以苦趣為題的作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的以苦趣為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以苦趣為題的作文1

　　寒冷的北風灌入教室，吹在我身上，不禁有些瑟瑟發抖，不經意的看向時鐘已經六點多了，我十分焦急地想回家，但是因為這該死的數學題讓我被老師留在教室，只有寫正確了才可以回家，就好像這數學題不斷為難我讓我寫不出正確的答案，真是有說不完的苦啊。

　　不知過了多久，天已經黑了許多，老師為了我的安全，還是破例放我回家了，我很慶幸能逃過這一劫。我不放過一絲時間，生怕老師反悔，騎上單車沖回家，寒風吹得我睜不開眼，好像在說那道題都沒寫正確，還想回家？

　　我依舊不顧一切沖回家。到家時天也由白天變為黑夜，家中怎么也找不到爸爸媽媽的身影，于是打了個電話，媽媽讓我先完成作業，他們等下給我帶飯回來。我坐在自己的房間，看見一只蜜蜂在我房間里不停地向窗口撞去，我十分害怕，飛快的跑到門口，等待它飛出窗外。因為窗戶是關著的，它一直在我的房間盤旋，于是我壯起膽去給他開窗，突然它向我飛來，我嚇得立馬跑到客廳，它飛出了我的房間，但是在客廳也不行吶，當我準備用一本書對它痛下殺心時，它機靈的`從陽臺的窗口飛了出去，我連忙關上了窗。

　　回到自己的房間，坐在書桌旁我不禁想到剛剛的那只蜜蜂，如果同樣方法行不通，那就換一種。想到這兒，我拿出今天難倒我的那道數學題，換了種新的方法，不斷嘗試和它打交道，經過我的努力，成功地讓他心服口服把答案給了我，再次驗算正確，我心中頓時充滿了喜悅，像只小袋鼠高興得蹦了起來。

　　突然領悟到，世間的很多事大多也如此，只要換一種角度思考問題，就能從中找到一種新的理解，苦不也是一種趣嗎？

以苦趣為題的作文2

　　生活中縱然有許多苦，但在這些苦的背后，總有一絲來之不易的甘甜。

　　小時候，曾一度討厭詩詞，那時最憤恨的事就是爺爺叫我背詩了。爺爺酷愛詩詞，便從幼兒園開始就督促我背詩了，他總說：“背詩，是一種快樂，更是一種意境。”可小時候的我哪里悟得到這些，每次支支吾吾用稚嫩的童音背“床前明月光，疑是地上霜……”背的`不好還要挨手心，心里可不痛快了。那時，背詩，是任務。

　　長大后，卻漸漸愛上了詩詞，自然，詩背多了，就學會在不同季節，不同場合，隨口吟出幾句。聽人家彈琵琶，不由自主脫口而出：“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”欣賞美景，沉醉山水之美流連忘返，想起陶淵明的：“少無適俗韻，性本愛丘山。”夏雨傾盆之時，一邊冒雨行走，一邊感嘆：“天外黑風吹海立，浙東飛雨過江來。”自己心情郁悶獨自一人時，便是：“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”

　　自己難過時，有詩詞陪著我，與我傾訴；自己開心時，也有詩詞與我一同分享這樂趣，就像在與古人交流，這種感覺令我感到美妙。這時，背詩，是快樂。

　　飛花令是我愛玩的游戲，絞盡腦汁想出一句又一句詩詞，在競爭中比拼積累與反應。但有時也很心累——比不過人家，可我從來不會沮喪，于是更加沉迷背詩，因為這種來之不易的快樂本就是用一點一點的苦積累成的甘甜。過程中當然也少不了苦：課業繁重，學習壓力集于一身時，也會覺得自己內心疲憊不堪，迷茫……但在重新拾起詩集時，一句句的詩就像黑夜中的一盞明燈，讓迷失方向的我走向光明，給予我某種意境上的一絲慰藉。

　　蘇軾被貶黃州，與好友欣賞夜景，苦中作樂，我這些微不足道的苦難又何妨？既然他們能樂觀面對苦難，我又為什么不呢？

　　慢慢成長的我漸漸領悟了爺爺的話，感謝詩詞，隨著陣陣墨香，帶著古人之情，如清泉流淌在心間，在我平淡的生活中增加一絲趣味。背詩，就是情感上的幸福，心靈上的觸動。

　　也許，這就是一種苦趣吧，在茫茫苦海中尋找到來之不易的甘甜，是多么幸福，就讓那詩詞，回蕩在你我心間……

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