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培訓職業規劃

時間:2024-11-07 17:57:43 職業規劃 我要投稿

培訓職業規劃范文

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,又將迎來新的工作,新的挑戰,該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎?以下是小編精心整理的培訓職業規劃范文,希望對大家有所幫助。

培訓職業規劃范文

培訓職業規劃范文1

  這是我第一次給大學生們進行培訓,而且是大型公開課的形式,每次200人。這對我都是個挑戰,幸好我喜歡挑戰!我以為大學生比企業員工容易接受培訓,事實并非如此!凡事只有自己做了才知道各中滋味!

  因為一位老師的介紹,我很有幸地做了四場大一學生的公開課培訓。那位老師匆匆趕回老家,后來再沒有聯系上,在此祈禱她一切安好!心情愉悅!

  貌似我是畢業后XX年第一次進入高校,能讓我聯想到的是f4里的劇情,學校應該是個有故事的地方。但想象總歸是美好的,校園正如網上照片那般的空曠大氣,在清湖的邊上總也沾點靈秀之氣啊。接待我的老師用電話引導我開車進去,說是在花壇的左邊。好吧,我找啊找,這么大的校園,怎么找不著一朵花呢?好吧,后來才知道,花壇并不一定有花。

  就業辦的三位老師很熱情,很忙碌!他們的工作節奏很快。我理想中的大一學生,是很聽老師話的,我說東就不敢往西。到了現場我就知道了,事實并非如此。有剛進來就趴桌上的,有直接戴了耳機進來的,還有明擺著坐在正中間談戀愛的,有書的就帶書了,稍好點的就帶了張紙和筆過來。

  同學們,上課的節操呢!我的心啊這個涼。好吧,“死馬當活馬醫!”我就不信了。嘿!我這互動環節小伙伴們還是配合得相當到位的,有救了!

  我想方設法地調動氣氛,目的只有一個:不能讓同學睡著了!第二場是晚上,到后半場時我明顯感覺到了大家的“**動”!場面仿佛在那一刻失控了。我心里莫名的挫敗!因為我自尊心強,我需要得到大家的肯定和反饋。

  于是,我回家后就查資料、翻書,一定要找到方法。還打電話“求助”!只是第二天馬上來了,遠水救不了近火。我只能自己幫自己了。當晚到凌晨一點半睡,次日起來繼續改課件。我心里想:寧可我面對新課件生疏而掉下我的面子,也不能因為課件內容不吸引學員造成學員聽不下去的情況。

  第三場開始前一個半小時我才把課件全盤更新!我連一遍整的備課時間都沒有。而且,當天多了一個老師聽課。我這小心臟啊要跳成哪般!不管了!上了再說。

  好吧,接下應該猜到了吧,進入表揚我自己的節奏!也是晚上上課,但整堂課完全在我掌握中。沒有一個同學睡著,都抬起頭聽我課,都積極地跟我互動:舉手、鼓掌、游戲、回應。同學們給了我最熱烈的掌聲,我感受到了他們對我的`認可和喜歡!這就夠了!

  原本,你們以為就此收尾了吧。no。因為還有一場。在最后一場前一天我參加了蘇州一個沙龍。因為里面的一些案例和測試我覺得很好,于是又回家改課件。因為我要把我知道的最新的和最好的分享給我的學員,毫無保留!這就是我,一個講師應該有的素質和責任。最后一堂課,我終于找到課堂的高潮!原來,正如一位老師說的課程也是要策劃的。

  這一系列的公開課,給了我一次很好的歷練機會!讓我知道講師并不只是外界看上去的光鮮,背后有太多的東西要付出了。

培訓職業規劃范文2

  上周六下午高密市教委在我校報告廳舉行了人生規劃與就業指導報告會,聽后受到了一定的啟發。

  曲教授告訴我們,我國的職業生涯規劃僅出現在大學,被稱為“就業指導”,而在中小學幾乎沒有對學生進行過職業生涯規劃。大多數家長和老師還是認為中小學教育的唯一目的就是升入大學深造,討論學生的職業生涯是大學畢業時的事。中學生在填報志愿時是很盲目的,因為根本就不知道自己到底喜歡和適合什么,也不知道志愿表上的那些專業的真正內涵,往往是聽從父母選擇“熱門”或“好就業”的專業,卻忽視了自己的興趣和能力。一旦進入大學或走上工作崗位,才發現自己缺乏興趣或不能勝任自己的學習和工作,最終喪失了學習和工作的動力。很多大學生逃課退學、工作后頻繁跳槽,也是因為如此。

  值得借鑒的是,世界其他很多國家,為了讓學生了解自己的興趣和能力,并且從事與之相適應的職業,非常重視中學生職業規劃教育。如美國把職業生涯發展與學業和個人、社會發展放在同等重要的位置上,并看作是學生成功的最重要的因素。一方面通過性向測試了解學生的個性、學習方式和職業愛好,另一方面通過職業領域指南,介紹幾大職業領域的價值、必要技能等。英國則在小學和中學設置一年職業指導期,并鼓勵學生進行職業探索,選修相關的課程。

  宋老師講的性格評估使我受益匪淺,自我評估是對自己做出全面的分析,主要包括對個人的'需求、能力、興趣、性格、氣質等等的分析,以確定什么樣的職業比較適合自己和自己具備哪些能力。

  一個人在以后的工作中,要有所發展,必須確定自己的目標。目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規劃、長期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。一般,我們首先要根據個人的專業、性格、氣質和價值觀以及社會的發展趨勢確定自己的人生目標和長期目標,然后再把人生目標和長期目標進行分化,根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的中期目標和短期目標。

  在確定了各種類型的目標后,還要處理好各種關系:

  1、處理好理想與目標的關系

  我們的學生都有各種各樣的人生理想,在人生的道路上你的心有多大,舞臺就有多大。當代的大學生往往把職業理想僅僅當作了理想,甚至很多人將理想當作了目標。目標是我們可以實現的,是我們在實現職業理想過程中的階段劃分。只有把宏大的職業理想轉化為無數的可實現目標,我們的職業理想才會最終得以實現——積跬步,才能至千里。

  2、處理好行業與崗位的關系

  曲教授講到,現在許多許多用人單位不喜歡應屆大學生,原因是大學生可能連他自己也不知道自己可以做什么,自己最擅長做什么。而最終聘用后跳槽的比較多。可見他們沒有崗位目標,應聘學生聯自己可以做什么,能做好什么都不知道。因此大學生把行業當作要應聘的崗位時,暴露更多的是大學生對自己的核心競爭力沒有清晰的概念。

  3、處理好知識與技能的關系

  任何的一個崗位,除了要求你必須具備的理論知識,還必須掌握相應的操作技能。只有當知識轉化為技能時我們才可以安身立命,才能夠謀求更大的發展。而應聘目標崗位時,許多大學生把自己所學的理論知識當作了崗位要求的操作技能。

  知識更多表現為你知道什么?你理解了什么?而技能則表現為你會做什么?能做好什么?有科學合理的價值觀和一技之長,我們就可以安身立命。但只擁有知識卻做不到,除非你把知識當作你向學術領域發展的砝碼。

  顯然,我們需要引導學生認識到兩者的區別和聯系,在積累知識和不斷學習對過程中,掌握更多的應用技能,增強自身的核心競爭力。

  4、處理好興趣與工作的關系

  愛干什么與擅長干什么是兩回事,而現實中不少大學生把興趣愛好作為選擇職業的關鍵因素,或者被興趣愛好所左右,通常把興趣和工作結合在一起是人生的一大幸事,也是比較難得的。在職業發展上,喜歡是一回事,勝任是一回事,選擇又是一回事。這一點上,我們必須注意引導學生把興趣和工作合理區分。

  通過這次的培訓,不僅提升了我們的思想政治素質和業務素質,而且增強我們的育人意識和實際工作能力,今后的工作中我們要幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀、勞動觀和職業觀,教育學生正確處理國家的需要、社會現實與個人理想的關系。使學生能夠正確認識自我,真正了解自己的興趣性格和能力,了解什么是職業興趣、職業性格和職業能力,了解人的智能是多元的,每個人的智能是獨特的。通過本次培訓,也是學生初步建立對職業的感性認識,為生涯規劃和學業選擇打下思想基礎。

培訓職業規劃范文3

  我不想說快樂的時間總是那么的短暫,因為這近兩個月時間培訓賜予我們太多太多的收獲。我們無力挽留時間前進的腳步,但可以珍藏美好的回憶。大家是不是還記得我們開班儀式上熊副總裁對我們的勉勵,對“好好學習,天天向上”精彩的詮釋,解說返樸歸真的學習過程,讓我們知道為何而學?學為何用?和我們分享他自己小孩的故事而用睿智的語言激勵我們,鞭策我們,教化我們。讓我們在一起走的更遠。

  職業生涯規劃,人生的價值及工作方法,卓越團隊的共同理念,鞋業與服裝的專業知識,如何用QC手法解決現場問題,ISO體系基礎理念,TPM保全,安全教育,表達與溝通藝術等。一堂堂精彩卓絕的課程,這都是我們老師在工作實踐中不斷檢驗,不斷修正,豐富和發展折射他們經過時間的歷練獨具匠心的工作總結。戶外拓展活動,現場實操,軍事隊列。課堂上互動性,生動性,參與性的教學,大大縮短了我們從繁忙的日常工作融入到學習生活的心理距離,極大的調動了大家學習的積極性,主動性。531計劃表,課后的試卷考試,更是對我們學以致用的一個評估。每一位老師的精彩的講解,無不令我們醍醐灌頂,茅塞頓開。讓我們這些初出茅廬的學子猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲。讓我們真正的學而思,思而信,信而行,行必果。讓我們的企業愿景打造全球領先的服飾品牌更上一層樓,讓我們企業倡導年輕,時尚,陽光的生活方式使命更加出色的完成,讓我們企業誠信,創新,協同,高效的價值觀更加體現的淋漓盡致,讓我們企業的'腳踏實地,演繹非凡的經營理念得以永續,傳承永久。讓我們企業的德才并舉,共同成長的人才戰略真正得以實現。

  再次,我們第十屆培訓班堅持走到今天的45位學員都擁有了一筆財富,這筆財富就是我們彼此來自不同部門的基層管理,我們在一起互相交流,互相學習,取長補短,我們情同手足,學業的結束并不意味著別離,我們回到各自的崗位都在做同一件事情,那就是都在為鴻星爾克的卓越發展奉獻自己的力量。讓我們在這次的培訓中悟出更多具有實效的道理,那是友誼的延續。

  最后,我們第十屆培訓班的全體學員懷著感恩的心,感謝各位領導對我們全體學員的關心和呵護,你們的諄諄教誨我們銘刻于心,感謝各位老師無私的講授,你們精彩的講解對我們而言是一次思想的洗禮。感謝榮譽班主任林榮經理,我們不會辜負您的期望。感謝喻青輔導員對我們的幫助,有你我們的學習更輕松。請各位領導放心,我們第十屆儲組班的學員們回到各自的崗位工作后,一定不負厚望,我們將所學知識化解到工作實踐中去,為鴻星爾克的展翅高飛盡自己最大的努力。

培訓職業規劃范文4

  一、先來跟大家分享一下公司的培訓組織架構

  1、組織方向:教育訓練事務員、教育訓練助理管理師、教育訓練管理師、教育訓練高級管理師(相當于課長級別)﹔

  2、專業方向:助理企業培訓師、企業培訓師、高級企業培訓師(相當于課長級別)﹔

  3、管理方向:教育訓練副組長、教育訓練組長、教育訓練副課長、教育訓練課長。

  二、那我們通常所講的培訓師未來發展方向在哪里呢?

  1、往組織方向發展,未來的出路有:成為培訓方面的專家、學者、咨詢顧問﹔

  2、往專業方向發展,未來的出路有:成為職業培訓師、培訓專家輿學者﹔

  3、往管理方向發展,未來的出路有:培訓主管、培訓經理、培訓總監、人資主管、人資經理、人資總監﹔

  4、往相關領域發展,未來的出路有:財務主管、行政主管、品質主管、行銷主管、職業經理人﹔

  5、最后一個就是:自行創業,或開顧問公司、培訓公司、人才服務公司等。

  三、給剛開始做培訓專員的朋友幾點誠懇建議!

  1、不懂不要緊,一定要承得起壓力,而且要善于學習、快速學習﹔

  2、人際溝通能力很重要,這是我們做事的基礎以及日后成功的根本,相信不用多講大家也都明白﹔

  3、專業知識也同等重要,有空的時候不要趴在計算機上而去各部門多走走,你輿同事之間的`差別,有時候就體現在誰對公司的流程輿運作更了解﹔

  4、授課能力最能體現你的價值,有人可能會說我是做培訓組織輿管理工作的,用不著我親自去上課的,可是如果你能講出一兩堂象樣的課來,你在公司輿同事心目中的地位就會大大提升﹔

  5、平日嚴于律已、尊重他人,注意自己在公開場合的一言一行,良好的職業道德永遠是我們換取別人的尊重輿信任的前提﹔

  6、最后一句,別怕!~勇敢去表達自己的思想輿觀點吧~,相信

培訓職業規劃范文5

  每個人一生都有其職業生涯,當你選擇并且從事一種職業時,其職業生涯就意味著開始。職業生涯是否失敗、停滯,是否獲得成功、幸福,盡管往往取決于機遇、命運或他人的影響,但最根本的乃是決定于自己是否具有管理和計劃其職業生涯的能力。

  當前,教師職業正面臨全新的機遇與挑戰,新課改需要教師用新思維去面對,教師晉級和評優需要以厚實的業務功底為依托。凡是立志在教育戰線上干出一番事業的教師都希望在自已的職業生涯中有所建樹。經過本次培訓,聽過孫老師的講座,我認為有必要對自己的職業有一個長遠的規劃,使自己在進行教育事業時有一個明確的方向來前進和發展。因此認真地規劃了一下自己的未來。

  一、加強學習,提高自身師德修養

  一名好的教師首先要有高尚的師德修養,我要以優秀教師為楷模,以身邊的師德標兵為榜樣,加強學習,努力提升自己的師德水平,真正履行母校的教學宗旨《學高為師,身正為范》,成為合格的人民教師。

  二、加強學習,提高自身業務專業水平

  師者,傳道受業解惑也。也就是說,教師的本職工作就是教書育人。因此,我給自己制定計劃,要努力提升自己的專業水平,使自己成為一名優秀的教師。

  1、多讀書,用知識武裝自己

  抓緊課余時間認真學習,并且要做好筆記,寫好批注,爭取每讀完一本書或一篇xx就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位,是因為這些書籍將填補我在理論方面的缺陷,必將對我一生的教育事業發展產生潛移默化的作用。

  2、創新課堂教學,用事實證明自己

  (1)加強課堂教學研究。利用好絡資源,結合實際,融入課堂;多向老教師、有經驗的教師請教,認真備好每一堂課;用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育學生不能只用規范和懲罰,我主張的是情感教育。經常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。

  不管是技能學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異,善于發現學生的特點,并能運用適合的方式進行指導,提高他們的信心,鼓舞他們前進。上好每一堂課,堅持寫教學反思,及時總結經驗;堅持聽課,借鑒別人的長處,改進自己的教學方式,努力創新教學方法,向40分鐘要質量。

  (2)掌握現代教學手段。現代教育不是簡單地傳授知識,重要的是要培養學生的能力。當今的科技快速發展,要求教師有高深的專業知識。為此,掌握現代化的教學手段,也是促進教師轉型的重大策略。學習制作復雜的課件,幫助課堂教學,提高教學質量。

  (3)建立新型的師生關系。學習和掌握先進的教學方法,不斷探討和研究如何與他們溝通,與他們進行心理上的.碰撞來確定管理學生的方式,和學生建立良好的和諧的師生關系。 三、努力提高科研能力

  積極參加教研活動;因為每一次教研活動都給我的學習提供學習的平臺,因此,我要不放棄任何學習的機會。

  面對競爭激烈的社會和教師工作,我充滿信心,我將帶著百倍的激情投入以后的工作,讓自己的規劃在最短的時間得到最好的回報。

培訓職業規劃范文6

  3月19日,公司組織召開20xx年第一期青年員工培訓班活動。此次培訓活動是集團成立以來的第一次青年員工培訓,也是圍繞個人職業生涯規劃進行的一次系統培訓。作為公司綜合辦公室的一名青年員工,通過參加培訓活動,使我對自己今后的人生和職業規劃有了迫切和清晰的認知。現將心得體會總結如下:

  一、通過參加培訓活動,我對職業規劃有了新的認識。如同培訓教材所講,職業生涯是“人在一生中從事社會工作的時間總和”。謀劃設計好未來職業生涯規劃,對于青年員工尤為重要。結合自身,我認為一名青年員工首先要有一顆愛崗敬業之心,既然干一行,就要愛一行,就要潛下心來,珍惜自己的工作機會,真正鉆進去、學進去。未來的目標確定了,才能確保發展的方向不偏差,不會出現大的失誤。

  二、通過參加培訓活動,我對企業發展有了更深的認識。當前,集團處在改革發展的重要時期,企業不斷深化調整,對員工的職業、技能水平都提出了更高要求,青年員工作為企業未來的發展動力,具有很高的可塑性和發展性,在工作中,每位青年員工都應該圍繞自身崗位,明確發展定位,結合企業發展需要和生涯規劃,時刻將“學習”二字高懸之心,保持學習的精神和態度,順應企業的發展變革,珍惜公司提供的崗位機會,不斷豐富自己,充實自己,才是良性的、健康的職業生涯規劃。

  三、通過參加培訓,我更加珍惜現有工作崗位。我自20xx年在公司參加工作以來,已有七年的工作經驗。作為一名年輕的老員工,我對公司有著深厚的感情。從普通售貨員到綜辦的行政人員,各個崗位的領導都給予我大量的幫助,可以說是公司伴隨著我的每一次成長,為我創造了成長的空間。因為崗位原因,我能經常有幸與公司高管直接接觸,每一次的工作接觸對我都是一次提升。領導的辦事風格、思維方式,對我的啟發極大。譬如做時的嚴謹、學習的理念、思考的廣度,對我個人工作生活幫助極大。可以說通過工作,我個人在思想認識、做事方式、待人接物等方面都有了質的提高。珍惜工作,愛崗敬業,端著飯碗干,提著心做事,將是我一直遵循的職業態度。

  四、通過參加培訓活動,我更加明確職業發展方向。在培訓過程中,我對自身定位、有了更深的思考。作為一名辦公室的`行政工作人員,我自身存在著很多的不足和問題,譬如做事不夠嚴謹,考慮事情不夠周全,不能時刻保持冷靜的頭腦處理問題等等。這些在青年員工普遍存在的問題,我認為是可以通過加強自身職業素養、豐富經驗閱歷解決的。

  本人近期規劃要在兩三年之內盡快的自我提升提高,做一名合格的行政經理。當然,期間需要更多的學習完善、提升和提高。在工作協調上,我要向主任學習與各個部室、分公司的銜接與溝通,將工作穩步有效的進行;在工作方式上,我要向副主任學習考慮事情的全面性,條理性;在工作技巧上,我可以向文秘請教文字材料方面的問題;在個人學歷和知識方面,我計劃在三年內學習管理學的本科學歷,讓自己的專業知識和管理水平得到進一步的提升。

  正如總經理在總結發言中的講話所指,青年員工不斷加強學習、加快提升,將工作內容、工作靈感與企業發展機遇緊密結合起來,才能實現自我價值與工作要求的高度結合,使自己與企業發展結合在一起。未來我將結合規劃定位,不斷加強學習,努力提升,將自己的能力素質水平提升到更高水平。

培訓職業規劃范文7

  職場新人新到職場遭到欺生很常見,如果掌握了處事技巧這就沒問題了。這里從職業生涯規劃師手中拈來的案例,希望可以帶給你一些啟示。

  小李在佛山覓得一份新的文案策劃職位,新公司讓其過完年后報到。

  有一年工作經驗的小李,這次并不像當初大學剛畢業時表現得那么青澀。在人力部辦好入職手續、來到辦公座位后,便立即與附近的同事作自我介紹,并到相鄰的工作部門進行問好,很快便已熟悉辦公室的所有同事了。許多職場人突然要認識一班陌生人的時候,往往會記不住名字。

  小李表示,自己沒有這樣的困擾,當對方報自己名字的時候,我會立即重復一遍并說出聲來,以便記憶。如果聽不清楚,我會直截了當再問他們的名字怎么寫。這樣,一輪下來,便不會再私下詢問旁邊的同事進行對號了。

  對于新人,職業規劃師一般會建議要勤快多做事。在新的公司,除了安排的工作外,可以主動向上司咨詢,看還有哪些需要做的;又或者主動留意部門同事有哪些要協助,如整理辦公室、拿取文件等。主動向同事多請教工作上的問題,但要把握尺度。龍柏林提醒,有些情況暫不了解則不要去碰觸。例如薪資待遇方面、對其他同事的隨意評價等。

  職業規劃培訓機構:新人處事原則

  一、盡快學習業務知識

  你必須有豐富的知識,才能完成上司交待的'工作。這些知識與學校所學的有所不同,學校中所學的是書本上的死知識,而工作所需要的是實踐經驗。

  二、在預定的時間內完成工作

  一項工作從開始到完成,必定有預定的時間,而你必須在這個時間內將它完成,絕不可借故拖延,如果你能提前完成,那是再好不過的了。

  三、在工作時間內避免閑聊

  工作中的閑聊,不但會影響你個人的工作進度,同時也會影響其他同事的工作情緒,甚至妨礙工作場所的安寧,招來上司的責備。所以工作時絕對不要閑聊。

培訓職業規劃范文8

  5個月之前,我懷著對美好生活的向往,踏入深圳妮薇雅美容美發化妝職業培訓學校的大門。實現夢想的第一步就是要有夢想。沒有夢想對于每個人來說都是件非常可怕的一件事情。現代社會由于商品經濟的飛速發展,社會環境發展變化的速度也非常快,往往計劃不如變化快。所以人們很難對自己的人生進行一個長期的一成不變規劃。如果以我們柔弱的個體,不加塊自己的腳步,跟緊時代的步伐,自己生存的空間也會越來越小。所以,給自己將來的職業生涯做一個規劃,就顯得非常重要。職業生涯規劃不應該只是一紙空文,而是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此更需要有一份能應對變化的職業生涯規劃。

  一、自我分析

  1、我的興趣愛好

  針對我個人而言,在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學說笑。沒事兒時就喜歡唱歌,看雜志之類的,平時喜歡和同學在一起聊天。

  2、自我優勢優點盤點

  (1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

  (2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,做事作風是務實派。

  (3)與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實友好,有奉獻精神。關心他人并提供實際的幫助。但有時很強勢。

  (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。

  3、自我劣勢缺點盤點

  (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。

  (2)脾氣有時溫和,有時暴躁,情緒波動大。在公眾場合不敢展現自己。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

  4、個人職業分析

  (1)我的職業價值觀:小康型,希望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美。

  (2) 相應職業類型:先做一名美容師,然后通過自己的努力爭取做一名美容導師。

  (3) 我的職業方向:自己可能更傾向于實際事務方向、企業工作方向。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須從實際出發,這才是你成功的必由之路。你只有適應社會才能受到社會的歡迎,只有敢于拼搏勇于創造才能更好地適應社會服務社會。

  二、職業生涯條件分析

  1. 家庭條件分析:

  我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書看書,可是總要想著家里的經濟條件。雖然現在我們家經濟條件有所提高,……是沒有能力的去培養這個孩子其他方面素質的了。由于我們家只有我還能稱得上是知識分子;加上父母對我的疼愛,父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力。

  2. 學校條件分析:

  我所就讀的學校是一所全國性的示范職業培訓學校--深圳妮薇雅美容美發化妝職業培訓學校。學校環境優雅,教學設備齊全,師資力量非常雄厚,老師們也非常敬業,但是學校的部分學生總是喜歡貶低自己的學校。很少有學生意識到這其實是自己的原因,自己不學習還要責怪老師管的太多。我認為只要自己端正自己的學習態度,嚴格按照老師的要求去做,充分利用好校園環境優勢,就一定能夠學到過硬的技能。

  美容行業是服務行業,這個行業有一個普遍特點就是美容師的學歷不高,大多都是高中初中的學歷,而且在美容行業也沒有專業的職業教育機構,美容行業從業者一般都是在美容院里的工作崗位上,一遍工作,一遍接受職業技能培訓。一個美容師想在美容行業走的更遠,一般來說,都要經歷美容師、美容導師、美容院院長或者自己開美容院做老板,也有部分實在不喜歡這個行業而選擇轉行的。不過無論怎么樣,就算自己起點第一點,我們也要給自己的人生和自己的職業做好規劃,否則,等帶我們的,只有未知的命運。

  如何真心熱愛這個行業,想在這個行業長遠做下去的話,選擇向美容導師方向發展是很不錯的'。美容導師需要經常出差,全國各地奔波,打交道的都是美容院加盟商、美容院老板和顧客,做一個美容導師是需要有做美容師的經驗的。因為只有在美容院做過,才能熟悉美容院的經營程序,了解美容師的想法和顧客最關心哪些問題。因為美容導師最主要的工作職能就是指導別人工作,如果沒有在美容工作的經歷,指導別人是不太可能的。

  而且做美容導師能夠經常出差,提高了自己的見識層面,對全國各地的美容市場都能夠有所了解,對一個人的全局把控能力是很大的考驗。從美容行業的角度去看各地的美容院經營狀況和所面臨的各種問題。

  做美容導師積累一定的經驗之后,就可以去考慮做美容院院長了,院長是一個很考驗能力的工作。她不僅要和普通的美容師一樣,要給顧客做服務,而且還要做全局性的工作,例如美容院的發展方向,經營策略,美容院的日常管理,美容師的培訓管理等。瑣碎到員工考勤,顧客關系維護,促銷方案的制定,美容院產品的采購等都要去做。很多時候一個美容院院長比美容院老板還要操心。

  店長能鍛煉你的整店運作經驗,全面看問題分析問題的能力,對于以后有打算自己開店的你是個不錯的經歷。

  如果前面三個職位的經歷,恭喜你,你已經基本具備了當美容院老板的資格,我說的是經營能力,因為你的經驗讓你不同于盲目投資美容院的那些人,至少失敗的風險更低,成功率更高了。

  任何職位的提升都是建立在時間的磨礪上的,只有經歷了,你才有資格,同時,早日規劃自己的職業生涯也才能給你的將來提供清晰的參考和見識的基礎。

  如果你從美容師做起,通過做美容導師積累行業經驗,然后做美容院院長積累管理經驗,那么,恭喜你,你已經具備了做美容院老板的資格。當然,真正的要做美容院老板,還需要一定的社會關系和一定的資金儲備,不過相對那些沒有經驗的人開美容院,你至少有豐富的行業經驗,無論是管理還是服務,都能夠做到得心應手,還愁不會成功么?

  這是我的職業規劃,兩年之內一定要晉升為公司的美容導師,五年之內一定要開一家屬于自己的美容機構,我要像妮薇雅學校的蔣校長和美容部的總監王麗晴老師學習,雖然我現在做不到,但我會一步一步去實現的,說出的話必須做到,為了我親愛的家人,更是為了我自己,不管前面的路有多難走,跪著也要把它走完,因為這條路是自己選擇的,經歷了一些事,讀懂了一些人,留在我身邊的人才是最好的,對我好的人我會雙倍回報他,而傷害我的人我會讓他付出雙倍代價,加油, 每個人都有不一樣的夢想,也不是每個人都能實現自己的夢想。有目標,有計劃的一點點實施著,才能逐步靠近自己的夢想。一個人,若要獲得成功,必須拿出實際行動。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!只有意識到這一點,人生才能更加完美。這份規劃書寄予了我對自己前途的無限向往,無論它是否擁有華美的語言,都將是我對于自己未來的美好的規劃,并且它終將指引我達到一個更高的境界!

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