案例爭論的焦點、學生是否同意法院的判決以及理由等。由于需要閱讀大量案例，法學院學生的學業(yè)通常是所有專業(yè)中最繁重的。學生為了完成教授布置的閱讀任務(wù)和作業(yè)，往往每天只能睡五六個小時。

　　選擇不同學位，要考慮英語水平、未來工作計劃

　　選擇這3種學位時，學生要結(jié)合自己的學習能力以及今后的就業(yè)方向。如果學生具有很好的英語水平，想要系統(tǒng)學習美國的法律制度，同時又準備畢業(yè)后留在美國從事法律工作，J.D.無疑是好的選擇。因為申請J.D.需要參加LSAT考試，而這項考試對英語水平的要求之高堪稱各種美國入學考試之首。其次，美國絕大部分律所一般只雇傭有J.D.學位的學生。

　　如果學生想大體了解美國法律，同時也能提升自己在法律領(lǐng)域的求職競爭力，L.L.M比較適合。因為相對于J.D.，L.L.M的學習時間和資金花費要少很多，并且不需要學生提供LSAT成績，只要TOEFL即可。

　　對于那些有志于研究法律法規(guī)的學生，S.J.D學位是最好的選擇。

　　法學生畢業(yè)后就業(yè)，有望從“地域”到“天堂”

　　雖然美國法學院的學生戲稱自己過的是地獄般的生活，但是一旦順利地從頂尖法學院畢業(yè)，同時通過律師資格考試，收入非常可觀。一般從美國排名前30法學院畢業(yè)的J.D.學生平均起薪達到10萬美元以上，即使是排名相對靠后的法學院學生也能在畢業(yè)后找到一份相當不錯的工作。

　　相對于J.D.學生，就讀L.L.M學位的中國學生絕大多數(shù)會回國工作，在國內(nèi)律師市場，憑借著美國法學院的碩士學位、美國律師考試資格證(出國 )，他們同樣能找到一份稱心的工作。

　　S.J.D專業(yè)的學生畢業(yè)后通常會選擇去高校從事法律教學工作，收入與高校收入體系持平。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

　　通常大家所說的職業(yè)規(guī)劃，更多側(cè)重于對于某個具體行業(yè)或某個職能的發(fā)展方向的探索，其實從每個個體來說，工作的終極目的，除了滿足生存的基本物質(zhì)需求以外，更是自我實現(xiàn)夢想的一個路途。尤其是即將進入職場和剛剛進入職場的年輕人，未來職業(yè)規(guī)劃更顯得極為重要。

　　對即將進入社會的大學生，和剛進入職場的白領(lǐng)們，不失為一套速成培訓課程，它的模式和武學淵源關(guān)系頗深。

　　道

　　“道可道，非常道”，每個人都是惟一的獨特的個體，別人的成功經(jīng)驗可以參考借鑒，但不能復制。道家說，“道”包含天地萬事萬物的規(guī)律，而在這個模型中，“道”的喻意是這個惟一獨特的人所配襯的職業(yè)生涯。

　　在國外有本非常暢銷的小書叫做《煉金師》，講一個小牧童做了一個夢，夢見一個精靈告訴他在一個遙遠的地方可以找到點石成金的煉金術(shù)。這個夢想遙不可及，但又時時困擾著他，終于他下定決心去追夢。可想而知，追尋的過程肯定困難重重，但是最后小牧童終于實現(xiàn)了自己的夢想。故事的喻意很簡單甚至有些俗氣，它告訴讀者：追求你的.夢想，金錢愛情種種也會隨之而來。

　　就是這么個故事，感動了無數(shù)人。而其中最有體會的人更往往是到了一定歲數(shù)、事業(yè)人生都有了一定成就的人，他們追思過往，更加了解有一個夢想對人生和事業(yè)的重要。我認識一個PwC普華咨詢公司的執(zhí)行合伙人，他看過這本書后對自己40多年來的生活作了反思，對未來的發(fā)展也做了重新的規(guī)劃。中國古人也說“有志者事竟成”，而這個志從何而來，想必也是從夢想激情中來。既然實現(xiàn)理想的過程必然痛苦萬分，那么應該一開始先設(shè)立一個自己愿意為之努力的理想。

　　道的第一步，就是要了解自己。所謂了解自己最難，你可以通過和年長的朋友聊天來獲取別人對自己的看法，也可以自己通過對同齡朋友或同學的經(jīng)歷進行反思和比較，這些方法直接有效，但是也許費時較長，也不全面。國外有很多心理學家和 培訓 專家設(shè)計了很多個人性格測試和理想職業(yè)的測試軟件和方法，能夠幫助每個人了解自己的性格取向以及適合的職業(yè)。

　　道的第二步是認準目標。了解自己的性格和期望后，確定自己想要實現(xiàn)的目標，這個目標能夠讓自己得到最大的滿足。

　　術(shù)

　　術(shù)是實現(xiàn)道的手段。沒有術(shù)，就沒有人知道你的道是怎么一回事兒。術(shù)是什么？在職業(yè)規(guī)劃的過程中，術(shù)就是尋找工作所必須有的戰(zhàn)略。同時，在確定職業(yè)方向的時候，必須針對自身的條件，以達到最大的效果。沒有人是一張白紙，將要畢業(yè)的學生基本上都有一個專業(yè)，可能在某些行業(yè)做過一段時間的intern，或者在某些技能方面已經(jīng)有了些成就。已經(jīng)開始工作的職業(yè)人士，更是有了一些基礎(chǔ)。這些，都是在確定職業(yè)方向時必須要考慮的問題。

　　舉例來說，在選擇職業(yè)發(fā)展的方向時，一開始就可以問問自己，適合在國內(nèi)發(fā)展還是在國外。如果去國外該去哪個國家？美國的生活方式、工作習慣和歐洲有很大的差別。就算是在歐洲，法國的歐萊雅和德國的寶馬之間，也存有很大的文化差別。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7

　　實習屬于職業(yè)規(guī)劃的第一步，所以一定要趁早。功利性地說，它是未來找工作的一個鋪墊；此外，對于一個沒有走上工作崗位的學生來說，實習也可以幫助自己開闊眼界，提高待人接物的能力，重新修訂自己的職業(yè)目標等。

　　第一次實習，不管工作再瑣碎，再乏味，先把它做起來。在可能的條件下，對實習工作可以有以下幾個要求：

　　一、優(yōu)先選擇自己喜歡的工作崗位

　　小瓊的第一份實習，是在親戚的介紹下做了公關(guān)，之后，她再找實習時，只要是與公關(guān)相關(guān)的工作，她都能輕易得到；但其他類型的工作，她甚至連面試機會都沒有得到過。

　　二、工作單位盡可能比較正規(guī)，各部門齊全

　　在一個正規(guī)的公司里可以體會到公司健全的管理模式。如果你不喜歡自己現(xiàn)在的實習崗位，你可以在部門齊全的公司里看看，有哪些其他崗位是自己喜歡的，適合的。

　　通過實習可以獲得的：

　　一、工作能力的提高

　　工作能力的提高不意味著你多學會幾種EXCEL技巧，打字變快了，而是體現(xiàn)在一些非常抽象的層面上。比如：以前，小瓊說話語速很快，她的上司說這樣會讓對方覺得，她對說話的內(nèi)容沒有把握，而且沒辦法很好的記住說話的`內(nèi)容。所以小瓊放慢了說話的速度，而且談吐也沉穩(wěn)了。這在有很多社會經(jīng)驗的人看來完全是不值一提的，但對于沒走上社會的小瓊來說，就是很大的收獲。

　　二、提升責任心

　　在實習工作里，你要為你的工作負責。雖然比正式員工承擔的責任小得多，但還是經(jīng)常有你不認識的人，跑到你的上司那里提到你的工作成果。這些都壓迫著你把事情做到最好。

　　三、更了解你未來的工作

　　在正式的實習里，你可以充分了解到你這一類工作的職責和人才需求。而且，你可以通過各方面了解到，你這個崗位在不同行業(yè)、不同公司里的狀況，這對未來找工作很有幫助。

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