馬大哈的故事作文（通用20篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的馬大哈的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　馬大哈的故事作文 1

　　有許多人愛寫日記記事情，也有人愛出書，竟然有個人把自己的故事寫了出來，這個人叫做明明，他是一個馬大哈。

　　一天，明明早早起了床，吃完早飯向?qū)W校跑去。到了學校他準備拿出筆盒，可他在書包里找來找去都沒有找到，“哦，我把筆盒放在家里了!”想到這兒，明明馬上跑回家，拿起筆盒急急忙忙地跑去學校。老師說：“同學們，把筆拿出來。”明明趕緊打開筆盒拿筆，可里面是空的`，“哦！”明明想起來了，昨天我把筆拿了出來，明明又跑回家拿筆，拿了筆，跑到學校，一看是一支無芯子的筆。

　　還有一次，明明去坐車，他給人家10元，應該找他9元，可他下車才發(fā)現(xiàn)只找了他8元。他就只好坐了八次車去找，終于找到了。他說：“你少找了我1元。”人家給了他1元，他往荷包里一放，“少了8元。”原來是他坐了八次車，把8元花完了。

　　還有一次，明明回家去了，在路上碰見了媽媽，“你先回去。”媽媽說。明明走到樓棟門口按門鈴，突然傳來了一個陌生人的聲音，“你找誰？”“我是這家住戶，你說我找誰呀？”明明說。這時，明明身后傳來了爸爸的聲音：“明明，快回來呀。”原來是明明走錯了門棟。

　　還真是一個馬大哈呀！

　　馬大哈的故事作文 2

　　從前有個小孩叫小虎，做事馬馬虎虎、稀里糊涂，大家都叫他——馬大哈。

　　有一次，又到了星期一，小虎背著書包，正準備去上學，卻發(fā)現(xiàn)紅領巾不見了。他在書桌上找來找去，沒有找到。他翻遍了整個書房，還是不見蹤影。他又來客廳，翻箱倒柜，可連紅領巾的影子都沒有看到。

　　現(xiàn)在，離上課時間已經(jīng)所剩無幾了，小虎急得抓耳撓腮。他尋遍了家里的角角落落，甚至連魚缸里也瞧了瞧，還是一無所獲。

　　這時，小虎已一籌莫展，像泄了氣的.皮球似的，一屁股坐在了沙發(fā)上。忽然，沙發(fā)底下傳來“喵”的一聲，頓時，小虎有了新的想法。他急忙找來手電筒，趴下來，往沙發(fā)底下一照，只見一只小貓正趴在爸爸的大拖鞋里，紅領巾如毯子般蓋在它的身上。見狀，小虎欣喜若狂，馬上撈回了紅領巾。

　　小虎飛奔到學校，可惜，還是遲到了，同學們已經(jīng)在上課了。老師嚴厲地批評了小虎，他慚愧地低下了頭：我一定要摘掉“馬大哈”這頂帽子，以后做事不再馬馬虎虎了。

　　馬大哈的故事作文 3

　　我的名字叫張燁坤，長著大大的眼睛，高高的鼻子，虎頭虎腦。而我的外號卻叫“馬大哈”。 為什么我的外號叫“馬大哈”呢？ 是因為我做什么事都不操心。

　　有一次，我要去上作文課，正在準備走的時候我想起來包沒拿，我立刻去找，找著找著才想起來書包在我爺爺家，這時我急地像熱鍋上的.螞蟻一樣左跑跑右跑跑，十分著急，心想不能讓爸爸媽 媽知道，要不然免不了一頓訓。媽媽看我長時間不出來就問：“是不是書包不見了？”我只好小聲地回答：“是。”聲音小的只有我自己聽得見，但媽媽還是聽見了，很快爸爸媽媽就給我來了個五雷轟 頂 ， 大批了我一頓！

　　我在學習上更是個“馬大哈” 符號看錯，算錯是家常便飯了！為此，我挨了無數(shù)次的臭罵和毒打。

　　“馬大哈”害苦了我，我一定要把它改掉！

　　馬大哈的故事作文 4

　　小樹的心愿是長成蒼天大樹，為人們遮風擋雨；花骨朵的心愿是早點綻放，為人們送去清香；小鷹的心愿是在蔚藍的天空展翅高飛；小魚的心愿是在廣闊的大海自由自在地游梭……

　　從小到大，我有許許多多的心愿，它們有的已經(jīng)實現(xiàn)了，有的還在努力實現(xiàn)中。現(xiàn)在，我最大的心愿就是摘掉“馬大哈”的帽子，不再粗心大意。

　　上學以來，每次考試離100分都只有一步之遙，可我怎么也達不到！分數(shù)總是丟在極其簡單的題目上。當同學們揮舞著100分的卷子歡呼雀躍的時候，仿佛那些試卷都在嘲笑我：“你沒考100分！你是個馬大哈！”我暗暗地對自己說：“加油，我一定可以摘掉馬大哈的`帽子，一定可以！”

　　在我的語文試卷上，常常可以看到“太粗心了”、“太可惜了”這一類的字。因為我時常寫錯字、做漏題，語文老師不得不用這種方法提醒我：“認真！認真！一定要認真！”

　　記得上學期數(shù)學半期考試的時候，一考完老師就評講考卷，“博林一二兩版全對，”老師贊賞地說，“一二兩版是最難的，只有他是全對的。”我心想：“哈哈，這次我一定能考100。”晚上我做了一個奇怪的夢，我錯了一題扣了兩分，但是成績上為什么還寫著100分呢？第二天老師發(fā)考卷了，沒想到我計算題錯了只考了98分。

　　馬大哈呀，馬大哈，你為什么總要纏著我，真想去灰太狼借“拜拜機”跟你說拜拜。唉！我也知道這是不可能的。媽媽說，想要真正跟馬大哈說拜拜就得從平時做起，養(yǎng)成認真、細致的好習慣，臨到考試的時候才跟自己說認真，根本就做不到。

　　馬大哈的故事作文 5

　　有一天，小貓咪咪釣完魚 回去的路上看見了一只花蝴蝶，小花貓咪咪心想 ：“這只花蝴蝶還挺漂亮的，我住嘴完蝴蝶在回家吧。”，于是小花貓就放下魚竿就去捉蝴蝶，等他走遠后，一只小白兔紅紅剛好路過這里，小白兔紅紅好奇的說：“誰把魚竿和魚桶放在了一邊，真是一個馬大哈。”，然后小白兔紅紅就放下籃子 拿起魚桶和魚竿就去找魚桶和魚竿的主人，等小白兔紅紅走遠了。

　　一只小狗汪汪走來了，小狗汪汪好奇的說：“誰把籃子丟到了一邊真是一個馬大哈。”，小狗汪汪下定決心要把籃子交給他的主人，于是小狗汪汪放下他的`背包，拿著籃子就去找籃子的主人。

　　沒捉上花蝴蝶的小貓咪咪垂頭喪氣的走了回來，因為小花貓咪咪沒抓上蝴蝶，所以 他垂頭喪氣地，突然小貓咪咪看見了丟在一邊的被包，小花貓咪咪很好奇，就背背包氏處尋找背包的主人。

　　就在這時小狗汪汪又跑到路邊找自己的背包，小狗看見了自己的背包不見了，心里很著急，就四處尋找自己的背包。

　　就在這時小兔紅紅到路邊找他的籃子，小兔紅紅看見自己的籃子不見了就去尋找。

　　他們3個都要掃熊奶奶家，正好他們碰見了就把自己的東西給別人，熊奶奶就說：“你們真馬大哈。”，大家都高興得笑了，從此以后 大家都改掉了馬大哈的習慣。過上了幸福的生活。最后大家都笑了。

　　馬大哈的故事作文 6

　　我嘛！有張能說會道的嘴巴，家人都叫我“開心果。”其實著“開心果”中也影藏著一個不大不小的毛病——粗心、馬虎。家里人經(jīng)常教訓我：“你啊你！真是個“馬大哈”。”

　　記得那次語文考試，老師在講臺上千叮嚀萬囑咐的'跟我們說要細心一點啊!可是，我盡然還是犯了粗心這個毛病！哪一題全錯了！扣八分哪！應為每次都是判斷對錯，可偏偏這次，要把那個錯了的序號寫上。哎！也許是那段時間里，有些自傲吧！要不然怎么會不看題呢？我可一定要改掉那個壞毛病啊！怎么辦？我還跟媽媽說我考得很好呢！只能回家訂正咯！

　　那天學校里可要數(shù)學測試，我為了不犯老毛病，前一天晚上可又是做作業(yè)又是復習還復習書本，快弄到十一點了哩！昨晚可能太累了！今天早上一下子睡過頭了走的時候匆匆忙忙的。哦！到學校里了才想起來練習冊拉家里了呀！哎呀今天可要交這個作業(yè)啊！哎！大家說說看，我是不是一位“馬大哈”啊！

　　還有一次，我拿著錢去游泳，家里到哪里的路程有不遠，只要五分鐘就能到！可是，這我也能粗心！走著走著，錢沒了！這奇怪吧！我往回走又找，哎！已經(jīng)被別人拿走嘍！可能是因為袋子太大！里面只裝有錢和游泳鏡。而且我走路還一跳一跳的，錢沒了！沒辦法我只好回家你拿了錢再回去游......總而言之，全都是粗心惹的禍。

　　這一個個沉痛的教訓深深的教育了我，不改不行啊！我在作文中寫道：馬大哈呀馬大哈，你還得我好苦啊！從今以后我要和你一刀兩斷，從此絕交！

　　我也衷心的希望同學們都不要像我那樣“馬大哈”。

　　馬大哈的故事作文 7

　　陽光明媚，風和日麗的一天，小貓釣魚回來，看見了一只蝴蝶，就說：“好漂亮的蝴蝶呀！我抓住它，把它送給媽媽吧！”于是，小貓放下鐵桶，就去抓那只五顏六色的蝴蝶，結(jié)果呢，把自己的水桶忘下了。

　　小兔采完蘑菇回來，小兔路過小貓放下的水桶的那條路，蹲在那里說，“誰的水桶丟在這里，真是個馬大哈！小兔就放下籃子，里面裝的是小兔愛吃的蘑菇。問道：誰的水桶?誰的.水桶？沒有人回應，小兔只好拿著籃子急急忙忙的跑掉了。

　　夜幕降臨了，小狗趕集回來了，因為很晚，所以路也看不清了。走著走著，突然，一個東西把它絆倒了，拿起來看，原來是一個籃子里面是好多好多的蘑菇。于是說，誰的蘑菇？沒人回應，所以只好逃走了。小貓回來，看見了袋子，就說，誰的？真是個馬大哈！它們一起來到熊奶奶家。都見到了自己的東西。熊奶奶說：三個好孩子，就是有點馬大哈！

　　馬大哈的故事作文 8

　　今天考試接連不斷，昨天的舒服，輕松，全被拋到腦后了，迎接我的是緊張的考試。雖然不是期末考試，但大家都很緊張。我雖然不是很緊張，但就是輕松過頭了。我真有點想殺死自己的沖動，可是還是不得不迎接考試！

　　恩，老師說這張卷子是上一界的五年級的期末考，看起來還蠻簡單的。真希望我們的期末考也很簡單！我刷刷刷，我很快就寫完了，我也不喜歡檢查，我直接拿起畫卷就開始畫畫。

　　啊，老師來了！我趕緊把畫收了回抽屜。老師拿起我的卷子，先把作文看了一遍。其實我對自己的作文沒啥好感，雖然寫的.很精彩，但總是文不對題。老師看了作文后，沒啥反應，又看我的基礎題。啊，我的心怦怦的跳，我真的好害怕老師突然說我哪題錯了……

　　“你這個馬大哈！看看吧，這題都還沒做！”老師指了指那個用“有的……有的……”造句的題目，我看了之后，驚呆了：我記得我做了的！不是被幽靈偷走了吧？我造的句子是“小鳥們有的在枝頭歌唱，有的在天空飛翔。”不可能不見了，我清清楚楚的記得我做了……

　　我看了一會兒之后，發(fā)現(xiàn)我寫錯地方了。我居然把那一題寫在了下面的空！我真正沒做的是下面的那個空！我真得慶幸老師看了我的卷子！

　　老師正在改卷子的時候，說：“那一題“周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”改成問號結(jié)束的沒幾個人做對！”啥？不是改成句號結(jié)束嗎？我又看錯啦！我真是個該死的馬大哈！不過還好，同學們說看見我的卷子，第一面的基礎題只錯了兩題。我只能祈禱自己后面的那一面不要錯……

　　數(shù)學試卷發(fā)下來了，啊！我的天！同學們說只有17個人九十分，我雖然也是九十分，但我不甘心！因為我的計算題……居然漏做了好多！扣了我三分……那些題我都會做的！！要是我不扣，那我就是九十五了……真該死啊！我要去跳樓！

　　英語，不用說了，這可是我最爛得科目，能考80分就好了，能考90那就是奇跡……

　　我要把馬大哈這么名稱扔掉！

　　馬大哈的故事作文 9

　　小朋友，你們知道什么叫馬大哈嗎？沒錯，馬大哈就是做事情粗心大意的人。今天，我遇見了三個馬大哈，是怎么回事呢？跟我去看看吧！

　　太陽仿佛一個大火球露出了笑臉，天空好似一塊無邊無際的藍寶石，大地宛如穿上了綠色的外衣，小草的`清香味撲鼻而來，聽！小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地采蜜，小蟲兒在和伙伴們說悄悄話呢！

　　有一只小貓哼著歌，悠閑自在地走在回家的路上。忽然，不遠處飛來了一只花蝴蝶，這只花蝴蝶穿著五顏六色的裙子，輕輕地撲閃著翅膀翩翩起舞，小貓看見了兩眼放光：這只蝴蝶多漂亮啊！要是把它抓到我的花園里那一定很美麗。于是，它急忙放下魚桶，伸直雙手撲了過去，一會兒撲了個空，一會兒摔了個四腳朝天，一會兒摔了個狗啃泥。花蝴蝶看見了拍拍翅膀說：“來呀！來呀！有本事來抓我呀！”小貓生氣極了，費了九牛二虎之力，奮力地往前追。

　　不一會兒，采完蘑菇的小兔看見了路邊的水桶，他緊皺眉頭、一頭霧水：咦？這是誰的水桶呀？真是個馬大哈。于是，他放下籃子四處尋找失主。

　　這了一陣子，來了一只小狗，他看見路邊的籃子心想：這是誰的籃子？真是個馬大哈。于是，小狗放下骨頭也尋找主人去了。

　　小貓沒追到蝴蝶，所以垂頭喪氣地回來了，他看見了草地上的骨頭疑惑地想：這是誰的骨頭？真是個馬大哈。接著也急沖沖地去尋找主人了。

　　他們在熊奶奶家遇見了，看見自己丟失的東西，他們你謝謝我，我謝謝你，熊奶奶走出來高興地說：“你們都是好孩子，就是有點馬大哈，做事一定不能三心二意，要仔細認真。”

　　馬大哈的故事作文 10

　　談起我，別人都知道我優(yōu)點不多，缺點卻像蒼蠅似的老圍著我轉(zhuǎn)，躲也躲不掉。其中最大的一個缺點那可真是無人不知，無人不曉，丟三落四的“馬大哈”就是我。遠的不說，就拿最近發(fā)生的事來和你說說吧！

　　那天，一放學我就立馬沖出了教室，跑到爸爸的辦公室。爸爸看了我一眼，問道：“借別人的校服拿回來了嗎？”我猛然回過神來，想起了那件被范式恒“殖民”了一天的衣服，匆忙轉(zhuǎn)身，快步流星地奔向教室……還好，還好，范同學還在，我氣喘吁吁地向他說明來意，他還沒反應過來，我就拿起在他椅子上擱著衣服頭也不回地回到爸爸辦公室。正當我拿起筆，奮筆疾書地完成作業(yè)時，又一個聲音從天而降；“對了，褲子拿了么？”瞬間，我的大腦一片空白，只聽到一句氣呼呼的聲音吼道：“快去拿褲子！”我馬上扔掉筆，從座位上一躍而起，再次奔向教室，教室里已經(jīng)空無一人，褲子在哪？“褲子快出來，快出來……”我冒著大汗好不容易在范式恒的抽屜里找到了褲子，然后又是一次馬拉松。我……可……不想……再跑了！當我回到爸爸辦公室，整個人都癱瘓在座位上了，“這回總沒事了吧！”我在心里默默祈禱。

　　不知過了多久，爸爸說：“奶奶在校門口等你了，你先回去吧！”我立馬收拾起作業(yè)本、文具，背著書包逃也似的離開了爸爸的辦公室，到了校門口，拉著奶奶的手向家里走去。半路上，我又猛然想起，平板還留在爸爸的辦公室里，還要用它做一項作業(yè)呢！要崩潰了！“快去拿——”還沒等奶奶的.話說完，我已經(jīng)一溜煙似的再次奔向爸爸辦公室，匆匆地拿了平板走下了樓。等我回到家，雙腳已經(jīng)不聽使喚，癱在沙發(fā)上，一動都不想動嘍！

　　看看，我是不是一個“前無古人，后無來者”的超級“馬大哈”，你見到過這樣的“馬大哈”嗎？呵呵……

　　馬大哈的故事作文 11

　　我有一個很好的朋友，她叫作馬寧寧，長得十分可愛，性格也招人喜歡，可是，大家卻總是愛叫她“馬大哈”，這是怎么回事呢？哈哈，這是因為啊，這個朋友有著一個十分糊涂的個性，腦子里就像藏著一塊橡皮擦，自己剛做過的事一眨眼就忘了，故而落得這樣一個不雅的外號。

　　記得這天，我約馬寧寧一起去書店購買資料。她在里面左挑右選，選了好幾本圖書，然后就準備去排隊付錢。書店里一共設置了兩個收費的營業(yè)員。我在其中一列排隊，她在另一列排隊。幾分鐘過后，她結(jié)算好了，走到一邊來等我，還咋咋呼呼地說著：“真是太好看了！這些書都是網(wǎng)上買不到的，一整套超級劃算！快快，我們?nèi)ソY(jié)賬！”她像個小傻子似的樂呵呵地說著，就跑到前面柜臺，又準備去算一次錢。“喂，小妹妹，你剛才才付過錢的哩！是不是搞忘了？”營業(yè)員打趣她。

　　她這才回過神來，如夢初醒般拍拍自己的腦袋，訕笑起來：“看我這個記性，真是個馬大哈了！”她這一動，真是把書店里的每一個人都逗笑了。還有一次更是害苦了我。

　　那天是星期一的早上，我早早地去到她家里，準備和她一道去學校，臨走的'時候，我還提醒了她：“馬大哈，別忘了穿校服！”她滿聲答應著，就在一只腳踏出門邊的時候，她看著我胸前的一抹紅，又猛地一拍腦袋，像猴兒一樣竄起來：“哎呀，我還沒戴紅領巾呢！”說著，又急匆匆地鉆到自己的房間里找紅領巾。

　　我站在門邊不耐煩地催她：“快點，馬大哈，要遲到了！”“來了來了！”幾分鐘過后，她散亂著頭發(fā)跑出來，拉著我就往樓下沖。就在快要走到校門口的時候，我發(fā)現(xiàn)她的步子不自覺地又慢了下來，臉色也不對勁了。“你是不是又忘帶東西了？”我緊張地問。她通紅著臉，搔搔后腦勺，像做了錯事一樣低著聲音說著：“哎呀，真是不好意思，我的鑰匙又忘在家里了……”我頓時暈菜，攤上這么個不折不扣的馬大哈，真是有的受了！

　　馬大哈的故事作文 12

　　曾經(jīng)，我是一個超級“馬大哈”，小到校徽，大到外套，甚至一大本自己心愛的書，都有丟失的經(jīng)歷。其中，最為夸張的是那幾天------

　　第一天上午，老師發(fā)下了一張回去寫的`試卷，我將它折好后，塞在了課桌抽屜里，打算待會寫一點。可是，過了一會兒我寫掉一些后又放了回去，想著待會繼續(xù)再寫。就這么一托再托，直到放學了它還在課桌抽屜里。放學后我急急忙忙往家趕，因為還要去作文班，早就把試卷忘到九霄云外去了。結(jié)果，剛剛上完作文班的我又要千辛萬苦地趕回學校拿。那天，我穿著黑裙子散著頭發(fā)，上氣不接下氣地往教室跑，我記得把一位學校老師的孩子嚇得夠嗆還以為遇到鬼了呢。

　　第二天，老師發(fā)了冬季校服，我實在找不到地方放，索性掛在了桌旁，結(jié)果，放學時我是檢查了抽屜的，但還是把它給忘了。直到做完作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，再次十萬火急地沖到學校當“女鬼”。默默發(fā)誓放學一定搜一遍桌子。

　　第三天，上午最后一節(jié)是體育課，我感覺很熱，但脫下外套掛在了單杠上。下課了，老師叫我們排好隊伍吃飯，幾個一起掛衣服的同學猛然沖向單杠，可我竟然仍未發(fā)覺有何異樣。然后，我就只好又去失物招領處報到了……

　　我落東西的“記錄”還不止這些，甚至可以說是冰山一角。因此，我試了許多方法防止落東西，可都效果不佳。最后，我為了提醒自己離開一個地方在走之前先想一想，特地每次提前設了鬧鐘，再把記著易丟物品的“清單”和鬧鐘放在一起。這樣，拿鬧鐘就會摸到紙，再一一核對。

　　這招工程雖然浩大，但還挺靈的，只花了半個暑假，我就基本根治了丟東西的毛病。我是不得已才出此下策，最好的辦法當然是“防范于未然”，不要養(yǎng)成這壞毛病，什么方法都不用才是硬道理。

　　馬大哈的故事作文 13

　　有時真的為自己犯愁，這馬大哈的毛病咋就那難改，關鍵我兒子也繼承了這“優(yōu)點”，就因為馬大哈誤了不少事情也犯了不少錯，昨天早上把當家的讓我捎帶放在車上健身用的運動裝和用品隨垃圾一起丟進了 垃圾箱，類式這樣的'錯誤不知道犯了多少次了，我兒子是只記活動日，不記活動內(nèi)容，當家的昨天晚上訓我的時候也捎帶的兒子，我們娘倆只能相視一笑，呵呵，沒辦法我這點優(yōu)點遺傳給兒子了。

　　馬大哈的故事作文 14

　　我叫陳卓，長得不高，但我可機靈了，還是二（1）班的大班長呢。

　　我的愛好是畫畫，最愛畫胖豬了。可是我畫的時候，總是把水彩弄不見了。媽媽叫我馬大哈。還有每次語文考試都沒拿到100分，老師在我的.試卷上寫馬大哈。還有一次洗完澡，我接了一盆水，我要水把潑到身上，卻潑到媽媽身上，媽媽又好氣又好笑，只好叫我馬大哈。

　　看，我是個天生的馬大哈先生吧！

　　馬大哈的故事作文 15

　　我嘛，有雙會說話的眼睛，有一張愛強詞奪理的.嘴巴。我還有一個不大不小的毛病——馬虎。每次放學時，我總會有些東西忘在學校，還好我住的地方離學校很近，一會兒工夫就拿到了。

　　在每次做數(shù)學作業(yè)，媽媽總會對我千叮嚀，萬囑咐，叫我仔細點。可我呢，經(jīng)常把要進位·退位的加減法寫成不進位的了，還經(jīng)常把減法看成加法，加法看成減法。

　　在一次數(shù)學考試中，當卷紙發(fā)下來以后，我頓時傻眼了。原來，讓我查機器人身上的長方形有幾個，正方形有幾個，我都能查錯。唉，這都是馬虎惹得禍呀！

　　經(jīng)過一次又一次慘痛的教訓，我下定決心，一定要把馬虎的毛病改掉，希望同學們不要像我一樣“馬大哈”。

　　馬大哈的故事作文 16

　　我是一個馬大哈！總是找不到一些東西。因為這，給我?guī)�來一些麻煩�?/p>

　　一次，我要買一個本子，可是找不到錢了。我想了一想，昨天我去買了一只筆，好像買完了筆之后，我隨手把錢包放在了一個地方，然后就去吃飯了。現(xiàn)在我忘了放在哪了？我有點著急，前幾天，我 剛剛找不到筆了，現(xiàn)在又……我的.錢全在里面了，我……我靜下心來，想了想，我好像先扔在了床上了，到睡午覺時把它扔在了窗戶邊上了，然后……哎！我抱著頭，頭都痛了！“媽媽！你看到我的錢 包了嗎？”“什么？你不是放在我的桌子上，然后又拿到了……”媽媽回憶起來。“在書包里！”原來，我昨天買了一管鉛芯，又和文具盒一起放在書包里了。

　　哎！我這個馬大哈呀！

　　馬大哈的故事作文 17

　　“呀！你怎么又弄丟了！”“哎！你弄丟了那該怎么辦啊？”這些都是媽媽的句句抱怨聲，媽媽經(jīng)常說我是一個“馬大哈”，對于我的“戰(zhàn)史”請看吧！

　　媽媽每一天都在數(shù)，我弄丟了多少東西。聽媽媽說，我弄丟了三次車鑰匙，這次是最后一把、我弄丟了兩次家門鑰匙，這是最后一把、這是我第七次找不到鉛筆、這是我第三次找不到發(fā)卡、這是我......媽媽一說起我的“戰(zhàn)史”，就滔滔不絕、源源不斷，把我說的更是一愣一愣的。說到底，媽媽確實說的'全是的沒錯哎!連我自己都數(shù)不清我自己弄丟了多少東西，又弄丟了多少次東西。但媽媽隨身攜帶的本本卻知道，每當媽媽要讀本日我弄丟失的東西時，我就急急忙忙的要去“自殺”，等我自"殺完"了回來時,媽媽就在我睡覺時講，真是姜還是老的辣啊！這一講就得半個小時，哎呦！天哪！誰來救救我呀！

　　不僅在我家如此，在姥姥家也一樣。晚上，我在姥姥家吃完飯，要走了時，我又突然想起來忘拿家門鑰匙了。我心急火燎的去敲門，咚咚......，爺爺開了門，我拿完鑰匙走了，正當爺爺快關上門時，我大聲說：“等等！足球沒拿！”足球拿出來后，我要騎車去，發(fā)現(xiàn)沒拿鑰匙，我又上樓敲門去了，爺爺氣得七竅生煙，我趕快拿完鑰匙跑了。

　　我該改改這壞毛病了，因為我的壞毛病，連累了很多人。而且，吃虧的最多的可是我呀！

　　馬大哈的故事作文 18

　　在我后面的那位男生,有著一雙圓溜溜的大眼睛,塌鼻子,薄嘴唇,黝黑的皮膚上總有一股濃濃的汗味。他是誰？他就是我們班上赫赫有名的馬大哈。

　　他這個人實在太馬虎了，數(shù)學作業(yè)總出錯；不是漏個小數(shù)點就是小數(shù)點點錯位，一道題列出了算式總是出錯；語文寫作文不是丟字就是多字，好不容易不丟字和不多字，居然錯字連篇；好心幫人干活卻越幫越忙；記性不好東西亂擱自己也找不到......天那！我們班怎么出了個馬大哈啊！

　　記得有一次，在學校里，他欠交作業(yè)本，老師問他要作業(yè)本，他習慣用右手摸摸后腦勺，用左手摸摸自己的額頭，嘴里接上一句：“在書包里啊。”說完，就在他那亂七八糟的書包里亂翻一陣。他邊翻書包邊嘮叨地說：“在哪里啊？怎么找不到的咧，昨晚我才把它放進書包里的。”話音剛落，班上的同學雅雀無聲，只是認真地坐好。“嘿！找到了。”突然冒出的話，引得全班同學都哈哈大笑起來。他從抽屜里拿出一本皺巴巴的作業(yè)本說：“看啊，我都說在書包里的。”于是他把那作業(yè)本摩平，手一撐，腿一伸，出來了。他習慣地又用右手摸摸后腦勺，左手隨便拿著本子，大步大步地向講臺走去。左手隨便把作業(yè)本放在講臺上，隨即又優(yōu)哉游哉地走回座位了。慈祥的老師拿起本子打開一看，臉色霎時間沉了下來，對他說：“你的字寫得極差，‘口’字干脆就是一個圓，上、下、左、右結(jié)構(gòu)的.字不是拆開就是擠得太近，仿佛是個黑團。老師批改后，發(fā)回來時，我打開他的本子一看，驚嘆道：“真是名副其實的超級‘馬大哈’。干什么事總是心不在焉，寫字老是潦潦草草。每次寫各科作業(yè)，龍飛鳳物一番，結(jié)果寫的字連楷圣顏真卿都自嘆不如。

　　瞧！他就是這樣。做事馬虎、不認真。“馬虎”纏繞著他，使他一而再，再而三地做出一些讓人發(fā)笑的事。平時馬虎大意，惹得別人生氣。最后連自己也受不了這個壞毛病，那有什么辦法呢？誰叫你養(yǎng)成了這個壞毛病啊？

　　這個馬大哈是誰呢？他就是徐徐上升、威猛的太陽——徐威。現(xiàn)在馬大哈已經(jīng)成為他的代名詞了，他經(jīng)常會干一些讓人大跌眼鏡、張口結(jié)舌甚至讓人氣得快暈過去的事情。

　　馬大哈的故事作文 19

　　每天早上，看著鏡子，總可以看見一個漂漂亮亮的小姑娘，梳著馬尾辮，打扮得很好看，這就是我。哈，你們可別被這文文靜靜的外貌給迷惑了，我的骨子里呀，可毛糙了。一個不愛精打細算的女孩，天生就大大咧咧的，不但不愛穿裙子，而且干啥事都毛毛糙糙的，走路、說話，都這樣。尤其是說話，非常沖，不管別人心里舒不舒服，對同學是嘴不饒人，在家里對爸爸也是這樣，所以經(jīng)常惹人不舒服。唉喲！你瞧，我又惹上人了。

　　今天，媽媽爸爸帶著我去素食餐廳，爺爺奶奶，姑姑姑父，大媽媽一大幫人都來。因為進來要票子，爸爸在停車，媽媽就把票子壓在手機下面，囑咐我：等會兒給爸爸。雖然我嘴上答應，可心早就飄到食物上去了，我左右開工，開始大吃起來。不一會兒功夫，爸爸就向我招招手，讓我送票子出去。

　　我急急忙忙的把票子拿著就走，根本沒顧上把手機拿起來，只聽見啪的一聲，手機掉落在硬邦邦的地上。媽媽聽到有動靜，就走過來，我趕緊把手機撿起來，瞧瞧沒事兒，就還給媽媽，給爸爸送票子去了。媽媽心疼地看著手機，這可是新買的呀！陪爸爸回來的時候，我又遭到媽媽的'一頓數(shù)落，數(shù)落完又開始嘮叨，唉喲，下次就算要犯錯，也不能在媽媽面前毛糙了！

　　這就是我，一個俏皮可愛，又毛手毛腳的我，如果你也是這樣的性格，就交個朋友吧！

　　馬大哈的故事作文 20

　　有一天，天氣晴朗，小貓興高采烈的去釣魚。小貓釣著了許多魚，它高高興興的往回走。突然，它看見有一只美麗的蝴蝶飛了過來。它急忙放下魚竿，蹦蹦跳跳的去追蝴蝶，不一會兒，就跑得無影無蹤了。

　　小兔采完蘑菇回來，看見了地上拉掉的魚竿，就放下籃子說：“這是誰把魚竿拉在這里啦？真是個馬大哈”。小兔提起魚竿，四處找丟掉魚竿的主人。

　　就在這時，小狗趕緊回來了。它看見了地上放著的'籃子，就放下口袋，說到：“是誰把籃子放在路邊了？真是個馬大哈”。小狗提起籃子，四處尋找丟失籃子的主人。

　　小貓沒有追找蝴蝶，他氣喘吁吁的往回走。看見了地上放著的口袋。就說：“這是誰的口袋丟在了路邊？真是個馬大哈。

　　三個小伙伴找呀找，就不知不覺地找到了熊奶奶的家，三個小伙伴看見對方都拿著自己的東西。就都去換，小貓說：“這是我的魚竿，謝謝你，小兔”。小兔說：“這是我的籃子，謝謝你，小狗”。小狗說：“這是我的骨頭，謝謝你，小貓”。熊奶奶笑著說：“孩子，你們確實可以互相幫助，但是就是有點馬大哈”。三個小伙伴吸取了這次教訓，發(fā)誓以后再也不當大馬哈了。

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