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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2024-11-01 17:53:34 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

【精品】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集合6篇

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集合6篇

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  人的一生永遠(yuǎn)都在工作,只不過(guò)在一生中的不同時(shí)期,工作會(huì)發(fā)生變動(dòng)罷了。如果你在為別人工作,那是你的職業(yè);如果你在求職,求取本身就是你現(xiàn)在的工作。你永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)有工作。即使人們可能會(huì)稱(chēng)你為“失業(yè)者”,你依然有一份每天從上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)的全日制工作。它就是你的職業(yè)規(guī)劃,是你一生中將要從事的其他職業(yè)的第一步。

  在人生的各個(gè)階段,每個(gè)人多多少少得稱(chēng)稱(chēng)自己的斤兩,并分析自己所追求的目標(biāo)及價(jià)值,這一行為,人們將其稱(chēng)為“職業(yè)生涯規(guī)劃”。

  剛剛完成學(xué)業(yè)的年輕人,總是意氣風(fēng)發(fā)、信心百倍地想干出一番大事業(yè),感覺(jué)美好的未來(lái)正等著他們。但是面對(duì)職業(yè)生涯這塊空白的畫(huà)布,你一定躊躇了,一幅好的彩繪,畫(huà)家掌握先描哪一筆,后描哪一筆是至關(guān)重要的,同樣,一個(gè)成功的人生,先走哪一步,后走哪一步也是至關(guān)重要的,這就需要你做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

  個(gè)人的職業(yè)地圖

  職業(yè)生涯規(guī)劃就是一張個(gè)人的人生職業(yè)地圖,它告訴你身處何處?你該朝哪個(gè)方向走?怎樣走,才是你的人生捷徑?地圖怎么指引,你就會(huì)走出怎樣的道路來(lái)。

  一個(gè)人從尋找第一份工作開(kāi)始經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,一直到成就自己的事業(yè)為止,雖然每個(gè)人都有其不等的職業(yè)高度,但是發(fā)展的階段則是不變的,不同階段的職業(yè)環(huán)境,需要有不同的階段來(lái)配合,以符合我們的發(fā)展,所以我們必須要有“職業(yè)生涯規(guī)劃”的觀念。

  職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家指出,每個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃基本上可分為自我認(rèn)識(shí)、確立目標(biāo)、擇業(yè)策略、職業(yè)評(píng)估四個(gè)步驟。

  1、自我認(rèn)識(shí)

  一個(gè)人必須充分而且正確地認(rèn)識(shí)到自己本身的條件與相關(guān)環(huán)境,必須對(duì)自己本身及所處環(huán)境進(jìn)行深刻的了解,以此作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)及策略的基礎(chǔ)。對(duì)自我及環(huán)境了解得越透徹,越能搞好職業(yè)生涯規(guī)劃。

  2、確立目標(biāo)

  立定志向可以成為追求成就的推動(dòng)力,因?yàn)榇_定了目標(biāo)以后,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  3、擇業(yè)策略

  這是指為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃,行動(dòng)計(jì)劃一般都是具體的,具有較強(qiáng)的可行性。

  4、職業(yè)評(píng)估

  擇業(yè)策略可以通過(guò)工作上及其他方面來(lái)評(píng)估。評(píng)估的結(jié)果除了可以用來(lái)反饋策略方案是否恰當(dāng),作為自我修訂的依據(jù)外,更可以作為下一輪職業(yè)生涯規(guī)劃的主要參考依據(jù)。

  人是會(huì)變的,環(huán)境也是會(huì)經(jīng)常變化的。在職業(yè)生涯的過(guò)程中,非常強(qiáng)調(diào)每一個(gè)人對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)性。成功的職業(yè)生涯規(guī)劃,需要時(shí)時(shí)審視內(nèi)在外在環(huán)境的變化,并且及時(shí)調(diào)整自己的.前進(jìn)步伐,修正目標(biāo),才能成功。

  通過(guò)以上職業(yè)生涯規(guī)劃,解決了“我選擇干什么”的問(wèn)題。

  自我認(rèn)識(shí)一定要全面

  在你進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí),自我認(rèn)識(shí)一定要全面、客觀、深刻,絕不能回避缺點(diǎn)和短處。當(dāng)局者迷,旁觀者清,可參考家庭、同學(xué)、朋友、師長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)等第三者的意見(jiàn),力爭(zhēng)對(duì)自己有一個(gè)真正的、全面的認(rèn)識(shí)。

  你的優(yōu)勢(shì)

  你學(xué)習(xí)了什么?在學(xué)習(xí)期間,你從專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中獲取了哪些知識(shí)?你在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提高和升華了哪方面的知識(shí)和能力?努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程是職業(yè)設(shè)計(jì)的重要前提。要注意學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),同時(shí)還要善于歸納和總結(jié),把單純的知識(shí)真正消化為自己的智慧,為自己多準(zhǔn)備點(diǎn)后備能源。

  你曾經(jīng)做過(guò)什么?在學(xué)校期間擔(dān)任的學(xué)生職務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得的成就,以及工作經(jīng)驗(yàn)的積累等。你應(yīng)該有針對(duì)性地選擇與職業(yè)目標(biāo)相一致的工作,堅(jiān)持不懈地努力工作,這樣才會(huì)使自己的經(jīng)歷有說(shuō)服力。

  最成功的是什么?在你做過(guò)的事情中最成功的是什么?如何成功的?通過(guò)分析,可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,譬如堅(jiān)強(qiáng)、智慧超群,以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn),形成職業(yè)設(shè)計(jì)的有力支撐。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  許多職場(chǎng)朋友說(shuō)很想為自己做一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃,但卻不知如何著手。為此資深記者鄭虹特別采訪向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng),請(qǐng)他談一談上班族年初如何著手做好自己的職業(yè)規(guī)劃。洪向陽(yáng)指出,不管是職場(chǎng)新人還是職場(chǎng)老人,年初規(guī)劃時(shí)都可從以下兩個(gè)方面進(jìn)行:

  先要明確職業(yè)定位,然后規(guī)劃全年職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

  有人說(shuō)自己過(guò)去的一年是混日子,熬時(shí)間,當(dāng)一天和尚撞一天鐘;也有人說(shuō)自己特別地忙,忙得暈頭轉(zhuǎn)向,忙得毫無(wú)價(jià)值;更有人說(shuō),工作不是什么好東西,讓他從未開(kāi)心過(guò),甚至影響到了自己的家庭穩(wěn)定和身體健康,為了這個(gè)“飯碗”付出了沉重的代價(jià)。牛年過(guò)去了,虎年還要將這種狀況繼續(xù)下去嗎?現(xiàn)在找個(gè)不受人打擾的時(shí)間和空間,認(rèn)真思考以下問(wèn)題并寫(xiě)下答案:在新的一年我想要成為一個(gè)怎樣的人?我的職業(yè)方向明確嗎?在工作中自己最在乎的是什么:好環(huán)境?高薪?晉升?學(xué)習(xí)?鍛煉?還是能力的提升?現(xiàn)在的公司符合自己的價(jià)值觀嗎?當(dāng)前的工作是自己喜歡并滿意的嗎?

  先確定自己的想法,明確自己新年的目標(biāo),接下來(lái)再根據(jù)自己設(shè)定的方向做出具體的規(guī)劃。

  務(wù)必做好目標(biāo)分解,根據(jù)自身情況不斷進(jìn)行修正

  良好的職業(yè)規(guī)劃源于明確的定位和可行的`目標(biāo)。職業(yè)規(guī)劃因人而異,不同的對(duì)象有不同的需求,因此制定的目標(biāo)也不盡同,不過(guò)個(gè)人為自己做職業(yè)規(guī)劃的方法和流程大致相同,大家可以借鑒一下。

  1)設(shè)定總體職業(yè)目標(biāo)

  年度職業(yè)目標(biāo)應(yīng)立足于自身的發(fā)展,從內(nèi)生涯和外生涯兩個(gè)方面進(jìn)行,可以短期(1年)、中期(3-5年)、長(zhǎng)期(5-10年)不同時(shí)間跨度進(jìn)行規(guī)劃。內(nèi)生涯包括從事工作時(shí)的知識(shí)、觀念、能力、經(jīng)驗(yàn)、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺(jué)等方面。外生涯包括工作時(shí)的職務(wù)目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等。

  例如一位銷(xiāo)售人員為自己制定了的職業(yè)生涯計(jì)劃表,我們展示其中一部分內(nèi)容:

  短期目標(biāo)(20xx年)中期目標(biāo)(20xx-20xx年)長(zhǎng)期目標(biāo)(20xx年)

  外生涯業(yè)務(wù)目標(biāo):150萬(wàn)/年職務(wù):銷(xiāo)售主管工資:8000元希望雙休能正常成為獨(dú)擋一面的銷(xiāo)售精英,進(jìn)入管理層,力爭(zhēng)做到上海區(qū)域銷(xiāo)售總監(jiān)。在上海有房有車(chē)。事業(yè)有成、家庭幸福、最好有一對(duì)龍鳳胎,可以在大別墅里有更多的時(shí)間陪著家人。

  內(nèi)生涯1、提升銷(xiāo)售技巧2、高效談判能力3、加強(qiáng)溝通能力4、報(bào)考MBA積累團(tuán)隊(duì)管理、培訓(xùn)員工、大客戶拓展與營(yíng)銷(xiāo)、大型現(xiàn)場(chǎng)演講、人際關(guān)系處理等方面經(jīng)驗(yàn),有意識(shí)培養(yǎng)自己成為職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)。擁有足夠?qū)I(yè)度、親和力、管理能力、受人尊敬、有成就感,有較廣的人脈圈,積累了一定的財(cái)富,為自己的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  職業(yè)生涯發(fā)展路徑銷(xiāo)售主管——銷(xiāo)售經(jīng)理——片區(qū)總經(jīng)理——營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)

  有了這個(gè)總體目標(biāo)后,再圍繞20xx年要達(dá)成的目標(biāo)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的分解。分解時(shí)最好按季度、月度、周計(jì)劃的時(shí)間進(jìn)度盡可能詳細(xì)。如提升銷(xiāo)售技巧,20xx年1月-2月,加強(qiáng)銷(xiāo)售技巧學(xué)習(xí),行動(dòng)計(jì)劃是:看至少8本提升銷(xiāo)售能力的相關(guān)書(shū)籍(可列出閱讀清單,每看完一本做出特殊的標(biāo)記),至少參加一次有影響力的銷(xiāo)售技能培訓(xùn)。這樣就有了一個(gè)具體的時(shí)間和操作方向,列得具體詳細(xì),這樣也便于定期檢查達(dá)成情況。需要提醒的是,職業(yè)目標(biāo)切忌定得過(guò)高或過(guò)低,也不能憑空想像。定高了如果自己盡了力卻沒(méi)達(dá)成,難免影響到自己的心態(tài),定得太低沒(méi)有挑戰(zhàn)性,又會(huì)遏制自己的發(fā)展動(dòng)力。

  2)明確行動(dòng)計(jì)劃

  這個(gè)流程主要是分析自己與理想目標(biāo)的差距及其如何進(jìn)行彌補(bǔ),可以從工作狀況、崗位要求以及學(xué)習(xí)充電三個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標(biāo)是多少?從銷(xiāo)售員到銷(xiāo)售主管,除了要有出色的業(yè)績(jī)外,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大?如果想要達(dá)到年度目標(biāo),自己具體的行動(dòng)計(jì)劃是什么?需要進(jìn)行哪些學(xué)習(xí),采取怎樣的方式,在什么時(shí)間段完成。

  3)加強(qiáng)執(zhí)行能力

  定出目標(biāo)做出計(jì)劃,不能只是白紙黑字寫(xiě)了就不管了,而應(yīng)該讓自己行動(dòng)起來(lái),依照既定的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施。只有按規(guī)劃去實(shí)施了,才有可能接近自己的目標(biāo),要知道羅馬不是一天建起來(lái)的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。

  4)適時(shí)完善計(jì)劃

  有人說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,所以職業(yè)規(guī)劃只是紙上談兵。我們要說(shuō),計(jì)劃是趕不上變化,但如果不計(jì)劃,你就可能永遠(yuǎn)處在變化不定的尷尬中。人只有在一種自知與自信的狀態(tài)下,才能自如實(shí)現(xiàn)各種選擇。當(dāng)你非常清楚自己的人生目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)是什么時(shí),你才懂得理智取舍職場(chǎng)中的重重選擇。一旦確定了你的人生規(guī)劃,在大方向不變的情況下,適時(shí)對(duì)中短期計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整只會(huì)讓你加速達(dá)成目標(biāo),少走彎路。

  5)評(píng)估職業(yè)平臺(tái)

  現(xiàn)有的平臺(tái)是否能夠讓你充分展示自己的能力?或者說(shuō)你能否在現(xiàn)有的職位上體現(xiàn)出自身的價(jià)值、獲得足夠多的成就感?如果可以,那就按照你的規(guī)劃有條不紊地開(kāi)始你新一年的全新表現(xiàn),如果不能,那么你就該在同行業(yè)中其他企業(yè)來(lái)尋找更加適合你的發(fā)展空間了。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  職業(yè)規(guī)劃調(diào)整步驟

  1、評(píng)估現(xiàn)狀

  舉個(gè)例子,你想去一個(gè)地方,先是騎自行車(chē),后來(lái)發(fā)現(xiàn)有車(chē)可以做,你就坐車(chē),在后來(lái)你發(fā)現(xiàn)可以自己開(kāi)車(chē),再后來(lái)你發(fā)現(xiàn)有近路可以走。職業(yè)規(guī)劃的核心在于預(yù)見(jiàn)。知道自己要什么,知道自己怎么走。

  2、評(píng)估大環(huán)境

  再舉個(gè)例子,比如你趕時(shí)間從郊區(qū)到市中心,但郊區(qū)車(chē)很少,打不到怎么辦?你可以先選擇一輛到市區(qū)周邊的車(chē),然后稍微繁華的地帶,下車(chē)再打的。這樣,既能打到車(chē),又能省下一部分錢(qián)。

  3、對(duì)自己技能做評(píng)估

  最后舉個(gè)例子,每個(gè)人都知道打車(chē)很舒服,但真正打車(chē)的`人卻很少,為什么?原因就在于價(jià)格貴、承受不了。打腫臉充胖子,最后疼的還是自己。在自己能力不允許的情況下,不要盲目去追趕不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。

  職業(yè)規(guī)劃調(diào)整時(shí)間

  短期——1每月一次

  1年以內(nèi)的短期規(guī)劃,是需要經(jīng)常調(diào)整的。通過(guò)上個(gè)月的實(shí)際工作和收獲,對(duì)自己做個(gè)總結(jié)。收獲什么、失去什么、錯(cuò)過(guò)什么,然后有針對(duì)性的調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

  長(zhǎng)期——半年一次

  3~5年的職業(yè)規(guī)劃,就不需要經(jīng)常的調(diào)整,每半年根據(jù)實(shí)際情況來(lái)個(gè)微調(diào)就足夠了。可以針對(duì)你的現(xiàn)狀,然后結(jié)合你的預(yù)期目標(biāo),綜合性的做個(gè)考量。尋找是否有更近的路途,更好的方法去達(dá)到自己的目標(biāo)。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  從某種意義上講,每個(gè)生命都是盲目的,沒(méi)有一個(gè)人帶著生存的意義來(lái)到人間,世界給我們預(yù)備了一塊空地讓我們侍弄,有的人在上面種了糧食于是有了溫飽的歡愉;有的人在上面種了云彩,于是有了詩(shī)意的期待;有的人任憑空地荒蕪,于是他又了無(wú)謂的煩惱與慍怒;有的人把空地種滿鮮花供路過(guò)的人觀賞,把空地變成了人間花園,于是他有了比花更美的關(guān)于侍弄花的理由。這里所說(shuō)的“侍弄”,在我看來(lái)就是指的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一向職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場(chǎng)不同可以分為兩類(lèi):個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和員工職業(yè)生涯規(guī)劃。在這里我們更側(cè)重的是個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織和社會(huì)存在密切的關(guān)系。

  對(duì)個(gè)體而言,職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗不過(guò)是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個(gè)體的目標(biāo)是多樣的:生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、人際環(huán)境目標(biāo)等等。整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展理想在在整個(gè)體系中居于中心位置,這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與否,直接引起成就與挫折,愉快與不愉快的感受,影響生命的質(zhì)量。但是在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前如果不先認(rèn)識(shí)自己,分析需求,將難以進(jìn)行職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,自我分析與定位,是確定人生戰(zhàn)略選擇的前提。按照關(guān)鍵性,我認(rèn)為應(yīng)該從三個(gè)序列進(jìn)行,下面我就結(jié)合我自己談一下。

  個(gè)人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來(lái)的人類(lèi)特質(zhì),與后天培養(yǎng)、發(fā)展的興趣不同,但是我們往往不知道自己的天賦所在,以至于無(wú)法出類(lèi)拔萃。實(shí)踐告訴我們,不同職業(yè)有不同的天賦要求。如果屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的人,個(gè)性上比較注重工作過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性,愿意按照一套規(guī)劃、步驟,清香與嚴(yán)格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種個(gè)性的人則適合擔(dān)任會(huì)計(jì)、審計(jì)、檔案管理員等。我覺(jué)得我就不適合作這種工作,我工作的時(shí)候雖然也會(huì)比較嚴(yán)謹(jǐn),但是我個(gè)性非常活潑,敢于在別人面前明確地?cái)[出我自己的觀點(diǎn)和真實(shí)想法,因此我更喜歡每天都有新挑戰(zhàn)的工作,比如律師或者檢察官之類(lèi)的工作。而且我比較喜歡和別人交流,也算是比較會(huì)和別人溝通吧。基于以上我對(duì)自己的分析,在大三或者大四的時(shí)候,我會(huì)選擇到律師事務(wù)所實(shí)習(xí),增加一些自己在實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn),然后考研,工作。

  其次,是興趣因素。在工作找不到自己期待的樂(lè)趣和積極性,是大部分人換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,并希望很快看到自己的勞動(dòng)成果,從完成的產(chǎn)品中得到滿足,那么從事室內(nèi)裝修,美容美發(fā),手工制作,機(jī)械維修,廚師等則很適合。反之,要他們從事僅僅參與作業(yè)的過(guò)程,但是在短期內(nèi)的不到評(píng)價(jià)的工作,他們就會(huì)因?yàn)槿狈?lì)誘因,而漸漸喪失工作的驅(qū)動(dòng)力。在《選對(duì)魚(yú)池釣大魚(yú)》中,作者雷恩﹒吉爾森將“釣魚(yú)”和“職業(yè)生涯規(guī)劃”進(jìn)行比較分析,他舉了一個(gè)例子:你剛剛大學(xué)畢業(yè),擺在你面前的兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣并不吻合,另一份工資待遇低,但卻是自己喜歡的,這時(shí)候你會(huì)如何選擇呢?大多數(shù)人會(huì)回答:“我會(huì)選擇自己喜歡的工作”。但是,一旦面對(duì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)收入水平的蓋迪差距超出了我們心理承受能力的時(shí)候,大多數(shù)人都會(huì)心理失衡,反而大多數(shù)人的真實(shí)想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財(cái)富后,再去追求自己的興趣愛(ài)好也不遲”。(高考志愿)作者認(rèn)為,僅僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)地差距就使我們放棄選擇一個(gè)正確方向的機(jī)會(huì),實(shí)在是很愚蠢。事實(shí)上,低薪本身就是對(duì)個(gè)人心理態(tài)度的一種考驗(yàn),許多人為了得到高薪的工作,往往習(xí)慣地模糊自己的追求和興趣,并且強(qiáng)迫自己和他人相信,這就是最佳的選擇。

  就我自己而言,從小我就認(rèn)為和法律有關(guān)系的職業(yè)都很“COOL”,因此我努力著,我認(rèn)為付出了就會(huì)有回報(bào),只是時(shí)間的問(wèn)題。小學(xué),我積極參加各種演講比賽,鍛煉自己在眾人面前SHOW出我自己的能力和膽識(shí);中學(xué)時(shí)期,我開(kāi)始關(guān)注各種法制節(jié)目,提高自己法律意識(shí)和法制觀念;大學(xué),盡管有機(jī)會(huì)去更好的學(xué)校學(xué)別的專(zhuān)業(yè),但是因?yàn)閷?duì)法律的熱愛(ài),我選擇了到我們學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)法律。我想這也是對(duì)自己以后職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,也是我堅(jiān)定自己的愛(ài)好的一種表現(xiàn)。我一直相信:你的愛(ài)好就是你的方向;你的興趣,就是你的資本;你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂(lè)園,有自己所樂(lè)于安享的花花世界。

  最后一個(gè)因素是個(gè)人的專(zhuān)業(yè)。但是,對(duì)一個(gè)剛踏入職場(chǎng)的新鮮人來(lái)說(shuō),在學(xué)校數(shù)十年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)其實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,充其量只是基礎(chǔ)知識(shí),更多的隱性知識(shí)要我們?cè)诠ぷ髀龑W(xué)習(xí)。為了遷就專(zhuān)業(yè),有時(shí)會(huì)失去更多的機(jī)會(huì)成本,畢竟在實(shí)際工作中的職業(yè)類(lèi)別比起學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富多了,只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林反而會(huì)漏失了很多觸類(lèi)旁通的機(jī)會(huì)。就拿與法律有關(guān)的職業(yè)來(lái)說(shuō),我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,因?yàn)檫@些工作都與實(shí)踐有著非常緊密的聯(lián)系,而中國(guó)的教育模式的弊端就在于在校生有很少一部分時(shí)間可以用來(lái)真正地參加工作實(shí)踐。因此,進(jìn)入一個(gè)新工作,IQ很重要,因?yàn)檫@是在對(duì)方還不熟悉的情況之下接受你的唯一指標(biāo),而EQ才是決定晉升的關(guān)鍵,這與專(zhuān)業(yè)知識(shí)無(wú)關(guān),卻與工作環(huán)境密切相關(guān)。因此,心理素質(zhì)與性格,比專(zhuān)業(yè)知識(shí)更值得重視。

  我心中理想的職業(yè)就是從事與法律有關(guān)的職業(yè)最好是律師但是這個(gè)并不是唯一的選擇。要想做一名出色的律師,不僅需要堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更需要出色的溝通能力,隨機(jī)應(yīng)變的能力,嚴(yán)密的思維邏輯,優(yōu)秀的表達(dá)能力,以及內(nèi)心深處的公平感和正義感。此外,還要有良好的心理素質(zhì)以及心理承受能力。最后也是最基本的,要嚴(yán)格遵循律師職業(yè)道德規(guī)范。只有這樣才能成為一名合格的律師,進(jìn)而成為一名出色的律師。就我而言,除了要獲取更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,我還要積極增強(qiáng)自己的心理承受能力,努力增強(qiáng)自己表達(dá)的準(zhǔn)確性,邏輯性和嚴(yán)密性。只有這樣,我才能繼續(xù)向著自己的理想靠近。

  人的一生總會(huì)有很多理想,短的叫念頭,長(zhǎng)的叫志向,壞的叫野心,好的叫愿望。正是因?yàn)橛羞@些理想的存在,大部分人才會(huì)忍受現(xiàn)實(shí)的平庸,并不斷努力改善。可是當(dāng)挫折接踵而來(lái),生命就會(huì)以最殘酷的面貌出現(xiàn),又有多少人能堅(jiān)持當(dāng)初的理想?也許一年兩年可以,那么五年十年的痛苦又能不能承受呢?永遠(yuǎn)不要放棄希望和理想,因?yàn)橐坏┓艞墸鎭?lái)順受的麻木就會(huì)吞噬你骨子里的尊嚴(yán),湮沒(méi)你對(duì)自己生命和職業(yè)的理想與規(guī)劃。其實(shí)生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄自己最初的理想和希望,哪怕那光亮渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使灼傷了皮膚我們也不能失手,否則我們將永遠(yuǎn)在黑暗里。

  朋友們,努力踮起你的腳尖,這樣你就會(huì)更靠近你的陽(yáng)光,你的理想!

  職業(yè)規(guī)劃:用規(guī)劃照出前進(jìn)的方向,用實(shí)踐為理想插上翅膀職業(yè)規(guī)劃:讓大學(xué)四年無(wú)怨無(wú)悔職業(yè)規(guī)劃:天上不會(huì)掉餡餅,春華才會(huì)得到秋實(shí)馬 云的職業(yè)規(guī)劃之路職業(yè)規(guī)劃:人生一堂必修課職業(yè)規(guī)劃是就業(yè)的根本大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃易犯十大錯(cuò)誤高考志愿填報(bào):職業(yè)規(guī)劃從專(zhuān)業(yè)選擇開(kāi)始影響你職業(yè)規(guī)劃的5大因素

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

  “不知道是先考研,還是先工作,就怕工作之后想再深造就難了。”

  “轉(zhuǎn)眼就大三了,談了一場(chǎng)戀愛(ài),分手了。感覺(jué)三年來(lái)好像沒(méi)學(xué)到什么,想到未來(lái)覺(jué)得可怕,不知道該怎么面對(duì)。”

  “馬上就考研了,可是越復(fù)習(xí)越感到自己不行,放棄又不甘心……看到別的同學(xué)投簡(jiǎn)歷、面試,心里就像貓抓一樣,可是如果去找工作,我的時(shí)間都花在準(zhǔn)備考研上了,沒(méi)怎么參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找工作沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。”

  在做心理咨詢的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們很想盡快擺脫內(nèi)心的迷茫和焦慮,但往往理不出頭緒來(lái)。我希望學(xué)生們?cè)缫稽c(diǎn)懂得規(guī)劃人生,少走一些彎路,于是,我嘗試用生涯規(guī)劃工作坊的形式,與同學(xué)們一起經(jīng)歷一個(gè)探索的過(guò)程,尋找各自發(fā)展的方向,并獲得行動(dòng)的勇氣和力量。

  我們所做的“大學(xué)生個(gè)人發(fā)展心理訓(xùn)練”工作坊仍由教師指導(dǎo),由學(xué)生主導(dǎo)、設(shè)計(jì)和執(zhí)行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯規(guī)劃工作坊”的5次訓(xùn)練,來(lái)自學(xué)院各個(gè)年級(jí)和專(zhuān)業(yè)的21名同學(xué)參加了訓(xùn)練。

  一起來(lái)走探索之旅

  “生涯規(guī)劃”不是空洞的理論或時(shí)下流行的術(shù)語(yǔ),而應(yīng)當(dāng)是一種非常個(gè)人化的體驗(yàn)。每個(gè)人的人生不同,生涯規(guī)劃自然迥異。少時(shí)被勒令退學(xué)暮年做牛津?qū)W子,令無(wú)數(shù)人癡迷武俠的81歲的金庸老人,他的一生有過(guò)四個(gè)理想:擁有相當(dāng)?shù)闹R(shí)和技能、做幾件對(duì)己對(duì)人對(duì)社會(huì)有益的事、創(chuàng)辦《明報(bào)》、安享晚年逍遙自在。

  經(jīng)過(guò)工作坊的歷程,成員“煎蛋”要開(kāi)戶外用品專(zhuān)賣(mài)店,“獨(dú)來(lái)獨(dú)往”決定要成為物流管理師,而“大米”則想創(chuàng)辦全職太太培訓(xùn)學(xué)校。那么,你的打算如何?我相信,一次精心設(shè)計(jì)充滿互動(dòng)的旅程能帶出很多個(gè)人化的體驗(yàn)和感悟。

  助理陳勁松(XX級(jí)2班):在工作坊結(jié)束后的回訪中寫(xiě)道:我發(fā)現(xiàn)“生涯”并不是什么遙不可及的東西,它是由一個(gè)個(gè)“今天”積累而成的。生活的每一天,都是生涯的一部分。而生涯規(guī)劃不會(huì)限制個(gè)人發(fā)展,相反,它讓人更清楚地了解自己的目標(biāo),鞭策我們?yōu)橹Α!敖裉斓囊粋(gè)決定將影響你三年后的生活”,規(guī)劃就是設(shè)計(jì)自己的未來(lái),是將未來(lái)生活及實(shí)現(xiàn)過(guò)程更為直觀地展現(xiàn)出來(lái),讓人清醒。

  工作坊的五次課都是利用晚間進(jìn)行,時(shí)間跨度為兩周。分為個(gè)人盤(pán)點(diǎn)、人生愿景、探索職業(yè)世界、生涯決策、經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活五個(gè)站點(diǎn):

  我是一個(gè)怎樣的人?

  一位大四學(xué)生說(shuō):“我用了大一一年的時(shí)間來(lái)發(fā)現(xiàn)‘我是誰(shuí)’。當(dāng)時(shí),我泡圖書(shū)館狂看市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的書(shū),應(yīng)聘了六個(gè)社團(tuán)統(tǒng)統(tǒng)失敗后又重整旗鼓,與我欽佩的老師和同學(xué)交流,我找到了答案。”認(rèn)識(shí)自己的確不是一件簡(jiǎn)單的事,需要去經(jīng)歷一些事情,也需要靜靜地思考。旅程的第一站試圖促進(jìn)成員初步的個(gè)人探索。

  助理們根據(jù)個(gè)人資料事先將參訓(xùn)同學(xué)分成了三組。由助理李思(XX級(jí)2班)帶領(lǐng)成員在三分鐘內(nèi)盡可能多地寫(xiě)下自己的個(gè)人特質(zhì),然后選出最能代表自己的5項(xiàng),最后確定1項(xiàng)自己最欣賞的。這個(gè)“頭腦風(fēng)暴”在捕捉閃過(guò)腦中的每一個(gè)對(duì)自己的看法,不論是正面的還是負(fù)面的。而因?yàn)閬?lái)不及分析和思考,往往能顯出成員最真實(shí)的自我。“新生舞會(huì)”拉開(kāi)了帷幕,這是一場(chǎng)基于“霍蘭德職業(yè)興趣六角形理論模型”的別樣舞會(huì),目的是帶領(lǐng)成員探索各自的職業(yè)興趣。

  音樂(lè)響起,舞會(huì)開(kāi)始,第一位出場(chǎng)的是助理趙浩洲(XX級(jí)15班),他對(duì)大家說(shuō):“我們是一群有著良好口才和交際能力的人,如果你想成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,請(qǐng)到我們這里來(lái)吧!”緊接著第二位代表人物游雨琪(XX級(jí)11班)也走到臺(tái)前,微笑著說(shuō):“我們是一群熱愛(ài)藝術(shù)的人,我們重視美感,飽含創(chuàng)造力和想像力,如果你和我們一樣,就請(qǐng)加入我們吧!”

  接下來(lái),四位助理一一登場(chǎng)并分站一隅,代表舞會(huì)中因?yàn)榕d趣相投而自然聚集在一起的六類(lèi)人:現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型。最后一位助理的'話音剛落,成員們便紛紛起身迎面走來(lái),匯成了六個(gè)大小不一的群體。因?yàn)閷W(xué)院的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)所限,大部分同學(xué)都選擇了喜歡與數(shù)據(jù)資料打交道的常規(guī)型(典型職業(yè)如會(huì)計(jì)、秘書(shū))、喜歡幫助或服務(wù)他人的社會(huì)型(如教師)、喜歡領(lǐng)導(dǎo)和管理的企業(yè)型,僅有“綠風(fēng)”和“小馬嘿”分別站在喜歡技術(shù)操作的現(xiàn)實(shí)型和研究型的角落,憨憨地微笑。討論開(kāi)始,冬日里的活動(dòng)室好似一個(gè)沸騰的水壺在快樂(lè)地咕嚕作響。

  煎蛋:一人獨(dú)得三項(xiàng),收獲最多;“楓葉”拍得的東西與他的夢(mèng)想藍(lán)圖非常一致,“賺大錢(qián)和擔(dān)任聲望很高的職務(wù)”;“蚊子”在沉默觀望之后終于拍得“工作富有挑戰(zhàn)性而不單調(diào)”。有人得到了自己想要的有人卻什么也沒(méi)得到,這個(gè)結(jié)果與現(xiàn)實(shí)生活何其相似!

  我要往哪里去?

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要更多的努力。這種努力包括去發(fā)現(xiàn)自己想做的事究竟是不是如想像般那么難,包括向已經(jīng)做出成績(jī)的人了解他是如何做到的。這些可以歸結(jié)為對(duì)職業(yè)世界的探索。

  學(xué)生們?cè)诟呖嫉闹貕合拢苌儆袡C(jī)會(huì)早早接觸周?chē)氖澜纾私夤ぷ鳌⒙殬I(yè)是怎么一回事。而這個(gè)了解的過(guò)程是誰(shuí)也包辦不了的。有不少畢業(yè)生抱著“先隨便找個(gè)工作”的想法,結(jié)果往往遭遇種種問(wèn)題和困惑,付出了過(guò)多的代價(jià)。對(duì)于職業(yè)世界的探索應(yīng)當(dāng)盡早,盡量避免在寶貴的職業(yè)生涯中蹉跎歲月,早日邁出堅(jiān)定的步子,走向自己的目的地。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

  一、本測(cè)試的目的和意義

  在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)爆炸的信息社會(huì)中,對(duì)于每一位當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),要想在未來(lái)社會(huì)中獲得成功,不得不經(jīng)常面對(duì)兩個(gè)基本的問(wèn)題--那就是“學(xué)習(xí)”和“工作”的問(wèn)題。但是不同的人之間,最終的學(xué)習(xí)效率和工作績(jī)效,往往存在著較大的差異,尤其是同樣作為大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)一二十年之后取得的成就和個(gè)人的生活,甚至常常有著天壤之別。

  造成這種差距的原因有很多,但很重要的一個(gè)原因,就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中,是否真正全面深入地了解自己的特點(diǎn),并且根據(jù)自己的特點(diǎn),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

  二、本測(cè)試的理論依據(jù)

  職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格,對(duì)其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響。無(wú)論哪種職業(yè),都會(huì)對(duì)從業(yè)者的性格提出特定的.要求;同時(shí),從業(yè)者要想很好地適應(yīng)這一職業(yè),自身的性格特點(diǎn)最好是與這一職業(yè)的要求相符合。因此,我們?cè)趽駱I(yè)之前,首先對(duì)自身性格特點(diǎn)以及自身性格所適合的工作,進(jìn)行一下全面深入地了解,就顯得非常重要和非常必要。

  三、本測(cè)評(píng)的主要測(cè)試維度

  本測(cè)評(píng)主要對(duì)以下因素進(jìn)行測(cè)評(píng),并通過(guò)對(duì)測(cè)評(píng)者在以下因素的表現(xiàn)進(jìn)行綜合分析,幫測(cè)評(píng)者進(jìn)一步了解自己的性格中的優(yōu)勢(shì)不足、職業(yè)素質(zhì)、崗位趨向、職業(yè)類(lèi)型等,并給出職業(yè)發(fā)展建議,從而幫助測(cè)評(píng)者全面了解自我,更加科學(xué)理性地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)生涯和未來(lái)職業(yè)生涯。

  因素 a --樂(lè)群性:主要評(píng)估個(gè)體對(duì)他人的關(guān)注和感興趣程度。

  因素 b --聰慧性:主要評(píng)估個(gè)體的智力水平和學(xué)習(xí)理解的能力。

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