口才作文

時間：2022-10-30 09:29:16 作文精選我要投稿

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精選口才作文三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的口才作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選口才作文三篇

口才作文篇1

　說說我的爸爸

　　父親節到了，我要寫寫我的爸爸，寫寫我最佩服的好爸爸。

　　我的爸爸名叫李巖，中等偏胖身材，長著一幅方方正正的大臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑光亮的頭發……他就是我心目中的好爸爸。

　　爸爸可聰明了，他總是解決我學習上的'難題。如果卷子出現一些難題，媽媽也不會，我就去問爸爸。爸爸就給我耐心地講解一遍，有時候爸爸怎么講，我也聽不懂。爸爸就人我分步驟講解，然后再反復地出題練習，直到我把題搞懂為止。爸爸的聰明還表現在生活中的許多方面……

　　爸爸還是我生活中的書法老師呢。從一年級開始，他每天都讓我寫一頁司馬顏字貼，幫助我練好鋼筆字，我的字體發生了巨大的變化，得到了老師和同學們的贊揚，我一直是我們班的書法委員，我非常感謝我的爸爸，是他的嚴格要求，讓我不斷進步。

　　爸爸能力很棒，口才也很好。他領導一個團隊在工作，會想出別人想不到的辦法。他還主持過很多會議，口才很好，普通話說得很流利，主持完會議以后，總是受到許多朋友的贊賞，我真為我的爸爸而高興！

　　爸爸汽車方面的知識非常豐富，他教給我許多關于汽車方面的知識。現在，路上所有行駛的汽車的名字、排量、價格……我都能一口氣說出來，他還多次抽空帶我去參加車展，他告訴我汽車是人類的朋友。

　　爸爸工作很辛苦，總是早出晚歸，有接不完的電話，還有永遠說不完的話。早晨，我還沒睡醒的時候，他早早的就走了；晚上，我早已熟睡了，他才疲倦地回到家，然后還伏在桌子上準備明天的工作。媽媽總是告訴我：爸爸為這個家付出很多。

　　爸爸也有缺點。爸爸是個高嗓門，特別是打電話的聲音更響亮，和收音機最大的聲音差不多。有時候，我寫作業都沒法寫了，我就對爸爸說：“爸爸，請你把音量放小點兒，好讓我有一個寫作業的好環境。”爸爸總是謙意地點點頭，把聲音放小了。

　　關于爸爸的故事還有很多，我有一位這樣的好爸爸而感到無比的自豪和驕傲！

口才作文篇2

　　這學期我們學校為了豐富我們的校園生活，舉辦了各種形形色色的社團活動。同學們紛紛踴躍報名，有的報了舞蹈社團，有的報了毛筆社團，還有的報了英語社團。而我，聽到這個消息激動不已，毅然決然地選擇了月亮老師的口才與表演社團。

　　原本我以為口才與表演只是學習普通話，表演有趣的節目，但是比我想象中有趣充實多了。第一節上課的時候，老師教了我們坐姿和站姿，然后讓我們自我介紹。面對老師和同學，我在進行自我介紹的時候膽小如鼠，大多數的同學都和我一樣緊張不已。老師看出來了我們的“緊張”，于是就給我們玩了一個反應游戲，名字叫“教練說”。這樣，全班同學很快進入了狀態，跟著老師一步一步地開始學習。第二節課的時候，老師又教了我們繞口令以鍛煉我們的口頭表達能力和反應能力。看似簡單的幾句話，讀起來卻很拗口。后來，又教了我們朗讀的`技巧，慢慢地又教了我們在舞臺上應該怎樣地釋放自己等等。

　　記得上個學期我演講了一篇《我心中的榜樣》。演講的時候，我看見臺下有那么多的老師和同學，我面紅耳赤，說話結結巴巴，語無倫次，兩腿發麻等尷尬情況，那時的我是多么害怕多么無助，最終沒有取得很好的成績。若與陌生人在一起，更是閉口無言，沉默以對。媽媽也多次勸導我，讓我大膽活潑一點，可是怎樣我也做不到。

　　經過這學期的口才與表演的學習，我有許許多多的收獲。在課程中，我學會了如何在人前進行演講，克服了自己的恐懼心理。在老師的指引下，不斷鍛煉自己的能力與口才，在探索中成長，在努力中前行，從而也交到了更多的朋友。不斷完善自己的口才和說話的技巧，拉近人與人之間的距離，更好地體驗校園的燦爛生活，不斷向自己的夢想前行。所以在這次的朗誦比賽中，我戰勝了自己恐懼的心理，把自己最好的一面展現出來，最終榮獲了年級段的第一名。

　　在今后的學習與生活中，我會不驕不躁，繼續從站起來，走上臺到講出來練起。將課程內容與實際生活緊密聯系起來，以增加自己的能力，努力成為更優秀的自己。

口才作文篇3

　　“都什么年代了，還要連坐，太可惡了!王玲玲你一定要爭氣，要不看我不扁死你。”小北的牢騷發了一通又一通，最后忍不住威脅起王玲玲來。

　　“我，我盡量說好啦，不拖大家的后腿。”王玲玲怯生生地說。

　　“行啦，你也別這么為難他了。他發言都不敢、還指望演講多精彩?站在講臺上腿肚子不哆嗦就不錯了。”莫米勸他想開點。

　　倒霉啊，什么叫倒霉，碰見這檔子事就是最大的倒霉。

　　早上MM老師宣布說從明天開始，在課前3分鐘要加上演講，講什么都可以。每組一名，一周下來要評比哪組最優秀，優勝的還要加分呢。這還不是最爆炸的新聞，最不可思議的是，MM老師點了王玲玲的名字，說從他開始，后面一溜兒的這周開講。王玲玲是個女生名字，可他偏是個男生。也許是名字叫壞了，他的個性比女生還女生，叫他上講臺演講?還不如殺了他。

　　于是，為了組里的名譽，他們這一組在放學后就留了下來。

　　“王玲玲，我看到《演講與口才》上說，你要是太緊張的話，就把下面的人都當成蘿卜白菜，你對著一堆蘿卜白菜講話，就不會太緊張了。”莫米出主意說。

　　“好，我盡量吧。”王玲玲怯生生地說，站到了講臺上。

　　“同學們，我……我今天講的成語故事是《鶴立雞群》。鶴……雞……”王玲玲的臉漲得通紅，不知道先講雞還是先講鶴，難受極了。

　　“我看他的脖子伸得就像只雞。”小北捂著嘴，笑嘻嘻地對旁邊的夏天說，

　　“我看像鶴，這脖子是加長型的'。哈哈哈。”

　　“我，我講不下去了。”王玲玲“騰騰”地從講臺上跑了下來。

　　“你怎么了?開頭不錯啊。”莫米鼓勵他說，裝作沒聽見小北們的對話。

　　“不行，我是想把下面的人都看成蘿卜白菜，可是他們黑亮亮的眼睛都盯著我看，看得我汗毛直豎，講不出話來。”

　　“你啊，我看是自己的脖子伸得太長、收不回去了才這樣。”小北仍舊嘲笑他。

　　“小北，你再這樣鬧，咱們今天就別想回家了。”方晨子警告他說。

　　“噢。”小北翻了個白眼，“王玲玲，你就鐵定說我看到的就是蘿卜白菜行不行昵?別那么沒出息。”