那一次我哭了作文

時(shí)間：2022-10-22 06:17:06 作文精選我要投稿

那一次我哭了作文（精選12篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的那一次我哭了作文（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那一次我哭了作文（精選12篇）

　　那一次我哭了作文1

　　“啊——呀——”一聲尖叫從一個(gè)干凈整潔，布置溫馨的房間里傳來(lái)，隨即是一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲……

　　那天，我剛回到老家，一歲半的侄兒就在我的床上蹦來(lái)蹦去，甚是可愛(ài)，我躺在床上滿心歡喜地看著他。誰(shuí)知他玩著玩著卻突然跑過(guò)來(lái)，一把揪住我的頭發(fā)不放，搞得我措手不及，“啊——呀——”我不由地大叫起來(lái)。他聽(tīng)到我的叫聲，好像受到了驚嚇，眼瞪得圓圓的，嘴巴張得仿佛能夠吞下一個(gè)乒乓球”。隨即“呀——”的一聲，叫得比我聲音還大，還把我的頭發(fā)揪得更緊了，像一個(gè)正要墜入懸崖的人抓住最后一根救命稻草一般。我下意識(shí)地抓住他的手，想把他的`手給掰開(kāi)，可他卻越抓越緊，甚至使出全身的力氣來(lái)扯我的頭發(fā)。我費(fèi)了好大力氣，終于擺脫了侄兒的“魔爪”。

　　可是，我的頭皮疼得發(fā)麻，像有千只蜈蚣在爬，萬(wàn)只螞蟻在咬，我忍不住皺起眉頭，使勁地閉上雙眼，齜牙咧嘴，即使這樣仍然無(wú)法減輕我的疼痛感。我想哭可又覺(jué)得難為情，不愿哭出聲來(lái)，但是眼眶還是誠(chéng)實(shí)地堆滿了“清泉”。“看看你，這么調(diào)皮，都把姑姑弄哭了！”這時(shí)，侄兒的奶奶責(zé)備道。聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)控制不住了，仿佛心里有一個(gè)儲(chǔ)藏了許多傷痛的倉(cāng)庫(kù)，閘門(mén)一下子被打開(kāi)了，隨即“嗚嗚”地哭了起來(lái)，眼睛仿佛變成了小溪的源頭，溪水爭(zhēng)先恐后地從眼里涌出，直奔到床上。我感覺(jué)我的臉滾燙滾燙的，從反光的窗戶上，我看見(jiàn)我的眉毛此刻擰成了一個(gè)倒八字，嘴巴張得很大，臉上的肌肉因?yàn)閭亩兞诵巍Ｎ铱吹阶约哼@副難堪的樣子，想止住哭聲，但是疼痛感一陣陣地襲擊著我，我將雙手緊緊地握成拳頭，以抵抗疼痛，但淚珠還是調(diào)皮地在眼眶里滾動(dòng)，然后順著眼角流過(guò)面頰掉在了床上……

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我才止住了哭聲。如果是別人，我早就一巴掌打過(guò)去了，可是他那么小，又那么可愛(ài)，我不可能也去打他吧？再說(shuō)他也不是故意的。我在心里默默地想道，然后勉強(qiáng)朝侄兒擠出了一個(gè)微笑，算是原諒他了。

　　沒(méi)想到放假回老家的第一天，侄兒就給了我這樣一個(gè)“見(jiàn)面禮”，這個(gè)“見(jiàn)面禮”既讓我難堪，又讓我印象最為深刻！

　　那一次我哭了作文2

　　牡蠣?zhēng)捉?jīng)淬煉的淚，化為圓潤(rùn)光華的柔美珍珠；老天爺悲憫蒼生灑下的淚，事滋潤(rùn)萬(wàn)物的及時(shí)雨。即使人生偶有愴然涕下，若能虛心從中學(xué)習(xí)，并抹去眼淚迎接嶄新的未來(lái)便能將淚水孕育為存呼疢疾而熠熠生輝的珍珠。

　　猶憶那段酷暑歲月，摒除品嘗冰花與優(yōu)游水中的誘惑，日日只有朗讀稿和我作伴。初三那年，毅然報(bào)名了閩南語(yǔ)朗競(jìng)賽，雖知必是一段漫長(zhǎng)、辛苦的歲月，但終究抵不過(guò)“出征”的決心。課業(yè)繁重的初三日子里，有的是段考、模考、復(fù)習(xí)考，與滿腹牢騷，硬是擠壓濃縮了復(fù)習(xí)計(jì)劃，就此踏上“書(shū)生瑯瑯”之途。從發(fā)音、咬字開(kāi)始的訓(xùn)練，使發(fā)音“字正腔圓”的我深受打擊，然而始終咬牙苦讀，只因始終深信著“皇天不負(fù)苦心人”，如此苛刻的“魔鬼訓(xùn)練”，持續(xù)了數(shù)月之久，過(guò)程是以淚水、眼淚拼貼而成的。漸至可以流暢表達(dá)，然而比賽卻已迫在眉睫，于是決然停去所有補(bǔ)習(xí)，專(zhuān)心投入時(shí)間、心力與情感，這樣一步一腳印的邁開(kāi)風(fēng)雨中的步伐，邁進(jìn)的同時(shí)總有卻步，我告訴自己：“如果就此放棄，前面的努力就功虧一簣了”終于挨到了比賽的.時(shí)間了，心里頭的期待使我失去了一貫英勇。

　　站在臺(tái)上的我努力抓住自己節(jié)奏，別讓全身顫抖感染了聲音。想起心酸歲月，我朗的文彷彿音符敲擊，一字一句刻印，臺(tái)下一片肅然，彷彿我站在世界的頂端，所有人齊聽(tīng)我發(fā)號(hào)施令……。歡欣的欲迎接飛奔而來(lái)的名次，然而卻名落孫山，此時(shí)此刻，我的眼淚和著失望落下，無(wú)法明了為何再辛苦耕耘后卻只得到一片廢墟，無(wú)法明了為何全場(chǎng)注目竟無(wú)法博得評(píng)審青睞……內(nèi)心秤錘重的心忽然輕似羽毛，飄然而起，似欲離我而去。內(nèi)心一片空白，彷彿失去了靈魂般，我的淚如涌泉般歇斯底里的奔洩而下。

　　賽后的我茫然若失，深受打擊得心卻有道曙光灑下，漸而清晰。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”，我告訴自己：“老天爺為了使我不驕矜自滿，才讓我接受失敗”，烏云滿布的心終于豁然開(kāi)朗，我將秉持這份歡娛知情項(xiàng)下一次邁進(jìn)！

　　即使人生偶有挫折，但若能抹去內(nèi)心的淚水堅(jiān)持向前方邁進(jìn)，便會(huì)“柳暗花明又一村”，而這時(shí)我們將驚見(jiàn)：失敗是上天賜與我們得契機(jī)，沒(méi)有失敗，何來(lái)的成功呢？

　　那一次我哭了作文3

　　我輕輕記下那特別的日子，如同摘下樹(shù)梢上的殘葉，將它收藏進(jìn)人生大書(shū)的扉頁(yè)，淚珠旁掛上了如虹的一抹笑，漾著喜悅與感動(dòng)。

　　初二的暑假，我參加了夏令營(yíng)，到附近山區(qū)的學(xué)校去關(guān)懷鄉(xiāng)村小孩。剛見(jiàn)到他們時(shí)，他們的眼神滯散著冷漠與防衛(wèi)，面對(duì)我們這一群從都市來(lái)的陌生人，臉上寫(xiě)滿了不安、緊張與不信任。他們冷眼旁觀我們?yōu)樗麄儙?lái)的熱歌熱舞，用冷漠堆疊出一座冰霜；甚至用不禮貌的言詞沖撞我們，用防衛(wèi)筑起了一堵高墻。我們心里十分受傷，覺(jué)得自己的善意與真心被糟蹋了。當(dāng)天晚上，輔導(dǎo)老師告訴我們：“我們不是來(lái)做事，而是來(lái)學(xué)習(xí)愛(ài)人”，讓我們知道那是因?yàn)楹⒆觽冮L(zhǎng)期缺乏關(guān)心和陪伴，而把自己的心門(mén)鎖了起來(lái)。

　　在一個(gè)星期的相處下，我們的問(wèn)候漸漸找回孩子們的笑容，我們的包容慢慢溫暖孩子們?cè)颈涞男模粗麄兡樕系臓N笑，我感覺(jué)溫溫?zé)釤岬膼?ài)在流動(dòng)，溫?zé)岬膼?ài)融化了那一座冰霜，愛(ài)的柔軟卻成了推倒那一堵高墻的力量。最后一天的離別會(huì)上，孩子們手拉手站到臺(tái)上，彼此有默契地互看一眼后，美妙的音符便在教室響蕩著，他們唱的是一首鄉(xiāng)村的山歌，清脆童稚的聲音飽含著溫暖，臺(tái)下的我們又驚又喜，當(dāng)他們沖下來(lái)抱住我們時(shí)，我的淚水便潰堤了，但那淚水是溫?zé)岬模瑩胶椭矏偟模驗(yàn)槲覀兊年P(guān)心，使他們小小的.心靈不再被寂寞包裹，而是滿溢了幸福，看見(jiàn)小弟弟妹妹的改變和那份從接受別人的愛(ài)到能把愛(ài)傳出去的心，那一次，我哭了，晶瑩的淚光中，我彷彿讀透了輔導(dǎo)說(shuō)的那一句話。

　　那一次，我深深體會(huì)到：其實(shí)我的一句話或一個(gè)微笑也能溫暖別人，當(dāng)我把陽(yáng)光帶給別人，同時(shí)也將陽(yáng)光帶給了自己，那些山區(qū)的弟弟妹妹們只是缺乏關(guān)心與陪伴，當(dāng)我將我所擁有的快樂(lè)與幸福分享給他們，那份震撼和感動(dòng)是珍貴且真實(shí)的，那些淚水，便是付出后的結(jié)晶，除非去細(xì)細(xì)感受生命中的那份感動(dòng)，否則你就不會(huì)體會(huì)到———淚水可以是更高層次的的喜悅，可以是心與心之間的一條絲帶，可以是對(duì)別人最樸實(shí)最真誠(chéng)的愛(ài)的表現(xiàn)。

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)我?guī)в袦I痕的臉龐，淚水使我心的花圃綻放更加芳馥動(dòng)人的花朵。那一次，眼淚使我成長(zhǎng)。我小心翼翼地將它收藏進(jìn)人生的扉頁(yè)中！

　　那一次我哭了作文4

　　我是一個(gè)不輕易掉淚的女孩，不管傷的多痛都不會(huì)哭。可是，那一次，我卻哭了。

　　讀五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)正是五月，外公生病了。30日那天，我和爸爸媽媽去看望患肝癌和肺癌的外公。我輕輕的走過(guò)去，叫了聲外公，外公沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我又加大了聲音。這一次，外公聽(tīng)見(jiàn)了，用力地回應(yīng)了一聲。外公已經(jīng)分不清我是誰(shuí)了，只有大聲喊，外公才聽(tīng)的見(jiàn)，再看看外公的臉，慈祥的臉上布滿了飽經(jīng)滄桑的皺紋。我們?cè)诓〈才钥粗夤Ｍ蝗唬瑡寢尶蘖耍趫?chǎng)的人也有好多哭了，我忍住哭，走了出去……

　　我一直是個(gè)不懂事的孩子，每次去外公家，都是去找哥哥姐姐玩，當(dāng)外公想和我說(shuō)說(shuō)話時(shí)，我總是搭幾句話就去找哥哥姐姐玩了，外公只能找他的子女們聊。

　　晚上，我正在睡覺(jué)，大約4點(diǎn)半的時(shí)候，小舅打來(lái)電話說(shuō)外公病危，要媽媽去看一下。接著，電話就陸續(xù)打來(lái)，媽媽接了之后就走了，我懷著忐忑不安的心情入睡了。第二天早上，奶奶問(wèn)我，媽媽是不是出去了，我說(shuō)是，外公病危，去看看，沒(méi)想到奶奶卻說(shuō)外公死了。這個(gè)消息晴空霹靂地朝我打來(lái)，令我措手不及。

　　上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢尯勉俱玻鄱伎弈[了，我的朋友都不認(rèn)識(shí)她了。到了學(xué)校，交了作業(yè)，我就座在那發(fā)呆。同桌見(jiàn)組長(zhǎng)正在看我的作文，也去看，那是寫(xiě)外公的作文。我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)組長(zhǎng)他們正在看我的'作文，我一下子搶了回來(lái)。我的最后一道防線終于崩潰，眼淚不住地留下來(lái)。外公，您選擇這個(gè)時(shí)候去世，是為了讓我們安心吧，可這卻帶來(lái)了更大的痛苦，親人們都沉浸在悲傷中。

　　放學(xué)后，我去看外公最后一眼，發(fā)現(xiàn)姐姐早就在那里了。我走過(guò)外公的遺體前，用手輕輕地摸了摸外公的臉，此時(shí)的外公已經(jīng)是一具冷冰冰的遺體了。我再一次忍住哭，因?yàn)槲也幌朐谕夤媲翱蕖Ｃ魈炀褪峭夤略岬娜兆恿耍液孟肴ィ蓩寢屨f(shuō)我和外公的生肖相沖，不能去，姐姐也是，那時(shí)我才希望我早一年或晚一年出生，這樣就可以去了。

　　再一次見(jiàn)到外公時(shí)，外公已經(jīng)在墳?zāi)估锪耍叶嘞胪夤€在呀！現(xiàn)在，一切都很好，我學(xué)會(huì)了關(guān)心人，再也不會(huì)在來(lái)不及時(shí)才后悔……

　　那一次我哭了作文5

　　我一向并不怎么愛(ài)哭，可是那一次我的眼淚，就像是斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一樣，一顆一顆了掉下來(lái)。

　　記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，老師給我報(bào)了，“男子800米跑”。我一般喜歡短跑，因?yàn)槲殷w力不好，沒(méi)跑幾下就氣喘吁吁。所以我每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)練習(xí)跑步。記得有一次跑著跑著我被石頭絆了一下。結(jié)果韌帶有輕微拉傷，醫(yī)生叫我多休息，可我覺(jué)得比賽在即，我不能放棄！就這樣，我還是每天放學(xué)后都去練習(xí)跑步，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我的體力變好了一點(diǎn)，不會(huì)再像以前一樣，沒(méi)跑幾百米就氣喘吁吁。

　　還有兩天就比賽了，我練習(xí)的更加勤奮，每天比平時(shí)多跑幾百米。

　　終于到了比賽的那一天，我興高采烈地跑向了校園，我們?nèi)嗳硕紒?lái)看比賽，當(dāng)我聽(tīng)到體育老師喊道2號(hào)跑道1.42分鐘，我驚訝的張開(kāi)了嘴大的可以裝下一個(gè)蘋(píng)果。因?yàn)?.42分鐘不是隨隨便便可以跑出來(lái)的。

　　“請(qǐng)5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)、8號(hào)準(zhǔn)備”。老師喊道，“各就各位預(yù)備跑”。隨著一聲槍響選手們一個(gè)個(gè)像離的弦的箭一樣跑了出去。觀眾們一個(gè)個(gè)吶喊助威、跺腳拍手、咋咋呼呼、十分熱鬧。跑了兩圈之后，有一個(gè)人停下來(lái)慢慢的走，還有一個(gè)人放慢了腳步，只有我和6號(hào)沒(méi)有放慢速度。一會(huì)我快，一會(huì)他快，不分上下。當(dāng)只剩100米時(shí)我快跑不動(dòng)了，每一步就像是踩在在棉花上一樣，隨時(shí)都有可能摔跤。此時(shí)我多么想就到這里停止，不再跑了，可是聽(tīng)著班級(jí)同學(xué)為我吶喊加油的聲音，我又重新燃起了斗志：不能這么放棄，我是為班級(jí)而戰(zhàn)，不能辜負(fù)同學(xué)們的期望！

　　到了沖刺的.時(shí)候，全場(chǎng)都沸騰了，所有人的眼睛都盯著終點(diǎn)，仿佛一眨眼就錯(cuò)過(guò)了比賽結(jié)果。可當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)看不到其他人的表現(xiàn)了，只顧著自己奮力向前沖去，每抬一次腳，就好像舉起千斤重的鐵；每甩一次手，就像在泥潭中掙扎，十分艱難。當(dāng)最后離終點(diǎn)大約只有20米時(shí)，我的前方只有那條紅色的終點(diǎn)線，于是我一鼓作氣，用盡所有力氣沖向終點(diǎn)……

　　“8號(hào)選手第一名共花1.38分鐘！”聽(tīng)到裁判的聲音，我的淚珠情不自禁的流了下來(lái)。這是喜悅的淚珠，這是勝利的淚珠，這是努力的淚珠！

　　那一次我哭了作文6

　　我并不是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，基本上不太哭，可是，我在“哭這史”上有一次卻連續(xù)悲傷了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　那天散步時(shí)，媽媽無(wú)意間提起了科學(xué)：“曉瑜，我最近聽(tīng)說(shuō)你們換科學(xué)老師了，新老師怎么樣？”媽媽無(wú)意問(wèn)的一句話，卻勾起了我的回憶……

　　一位年輕漂亮的女老師站在講臺(tái)上，做著自我介紹：“大家好，從今天起，我將擔(dān)任你們的科學(xué)老師，我姓鐘，你們可以叫我鐘老師。”她長(zhǎng)發(fā)一甩，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了“鐘老師”三個(gè)秀氣的大字。從那時(shí)起，我們就深深地愛(ài)上了充滿活力的鐘老師，我們?cè)谏险n時(shí)積極舉手，認(rèn)真發(fā)炎，但由于我們年齡太小，經(jīng)常會(huì)說(shuō)出一些令人捧腹的話語(yǔ)，逗得老師哈哈大笑。下課時(shí)，我們都緊緊地圍著鐘老師，對(duì)她傾吐一件件生活趣事或者是悲傷的事情，把眼前的老師當(dāng)成了“鄰家大姐姐”。

　　我也一直深受老師的寵愛(ài)，每天都站在鐘老師身邊，問(wèn)這問(wèn)那，說(shuō)一些生活上的事情。五下期末，我看見(jiàn)老師帶著一條十分美麗的小熊鉆石項(xiàng)鏈，我便一個(gè)勁地追問(wèn)這條項(xiàng)鏈的來(lái)歷，她說(shuō)，是在淘寶上買(mǎi)的，十分實(shí)惠。我向老師許下承諾，一定要親手做一條更漂亮的項(xiàng)鏈。

　　暑假終于結(jié)束了，我拿著一張好不容易設(shè)計(jì)出的項(xiàng)鏈草圖，希望讓鐘老師給我指導(dǎo)一下，改進(jìn)一下。可是，等待我的卻是鐘老師去鄉(xiāng)下支教的消息，我咬緊嘴唇，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。多少次鐘老師長(zhǎng)發(fā)舞動(dòng)，在講臺(tái)上眉飛色舞地為我們講課；多少次，她撫摸著我們的.頭發(fā)，細(xì)心地指導(dǎo)我們；多少次，她溫柔地安慰我，讓我們感受到溫暖。

　　鐘老師，我可不可以阻止你去鄉(xiāng)下，去教別的學(xué)生，而是一直教我的班級(jí)，可不可以損人利己，讓鄉(xiāng)下有太多老師，你又回到我們身邊；我可不可以祈禱鄉(xiāng)下條件不太好，你支持不住，又來(lái)教我們。

　　想到這里，我淚如雨下，幸好夜晚燈光稀薄，媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我趕緊“好”地答應(yīng)了一聲，但淚水卻關(guān)不住，拼命地往外涌。

　　鐘老師，我好想你！我真的好希望你快回來(lái)！我這個(gè)不愛(ài)哭的女孩史無(wú)前例地悲傷了好長(zhǎng)時(shí)間。鐘老師，你可不可以回來(lái)，讓我不再悲哀、不再流淚。

　　那一次我哭了作文7

　　時(shí)間如海，記憶如沙灘，海水將一枚枚貝殼送到沙灘上，又收回她那浩渺的胸懷。時(shí)間如風(fēng)，記憶如巨巖，風(fēng)將巨巖刻畫(huà)得千瘡百孔，又用多情的手把那傷痕撫平。然而，總有幾枚貝殼，在亙古的海灘上鳴響著記憶的感觸，總有幾筆劃痕，在訴說(shuō)著記憶的不朽。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，窗外幾米柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶上的玻璃映射在我白色的瞳孔上，窗外艷得欲滴的花朵爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶也毫不客氣的在禪的伴鳴下成群結(jié)隊(duì)的跳舞。一切的一切都顯得令人陶醉牽動(dòng)著我的好奇心，于是我也情不自禁的參加了這“生命的演出”。我便一人來(lái)到了船閘公園；望著遠(yuǎn)處的假山，望著遠(yuǎn)處的.郁郁蔥蔥的樹(shù)林，望著遠(yuǎn)處蜿蜒別致的小路。我這顆心不禁然陶醉在了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。的情至之中，陶醉于：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)“的詩(shī)情畫(huà)意。我懷著這種情致行走在看似無(wú)盡頭的公園內(nèi)，時(shí)不時(shí)的會(huì)看見(jiàn)從水中跳起向我打招呼的魚(yú)兒，岸邊更是充斥著孩子們天真爛漫的童音。一群真處于父母呵護(hù)下的孩子們也別是一般盛開(kāi)的美景！我別有情致的欣賞著這一切。

　　這時(shí) ，一位中年婦女推著一個(gè)女孩走了過(guò)來(lái)，女孩長(zhǎng)得真好看，白凈的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛閃動(dòng)在宛如和葡萄的眼睛上，她癱坐在輪椅上，手里緊緊的拿著風(fēng)箏，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)珗@里好看嗎？”“當(dāng)然了，無(wú)顏六色的花兒，碧綠的葉子！”我忽然明白——小女孩是個(gè)盲人。小女孩的媽媽將風(fēng)箏線理好，準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩追著另一個(gè)孩子從風(fēng)箏上踐踏而去，風(fēng)箏躺在了碧綠的草坪上，我看著那支離破碎的風(fēng)箏，心中驟然起了一陣惋惜之情。過(guò)了一會(huì)兒，小女孩用甜美的聲音問(wèn)：“媽媽?zhuān)L(fēng)箏飛起來(lái)了嗎？”我不禁為這位阿姨捏了一把汗——要知道，風(fēng)箏已經(jīng)壞了啊！阿姨坦然的說(shuō)：“當(dāng)然看，它飛得可高啦！” 小女孩興奮的說(shuō)：“真的嗎？我也要飛向蔚藍(lán)的天空！”小女孩的媽媽撫摸著她的頭說(shuō)：“好啊，看，它飛得多高，多美啊！”我望著蔚藍(lán)的天空，仿佛真的看見(jiàn)了一只美麗的風(fēng)箏……眼睛里晶瑩的淚珠順著臉頰留下，我明白了——小女孩放飛了他心中的風(fēng)箏。

　　那一次，我真的哭了。至今，小女孩和她媽媽的身影依稀還印在我的腦海中，久久揮之不去……

　　那一次我哭了作文8

　　我趴在床上假裝哭泣，同學(xué)們感嘆道：“沒(méi)想到堅(jiān)強(qiáng)的李子璇也會(huì)哭……”是呀，在同學(xué)們的眼中，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)甚至有些霸道的女孩，可是，誰(shuí)又知道我的心靈是多么脆弱呢。就在那一次，我哭了，真的哭了。

　　一年一度的清明節(jié)又來(lái)了，我走過(guò)的日子里，我從來(lái)沒(méi)有在乎過(guò)這個(gè)在我看來(lái)不會(huì)有快樂(lè)可言的節(jié)日，也沒(méi)有去墳前祭奠過(guò)親人，可是今天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該要去給你爸掃墓了。”我當(dāng)時(shí)懵了，這個(gè)不曾謀面的父親，我要去給他掃墓了。在媽媽的嘀咕下，我一大早就來(lái)到了伯伯家，這個(gè)我第一次來(lái)的地方，這個(gè)我本應(yīng)該常來(lái)卻因沒(méi)來(lái)而陌生的地方。來(lái)到奶奶住的房間，才發(fā)現(xiàn)我的奶奶早已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。奶奶讓我坐下，然后從箱底拿出她保存了11年卻完好無(wú)損的關(guān)于爸爸的一切陳舊的報(bào)紙和照片，奶奶用低沉的聲音說(shuō)：“這是一些關(guān)于你爸爸的資料，你看看吧，如果想要就拿回去……”說(shuō)著，奶奶的眼眶紅潤(rùn)了。我低下頭望了望報(bào)紙，上面有張圖片：這是殯儀館，周?chē)蝗Χ际俏沂煜さ拿婵祝渲校钚涯康腵是我的媽媽?zhuān)缫殉闪藴I人，手中還抱著一個(gè)懵懂的嬰兒，那應(yīng)該就是我，當(dāng)時(shí)的我，一臉的茫然，傻呆呆地望著大家哭成一團(tuán)。那冰棺中靜靜地躺著的就是我的爸爸，當(dāng)看到報(bào)紙上大幅的我的爸爸的照片時(shí)，我無(wú)比激動(dòng)，我終于如愿看見(jiàn)爸爸的面目了，再也不用費(fèi)盡心思去琢磨爸爸的模樣了。照片上的爸爸是那么平凡，卻又是那么偉大。我不禁眼淚漣漣，泣不成聲了。奶奶替我擦干淚水，撫摸著我的臉，頓時(shí)我才明白，那些有奶奶呵護(hù)的孩子是那么幸福……

　　不久，伯伯回來(lái)了，備齊了掃墓的用品，我們向烈士陵園進(jìn)發(fā)，一路上，我暗自對(duì)自己說(shuō)：一定要笑著面對(duì)爸爸，不能讓他看到女兒的淚水，不能讓他在九泉之下還替我操心。來(lái)到爸爸墓前，首先映入我眼簾的是那張比舊報(bào)紙上清晰很多倍的照片，一臉的慈祥，一臉的親切，隱隱還能看到爸爸眼中滿懷的期盼。就在伯伯要我們小孩子跪拜時(shí)，我一頭下去，就久久沒(méi)能起來(lái)。終于，我沒(méi)能遵守自己的諾言，在彎下腰的那一刻，淚水無(wú)止境的落了下來(lái)。

　　堅(jiān)強(qiáng)的我，霸道的我，活潑的我，就在那一次，留下了悲傷的淚水。

　　那一次我哭了作文9

　　時(shí)間，像溪水般流過(guò)，像彩云般飄過(guò)，像流星般飛逝。打開(kāi)記憶的小窗，我想起了五年級(jí)時(shí)的元旦，想起了那感人的一幕……

　　離元旦還有一陣日子，班干部們就忙活了起來(lái)，從座位安排到游戲設(shè)計(jì)，從教室裝飾到節(jié)目表演，每一項(xiàng)工作都在有條不紊的進(jìn)行著，每一項(xiàng)工作都做到了事無(wú)巨細(xì)。甚至放學(xué)也會(huì)留在教室里討論元旦的細(xì)節(jié)。同學(xué)們也不甘示弱，精心排練起了自己準(zhǔn)備的'才藝。有的演小品，有的唱歌，有的說(shuō)相聲，各有特色。

　　元旦終于到了。早早地，就有一些同學(xué)來(lái)到教室里，搬桌子，掃地，布置教室，沒(méi)一個(gè)閑著的。人多力量大，不一會(huì)兒，原本平淡無(wú)極的教室就變得五彩繽紛、有模有樣了。這時(shí)，同學(xué)們都已來(lái)齊，老師也到了。看著這漂亮的教室，老師的心里不甚歡喜，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們太棒了。謝謝你們給老師的驚喜。老師也有一份驚喜要送給大家。”聽(tīng)了這話，大家的胃口一下子被吊了起來(lái)，嚷嚷著讓老師說(shuō)出這個(gè)秘密。然后老師去笑而不語(yǔ)，示意元旦party可以開(kāi)始了。

　　帶著這份疑惑，隨著主持人清脆而又洪亮的聲音，元旦party拉開(kāi)了帷幕。一個(gè)個(gè)小品、相聲惹得大家捧腹大笑，一首首動(dòng)人的歌曲是大家沉醉其中。不知不覺(jué)，大家的心里仿佛忘了老師的驚喜這回事兒。慢慢的，氣氛達(dá)到了高潮。但在這時(shí)，老師離開(kāi)了教室。咦？老師去哪兒了？我心里十分疑惑。也有不少同學(xué)看到了這一場(chǎng)景，紛紛迷惑不已。正當(dāng)大家準(zhǔn)備去找老師時(shí)，老師回來(lái)了，手里還提著一個(gè)蛋糕。老師拿蛋糕干嘛呀？今天有人過(guò)生日？疑問(wèn)再一次占據(jù)了我的大腦。

　　老師把蛋糕放在教室中間的桌子上，示意大家圍過(guò)來(lái)，然后輕聲的說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)班已經(jīng)5歲了，我們?cè)谶@里笑過(guò)，哭過(guò)，也經(jīng)歷過(guò)。這是我們給它過(guò)的第一次生日，但絕對(duì)不會(huì)是最后一個(gè)。雖然你們即將離開(kāi)，但它永遠(yuǎn)都是永遠(yuǎn)的一班！”老師哽咽了。是呀，我們有過(guò)多少回憶？數(shù)不清了。氣氛感染著我，我的心頭微微一震，只覺(jué)得有一股洪流，從心底涌來(lái)，沖出我的眼眶。我哭了，可我并沒(méi)有將眼淚擦去，而是任他打濕我的臉龐。大家的情緒也都難以控制，哭著，鬧著，心里不是滋味。

　　那一次，我哭了……

　　那一次我哭了作文10

　　父親長(zhǎng)得很帥，飽滿的額頭，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，渾厚的嗓音，雖然不是很高大，但是走起路來(lái)，腰背挺直，見(jiàn)過(guò)他的人都以為他當(dāng)過(guò)兵。只是這幾年，父親的頭發(fā)有些白了，也出現(xiàn)了不是很明顯的皺紋。不知不覺(jué)間，父親步入了中年。

　　都說(shuō)父愛(ài)如山，厚重卻無(wú)言。父親對(duì)我就是這樣。雖然有時(shí)很?chē)?yán)厲，但是現(xiàn)在我知道，那都是關(guān)心我，為了我好。

　　曾經(jīng)我不懂得父親的不善表達(dá)，總以為他對(duì)我沒(méi)有好聲氣，是不愛(ài)我，為此很有抵觸情緒。

　　那天，父親考我背課文。我背得結(jié)結(jié)巴巴，我耍賴(lài)湊到他身邊，想看一眼他手中的書(shū)。父親靈巧地躲開(kāi)我，說(shuō)：“你再仔細(xì)想一想，不能剛感覺(jué)不會(huì)就看書(shū)，背書(shū)也得講究方法，不能死記硬背。”我不高興了，賭氣躺在床上，干脆不背了。

　　父親見(jiàn)狀，氣沖沖地我從床上揪起來(lái)，隨后就聽(tīng)“啪”的一聲——我挨打了。我又疼又委屈，心想：“不就沒(méi)背下來(lái)，用得著那么較真，還打我！”一把拉過(guò)被子，蒙住腦袋，不理父親。

　　父親看我耍脾氣，也沒(méi)管我，去奶奶那屋了。我悶聲不響蒙在被子里賭氣。突然腿抽筋兒了，我痛得“啊”地大叫起來(lái)。坐起來(lái)抱著腿叫疼。只見(jiàn)父親“咻”的一下像箭一樣跑回來(lái)，一邊手忙腳亂地幫我揉腿，一邊急切地問(wèn)我：“還疼不疼？”

　　看他著急的一臉關(guān)切，感覺(jué)抽筋的腿在他有力的大手按摩下，慢慢舒展，疼痛緩解。我的眼淚卻突然掉下來(lái)了。那不是因?yàn)樘郏皇且驗(yàn)槲悄且豢蹋抑懒耍⒎歉赣H不愛(ài)我，只是他的`愛(ài)是藏在嚴(yán)厲背后的。正所謂愛(ài)之深責(zé)之切。

　　想起以往，父親是嚴(yán)厲的，但他也是關(guān)心我的。他每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué)、放學(xué)，毫無(wú)怨言。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，他總是耐心地給我講解，不厭其煩。他為我做了那么多事情，這都是因?yàn)樘蹛?ài)我啊。

　　雖然他不像媽媽那樣，總是對(duì)我和顏悅色，循循善誘。可是正是父親對(duì)我的嚴(yán)格要求，幫助我克服身上的任性和嬌氣。讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，更好的成長(zhǎng)。我偷偷擦去眼淚，心里默默對(duì)父親說(shuō)，父親，我會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢，一個(gè)像你一樣有擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)任的男子漢，讓您為我而驕傲。

　　那一次我哭了作文11

　　我是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，平日從來(lái)不哭，而那次，我真的哭了。

　　星期二是我的生日，我這個(gè)愛(ài)吃蛋糕的小子從幾天前就開(kāi)始盼，今天終于到了。放學(xué)的路上，我一邊哼著小曲，一邊想著晚上快樂(lè)的情形。然而所有想象都是虛有，家中空無(wú)一人。我靜靜坐在椅子上，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。爸、媽?zhuān)銈優(yōu)榱斯ぷ鳎y道就忘了我的存在嗎？

　　爸爸是一名出租車(chē)司機(jī)。本來(lái)我認(rèn)為司機(jī)應(yīng)該很舒服：開(kāi)著車(chē)，兜著風(fēng)，跑南闖北曉天下。但自從給爸爸押過(guò)一次車(chē)后，才覺(jué)得司機(jī)也很苦：注意力必須高度集中，時(shí)刻注意著前方出現(xiàn)的情況；每一個(gè)動(dòng)作必須熟練標(biāo)準(zhǔn)，不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，否則將車(chē)毀人亡。而爸爸是出租車(chē)司機(jī)，還要注意是否有人搭車(chē)。巨大的壓力與不充足的睡眠使爸爸的眼睛布滿了紅血絲。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想，只要看一看爸爸眼睛就會(huì)下定決心，下次一定爭(zhēng)第一。爸爸，您為家里能幸福地生活而起早貪黑、不分晝夜地跑車(chē)，眼睛一天天紅下去。

　　媽媽是汽車(chē)配件廠的一名職工，工作是砸氣門(mén)。氣門(mén)剛加工出來(lái)，不很標(biāo)準(zhǔn)，需要把它放在一個(gè)模子里，用錘子砸，直到符合標(biāo)準(zhǔn)。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難。錘子重十多斤，一天得上下掄數(shù)千次。而媽媽很瘦弱，這種強(qiáng)大的`沖擊力使她腰酸背疼，而且有些骨頭還鼓出一塊來(lái)。氣門(mén)上還有大量酸性物質(zhì)，如果戴手套，可以減輕腐蝕，但工作效率就會(huì)大大降低，媽媽就赤手干活，導(dǎo)致她的手指甲變成黃色，非常脆弱。光這些還不夠，還要將一千多斤的氣門(mén)抬去檢驗(yàn)，每天累得沾枕就眠。每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到有點(diǎn)厭煩時(shí)，看一看媽媽那發(fā)黃的指甲，便下定決心，一定要為媽媽爭(zhēng)口氣。

　　這時(shí)，我意識(shí)到父母不是忘了我，而正是因?yàn)闀r(shí)刻牽掛著我，牽掛著這個(gè)家，才拼命工作的，我為什么沒(méi)能體會(huì)父母的心情呢？

　　父母已經(jīng)回來(lái)了，他們說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)給你過(guò)生日。”我搖搖頭。

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字臺(tái)上有一張卡片，上面寫(xiě)著：“兒，祝你生日快樂(lè)！”而他們呢，又在自己的崗位上奮斗了。

　　我迎著朝陽(yáng)去上學(xué)，眼角旁晶瑩的淚珠閃爍七色光芒。

　　那一次我哭了作文12

　　我從未想過(guò)，我會(huì)成為中關(guān)村二小眾多學(xué)生中的一員，但是在媽媽的努力下，20xx年我終于踏進(jìn)了二小的大門(mén)。轉(zhuǎn)眼間已成為六年級(jí)的畢業(yè)生，進(jìn)行完最后一項(xiàng)考試，我就要離開(kāi)這個(gè)我生活了三年的小學(xué)。

　　雖然僅僅只有三年，但是二小給我的實(shí)在是太多太多。從一個(gè)天真稚嫩的小女孩，到今天亭亭玉立的大姑娘；從一個(gè)無(wú)知的鄉(xiāng)下姑娘，到今天熱愛(ài)讀書(shū)渴望求知的學(xué)生……

　　驀然回首，三年前的我仿佛又出現(xiàn)在眼前，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，對(duì)什么都感到好奇。下課時(shí)，操場(chǎng)上成群的踢足球的人群中總是會(huì)有我的身影，體育課上，那乒乓球桌上正在廝殺著的同學(xué)們，我也是其中的一員。如今，馬上就要畢業(yè)，就要告別我以熟悉的生活了三年的小學(xué)，我才恍悟到，小學(xué)的時(shí)光竟然如此短暫，而我卻從未珍惜過(guò)。從三年前的我，到今天的一名優(yōu)秀的學(xué)生，一切都是如此迅速。

　　我緩緩漫步在校園，校園還是那樣的校園，可是在我的眼里它卻變了，那些低矮的樹(shù)木，長(zhǎng)大了；那些嫩綠的芽?jī)海查L(zhǎng)成了灌木叢……我這才發(fā)現(xiàn)，我從來(lái)都沒(méi)有好好的觀察過(guò)學(xué)校，變了，好多都變了，正如我一樣。

　　上課了，我回到自己的`座位上，傾聽(tīng)著老師最后一次的教導(dǎo)，那嚴(yán)厲的話語(yǔ)，這時(shí)已變成我們今后路程的催奮劑，那一聲聲出自內(nèi)心的肺腑之言，也已變成我們最寶貴的贈(zèng)言。我們靜靜地聽(tīng)著老師一字一句的教導(dǎo)。時(shí)間過(guò)得飛快，一切都已經(jīng)結(jié)束了，但我并沒(méi)有向平時(shí)那樣迫不及待的奔出教室，而是坐在座位上靜靜地品味著什么。就這樣過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才緩緩地走出教室，背著書(shū)包離去。

　　我來(lái)到了大隊(duì)部，大隊(duì)輔導(dǎo)員為我們精心的準(zhǔn)備了歡送會(huì)。我們吃著東西，聊著天，玩著游戲，時(shí)間一分一秒快樂(lè)的度過(guò)。最后我們和大隊(duì)輔導(dǎo)員一一擁抱，我再也忍不住了，淚水從兩頰上滑落下來(lái)，我們都哭了，這不為什么，只是因?yàn)槲覀冃闹卸加兄恍┎簧帷?/p>

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯就這樣結(jié)束了，我不是很盼望中學(xué)的學(xué)習(xí)生活嗎？為什么到了這時(shí)卻又有了一種不舍？舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這里的一切。“二小，盡管我已畢業(yè)，但我永遠(yuǎn)是二小的學(xué)生，永遠(yuǎn)為二小而驕傲。”

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