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操場上的笑聲作文650字
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的操場上的笑聲作文650字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
操場上的笑聲作文650字1
今天體育課上我們玩了打野鴨和貼膏藥的游戲。
游戲開始前，體育老師郭老師在足球場上找了一塊圓圈地，讓我們一半人在圈里，一半人在圈邊緣。在圈邊緣的是獵人，在圈里的是野鴨。獵人可以打獵人或者野鴨，野鴨躲避或者打獵人。首先由郭老師發球給獵人。
第一局
游戲的第一局中，我的角色是獵人。當我接到球時，我聽見別人說：“扔到我這兒！”但我也不知道該扔給誰。忽然，我靈機一動，想：我和馬雯宣是朋友，就扔給“小馬”吧。我就向馬雯宣扔了過去。只聽“砰”的一聲，她被打中了，“小馬”就被淘汰了。
過了一會兒，球又朝我這邊飛馳過來，我眼疾手快，一下子就抓住了。我想到林明凱有時來騷擾我，都成了“仇人”了，為何不打他呢？我就瞄準了我們班調皮又靈敏的林明凱，狠狠地扔了一球。但他動作敏捷，一下子就投出了我的“子彈”，煮熟的鴨子——飛了。
第二局
在第二局中，角色互換，上一局的獵人當野鴨，野鴨當獵人。我在被潘奕杰打中的時候，老師給我了一次機會，我就故意挑釁別人，但最后還是被張優諾抓住了，我就被淘汰了。也被淘汰的唐羽童也對我表示熱烈的“祝賀”：“陸徐佳，恭喜你，你也被淘汰了！”
比賽最后，吳懿顧等4人成了最后的贏家。打野鴨游戲就這樣結束了。
第二個游戲是貼膏藥。我們站成雙層圓圈，站在圈內的為追人者，站在圈外的為逃跑者，逃跑者貼到哪個人的'身后，他前面的那個人就當新的逃跑者。我站在陸子凡前面，陸子凡給我擺出了一個“雙擊666”的標志。忽然逃跑者貼到了陸子凡前面，陸子凡只好逃跑了。
但沒過多久，下課鈴聲又響了，同學們只好依依不舍地結束了游戲。
真是意猶未盡啊！
操場上的笑聲作文650字2
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”操場上傳來陣陣歡快的笑聲，那是我們班的同學在玩丟沙包的游戲呢！
我們分了兩組，一組扔沙包，一組躲沙包。我和張思涵一組。游戲開始了，我一拿到沙包就使勁往周晨璐身上扔，她還沒回過神來，就已經敗下陣了，只好垂頭喪氣地到一邊當觀眾去了。張思涵拿到沙包猛地朝李喆一一扔，不料，沙包在空中拐了一個彎，什么也沒打著。我和張思涵不甘心，我在李喆一得意的時候一扔。哈，沙包像聽了我的`話，一下子就打中了，我和張思涵一蹦三尺高，向她們扮鬼臉，說道：“你們怕了嗎？你們怕了嗎？”“有本事換角色再來比！”她們不服氣。“好！”我和張思涵胸有成竹地說。
第二輪比賽開始了。只見周晨璐身子傾斜，手抬得好高，猛地，沙包像利箭一樣向我沖來，我往下一蹲，沙包飛到了后面。李喆一拿到沙包，我就大聲喊：“張思涵，快用螃蟹法！”她立刻和我交叉著，像螃蟹一樣橫著跑。讓李喆一眼花繚亂，隨手一扔，我們沒被打著，沙包反而滾出去好遠，在我和張思涵洋洋得意之時，我覺得身后好像有什么東西碰了一下，我轉過身，沙包已掉在地上，我就這樣“中彈犧牲”了。
只剩下張思涵了，沙包往上扔，她往下蹲；沙包往下扔，她敏捷地一跳，躲過了沙包；沙包朝她身上扔，她就像一只靈貓，又躲開了，幾分鐘過去了，她依然毫發未損，還邊躲邊說：“燕子低飛。”“白兔蹦跳。”“天鵝展翅。”故意擺出一個個造型，讓對方無可奈何，胡亂打一通。結果打得氣喘吁吁，疲憊不堪，而張思涵平安無事。“我們勝利了，我們勝利了！”我們高興地喊著。“下次有時間再比！”她們打算再一次和我們一決高低。
集合了，我們依依不舍地離開了帶給我快樂笑聲的操場。我多想在玩一會兒呀！
操場上的笑聲作文650字3
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”操場上傳來陣陣歡快的笑聲，那是我們班的同學在玩丟沙包的游戲呢！
我們分了兩組，一組扔沙包，一組躲沙包。我和小涵一組。游戲開始了，我一拿到沙包就使勁往小璐身上扔，她還沒回過神來，就已經敗下陣了，只好垂頭喪氣地到一邊當觀眾去了。小涵拿到沙包猛地朝小李一扔，不料，沙包在空中拐了一個彎，什么也沒打著。我和小涵不甘心，我在小李得意的時候一扔。哈，沙包像聽了我的.話，一下子就打中了，我和小涵一蹦三尺高，向她們扮鬼臉，說道：“你們怕了嗎？你們怕了嗎？”“有本事換角色再來比！”她們不服氣。“好！”我和小涵胸有成竹地說。
第二輪比賽開始了。只見小璐身子傾斜，手抬得好高，猛地，沙包像利箭一樣向我沖來，我往下一蹲，沙包飛到了后面。小李一拿到沙包，我就大聲喊：“小涵，快用螃蟹法！”她立刻和我交叉著，像螃蟹一樣橫著跑。讓小李眼花繚亂，隨手一扔，我們沒被打著，沙包反而滾出去好遠，在我和小涵洋洋得意之時，我覺得身后好像有什么東西碰了一下，我轉過身，沙包已掉在地上，我就這樣“中彈犧牲”了。
只剩下小涵了，沙包往上扔，她往下蹲；沙包往下扔，她敏捷地一跳，躲過了沙包；沙包朝她身上扔，她就像一只靈貓，又躲開了，幾分鐘過去了，她依然毫發未損，還邊躲邊說：“燕子低飛。”“白兔蹦跳。”“天鵝展翅。”故意擺出一個個造型，讓對方無可奈何，胡亂打一通。結果打得氣喘吁吁，疲憊不堪，而小涵平安無事。“我們勝利了，我們勝利了！”我們高興地喊著。“下次有時間再比！”她們打算再一次和我們一決高低。
集合了，我們依依不舍地離開了帶給我快樂笑聲的操場。我多想再玩一會兒呀！
操場上的笑聲作文650字4
“今天，我們田徑隊玩什么游戲？”田徑隊朱老師問道。我們異口同聲地喊：“打野鴨！打野鴨！”
游戲的規則是：在地上畫一個可以站十幾人的大圈，選一半的'人在圈內，其余人在圈外，圈內人不能出圈，圈外人不能進圈，再拿個海綿球當子彈，你可以拿著“子彈”打圈內的“野鴨”。“野鴨”可以逃，但也只不過在圈內逃，可是一旦被打中，就成了“獵物”了，只能傻傻地站在旁邊。
首先，二年級的田徑隊員當“野鴨”，許小陽瞄準宋小風，只聽“啪”的一聲，沒打到宋小風，倒打到楊昱成了。唉，許小陽老是歪打正著。楊小成還沒反應過來呢，逗得我們哈哈大笑。
接下來該打宋小風了。我拿住球，瞄準他，向他擲去，想不到他靈巧地避開了。接著，許多人想打他，可是他都左一閃，右一看，上一跳，下一趴，全都靈巧地避開了。我只能使出我的“郭邦可三計”了。
第一招：調虎離山。因為二年級的小朋友都喜歡把宋小風當“擋箭牌”，所以，我就讓許小陽罵宋小風，叫他“送您瘋”，于是他就去和許小陽吵了，我就把其他二年級的全給“一球打盡”了。
該解決宋小風了，我就要用我的第二招了。
第二招：聲東擊西。我讓小鄧對他大喊：“我要拿球打你！”然后趁他在注視小鄧時，我悄悄瞄準他，“一，二，三！”我向他擲去，可還是被他靈巧地躲開了。
第二招不成，就來第三招，最后一招一定打中。
第三招：假動作。我拿著球，在空中空轉了六圈，但我在第六圈時神不知鬼不覺地發了球，還沒反應過來的他就被我打中了，同學們笑得前俯后仰，他莫名其妙地問我：“我被打中了？”“是的，”我欣喜若狂地告訴他，“是被我打中的！”
笑聲在操場上久久地回蕩……
操場上的笑聲作文650字5
“哈哈哈，快來看啦！”下午的活動課時，操場上傳來了一陣陣朗朗的笑聲。是我校的老齡教師正在舉行教工體運會選拔賽呢！
你看，操場的跑道上，托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿，嘴里還說：“看你往哪兒逃，你是逃不出我如來佛的'手掌心的。”我們大家都哈哈大笑起來。潘老師頭發花白，一本正經地站在起跑線上，有位同學邊笑邊打趣地說：“瞧，還真像經驗豐富的國家運動員呢！”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲：“預——備。”“砰”的一聲槍響了，老教師們眼睛俯視著球，飛卷起的頭發隨風飄動著，像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們哄堂大笑，有的同學臉都笑紅了。真像電視中的鐵拐李。嗬，那位銀發老教師的球從球板上滾下來，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫他撿，他卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來。“好。”大家拍手為他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一會兒傾斜，一會兒左右搖擺，大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲，原來這里正在進行10米載物走呢！這項比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看著他們那引人發笑的動作，操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，她一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學說：“你們看王老師多機靈啊！”大家高興地拍著手，笑著、贊嘆著。
操場另一邊，定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著，師生的笑聲在操場上空回蕩。
操場上的笑聲作文650字6
我喜歡的游戲有很多，有丟手絹、斗雞、老鷹捉小雞……其中，我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。
“丁零零”上體育課了，老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。這個游戲規則是：一個同學做老鷹，一個同學做母雞，其他同學做小雞。后面的小雞要拉著前面小雞的衣服，一個接一個地排好隊，緊跟在目雞的后面。母雞負責保護小雞，老鷹要繞過母雞去捉小雞。經過了一番討論后，我當老鷹，佳麗當母雞，其他同學當小雞。
游戲開始了，佳麗張開雙臂，眼睛緊緊地盯著我。我不甘示弱，迅速地向最后的小雞沖了上去。這時，佳麗迅速跑到了我面前，當住了我的去路。我向左邊跑，她帶著小雞迅速地向左邊移動。我向右邊跑，她們又迅速地轉向右邊。于是，我靈機一動，想到了三十六計中的“聲東擊西”。我向左做了個跑步的假動作，佳麗信以為真，也向左邊跑去。此時，我馬上向右沖去，后面的幾只小雞還沒反映過來，我已經把他們捉住了。
佳麗趕緊整理好隊伍準備和我繼續戰斗，我想：我繼續去騙他們吧！我做出了筋疲力盡的`樣子，對他們說：“我休息一下，等一下再跟你們玩。”他們相信了我的話。就在他們毫無防備之時，我對小雞們發起猛攻。慌亂中的小雞，亂了陣腳。于是，我把他們全部消滅掉了。小雞們驚訝的看著我。我興奮地跳了起來，告訴大家，今天我的晚餐有紅燒雞翅，炸雞腿，小雞燉蘑菇……同學們都高興地笑了起來。
游戲結束了，我們戀戀不舍地離開了操場，但我的腦海里還是老鷹捉小雞的情景。這個游戲不僅給我們帶來了樂趣還讓我們鍛煉了身體。
操場上的笑聲作文650字7
一個春暖花開的早晨，太陽公公給大地帶來了一片生機勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來，長出了嫩綠的新芽；花兒紛紛披上艷麗的衣裳；自由自在的小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說：“今天的天氣真好啊！”
難得天氣這么好，體育課上，同學們都興高采烈地玩耍著。我和十幾個同學玩著丟手絹的游戲，我們手拉著手，圍成一個圈，然后大家席地而坐。我們選出韓佳坤丟手絹，只要韓佳坤最后坐在那個人的位置上沒被抓住就算贏了，如果被抓住就輸了。
游戲開始了。同學們拍著手，唱著《丟手絹》的歌。韓佳坤一邊走，一邊看著我們，似乎在偷偷地盤算著丟在誰的后面不會被抓住。走著走著，我發現同學們看我的表情十分異常：我的好朋友張思妍使勁沖我擠眉弄眼，她看到我沒什么反應，就拼命用手指我的背后；旁邊的郁劍鋒交頭接耳，似乎在說些什么；還有的同學暗暗地壞笑著。
我感覺有點兒不對勁，回頭一看，發現手絹已經神不知鬼不覺地到了我的背后，心想：可惡的韓佳坤，竟然趁我不注意的時候，悄悄地把手絹放在我的背后。于是，我趕緊拿起手絹，追了起來，韓佳坤一路領先，我緊追不舍。
“加油！加油！”同學們也在為我們加油。
韓佳坤真不愧是跑步能手，不一會兒就跑到我的位置上。但是，我跑得太快了，一不小心撲到了韓佳坤的.身上。同學們看我倆狼狽的樣子，都笑了出來，有的笑得合不攏嘴，有的笑得前俯后仰，還有的把眼淚也笑出來了。
有趣的游戲還在一片歡聲笑語中繼續進行著，有的人很快就被抓住了；有的人差一點兒，有驚無險；還有的人使用了一點小計策，平安無事地跑了一圈……
游戲雖然結束了，但是我們的快樂仍然還在操場上回蕩著。
操場上的笑聲作文650字8
哈哈哈，快來看啦！下午大課間的活動時，操場上傳來了一陣陣朗朗的笑聲。原來是我校的老師們正在舉行趣味運動會呢！
你看，操場的跑道上，乒乓球托球競走就要開始了。年近花甲的董老師右手托著球板，左手拿起乒乓球，小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿，嘴里還說：看你往哪兒逃，你是逃不出我如來佛的手掌心的。聽了老師的話，我們大家都哈哈大笑起來。林老師頭發花白，一本正經地站在起跑線上，有位同學邊笑邊打趣地說：瞧，還真像經驗豐富的國家運動員呢！大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲：預——備。砰的一聲槍響了，老師們眼睛注視著球，飛卷起的`頭發隨風飄動著，像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們哄堂大笑，有的同學臉都笑紅了。嗬，唐惠芳老師的球從球板上滾下來，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫她撿，她卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來。好。大家拍手為她鼓掌加油。她右手忽高忽低，身子一會兒傾斜，一會兒左右搖擺，真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李嘉駿揉著笑疼的肚子直哼哼。
哈哈哈從操場的另一角又傳來了笑聲，原來這里正在進行10米載物走呢！這項比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看著他們那引人發笑的動作，操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的何老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，他一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學說：你們看何老師多機靈啊！大家高興地拍著手，笑著、贊嘆著。
操場另一邊，定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著，師生的笑聲在操場上空回蕩。要是老師們愿意和學生們一起活動，那我們的笑聲一定會更爽朗。
操場上的笑聲作文650字9
“哈哈，快來看啦！”一年一屆的運動會開始了，操場上傳來一陣陣爽朗的笑聲。
你看，操場的跑道上，跑步接力賽就要開始了。我們班最活潑的睢詩怡，站在起跑線上，一臉嚴肅，接力棒在她的右手旋轉。突然，接力棒頑皮地從她手中掉了下來，她連忙彎腰去撿：“別逃，你是逃不出我的如來佛掌的！”我們都哈哈大笑起來。小個子陳均松一本正經地做著準備活動，伸伸腿，彎彎腰。“瞧，還真像經驗豐富的國家運動員呢！”旁邊的同學邊笑邊打趣，頓時笑聲更大了。
“預備……”裁判員發出指令，“開始！”跑道上的同學像離弦的箭一般射了出去。一個女同學的頭發隨風飛卷，像一個快樂的小天使。我們激動得一邊跺腳，一邊大喊加油，有的同學臉都漲紅了。嗬，我們班宋力辰的接力棒一不小心從他手中掉下來，我急得恨不得跑過去幫他撿起來。正當大家抓耳撓腮時，他卻一個漂亮的“銀燕沾水”，把接力棒銜起來。“好！”大家拍手為他鼓掌、加油。他身子忽高忽低，一會兒向左，一會兒向右，真像電視上的鐵拐李，大家捧腹大笑，林小飛笑得直咳嗽，我揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”操場的另一角又傳來笑聲，原來那里正在進行踢毽子比賽呢！這項比賽更是精彩，同學們四人一組圍成圓圈，先把毽子高高地向上一拋，當毽子快要著地時，右腳一抬，毽子像長著翅膀的.小鳥一樣向旁邊的隊友飛去。隊友不慌不忙，一個轉身，左腳向上一勾，毽子穩穩當當地跳到另一個隊友的面前……他們嫻熟的技術引得周圍的小觀眾們由衷地鼓掌、贊嘆！
操場的那邊，定點投籃、踢足球，也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著，師生們的笑聲在操場上空久久回蕩！
操場上的笑聲作文650字10
“哈哈，打到你了嘍！快下來吧！”這是在干什么呢？告訴你們吧，我們這是在玩“打老虎”。
這節是體育課，曹老師把我們領到操場上，教我們來玩“打老虎”的游戲。曹老師首先給我們講了游戲規則：“同學們分成兩組，一組為‘老虎’，一組為‘獵人’，‘獵人’圍成一個圈，把‘老虎’包圍住，再用‘子彈’——球來攻擊‘老虎’，被‘子彈’擊中的‘老虎’必須退場。五分鐘后兩組角色互換。哪一組沒被打中的‘老虎’更多，哪組獲勝。”
第一輪，我們男生當“獵人”。游戲開始了，我擺了一個很搞笑的造型，趁她們笑的時候，小宸把手中的“武器”向小麗投去。小麗看見球向她飛來，趕緊往右一閃，小麗左邊的小瑩來不及反應，就被我們的“子彈”擊中了。“哈哈！”我們得意地笑了。
球到我的'手上了，我大喊一聲：“小菲，看球！”小菲以為我要“攻擊”她，緊張極了，高高地跳了起來。我呢，趁另幾個女生觀看小菲的躲避動作時，快速地把球攻向了小彤，小彤還沒有回過神來，就被我擊中了。“唉，大意了。”小彤嘆著氣下場。我們“獵人”組又爆發出一陣笑聲。
就這樣，我們“獵人”發動了一次次攻擊，“老虎”紛紛“中彈”出局。
第二輪，女生們當“獵人”，我們男生當“老虎”。我們的警惕可高了，身體動作也更靈活。“獵人們”射出子彈的速度挺快，角度也稱得上刁鉆，但是我們這些“老虎”硬是留在場上，一個也沒被“打中”。
“哈哈哈！”男生們得意洋洋，看來這次我們必勝。
“哈哈哈！”女生看到我們為了躲避“子彈”做出的各種動作，也被我們逗笑了。
操場上回蕩著久久不平息的笑聲。
操場上的笑聲作文650字11
下周四，學校要進行新的廣播操比賽，這段時間絕大多數班級的學生都在卯足了勁的練習。本來我還打算下周再帶我們班的學生訓練，可看著其他班級的學生做的.是越來越到位，越來越整齊時，我再也按捺不住了。因此，下午第三節課體育課，我也來到操場上幫著體育老師一起給學生訓練。
在整個訓練過程中，我是沒有一點笑容。因為我們班的這群調皮鬼很會察言觀色。如果他們發現老師始終微笑的對著他們，那他們一定是騎到你的頭上；但如果他們觀察到老師表情嚴肅，也會非常認真的對待每一件事，并能做得非常好。所以，我決定不給他們笑臉，為的就是他們能認真對待這件事，力爭一等獎。很有可能這就是他們小學階段的最后一次大型比賽了。以前的每次比賽，他們總是能捧回一等獎，這次怎么也不能留下遺憾呀！哎，也不知他們能否理解我的心思。
還別說，有我在操場上壓陣，學生個個做得有板有眼，我也比較滿意。可接下來的事就讓我實在忍不住笑了起來。在做到體轉運動的時候，王陽總是找不到要領，陳老師連續點了他兩次名，他急得就差汗沒流下來了。我走上前給他做了個示范動作，心想：這下你該做準確了吧。可沒想到，他在做第二個轉向的時候不該蹲下來，他也蹲了下來，那個姿勢十分滑稽。由于王陽長得胖呼呼的，他的一招一式本來就很笨拙可愛，所以這個姿勢做出來就特別忍人笑。誰知我還沒笑出來，剛一轉身，忽然發現站在王陽前面的王昊東也做了一個與王陽完全一致的動作（說明一下：王昊東也是那種胖得可愛的小男生），這下，我實在忍不住哈哈笑了起來。他倆看見我笑了，左右看了一下，發現自己做的與其他同學不一樣，再看看對方的姿勢，也“撲哧”一下笑了起來。周圍的同學其實早就忍不住想笑，但看見我在，都不敢，這下見我們都笑了，他們也笑得直不起腰。頓時，操場上笑聲一片。
指導完了，陳老師要求學生們跟著音樂做一遍。我發現，笑過之后的調皮鬼們做得更加認真了。我對下周的比賽也充滿著期待，我相信我的孩子們一定會有出色的表現。
操場上的笑聲作文650字12
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜，同學們像“飛龍”似的沖出了教室，操場上頓時沸騰了一樣。同學們有的在丟沙包，有的在捉迷藏，還有的在玩老鷹捉小雞……。歡快地笑聲此起彼伏，看同學們玩得那么開心，我便叫上一群同學，一起來玩猜影子游戲。
我先為同學們說明了一下游戲規則：先讓一個同學背著陽光站在前面，然后在后面留下一個同學，慢慢往前走，影子慢慢前移，最后讓前面的那個同學猜猜那個影子是誰。游戲開始了，我是第一個猜影子。我低著頭，看著地面，突然，一個影子出現了。我想：這個會是誰呢？只見影子胖胖的，頭上還有兩個小辮子，會不會是張一格？于是，我大聲說：“是張一格。”“呀！猜對了！”身后傳來同學們的歡叫聲，張一格笑著對我說：“你的.眼睛真厲害啊！”
接下來，輪到張一格猜影子了，這次是我來造影子。我絕不能讓別人猜到我是誰，我暗暗想著。于是，把我辮子放下，披散著頭發，我又把衣服拉寬。我慢慢向前移，影子變成了一個胖胖的人，張一格抓耳撓腮冥思苦想，最后，她終于鼓足勇氣，說：“是不是邵靈兒？”話音剛落，身后便傳來夸張的笑聲，她馬上回過頭看：“啊！可影子……。哈哈…。”我已經笑得直不起腰來了。
后來，又一次輪到我來造影子，這次我又想起了個怪招——側著身子走。猜影子的同學自言自語：“這個人是誰？怎么像根竹竿？”想了半天才硬著頭皮說：“是毛嘉怡！”“錯！”同學們又一次笑開了，猜影子的同學轉身一看，又是我，覺得又好氣，又好笑。
“叮鈴鈴……”上課了，同學們像小鳥一樣飛進教室，可我們的笑聲還在操場上久久回蕩，就連平躺的花草也綻開了燦爛的笑臉。
操場上的笑聲作文650字13
“哈哈……哈哈哈哈”操場上傳來陣陣爽朗的笑聲。
你知道我們正在干嘛嗎？你肯定猜不出來。還是由我來揭曉答案吧！我們其實是在班主任莊老師的帶領下玩丟手絹的游戲呢！丟手絹的規則很簡單，首先全班的同學分成兩個小組，然后由每個小組各圍成一個大圈，再選出一位同學拿著手絹在圈外跑，然后把手絹扔在某一個同學身后，圍成圈的同學集體唱丟手絹的歌。那歌聲，聽著就醉了。如果被選中的同學沒有追上扔手絹的那個同學，那輸的就要表演一個節目。游戲開始了。我們這一組首先拿著手絹丟的.是趙雯熙，趙雯熙轉啊轉啊在大家都不注意的時候扔到某個同學的背后，那個同學居然還沒反應過來是怎么回事，嘿嘿，沒辦法那位同學只能來個才藝表演。她背了古詩《詠柳》，然后輪到她開始丟。但是她運氣沒有趙雯熙那么好，她好幾次都被人抓到，后來她都有點她垂頭喪氣了，終于有一次好運氣降臨到了她身上，她把手絹扔在了一個在地上盤腿休息的一個同學背后，等那個同學反映過來起身追過去的時候為時已晚嘍。因為扔手絹的那個同學早已舒服地坐到了她的位置上，哈哈，同學們都忍不住大笑起來。她只得愿賭服輸，她用歡快的歌聲唱了一首歌，真動聽啊。很快就輪到我了，但我怎么也追不上前面這個同學，而且每次我離他都只差一步之遙，于是，我也愿賭服輸，同樣我也背了一首古詩。最后我扔在了張可心的后面，她卻渾然不知，等她明白過來的時候已經晚了啦，我已經安安穩穩的坐在的自己的位置上啦。
所以，最后她敗給了我，這下我可開始“偷著樂”了。在我們的歡聲笑語中，游戲時間慢慢地畫上了句號。我們戀戀不舍地離開了操場。等我們走后，校園里又恢復了往日上課時的平靜。但我的耳邊還依然回蕩著我們的歡聲笑語。
操場上的笑聲作文650字14
春天來了，校園裝扮成花的海洋、綠的世界。桃花露出了笑臉，芬芳撲鼻。春風中，嫩綠的柳條輕快地跳起了舞蹈，小草也探出了綠茵茵的腦袋。在一個陽光明媚的造成，老師帶著我們來到操場上玩“打野鴨”的游戲。
老師首先宣布游戲規則：同學圍成一圈當“獵人”，再選幾位同學站在圈中間當“野鴨”。“獵人”用手中的“武器”——皮球去擊打“野鴨”，被擊中的“野鴨”自動退出圈外，直到“野鴨”全部被打完，然后再互換角色進行下一輪游戲。聽老師說完，我們一片歡呼，躍躍欲試。
游戲開始啦！首先由小董、小莊、(.)冰冰、小卜、小熊來當“野鴨”，剩下的同學圍成圈，虎視眈眈地準備向“野鴨”發起進攻。小李第一個扔出皮球，就輕而易舉地擊中了小熊。小熊目瞪口呆，好像還沒明白怎么回事就下場了。同伴這么快就被“獵殺”，剩下的“野鴨”嚇得驚慌失措，尖叫著在圈子里到處亂跑，小莊一邊跑還一邊做著怪樣子，惹得同學們哈哈大笑。這時，球正好落在思思旁邊，思思眼疾手快，撿起球砸向小莊。戲劇性的一幕發生了，球不但打中了小莊的肩膀，而且反彈又砸到了小卜的手臂上。一“槍”擊中兩只“野鴨”，我們連連稱贊思思太厲害了，思思謙虛地說：“只不過我運氣好而已。”
圈里只剩下冰冰和小董兩只“野鴨”了。菲菲拿著球向冰冰扔去，因為她力氣太小，球沒扔遠滾到了我的腳邊。早就摩拳擦掌的我高興極了，迅速撿起球，看準了背對著我的冰冰，用力向她砸去。等冰冰回過頭發現球在后面時，她已躲閃不及，“哎喲”一聲被我擊中了。“打中了，打中了，我也得到了一只美味的‘鴨子’”，我歡呼著跳了起來。最后一只“鴨子”小董最靈敏，他左躲右閃，上蹦下跳，躲過了不少“獵人”的“子彈”，但最終這只“狡猾”的“鴨子”還是因為體力不支被“獵殺”，成為“獵人”的'美味。
就這樣，我們一輪一輪地玩著“打野鴨”的游戲，清脆的笑聲飄蕩在春意盎然的校園里。
操場上的笑聲作文650字15
活動課上，老師笑瞇瞇地走進教室跟我們說：“今天的活動課我們玩老鷹捉小雞。”同學們高聲歡呼著來到了操場上。游戲規則是一個同學當母雞，一個同學當老鷹，其他同學做小雞，后面的小雞拉著前面小雞腰間的衣服，一個接一個排成一條長龍，跟在母雞后面，母雞要保護小雞，如果要有一個小雞松手，不但他自己出局，后面所有的小雞都一起淘汰。
老師把我們分成四組，讓我們自己選角色，我們組我是老鷹，高珈宜是母雞，陳毅嘉、季一凡、陳瑞軒等是小雞。游戲開始了，我張開雙臂，就像盤旋的老鷹，隨時準備撲向小雞。陳毅嘉小眼睛滴溜溜地轉，就像足智多謀的小雞，時刻防備著我的攻擊；季一凡高高的個子，四只“眼睛”，面帶微笑，詭異地看著我，對我說：“小馮，你抓不到我的，我會打地洞，會騰云駕霧，能過草地爬雪山，比紅軍還厲害呢！”陳瑞軒高高地撅起屁股，得意的對我說：“小馮，來呀，你永遠抓不到我的'！”話音未落，腳下一滑，就摔了個四腳朝天。母雞高珈宜張開雙臂，虎視眈眈地看著我，像一只餓虎一樣，隨時向我撲來……
看著一只只精靈古怪的小雞，還有那只雖瘦弱卻精干的母雞，我的信心失去大半。隨著老師的一聲號令，我筆直地沖了過去，她左擋右護，打敗了我的第一波攻擊。第二波攻擊的時候，我左撲右閃，結果摔了一跤，趁母雞笑的時候，我已經站起來沖向了小雞，等她反應過來的時候，已經來不及了，陳毅嘉看我直接跑過來，嚇得驚呆了，于是被我抓住了。經過幾波的攻擊后，只剩下最后一只小雞——季一凡。高珈宜這次可認真了，我給她一個聲東擊西，她沒有被騙到，我只能使用必殺技了：我一直繞來繞去，把她繞得暈頭轉向，眼冒金星，一屁股坐在草地上，氣喘吁吁地說：“我投降，小雞送你吃好了。”
下課鈴響了，大家意猶未盡，陣陣歡聲笑語還回蕩在校園里……
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