精選高三作文集錦5篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的高三作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
我們常常認為蛇是地球上最可怕、最令人厭惡的生物,這些殺手不受腿的限制,所以它們不管在地上、水中、樹上都能進行獵殺,無情地追捕獵物,即使同類也毫不留情。然而世界上也有不少國家卻對蛇有著狂熱的崇拜,將蛇視為神,各種蛇節層出不窮。20xx年蛇年將至,就讓我們一起去領略各國的蛇的文化吧!
印度蛇崇拜:蛇在印度文化中扮演重要的角色,民眾視蛇為“神”的化身,相信蛇能夠帶來好運,而眼鏡蛇尤其受到崇敬。印度文化中有蛇廟、蛇村、蛇舞,每年還有傳統的節日——蛇節。當地,蛇節是個非常重要的節日。
是稻谷的重要產地,因此蛇崇拜也很重要。人們在農田工作時,經常會被毒蛇咬傷,由于當地落后的醫療條件,很多人都會不治而亡。目前,世界上這一地區因為被毒蛇咬中而死亡的概率非常的'高。蛇節可以給人們一個敬仰蛇的機會。
意大利游蛇節:每年5月的第一個星期四,居住在意大利的科庫爾羅人會舉行傳統的游蛇節宗教活動,他們采用這種非比尋常的方式來紀念圣多明我,認為是圣多明我保護他們免受蛇咬和牙痛,可以保佑他們平安多福。他們采用這種非比尋常的方式來紀念圣多明我,科庫爾羅人認為是圣多明我保護他們免受蛇咬和牙痛。
用活的蛇纏繞在圣多明我雕像的身上,在游蛇節的首日,人們用專門的宗教儀式來紀念圣多明我。到正午時分,他的雕像會被帶出教堂,來到廣場上,捕蛇人會將許多蛇放到他的身上,這些蛇的去向至關重要,如果這些蛇纏繞在塑像的頭部,則是好兆頭。有蛇的塑像會被捕蛇人舉著走過街道,慶祝活動一直持續到下午,大膽的游客還可以將蛇盤在自己的頭頸上拍照留念。
柬埔寨蛇崇拜:柬埔寨人歷來將蛇視為吉祥物,尤其敬重蛇神那加,在很多神殿的入口處都有那加的塑像,人們希望以此藉由它的力量得到守護。
中國閩南崇蛇習俗:對蛇的崇拜是福建古代先民閩族的獨特信仰,福建各地都建有蛇王宮、廟宇來崇祀蛇神,每年七月初七還要舉行祀蛇賽神的慶典。農歷七夕,福建省南平市千年古鎮樟湖,一年一度的傳統民俗活動——崇蛇文化旅游節舉行。許多人把蛇掛在身上,祈福平安。
蛇其實并不可怕,當你放開那顆膽怯的心你會發現蛇的文化真的很有意思。
高三作文 篇2
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子曰:“不學禮無以立,人無禮則不生事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們的學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
有一個文明的真實故事:
美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他應聘的三四個人都比他學歷高,當前三個人面試之后,他覺得自己沒有希望了。但既來之則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門他發現地上有一張廢紙,便彎下腰撿了起來,并順手扔紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特”。董事長說:“很好,很好!福特先生,你已經被我們錄用了”。福特驚訝的說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但他們的眼睛只能“看見”大事,而看不見小事,你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象”。福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產業在世界占居鰲頭。
我國教育家陶行知先生有一名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人:”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。
然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文民素質卻出現了問題。新華社基本日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南由旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多樂兒童。這些遠道而來的客人有游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織真情為清理垃圾,短短期20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁先生說:“野外應該是一片凈土,但令人尺訝的是這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
再來看看孩子們吧。在優越的物質生活條件下生長的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育界,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不舯奉獻“在學校里,不聽從老師教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的'衣服,留著時尚的發型;孔子曰:“己所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系!
其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年,并不是一件很困難的事情。辦要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。
還記中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了扔到樹上的羽毛球,把路邊的垃圾扔到箱里,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,他幫助了別人快樂了自己。
社會的全面進步不僅體現在物質的充足,技術的先進上,更需要陶冶完美的精神,高尚人格。在中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的,體現時代需要的文明禮儀讓中國成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀開滿每人角落,為建設強國而不懈努力吧!
高三作文 篇3
寬容,不是去對付,去虛與委蛇,而是以心對心去包容,去化解,去讓這個越發世故、物化和勢力的粗糙世界變得濕潤一些,而不是什么都要劍拔弩張,什么都要斤斤計較,什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。即使我們一時難以做到,我們起碼可以做到讓自己做到寬容。
寬容是一種大愛,大愛無私。要相信,斤斤計較的人、工于心計的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……永遠都不會擁有真正的愛。寬容所付出的愛,在以后的日子里總有一天一定會得到回報,也許來自你的朋友,也許來自你的對手,也許來自你的上司,也許更來自時間的檢驗,
讓世界充滿愛,讓世界充滿寬容,是這個世界一張五彩的畫卷!
它如暴風雨后的一絲陽光,給人以心靈上的溫暖;它是在你困難時向你伸出一雙手,讓你不在氣餒,加油向前沖;它是你孤獨時的一個擁抱和問候,讓你感受溫暖。它堅強、勇敢、不服輸,地震壓不倒它,雪災凍不住,它海嘯吹不散它。它就是——愛
愛是多么美好,卻因現社會人的自私而被漸漸吞噬,要問你還相信世界上有愛嗎?連我自己都不相信。看看那些衣衫襤褸的人,連飯都吃不飽。也與你見了根本不奇怪,而我覺得他們好像把紅軍長征的故事重演。在天橋下、大街上、也許很多地方……,你有看到過露宿老人、沿街乞討的身影嗎?或許他們連個正眼都沒有吧。他們無依無靠,就連基本的關心都沒有人給予吧!這就是社會!社會的道德!也許黑暗在這里真的太明亮了!我們總說人人獻出一份愛,可是愛呢?
貧窮山區里的人也許為了1塊錢爬遍整座山,聽起來可笑,可這是真事,他們也想上學,可哪有那份福啊!看看我們的生活吧,大把揮霍父母的錢,別說1塊錢,就是幾十誰能放在眼里呢?我們在花父母錢時,有看到錢上的血與汗嗎?相比那些可憐的人,我們真是生在天堂。可我們的道德、我們的愛呢?全被金錢吸走了吧。
伸出你的`一雙手,獻出你的一份愛請,請記住:給予就是快樂,奉獻就是快樂。用愛創建美麗的明天、幸福的明天吧!
用愛架起祖國的橋梁;用愛編織美麗的夢想;用愛與人分享每一份快樂。請不要把錢看的那么重,它只是一種工具,愛才是真正的物質財富!只要我們去做、去關愛那些需要幫助的人,我相信我們的社會就會更美好!
站起來吧!有愛心的人們,我們一起向世界呼喊:“讓世界充滿愛!因為世界需要愛!人類需要愛!”
高三作文 篇4
一襲紅袍,包裹著我的人,也包裹著我的心。半醉的我提起纖細的玉手摁撫欲放的玫瑰,輕薄一笑,嘴角妖嬈地上揚到最美麗的三十度。
我自命是個可悲的淚人兒,善于用沉默來偽裝自己。我心疼,我孤寂,卻沒有任何一個人愿意來抹去我難言的傷痕。只有那一汪清水,那一汪清水里的我,只有我會陪我。
我和我有著相同的面貌,相同的衣著,卻比我多了一絲脆弱。我的笑帶著光影,斑斕卻蒼白無力,可我的笑妖嬈紅艷,是我放縱歲月的無奈。每一次我的眼淚無聲地融進那汪清水里了,我就會飄渺地消失,然后再次出現。我知道那是我不想看見我落淚的樣子。每當絕望了,我就會睜大眼睛凝視著水邊的我,眼神清澈天真,似乎極力想伸出水做的手撫摸我嫵媚的臉龐。我就這樣不離不棄地守護在我身邊,夢幻般朦朧的喜悅在靜音中溢美流年。
半面紗掩半世痛,半面妝畫半世愁。半灰塵遮半杯酒,半淚人唱半情歌。
我笑了。不知是那個我先笑的,還是這個我先笑的。“呵”的一聲苦笑,捶散了心中塵封已久的郁悶。我像發瘋了一樣欺負著自己的身體,瘋狂地享受雪白肌膚被刺痛而帶來的快感。從我身體里流出的液體將那個我染成了鮮艷的血紅色。我又笑了,可那個我卻哭了!我笑得越狂,便哭得越兇。我望著我嗚嚎著被推向死亡。我妖紅的視線里,瞬間閃現一顆晶瑩純潔的`心……
在我第一次對我笑的時候我就知道,我是假的。我只是自己一個可悲的化身罷了。我給了自己一份純色的佯裝,其實從最開始我就知道,我的自欺欺人遲早會付出一樁慘烈而獨特的代價。
我不會再依賴那汪水來描摹我沙啞的幸福。我是我,所以我愛我,我不忍心讓我陪自己出演這一場極具戲劇美的荒唐獨角戲。
高三作文 篇5
我去年7月份我和爸爸媽媽一起去參觀了上海世博會,這次世博之行讓我受益匪淺!
我是上午十點不到從浦西西藏南路地鐵站上來的,大隊等開門的人潮已經分散到園內各個角落,我得以從容安檢入園,左首是E區的城市案例館,右首是D區的企業館。我的計劃是先E區,看一些成功的城市改建案例,再打一場渡江戰役,到浦東靈活機動,盤桓至晚間九十點鐘,試水之旅即告結束。案例館已經人頭攢動了。我看了圣保羅、杜塞爾多夫、布拉格、蘇州、威尼斯、本地治里、亞歷山大、開羅、博洛尼亞、馬爾默、日內瓦/蘇黎世/巴塞爾、畢爾巴鄂、巴塞羅那、麥加米那、羅訥—阿爾卑斯、阿爾薩斯、寧波騰頭、成都案例,各有各的特色。滕頭館勝在外觀,舊青磚和竹片組成的墻面比較特別;阿爾薩斯館擁有綠色植物和瀑布兩面外墻,和一個瀕水露天餐廳;成都館是個開放的活水公園,還模擬了都江堰水利工程;亞歷山大和開羅館陳列古埃及文物;日內瓦/蘇黎世/巴塞爾館是城市水處理;威尼斯、巴塞羅那、畢爾巴鄂這些館全部的存在意義只是給人蓋章。
杜塞爾多夫館內容很詳盡,一個沒落的港口搖身變成充滿現代藝術氣息的宜居城市,這期間自然充滿艱難,但是看那結果,再困難也值得。現在外灘的改造想必是以杜市萊茵河大道改造的模式為藍本,不過人家更徹底,硬是把整條通街大道全部塞到地下,上面搞成城市公園,把萊茵河和杜市老城連成一體。而外灘,只是把部分交通流量埋到地下
布拉格館很小,把布拉格老城里著名的查理大橋和橋上的雕塑縮小搬過來了,還在橋邊配了巨幅的實景照片,中歐的古典別致頗能體現出來。
本地治里是我最喜歡的館,美麗的印度婦女盛裝且親切地與每位參觀者招呼。展館一角全是殖民時期家庭老照片,另一面墻是本地治里600年歷史。看完介紹才知道,本地治里居然是法國殖民地,一直到上世紀六十年代才回歸。該地在印度西南角,與法國在其他地方的殖民地都離開八只腳,他們是如何擋住虎視眈眈的英國人和洶涌的民族浪潮,一直挺到六十年代的`呢?展館其余地方均是當地民族建筑和古老街道的整修介紹,配有前后對比照片,色彩的使用相當大膽。中國籍的講解員穿著印度白袍子,介紹得很用心。只是,展館里很少的人,完全配不上印度人的用心程度。
下午,我隨處亂逛,凡門前無等候大軍的場館皆是目標,戰斗成果僅僅是太平洋聯合館、非洲聯合館、烏克蘭而已。兩個聯合館中,只要挑2—3個展臺看一下就好了,千國一面,幾張照片,幾個手工藝品、土著風格的圖騰雕塑而已。也有那么一兩個國家,派出混血風格的俊俏男女,著民族服飾,與參觀者親密合影,引來陣陣亢奮的尖叫。
黃昏,去了盧浦大橋腳下的后灘公園,原來是黃浦江邊的一處濕地,略略加工了一下,野意盎然,江邊的灘涂保存得很好,看得出是動了一番腦筋的。
終于熬到天黑,人仿佛少了一些,我排了70分鐘隊進入土耳其館。土耳其館一層是博物館、二層是電影院。博物館介紹土耳其6000年歷史,配有復制品雕塑、古老城市遺址,展廳中央一條華麗傳統長袍、一座巨型雕塑,都用鐵絲罩子保護起來。一側墻面安裝了幾十個電視屏幕,分別放映影片,內容涵蓋了公元前4200年古城遺址及電腦模擬的城市原貌,文物、流傳至今的城市引水渠道、中土文化交流歷史。形色匆匆的人們在每個展覽櫥窗前停留2秒鐘,拍了照片就走,去完成他們的蓋章之旅。我不知道這場世博嘉年華會給多少人真正留下印象。二樓是360度環幕電影廳,放的是伊斯坦布爾的街景,人置身其間仿佛身臨其境。
我又看了安哥拉、突尼斯、阿爾及利亞、尼日利亞館,之所以還是看這些非主流館,一是因為白天大排其隊的館晚上仍然人潮洶涌,二是因為那些小館,本來他們的資訊很難找得到,現在集中出現,機會難得;英法德美日這些國家,我們都是上趕著要了解他們。
第一次世博之旅結束,很開眼界,也有很多感想。從世博歷史上最多的參展國來衡量,中國確實令人刮目相看,誰也無法忽視了。但是細想,一部分展館明顯有些應付了事,不來怕得罪中國,重視程度明顯不夠。
上海世博會的主題是“城市讓生活更美好”,我們是否思考過:這個美好是循序漸進的還是透支了子孫后代的生存環境?從這兩年的城市建設來看,我個人覺得很多地方并沒有遵循這個主題。馬爾默案例館很詳細地介紹了城市水循環及利用的要點以及詳盡的數據,這是對環境和后代負責的做法,中國本就是個嚴重缺水國家,但我們用起水來就感覺水資源多到天天鬧水災的地步。世博園絕大多數地方將來要拆掉,但很多道路都按照永久設施的標準來建,混凝土澆筑,不但浪費,也不利于地表水滲透循環再利用。園內種了大量時令鮮花和草坪,只是好看而已,既起不到調節小氣候作用,又要浪費大量水去澆灌;局部重點就好,不一定要遍地開花,面子只是一時的,重點是可持續發展,現在的做法有些背道而馳。
這次參觀世博會給我印象非常深,不僅讓我長了許多知識,還讓我大開眼界,了解了許多國內外的知識,這次世博之行讓我受益匪淺!
【高三作文】相關文章:
走在高三的路口高三作文12-01
高三的作文11-15
高三作文12-09
高三的作文01-23
高三了高中作文12-08
我在高三作文12-01
誤讀高三作文12-01
高考高三作文03-15
寫景的高三作文03-22
夢高三作文03-23