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以春天里為題的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的以春天里為題的作文，歡迎大家分享。
以春天里為題的作文1
冬天悄悄地走了，不知不覺，春天又來了，大地母親從沉睡中醒來，伸了伸懶腰，驚醒了萬物，一切都變樣了，變得美好而充滿希望。
春天在郊外是最為美麗的了。天氣漸漸暖和起來了，小河表層的薄冰也已經化了，河水嘩啦啦的唱著歌兒，歡快的向下游奔去�！按航喯戎！靶▲喿觽円呀浺粋�冬天都沒下水了，整整一年才盼到新的春天，他們按奈不住迎接春天的喜悅，老早就下水了，瞧他們的兩只腳掌有規律的捋動著水，還不時地為小河伴奏：“嘎嘎！嘎嘎！“多么動聽的交響曲��！暢游在水里的除了小鴨子，還有小魚呢！
他們有的三五成群的在水底說悄悄話;有的俏皮地在水里翻滾表演雜技;還有的躍出水面感受春天的氣息…、小河邊的積雪化做甘露，浸入了泥土。小草貪婪地吮吸著春天的甘露，積蓄了充足地力量后，爭先恐后地沖出松軟的泥土，舒展開一片片綠中帶黃的葉子。
下雨咯，下雨咯！纖細的春雨沙沙作響，如絲如弦。漫山遍野的草坪被春雨洗得油亮油亮的，而本是枯枝的柳樹，在春雨的滋潤下，抽出了柳條，像少女的秀發，在春風的吹佛下優雅的搖曳。小燕子早已從遠方趕來，告訴大家春天的訊息：“春天來了，春天來了�！�
在城市里，人們脫掉了厚厚的冬衣，穿上了輕便的春裝。一縷縷和煦、溫潤的陽光，照耀著整個大地，光明而溫暖。迎春花小心翼翼地挺直身子，吐出一片片新葉，一朵朵嬌小的黃花展示著春天的風采。在公園里，遍地鮮花，粉紅的桃花，嬌艷的杜鵑，雍容的牡丹……
一團團，一簇簇。有的還是花骨朵兒，有的已經開繁了，我愿做一朵含苞未放的.鮮花，釋放出孕育已久的希望。路邊的樹木爭先恐后的冒出新芽，享受第一縷春光，我愿做這一片新的葉子，為世界帶來一抹微不足道卻又不可缺少的新綠。
春天總是沉浸在綠色的海洋中，與夏天成熟的翠綠不同，是新生的嫩綠。春天便是一位神圣的綠色天使，為世界帶來美好，我愿做她的一根羽毛，代表著新的希望。
以春天里為題的作文2
冬天終于過去了，沉睡了一冬天的大山里，又熱鬧起來。在山里，春天來得早，去得晚。當山中的溪水一化，岸邊的小花就開了，樹也飛快地抽枝長葉。
鳥們歡快地唱歌，歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌，為鳥兒們歌唱春天伴奏；草地上的小花也笑著一晃一晃，給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團，正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。
我是一只出生在鬧市里的鳥兒。雖然我們家不算很富有，但是，卻有自由和清新的空氣，而我又多么喜歡自由和清新的空氣。我厭倦了城市的這種喧鬧，今天，媽媽允許我到山林里一天。
看到這美麗的景色，仿佛飛進了世外桃源，“這比我想象中的更漂亮呀！”我喃喃自語。
我飛過綠草，落在花叢中，仰面躺下，看著藍天、白云，聞著花草的芬芳，聽著植物們竊竊私語的聲音，和煦的春風穿過花與花之間的'縫隙，吹在我的臉上，柔和的陽光灑在我身上，盡情地撫摸著我的羽毛。原來，這里才是我們的世界，鳥的天堂。
這時，我才想起早上還沒吃飯呢！一只小麻雀落在我身邊，友好地說：“大姐姐，你餓了吧，我帶你去吃飯。”這只小鳥真善解人意呀。我還沒回過神來，就已經到了“餐館”。我一邊吃，小麻雀一邊告訴我，這些吃的都是一個漂亮的女孩送過來的。聽到這兒，我打了一個寒顫，下意識地躲開食物。我知道，好多小鳥就是這樣被害了。小麻雀好像知道我什么意思，說：“姐姐，你不用擔心，我對你沒有惡意。”我開始還有所防備，漸漸地我膽兒大了，有的竟飛到了我的身上。“你看，她來了”，小鳥笑著說。我抬頭望去，只見一位美麗的少女一邊撤著小米，一邊朝這邊走來。跟隨而來的，還有陣陣的花香。我陶醉在這一股花香中。
這一個早晨很快就過去了，我又飛到其它地方，一天就在眨眼之間過去了。山林的美麗、幽靜，山林中小鳥們的友好，山林中這位姑娘的舉動，怎能使我忘懷？我要讓更多的出生在鬧市的鳥兒品嘗山林的靜謐與合諧，拂去心靈的灰塵，重返大自然的懷抱。
以春天里為題的作文3
又是一年春好時，春姑娘挽著精致的花籃，邁著輕盈的腳步來到了我們身邊�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”我迫不及待地投入大自然的懷抱，行走在春天里，感受滿山遍野悅人的春意……
昨夜一陣風雨，催落花瓣樹葉無數。那夾雜著雨水和花香的空氣清新而濕潤，細雨中，柳色如縷縷浸濕了春雨的綠紗，淺淺地掛在梢頭，在春風中拂動著萬千柔條。 路邊被雨水浸透的楊樹的老干越發地深蒼黝黑，濕漉漉的，映襯得樹身上的青苔越發地青綠逼人。仰起臉，曾經枯禿寂寞的楊樹梢頭，幾時綴滿了淺綠嫩黃的新葉，像春的使者遺落在天空里的一方方絲帕，掛在了楊樹梢頭。
粉色的、白色的還有深紅色的桃花，一樹樹開得多熱鬧！桃樹發散斜倚的枝干比起那直挺挺向上生長的枝干造型要漂亮一些，花色也比較豐富，桃紅柳綠，是春天里最亮麗的一道風景。
紫玉蘭睜開了睡眼，開始含起了錐形的花苞，像一把把收攏的`小傘，還掛著晶瑩的水珠，仿佛那水珠也染上了粉色。小草蓬勃地向上生長著，踩在腳下像彈簧似的，充滿了生命蓬勃的張力。
呵，春天就在身邊，春天就在腳下，春天就在枝頭。我獨自打著傘，行走在春天里，行走春風細雨中。那感覺真好！
春天，是天地萬物和諧的季節。清風細雨，柳暗花明，燕子雙飛，神態萬千，美景如畫，心馳神往！在春天里，大自然徐徐舒展開山清水秀鳥語花香的畫卷。在春天里，人與人和諧相處;真情的流淌，友愛的出現，讓我們的社會變得如此溫暖，讓我們的心情變得如此喜悅。
這個時候，我又開始后悔自己沒有一枝生花的妙筆，用文字，用色彩，描摹下春天的蹤跡。更不湊巧的是，我出門時竟然忘記帶上相機。那就用我的心吧，用心感受著春天的氣息，每一天每一時每一刻，都是那么新鮮充滿活力！這就是魅力的春天！
以春天里為題的作文4
油菜花依舊像往常一樣開著，南來的燕子銜著泥飛入誰家。春風輕輕地為柳樹梳著頭。陽光明媚的灑在大地上。只是在這個春天，春風吹不到那里，春雨沒有灑在那里。是的，在我國西南貴州、廣西等地方發生了重大的旱災。電視上鏡頭將一張張災區人民的'臉推到我們眼前。
他們的頭發很干燥灰蓬蓬的。一定是很久沒有洗過了，他們的嘴唇已經結了一層繭，還有那些因為沒有水喝 渴死的牲畜。那本該在春天里一片生機的田野此刻卻顯得如此荒蕪。
水！我們的生活、生命是離不開水的。是水，讓地球出現了生命，是水讓我們有精神，是水讓我們干凈。是水帶給我們生活的美景。
地球上可供利用的淡水資源總量達38000000立方千米左右，但加上種種原因人類目前有可能利用的淡水只有約9000立方千米。而實際可利用的淡水還遠低于這個數量，由此可見，節約用水時多么重要。
現在悲劇已經發生，難道我們還要坐以待斃嗎？保護水資源人人有責啊！
災區的人民加油��！當愛與希望同時降下滋潤的雨點，所有困苦會被沖刷。別輕易放棄啊，明天還要許更多的愿望。相信那場遲來的春雨不久便會降臨在這片久旱的大地上。
以春天里為題的作文5
春天，一個讓人做夢的季節，萬物復蘇，百花爭奇斗艷，而他們，陽剛般的夢即將破碎。而夢，醒了，就什么都結束了。可那只是夢，并不是夢想，夢想一樣在夢醒的時候，繼續在現實中持之以恒。
“旭日陽剛”兩個恰似平凡的老男孩，一曲《春天里》轟動全國，震驚“世界”，唱出了一個農民工的心聲。這是一首用生命怒吼的歌。
回想耳畔，“如果有一天，我老無所依，請把我留在，在那時光里，如果有一天，我悄然離去，請把我埋在，在這春天里……”歌的高潮，人生的高潮，旭日陽剛猛的高潮。
潮起潮落，花開花落。而春天總會過，旭日也會有下山的那一天，終于，警聲響起，時間到了，該走了，該別了。時間已經不允許“旭日陽剛”這兩個老男孩，停留在這不屬于他們的世界里。他們的輝煌過了，一切都變得那么滄桑，那么虛無縹緲。
或許，許多人會埋怨汪峰的不是，覺得是汪峰破壞了這兩個老男孩的春天，汪峰他就不應該拉響這聲警笛，敲碎他們的夢�？墒牵丝偟米咦约旱穆罚瑒撛燧x煌的未來。所以，他們都沒有錯，縱然“旭日陽剛”他們的`時期過了，可至少他們讓我們知道，曾經有那么兩個老男孩，為了自己的夢想而努力過、拼搏過。
還記得許多年前的冬天，那忽然崛起的男孩，處于社會底層，沒有幫助，沒有機會，可當初的他們，換踹著一顆追夢的心，拿著把破吉他，在街上一個陰暗的角落，唱著那無人問津的歌謠。而終于有一天。他們的夢實現了，人們記住了他們，關注到了他們的聲音和追夢的心。給予了他們幫助和機會。他們努力了，他們也成功了，不管最后的最后結局如何，他們做的一切也是值得的。
春天，如夢般的季節，在這個春天，漸漸地他們的夢蘇醒了，一切該結束了，物是人非�；蛟S這一切來得太快，也走得太快，可這一切，暗示著的是一段不可磨滅的記憶，他們的夢是永恒的。
追逐自己的春天，那么在夢醒的那一刻相信你會成功的。
以春天里為題的作文6
每當清晨醒來，耳邊婉轉的歌唱聲從房檐上的不知名的歌唱者中變得越來越清脆，越來越響亮時，我就知道，季節的舞臺，已經拉開了春天的帷幕。
南方的冬天終歸不是很冷的，三四件衣服便可以御冬了，直到五月份也依舊如此，這可讓人分不清什么時候是冬什么時候是春了。二月的春節的熱鬧場面也已經不在了。我便想出門去尋找春天的腳步。
在街上散著步，漫無目的的走著，也不知道該走去哪兒。一絲甜膩的香氣頑皮的飄入了我的鼻腔。啊！這個熟悉的氣味，若是沒記錯，是清明節的傳統食物——綠團子呀！清明節，對啊，清明節就在春天，到那時該會有多熱鬧��！我的眼前似乎已經出現了孩子們放著風箏，在風中奔跑，老人們扛著鋤頭，行走在山間的畫面了。沒想到，春天的腳步這么快呀！在這春天里，人們仿佛從冬日的沉睡中蘇醒了過來，充滿了活力。
之后我便想去郊外游玩一番，繼續追尋春天的`腳步。沿著臺臺的石階，看著上面歷史留下的痕跡：一個個的坑，一層青綠色蔓延其上。我找到了一架涼亭，便坐了下來。轉身一看，似覺天地萬物都可盡收眼底。城市的熱鬧與山間的幽靜格格不入，卻又不會讓人感到任何不適。沒想到不知不覺已經走了那么久了。閉上眼，小鳥的鳴叫，溪流的潺潺聲，恍惚間竟聽到了蟬的聲音。一株梔子花探進了涼亭中，讓我頓時感受到了“閑看中庭梔子花”的愜意與閑適。這春天有時也會打個小盹兒嗎?
時間如白駒過隙，一轉眼便到了日落時分。紫紅色的天空中有一輪血似的夕陽，美的讓人迷戀，美的讓人陶醉，這也只有春天才會有的吧！在這個春天里，我感受到了他的溫柔和美麗，追隨著他的腳步，更讓我感受到了他帶來的生機和活力！
以春天里為題的作文7
三月的云夢，春暖花開，和風日麗。趁著這個難得的周末，爸爸媽媽扭我不過，終于答應帶我去城西郊的清明河堤邊放風箏。
放風箏的人可真多，五彩繽紛的風箏漫天盡情遨游。我連忙拿出自己的風箏放了起來，風力還不錯，風箏很快就飛上了天。就在我玩得十分開心的時候，猛地腳下一滑，“啪”的一聲，我一下就摔倒了，腿還很有點疼，原來我踩在了一塊香蕉皮上。我掃興極了，心想是誰這么沒公德，到處亂扔垃圾。再往四周一看，河堤兩岸那綠油油的草坪上，盡是游人丟棄的塑料袋、報紙、塑料瓶、水果皮等，在陽光的照耀下十分刺眼，就像少女的臉上長滿了坑坑洼洼的疙瘩，難看極了。
看到家鄉的母親河被污染成這個樣子，我很心痛，也沒有了放風箏的`興致，索性把風箏丟到一旁，一心一意的撿起垃圾來了。就在我為自己的環保舉動慶幸時，隱隱約約地聽到有人說：“這小姑娘是鄉下孩子吧，在撿垃圾賣錢呢！”聽到這話，我怒氣沖沖，哼！你們才是鄉下人呢，到處亂丟垃圾，真沒修養！過了一會兒，忽然聽到有人喊我的名字，我一回頭，原來是我的同班同學，他說：“這么好的天氣，你怎么在玩這些破垃圾，多臟啊！我們一起放風箏吧
”對了，怎么不動員他加入環保行動中呢。我連忙勸他說：“你看，美好的風景都被這些垃圾破壞了，哪里還有心情放風箏啊，干脆你也跟我一起行動吧�！本瓦@樣，我的環保小組成員逐漸多了起來，最后竟有十幾人加入到了環保行動中來。
太陽很快就要下山了，我們的“戰果”也頗為豐富，垃圾裝了大大小小的20多個袋子，我們把它擺放在路旁。準備回家時，站在清明河大橋放眼望去，兩岸一望無垠的草坪變得更蔥綠了，我的心情也像春天里的樂曲一樣歡快而輕盈。
以春天里為題的作文8
曾在冬季里等待一個久久沒有出現的春天，它悄悄地來臨了。它帶著陽光、帶著溫暖、帶著對我們每個人的祝福，輕輕地從遙遠的地方向我們走來了。在這個美好的季節里，溫暖的陽光撒滿大地，春風把大地都吹綠了，到處都充滿著勃勃生機，萬物蘇醒了。
我漫步走在森林公園的小路上，只見蔥郁的樹叢中，垂柳更是千姿百態，一陣微風拂過，柳絲輕輕搖擺，活像一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞。雖看似平淡無奇，卻令人眼花繚亂。公園里五顏六色的鮮花競相開放：紅似火，白似雪，粉似霞，吸引來無數的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶和蜜蜂在百花叢中跳著歡快的舞蹈，唱著優美動聽的歌。小草吃力地從地里鉆了出來，拼命地向上長，想看看這大千世界，遠遠望去，草地像塊薄薄的綠毯。樹林里、小河邊，歡快的小鳥輕盈的飛來飛去，嘰嘰喳喳，興奮的鳴叫著，慶賀春天的到來。它們一會兒由這個枝頭飛到那個枝頭，一會兒又由那個枝頭飛到這個枝頭，熬過了冬天的`它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來了，有時在柳樹下飛來飛去，尋找搭窩的材料，忙著搭窩。有時落在電線上歇息，有時又把湖面泛起一個個漣漪，調皮極了！不遠處幾個小孩正在草地上歡快地放風箏，美麗的風箏高高飄揚在空中，紅的、白的、藍的、紫的，五光十色，形狀不一，有的像蝴蝶似的翩翩起舞；有的像在追趕小雞的老鷹上下撲動；有的像小麻雀一樣機靈地左右穿插；還有的像蜻蜓在空中跳躍出美麗的舞姿……
在春天里，綠的柳樹，美麗的鮮花，歡快的小鳥，調皮的燕子，活潑的小孩……形成了一幅光彩奪目的動態風景畫。
以春天里為題的作文9
如果有一天，我老無所依，請把我留在這時光里;如果有一天，我悄然離去，請把我埋在，在這春天里。
—題記
三月的小雨如煙如霧，只能隱隱感到一絲朦朧，又有如一片迷茫的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，在小雨中漫步，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的第一個早晨，太陽冉冉升起，大地隨著強烈的陽光蘇醒，萬物釋冰而出，冬眠的動物也漸漸爬起，農民們走到田地，開始新一年的努力。孩子們依舊穿著棉衣，卻不知春天早已來臨！
春天里，柔和的春風吹拂著大地。路旁飄著白色的蒲公英，溪邊柳樹吐著枝頭，那黃鶯也站在枝頭上哼起了小歌曲。不知幾時，孩子們再也忍耐不住春天的美麗，于是相繼來到寬闊的草坪上，放起了風箏，做起了游戲。
春天里，萬物凈顯生機�；ǘ鋫兒粑鴿庥舻南銡�，讓人心曠神怡。溪流奔騰著，澆灌著一方稻田，一方土地。向藍天望去，小鳥在白云之間流竄、嬉戲，它們揮動著幸福的翅膀，用清脆的歌聲告訴人們春天的喜訊。
春天里，皎潔的月光裝飾了春天的夜空，也裝飾了大地。夜空像無邊無際的透明的'大海，安靜、廣闊、而又神秘。繁密的星星，如同海水里漾起的小火花，閃閃爍爍的，跳動著細小的光點。田野、村莊、樹木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗。山，隱隱約約，像云，又像海上的島嶼，仿佛為了召喚夜航的船只，不時地閃亮起一點兩點嫣紅的火光。
我愿化蝶留在這春天里！
以春天里為題的作文10
春已悄悄來到人，春風浩蕩，帶來了花木萌動的無限生機。云霧在流動，這翠綠的山時而消失，時而呈現……
春風像一位美麗的少女正向我微笑，正向我點頭。她喚起了綠色的小草，喚醒了正在沉睡的小鳥，也喚醒了甜夢中的人們。
我輕松的眺望遠方，看見遠方的小山間已不滿了朦朦朧朧地輕紗帳幔，前方有幾棵柳樹像在向我招手，引我過去。走進看時，我看見柳樹上布滿露珠，我覺得樹好像告訴我，這是春的力量，使它茁壯成長。
過了一會兒，水珠密集地灑落在我的頭上，肩上，灑滿了我的全身，更灑滿我的心靈，是那么涼爽，那么叫人舒心，好像要哺育我快點長大。同時也好像滋潤著世上萬物。
當我完全陶醉在這一切中時，忽然，一陣春風吹來里面帶著花的芳芳的氣息，引著我來到更令我的心曠神怡的地方。啊，眼前的情景使我驚呆了，滿山都是野花，像一個另外一個世界。給大山披上了一條繡花披巾，頗是迷人。山上千鳥爭鳴，萬樹爆青，真可謂是“ 千處萬樹白如雪，萬樹千處艷如霞�！鳖D時讓人好像飄飄然，同時我覺得這座大山正趁著美好的春光，把自己獨有的風采展示出來。
太陽漸漸爬上山頭，一道陽光直沖我撲來，此時此刻我才感覺到春的陽光是那么和藹、溫馨和多情。
我鐘愛春天，是因為我愛清晨的`花朵、清晨的露珠、清晨的陽光……生活在這樣的春晨中，我想人的心靈也應該像春晨一樣潔凈，像陽光一樣溫暖，像水珠一樣清甜，像花朵一樣艷麗。
如今回想起來，還存在著一番濃厚的趣味，更令我心曠神怡，春的生機使萬物蘇醒過來。我愿把我的心靈化作春天的甘露，去哺育世上萬物。
以春天里為題的作文11
第十個春天后，他的腳終于再次踏上了十年前的土地。
當他遇見她后，怔住了。十年不見，她長大了許多，個頭似乎快到他肩了。他努力地回想著十年前自己與她相處的日子，想借此排除此刻自己對她的陌生感。她看著他，若不是兒時的記憶還殘留幾分于自己的腦海，恐怕她真的會在剛才開門后看見他時，笑著問：“叔叔，您找誰？”
農村的春天可是要遠遠美過于城市。但農民們可沒那份閑情雅致去欣賞那份美麗，他們只知道在休息了一個冬天后，差不多又該下地播種了。女孩騎在父親的肩上往莊家走去。她仔細地尋找父親頭上的白發，然后拔掉它們。“爸爸，我要拔光你頭上所有的白發�！迸⒄f。他呵呵地笑了，沒說什么。
“喂！老張！”突然一個聲音從他們背后響起。女孩的父親轉過頭，看見對村兒的小李氣喘吁吁地向自己跑過來。“老張，趕…趕緊收…收拾東西，我…我們這就走�！毙±铒@然十分疲憊。
“現…現在？”他似乎想起了他和小李之間的約定。小李常年在外面打工掙錢，今年回來過年，看他似乎又富了。他終于有些心動，請求小李在下次在出去的時候把自己也帶上。女兒馬上要上學了。
“是呀！再晚就趕不上火車了�！�
他一聽可慌了，連忙將女兒從肩上放下來，“小乖，爸爸要到外面去辦點事兒，明天就回來，你自己回家好么？”沒有等女孩答應，就跟著小李向車口車站跑去。女孩木訥地站在地上，看著他消失的身影，剛才的笑容僵在了臉上。那個春天，他就這樣充女孩的童夢中離去。
“女…女兒……”他嘗試地叫著這個十年自己只敢在心里每天呼喚的`名字。
她的眼淚似乎在答應他的呼喚，流了出來�！澳泸_我…”她說，“你說明天就會回來�！�
他沉默。她的這句話似乎比自己十年來的風吹日曬還要讓他覺得疲憊。
“爸爸”女孩哭著涌進了他的懷抱，“你老了�！彼_始抽咽。
他不知道該說什么，就這樣站著。
陽光照在他與她的身上，定格成了一副畫，它描繪的是——春天的故事。
以春天里為題的作文12
又是一年春來到，又是一年芳草綠，昨天我漫步在白河岸邊，看著悠閑的人們享受著春天帶來的暖意，有的躺在沙灘上曬太陽，有的三三兩兩在捉河里的小東西，還有的湊在一起玩撲克，我隨機用手機拍了幾張放在空間，美其名曰“白河春早”。
在春天里，人們播種著沉甸甸的希望，放飛著愉悅的心情，唱著愉快的歌謠，享受著勞動帶來的興奮，偶爾沖動的心情也會情不自禁地幻想著、勾畫著美好的未來。啊，春天，一個讓人眷戀的季節，在這個季節里，勃發著盎然的生機，彌漫著浪漫的氣息，傳遞著希望的序曲，引領著我們穿越時空去尋找一份心靈的默契。走進春天的懷里，我們的心總會隨著那絲絲柔情萬千的柳條兒在春風里飄逸，想那低頭時滿腹的深情輕舞，想那拂過心間時纏綿的情意，想哪婀娜的體態曼妙著青春的風采。在不經意間，這醉人的新綠就扣緊了我的心弦，撥動我們心底最柔軟的情思，在文字，在心里，在這個季節即將染綠的大地上，我將被春風裁剪的詩意畫卷!
到底是春天啊，燦爛的陽光，像一個新生的嬰兒，把自己最燦爛的一面灑向大地，春風拂過我們的臉頰，盡管還有一些涼意，但是，我們的心情早已被春天的'文字染綠，漫步在這個季節里，走出戶外，心也隨腳步踏出的旋律在高歌，飛翔，尋覓。
此時此刻，我忽然想起了鄉下的那片綠，在我的記憶里，兒時鄉下的春天最耀眼，家家戶戶的庭院角落，還有那一條干枯了的小河，每每在春天來臨的時候，都將我們的心情潤濕!在這里，我們兒時的夢，都被這溪流帶走。當春天來臨時，河岸的柳林，一株株帶著冬的幾分蕭瑟站在那里，近看呈灰色，遠看只呈淺黃色，細細端詳，枝條上已鼓突出若隱若現的小芽苞，一陣如紗的薄風輕襲，就會把柳條的多情小心翼翼地拉成一首柔柔的小提琴獨奏曲，兒那些褐色的小芽苞便成了在琴弦上跳躍的音符。我聆聽著這個春天的聲音，就會陶醉!
我漫步在春天，思緒卻咋也收不回來，都被這一抹綠給帶走了，飄的是那么的遠……
以春天里為題的作文13
咦，醒啦，來，剛好做好的元宵，趁熱吃�！币蛔叱雠P室就聽到娘高八度尖細的聲音劉丹不由得皺了皺眉，但還是依著母親的要求坐到餐桌前劉丹左右看了看，向著廚房里左右搖擺的身影喊道：“俺書包呢？”
“那啥，我昨天去喂豬忘了�！蹦锏念^從廚房里探了出來。
劉丹放下碗，走到廚房門口大聲地訓斥的母親“你不知道我要開學了嗎，我再背個爛的你還想讓，我被人笑是吧！“
母親放下鏟子，將劉丹拉回餐桌旁，“你就先吃吧，要不然影響學習�！笨粗鴦⒌こ粤嗽�，妻子退回了廚房，無意間一聲鳥叫從外面傳來，母親看了看窗外，嘆了口氣。
劉丹剛把最后一個元宵吃完，就聽見屋外姐們大妞的聲音，便放下碗勺，披了件棉衣走到門口，開了門讓大妞進屋�！皠⒌ぐ。腋阏f……喲，阿姨早。大妞說“我查過了，今年啊今年我們可以打工，這樣還可以為以后留出路我們可以實習……得，差不多咱就走吧。趕火車呢！”
劉丹在深圳學習時覺得一年時間過得比十年還慢，每一天都盼望著冬天，可是回到家時間就可以用光陰似箭，白駒過隙來形容，每次回家都盼望著春天來得慢一點，盡管在家要被母親尖細的嗓音籠罩著，但是這時候，東北的寒冬對于劉丹就是暖春。
“時間差不多了，咱得走了�！贝箧ち嗥鹦欣�，拍了拍劉丹的背。大川猶豫了幾秒也拎起了行李，走到母親面前，俺回來就給你打個電話，今天我會盡早回來，到時候我會讓你過好日子的.�！闭f完，劉丹便跟著大妞走出了家門。
等等。你的書包，劉丹拿起書包覺的那比千金重。因為家里靠著媽媽的保險家里才能供我上學。在火車上，劉丹打開了書包，里面竟然有1000塊。謝謝你媽媽。
春天到了呢。母親望了望窗口……
以春天里為題的作文14
如果冬天過去，春天還會遠嗎？
——題記
是啊，春天總會帶給人們一種活潑，富有生機的感覺。春天是溫和的，是生命的代表，是青春的象征。鳥兒北歸，樹木發芽，泉水叮咚無一不讓人們搞到冬天的存在，它已經被春姑娘叫走了。盡管北國的春天是多風的，卻為春天增添的幾分生氣。
春天是青春的象征，正如我們，朝氣蓬勃，精力充沛。每個人的心中都是春天，即使有時會發點兒小脾氣，如烏云密布或者是瓢潑大雨，但雨過天晴之后，依然是萬里無云，那雨中的黑暗與陰霾也消失的無影無蹤。毛爺爺說過：“青少年是早上七八點鐘的太陽�！笔前。覀兪莿倓偵鷼獾奶�，我們的萬丈光芒還沒有綻放，可我們又拿什么來綻放呢？
現如今的青少年，可謂是養尊處優，常常是衣來伸手，飯來張口。在任何困難面前，一是逃跑，二則搬救兵，找父母幫忙，而父母呢，因為大都是獨生子女，捧在手里怕掉了，還在嘴里怕化了，簡直是一呼百應啊！我想他們所綻放的萬丈光芒也許耀眼，也許令人乍舌，但那是沒有真正的價值意義的，我們應用自己的.實力證明自己，那才是真正的人生價值，
我們都是青春的孩子，我們都精力充沛，我們都體力旺盛，我們為什么不全神貫注地去學習呢，我們可以的，我們完全可以，因為我們正經歷著春天。
春天是四季的基礎，只有在春天打好基礎，在夏天才會成蔭，在秋天才會結果，在冬天才會御寒。我們的人生正處于春天，讓我們一起走在春天里！
以春天里為題的作文15
雨又下了，但還是小小的，不會很大，畢竟是春天嘛！
我聽著“百分百感覺”的主題歌，很快樂！我在想：其實，人生最快樂的是什么呢？只有自己最清楚罷了。
可能是一家人快快樂樂的吃飯；也可能是與兒女一起玩；也可能使忙碌于工作；還可能是四處流浪……
對于我來說，一家人快快樂樂就可以了！就這么簡單，是富裕，或是貧窮，我都無所謂。但一些成年人卻不懂得快樂的含義，他們認為有錢才是快樂的前提。等到他們老了的時候，才明白到一家人整整齊齊就是最大的快樂，但那時候已經遲了，一切都晚了。那些需要你關心的人都已經離開人世了，一切都無法補償了。
當他們需要你關心的時候，你在哪里��？
你一心說要為他們創造快樂，結果是你，是你破壞了他們的快樂，是你抹殺了他們的'快樂的！
在我的記憶中，最使我快樂的是友誼，是我傷心的是最疼我的人。他們只會用他們認為是好的方法來愛我，他們不知道我需要的是什么。我想學跳舞，我想每個星期都有一天“家庭日”，一家人開開心心地過……
你的快樂又是什么呢？
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