揮手自茲去初二作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的揮手自茲去初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

揮手自茲去初二作文1

　　“近鄉情更怯”，通往故鄉的列車此刻熙熙攘攘，擁擠的人群似乎要將嬌小的我淹沒。我獨自倚坐在車窗前，望著窗外快速移動的風景，回到多年未曾謀面的老家。

　　記憶中的老家，有一種婉約美。雖不是特別破舊，但古色古香的瓦屋常常讓我難以忘懷。童年時代的我，喜歡去隔壁大嬸家喝一碗豆花，那香濃的口感，在舌尖上綻放出朵朵味蕾，一直蔓延到心靈深處。抑或去那座屋頂上翹著尾翼的寺廟，與奶奶一起，聽著廟里老僧咿咿呀呀地念著佛經，心靈頗感寧靜。甚至在下雨時，天真無邪的我常常同兒時的玩伴，光著腳丫，踩在青石板上，盡情地嬉戲、玩耍。淅淅瀝瀝的雨滴落在我們光滑的腳板上，又融進了老街里。

　　在老家，有一座古樸的屋子。屋里住著一位普普通通，臉上常常掛著幾抹微笑的老人，那便是我的奶奶。奶奶很疼我。小時候的我喜歡奶糖，奶奶便備置了一大堆，任我挑選。依稀記得，每次幼兒園放學后，奶奶總是在學校門口笑盈盈地迎接我，待我出來后，又像變戲法似的把兩顆奶糖輕輕地放在我的手心上。每當此時，我都會開心地跳起來，飛快地握緊拳頭在空中亂舞，表達著當時無法用語言說出的，心里的小確幸。

　　日子在這里悠悠地打著旋兒，又繼續流了下去……

　　列車轟轟地往前駛去，已經快到故鄉了。透過車窗，我看見了似曾相識的植物，哦！這是家鄉的樹。高大的.樹木郁郁蔥蔥，整整齊齊，伴著輕風，微微晃動，似乎在歡迎我的歸來。

　　到站了，我跟隨人流，往家的方向邁去。時間一點點地流逝，在邁過不知多少個步伐后，我來到了這個曾經與我朝夕相處的老家。

　　可，一切似乎都變了。也許是歲月的流逝，紅瓦屋已染上了點點繡斑，大嬸家的豆花鋪看來已經停止經營很久了，寺廟變得更加破舊了，只有老街還保持著當年的青色，可曾經的玩伴，如今不知在何方……

　　快到老屋時，一個熟悉的臉龐突然映人我眼簾，是奶奶！我快步走上前去，給她一個巨大的擁抱。猛地，突然覺得此時她的身軀是那么的渺小，歲月的痕跡在她的臉上清晰可見，白發不知何時已染上雙鬢。她笑著遞給我一把奶糖，我愣住了，眼前的奶糖絲毫卻勾不起我的興趣。我搖了搖頭。那一刻，我清清楚楚地看到奶奶臉上寫滿了失望。我突然好想改口，點點頭，并笑著接過來。可不知為什么，我沒做到……

　　是歲月嗎？在我的心上刻上痕跡，讓我的心在不知不覺中變得如此粗糲，驀然發現，卻懊悔不已……揮揮手，歲月又自己向前流去，而我，似乎也該逆流而上，去撿回流失的細膩……

揮手自茲去初二作文2

　　我待在原地任年華亂走，思緒紛飛，原來只是夢一場罷。又見兒時模樣，未有銀絲的他們和過往時光。轉眼間彈指一灰，十年已過。

　　往年，在鄉野間，點點星月照亮廳堂，便是外公搖著上半夜，外婆搖著下半夜，日子雖是有些清貧，但搖籃里的孩子也一天天長大，三歲那年最怕的事因是喝那中藥，兒時體虛，不得以也只有來幾付了，開始時百般抗拒，兩只胖乎乎的小手端著那藥發抖，黑乎乎的藥像是那孟婆湯，入口味寒，只記得外公教的大口喝了便是，一口悶下喉嚨咕咕的下了，嘴邊留下一絲藥，竟是回甘，這以后便喝上了癮，便只覺那苦盡甘來是世間最好的滋味。

　　再大些我就上了學，終于開始記了事，懵懵懂懂的讀書，考試。但眼前還竟是模糊，回望長廊中依稀記得那夜格外皎潔美麗的月把星空，水泥地，和腳下的臺階都照了亮如此柔和的月卻是分別。我倒是不記什么，只好去想象那狹隘房間里擠滿了人那青筋畢露的手微微抬起又輕輕的放下，真如他好似世間塵土般的生命，他走了，卻很是安詳耳旁的`哭聲有些吵鬧，也只是哭聲了。

　　后來啊，我就顛沛流離，不知身在何方只是有份思念帶著家鄉的月光，暖暖的回憶，冷冷的光。小學午睡還老是哭鼻子，我又夢見了月，夢見了過往時光，我那么的害怕，像只沒有翅膀的鳥。嘗試著去理解他們說的背井離鄉，背是何意，鄉又在何方？背是背棄，鄉只能在心中。或許可以這樣說背是背負，鄉是實實在在的汪汪井水和峻峭高山。是多么的想歸鄉又是多么苦啊。最初的回憶中鄉在父母眼中是落后是貧瘠是窮的代言詞，但老人在世時，每年回去，不論家有多遠，路有多泥濘，只覺每年那一桌團圓飯就在眼前，老人離世，城市的羈絆又讓他們只能憧憬回去那種悠然見南山的風景。而對我們來說，鄉只是回不去的夢，當家家有了互聯網，當紅包變成支付寶，當歲月卡帶不在停留，留下來的又還剩什么呢？艱苦的日子，酷夏的時光，哪里去尋牽掛，書信早遠去塵間再無斑馬鳴叫，你愿在最將就的環境里以那最不將就的方式活著，那歲月也會磨成歌，歌唱山水。

　　我會帶著最初的記憶，逆著風，勇敢的去揮手，再自在的離去。

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