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高一快樂作文

時間:2022-12-09 09:24:49 高中作文 我要投稿

高一快樂作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的高一快樂作文,歡迎大家分享。

高一快樂作文15篇

高一快樂作文1

  小的時候我想如果流星能滿足我的愿望,我將要對他說,我希望有一雙美麗的翅膀,讓他帶我實現夢想——飛躍地球,和各國的人成為朋友,讓他們和我手拉手飛到天上去。

  我還要代表人們慰問太陽公公,對月亮婆婆講講心里話,和星星們一起唱歌跳舞。把我的快樂灑到每一塊土地里,讓不快樂的人們同我一起快樂的飛翔在藍藍的天空上,讓陽光撫摸我們的臉。

  這天,我來到悲傷城,里面沒有陽光、月光,只是用燈光照亮整座城。悲傷城里人人悲傷,他們有些是被父母拋棄的.,有些是自干墮落人來人往的大街,沒有一個人會笑,甚至不知道快樂這個詞的意思,他們認為自己活在世界上已沒有意義,他們低著頭,苦著臉這時候,有一個小姑娘走過來,把我拉到一個角落,對我說:你把翅膀項鏈掛在胸前,需要時那下來,他會幫你的。說完就消失了。

  我對著翅膀說,帶我去了解整件事情的經過。

  轉眼間,我來到了一個人身邊,你好我主動想他打招呼,他看上去比城里的人更有煩惱。我坦率的說:你有煩惱么?他的嘴唇動了兩下,可是沒有聲音,他預言又止,我又說:不要說了,我都明白了,我拿出翅膀對著他說,讓我的快了充滿他的身體,讓我們一起飛,飛得高一點,我們穿過座座高山,層層白云,一絲絲陽光照在我身上,也在他身上,他露出了微笑

  給我一雙翅膀,讓我把飛翔的快樂帶給每一個人。

高一快樂作文2

  種瓜得瓜,種豆得豆。如果我們把快樂也像種子一樣播種,那收獲的會是什么呢?

  朋友告訴我,心是柔軟的,經常因為自然界的風花雪月或是人世間的陰晴冷暖劇烈波動著。如果我們在心情這片沃土里播下快樂的種子,那么我們一定會收獲快樂,快樂的人在默認中也會綻放出笑容。而凄苦的人,即便是睡著,夢中也在滴淚。

  也許你會為緊張的學習而煩燥,也許你會為短暫易逝的歲月而哀嘆心傷,也許你也會被無奈的生活折磨得遍體鱗傷……如果你快樂昂揚,希望就會永遠地閃動,激你前行;如果你快樂昂揚,生活每次把你壓扁,你就會充滿韌性而幽默地彈跳而起,螺旋而上;如果快樂的你向每一叢綠樹和鮮花打招呼,它們必會回報你歡笑和芬芳。

  播種快樂,它不僅會在你的心田生根發芽,也會在別人的心田里結下快樂的果實。播種一個快樂的笑容,收獲一個快樂的笑容。如果每天快樂地面對別人,面對生活,別人也會為你的快樂而快樂。我是一個平凡的女孩,沒有優異的成績,也沒有出眾的`容貌,但我很快樂,我也希望我的快樂與歡笑在別人心里生根發芽。在這個重組的文科班,我很寂寞,很痛苦,甚至后悔自己當初的選擇,慢慢地我接受了現實。只要播種快樂,它就一定會生根發芽。

  快樂是春天的一粒種子,是冬天的一筆財富。我快樂故我在。給心情涂上快樂,夢想就開始發亮。一雙年輕的翅膀,有夢就可以飛翔。播種快樂,給青春送個夙愿,愿我們永遠快樂昂揚。

  讓世界喧鬧去吧!播種快樂,快樂成長。

高一快樂作文3

  人生就像是一場旅行,在旅行中總要經歷各種磨難與痛苦。但是我們不能因此停下前進的步伐。就像是赫胥黎說的“充滿著歡樂與戰斗精神的人們,永遠帶著快樂,歡迎雷霆與陽光……”

  是的,我們常遭遇生活的不如意。工作不如意,學習不如意,這些都是不可避免的。郭小川說過“生活像杯酒,不經三番五次的提煉,就不會這樣可口。”只有經歷了時代的變遷,才有文明的誕生。先天殘疾卻舞出靈魂的邰麗華,將無名小廠發展為世界名企的海爾集團的總裁張瑞敏…他們哪一個沒有享受到痛苦后的快樂?無論任何人,都不能阻擋快樂的精靈。

  那么,要如何在生活中化解痛苦,成為快樂的人呢?

  首先,應對生活堅持不懈。若是貧窮,則要勇敢地戰勝它,因為他是生活于一時的現狀,知識物質缺乏體現,但并未讓我們失去意志。若是災難來臨,也應豁達的去挑戰厄運。

  飛機的失事,戰爭的槍林彈雨也未將海明威打倒,他用豁達,堅毅的心面對一切,譜寫了不屈的搏擊之曲。不放棄就是一種成功,一種快樂。

  然后還應擁有坦誠的'心,我們應平靜的接受失敗,痛苦。同行動努力創造奇跡。那是中國女排17年等待,是中國幾十年的奮斗,是法拉第執著的追求……他們坦然于一切的壓力,但最終都用快樂的心取得了成功。

  面對社會,人生,未來。我們可以去聆聽快樂的聲音來感受冬天的離去,可以去追尋陽光的腳印來感受大地的溫暖。我們可以相信幸福的來臨來感受光明指引……它造就了我們的成長,激勵了我們成熟。那么干涸的深壑也會填滿快樂的水滴而匯成江河。當我們痛苦時,以“春暖花開”的心追尋光明,帶著快樂去旅行……

高一快樂作文4

  快樂,一個熟悉的名詞,有的人卻認為自己從來沒有快樂,而忽視快樂。讀書是一種快樂,它可以豐富我們的大腦;游玩,也是一種快樂,它可以陶冶我們的情操;登山也是一種快樂,它可以鍛煉我們的身心。

  曾聽說過這樣一則故事,一位畫家屋里,有一張特別的畫,白紙中間偏左的位置上有一塊黑漬。畫家給這幅畫起名叫《快樂》,然而旁邊的人說除了那塊黑漬外,并看不出快樂。畫家解釋道:“中間這塊黑漬是痛苦,人們都只看到了痛苦的黑漬卻看不到背景的`快樂。我們總對多少快樂視而不見,卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒有痛苦我們便見不到快樂。”

  總之,快樂需要人們用另種眼光去看待,更要我們創造和欣賞。

  花兒也曾衰敗,花兒也會凋落,花兒還會再度開出輝煌,樂觀者贊美花的每一次開放,而悲觀者則會傷感花的凋落。

  也許太多的快樂令我們麻木了,如陽光下我們往往煩惱于陽光的刺眼,然而漆黑中尋找山路,只要豆大的燈光就可以令我們感到無限的希望。既然如此,為何不在陽光燦爛的時刻好好享受一下陽光中的希望!

  樂觀者讓挫折將他的人生磨礪成堅不可摧的金剛石,悲觀者駐足于坎坷之前,永無成功。

  人生亦如此,一生漫漫長路,總會遇點挫折、坎坷,沒有挫折的人生不算完整的人生。

  有光就有影,不能因影的黑暗而否認光的存在。讓我們放下心頭的痛苦,伸出雙臂,去擁抱我們忽視許久的快樂吧!

  只有快樂,才是生命的主流!追求快樂!

高一快樂作文5

  周五晚上媽媽告訴我,明天柴兆澤過生日也是送行會,中午11點,我們要去沃爾瑪的肯德基吃飯。

  對于明天的到來我既高興又有點難過!等啊等,等啊等,終于等到了中午,我和媽媽趕快出發到沃爾瑪。到了肯德基,也看到了柴兆澤他們。我問:“一共有幾個人來啊?”“一共8個人,”柴兆澤說,“等人都到齊了,我們再點餐。”過了一會兒,人就都來了,開始點餐,四個人要的漢堡,四個人要的米飯,看到同學們吃的狼吞虎咽又開心的情景,真想讓時間就這樣停止,兆澤就會一直留在我們身邊了,只可惜時間不會停止,這只會是我們心中的美好的回憶!我們吃完飯就開始分頭行動,任紫萱和劉姿含要去學古箏,我和陸煜坤則在肯德基的游樂園玩兒。原本只有我和陸煜坤兩個人在玩,陸續來了一群小朋友,其中一個叫開心,我們一起玩著,照顧著開心。后來,人越來越多,加上我和陸煜坤最少也有8個人,我們都說,游樂園都成幼兒園了!

  男生們在玩兒魔蛋,我們感覺沒有意思,也沒有我們“幼兒園”熱鬧。過了一會兒,柴兆澤小壽星也來了(大概是不想玩兒魔蛋了吧),我們三個一起照顧著這些小朋友們。我們也體會了一把當老師的癮,只可惜這個老師不好當啊!這幫小朋友一開始沒有一個聽話的,把我和陸煜坤還有兆澤忙得不可開交,看到這幫亂糟糟的'孩子我就想起了邢老師接收我們48個孩子時該會是什么樣的心情又是多么的辛苦啊?不過還好,在我們離開肯德基之前,這幫熊孩子總算被我們這幫熊孩子管住了?

  兆澤的生日聚會暫時告一段落,因為我們還有一件事沒有做,就是留住我們的美好回憶!·

高一快樂作文6

  我漸漸地長大,從幼兒園,到小學,現在,日思夢想的中學生活終于到來了。我曾對中學有過許多憧憬和幻想,現在,終于可以來當一名初中生了,我的心里無比得光榮、興奮、自豪!

  作為一名學生,最重要的就是搞好學習,在中學更是如此。我們要把學習看作是第一任務,要努力提高成績,提高名次才是主要目的,我們要為自已的未來去拼命奮斗學習,要將自已的命運掌握在自已手里。

  初中科目可多了不少,但我們不能夠懈怠,要保持一顆熱愛學習的.心,一絲不茍地完成學習任務,速度也要快,不能拖拖拉拉的,要按時按量按質地做完所有作業。

  到了初中,時間的運用要更加妥當,上課要珍惜上課時間,要珍惜下課時間,也要珍惜課外時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,上課時我們要做到:聽+看+讀+寫,這四個要點,多記課堂筆記,下課后要多背育,記住上課內容要點,課后時間也可以做預習、復習,也可以看看書……

  在初中時期,我們要保持著一顆開朗樂觀的心態,雖然作業多了,科目多了,壓力也更大了,但我們要積極面對,好好學習,用樂觀的心態去面對每一件小事,大事,甚至螞蟻大點兒事也得樂觀面對,這樣也是對我們的心態的一種鍛煉,也對我們以后有一定的好處。

  我們現在已經是一名合格的初中生了,我們一定好好學習,為了以后更好地報效祖國!

高一快樂作文7

  生活就像一個童話故事,少不了挫折與磨難,但———那又怎樣!即使曾失敗過,氣餒過,但我們從未放棄過。我們仍有笑看彩虹的機會、仍有輕吟幸福的時光,仍有唯美快樂的結局。

  生活就像一曲樂章,在跌宕起伏的旋律中,我們驚嘆它的美妙。生活不可能一帆風順,誰也不是生活的駕馭者,幸福與快樂就在你的手中。不過要用痛苦與艱辛去鍛造自己,才能贏得上帝的親睞。

  生活中的快樂與滿足其實是成正比的。當我們為金錢而苦惱時,沿街的乞討者比我們更需要;當我們在權利的漩渦中深陷時,辛勞的環衛工人比我們更渴望。大多數的人們生活在中等階層。我們既不必面對如上層人士那般乏味的應酬,也不必焦慮像底層人民日夜那樣為生計而奔波勞碌。

  生活就像一片浩瀚的海。它能容納百川,凈化心靈。當我們不慎與污水相融匯入這片海,它便會用溫暖與真情將污濁化為清澈。待我們心靈的陰霾慢慢散去,柔和的日光將穿過云層輕撫你我的面頰。隨之相伴的.,是無私的友情,真摯的款待。

  生活中的困難化作童話故事的一段插曲,是對你通往幸福的考驗,更是助你快樂人生的階梯。一點一滴,我們應倍加珍惜。

  不經歷一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻?生活中的些許苦楚,我們要學會理智,堅強地面對。只有死去的魚兒才會隨波逐流,唯有逆流而上,才能用手中的畫筆譜寫屬于自己美輪美奐的人生之作。

高一快樂作文8

  我是活潑的,是頑皮的,是歡樂的,是安靜的,是……我是一條小溪。

  春天的我是活潑的,是快樂的,是生機勃勃的。離我不遠處的蘆葦里有許多的小青蛙,他們快樂的唱著歌,小魚也開心的躍出水面,為大家跳舞。我的水很清澈,清得可以看見溪底的青石有多少;可以看見有多少小雨或者是小魚苗;可以看見小魚吐出的泡泡;可以看見小蝌蚪在水中玩耍。在我的右邊,農民伯伯正在播種呢!

  夏天的我是調皮的,是喧鬧的。不遠處的蘆葦長得蔥綠蔥綠,岸邊的笑話有無數朵,小花的顏色有很多種:有淺黃色的,有米黃色的,有金黃色的,有橙色的,有大紅色的,有桃紅色的,有粉紅色的,有白色的,有紫色的,還有……,真是五彩繽紛啊!五顏六色的小花把我打扮得漂漂亮亮的`,像一個要出嫁的大閨女!農家的孩子赤著腳在溪邊嬉戲、乘涼……

  秋天的我是奔騰的,是野的。我心想:趁冬姑娘還沒有來,我要加強力度,加快腳步的前行。這時,無數只蝴蝶般的落葉,在天空中翩翩起舞,有的“蝴蝶”累了,跳不動了,就乘著我的小溪列車去觀光游覽其它地方的風景了。我很樂意載著他們,一路上,我們邊走邊唱,快樂得不得了。不一會兒,我們來到了稻田,稻谷一片金黃色,真是耀眼。看,農民伯伯正在割稻谷呢!

  冬天的我是安靜的,是無聲的。呼嘯的北風卷來漂亮的雪花,灑落在大地上,像是給大地換上了大棉衣,但寒冷并不能阻擋孩子們的歡笑聲。孩子們在冰上玩滑雪、滑冰、打雪仗,還有的坐雪橇玩。有的孩子不小心摔倒了,那動作真滑稽,弄得大家都笑了。

  我是一條快樂的小溪!

高一快樂作文9

  送走了緊張的考試,迎來了快樂的寒假。

  假期中,父母忙著制辦年貨,為過年作準備,而我則在家中寫作業和復習功課,或幫父母做一些家務,適當的減少父母的負擔;或有時間到外邊轉一轉,看一看,感受一下新年的氣息。

  祝你牛年更牛,這是這個假期聽到最多的一句話了,20xx是已丑年,再新的一年大家自然是希望自己夢想成真,牛年更牛,紅色的牛寶寶現在是人門搶購的對象,大家買來送親人,送朋友,再新年送上自己的祝福,祝朋友學業有成或是事業更上一層樓。

  新年到了,家家戶戶都要貼春聯了,紅色是喜慶的象征,是中國人最喜歡的顏色,他象征著大家會在新的一年中紅紅火火,幸福美滿。

  過年了,最快樂的要屬小朋友了吧,他們穿新衣,戴新帽,跟隨父母走親戚,還可以取得壓歲錢,多高興呀,壓歲錢他們可以交給父母保管,還可以自己合理的分配,如自己交交學費或買幾本書,豐富一下自己的課外生活,也是可以的嘛。

  過年了,大家都希望過一個熱熱鬧鬧的`新年,當然放鞭炮是必不可少的,伴隨著噼噼啪啪啪的響聲,新年的鐘聲敲響了,家人在一起吃飯聊天,是一種快樂。除夕夜,家人坐在一起吃瓜子,聊天,看春晚,是多麼幸福呀。只聽窗外是鞭炮和煙花的響聲:瞧,一個個煙花飛到云霄,再砰的一聲炸開后,似乎要把整個天空包圍起來。看,那一個煙火像是腳丫;瞧,那一個又像是鳥巢;看,那一個又升起來了……煙花是多麼漂亮呀,他可以讓人們一飽眼福。圓圓的煙花更多的是像一朵綻開的鮮花。它意味著再新的一年中每個家庭都會團團圓圓,生活別有一番滋味。

  過年了,過年了,再每個人的臉上我看到的最多的是快樂,是滿足,在這一刻我想每個人都是開心的。在這里,我衷心的祝愿大家新春愉快,牛年更牛。

高一快樂作文10

  宿舍里,“輪流買水果”活動逐步實施起來。大家聚在一起分享的那一刻,真的覺得好值。

  美人花不多的錢,買一些水果,晚上回宿舍吃。然而,有小女生還惦記著宿舍外的朋友,又鑒于東西太少,因此把西瓜切得很小很多,拿著兩三個提子,就很得意地到朋友面前說,看,我對你多好,吃水果也想著你呢。

  窗外有點點繁星,室內卻亮如白晝。一瞬間,我幸福的想,這樣的情誼,這樣的快樂,是花多少錢也買不來的.。

  花季的年紀,明明像小孩子一樣的心里,卻憧憬著成人的生活,懵懂的模仿。誰和誰關系好,此刻就可以想起誰,有礙于朋友的舍友也是同學,關系卻不親密,到底該不該給她們?于是她們變得很苦惱,怎么辦呢?要不把某某喊到咱宿舍來吃?

  記得上一次,是室長帶頭第一次買西瓜,一個圓圓的大西瓜,同樣切成了好多塊,也給宿舍外的朋友送了之后,因為大家都挺矜持,不好意思放開肚皮使勁吃,可室長又怕浪費,結果造成了室長這一夜跑了六趟廁所,第二天就給我們抱怨。

  我們,122宿舍。吃的是西瓜,分享的是快樂,增進的是友誼。

高一快樂作文11

  春天來了,她是個美麗熱情的小女孩,她的到來帶來了小鳥歌唱,帶來了堅強的小草的身影,帶來了美麗鮮艷的小花,還帶來了高大粗壯的大樹。這一切都告訴我們:春天來了!我喜歡快樂美麗的春天。

  今天,我和我最要好的朋友一起來到七花廣場租自行車,在騎車的路程中,我看到了最讓我喜愛的還是那一串串紫色加上些白色的花了,這花就像一個美麗的少女,但是,它的色彩總讓我覺得很有親切感,當我正在陶醉時,我的朋友拍了我一下,把我嚇壞了,看到我的朋友們正等著我出發,我只好依依不舍地走了。

  不一會兒,展現在我們眼前的`是一棵棵參天大樹,每一棵大樹都是枝繁葉茂,我們在樹下乘涼,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想唱首歌。大樹就像我的爸爸媽媽一樣,為我們遮風擋雨。大樹在炎炎烈日下曬著,讓我們乘涼,真是偉大的一棵樹啊。

  小溪“嘩啦啦”地流著,小魚自由自在地游著,就像小朋友在草原上自由自在地奔跑一樣,可愛極了!

  啊!美麗的春天,看到你,我就想到了著名唐代詩人白居易的一首詞:《憶江南》,江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?美麗的春天,雖然你就要離去,可一想到你還還會到來,我就非常開心。啊!我喜歡你快樂的春天,因為有了你,我才變得如此快樂!

高一快樂作文12

  從前有個很富有的人,他成天在家里大吃大喝,吃香的喝辣的',別人很羨慕!

  有一天他想,我過這么好的日子,為什么一點也不快樂呢?于是他帶著一大籮錢,去買快樂。他先是走進張大伯的便利店,問張大伯:“您這里有賣快樂嗎?”

  “對不起,我這兒沒有賣快樂。”

  他沮喪地離開了便利店,走進了另外一家商店問:“吳大叔,您這里有賣快樂嗎?”

  吳大叔跟張大伯一樣回答:“對不起,我沒有賣快樂。”

  他又垂頭喪氣地走了出去,來到了百貨商店,問李老板:“李老板,您這兒有賣快樂嗎?”

  李老板看有顧客上門,故意騙他說:“有有有,我這里有賣快樂!”富人剛想問幾塊錢的時候,他看了看問老板:"那快樂在哪里呀?"

  老板一聽,頓時愣住了,對啊,我怎么把快樂賣給他呢…他只好承認:"對不起,我這兒也沒有賣快樂。"

  燃燒著的心好像被水一撲,滅了!他剛才的興高采烈,被李老板的這一句話,澆成了萎靡不振!

  富人低著頭,向家的方向走去。

  一個老農夫看見了問:“小伙子你怎么了?”

  富人回答:“老人家,我買不到快樂!”

  老人家說:“你跟我來!我就可以給你帶來快樂!”

  “真的嗎?”富人將信將疑地跟著農夫去了。

  農夫說“幫我干活,你就會快樂。”

  富人照著農夫的話去做了。他用了九牛二虎之力,千辛萬苦,終于,做好了農活。這時,農夫給他了一碗粥,他叫道:“哦!原來,勞動完之后有粥喝,真的好快樂啊!”

  從此富人天天去幫這個農夫干活,他天天都感到快樂。

  就這樣,富人成了一個快樂的人!

高一快樂作文13

  每個人都在成長,有的人在害怕中成長,有的人在煩惱中成長。而我,就在快樂和幸福中成長。

  我小時候很喜歡養小動物,養過小兔子、小鳥和金魚。記憶最深的是那次養小雞的經歷。有一次我去姥姥家,發現箱子里有兩只毛茸茸的小雞,這下我可高興壞了。下午,我就帶著小雞出去散步。我趕著小雞蹦蹦跳跳地來到小花園,小雞就在那里捉蟲子吃。就這樣,我每天都帶他們出去玩,度過了一段美好的.時光。后來,小雞長大了,姥姥就送給了鄉下大姨家,為此,我還大哭了一場呢!后來,我還養過小烏龜,我每天給它們喂食,給它們講故事,一天天看著它們長大。有了小動物們的陪伴,我的童年很快樂!

  后來我上了小學,因為低年級功課不是很緊,爸爸媽媽經常利用節假日帶我出去游玩。我去過神秘莫測的海底世界,去過遼闊的大草原,還去過波濤洶涌的海邊。在海洋館里徜徉,在草原上騎馬,在大海里游泳我都很快樂!

  上了高年級,功課越來越緊,這時,我遇到了一位好老師———董老師。當我在學習上遇到困難時,她總是鼓勵我,給我戰勝困難的勇氣;當我取得一點小成績時,她又會善意的提醒我不要驕傲。每年的六一兒童節我們都會收到董老師親手為我們制作的小禮物。今年,她送給我們每人一朵用彩紙折疊的玫瑰花,里面還寫了想對我們說的悄悄話。就這樣,在董老師的悉心呵護下,我健康快樂的成長。

  再過一年我們就小學畢業了,雖然有些舍不得朝夕相處的老師和同學們,但也將是一個新的起點,我希望這份快樂永遠陪伴著我!

高一快樂作文14

  展覽日期催促著我們,我們幾個人更加忙碌了起來。展板的制作相當需要耐心和毅力,繁瑣的配件和凌亂的電線,都需要我們將它梳理整齊,投入到工作中去。

  制作時間是漫長而枯燥的,但是我們幾個人卻樂在其中,想到我們用心制作的東西將在展覽會上發揮著巨大的作用,仿佛干活都有力氣了許多。

  我們每個人都進行了明確的分工,力求把每個步驟都做得完美,展板的線頭每一根都拉得直直的,排列得整整齊齊,在每一個細節我們都用了心,花了工夫,每個人都褪去了平日那嬉笑和吊兒郎當的作風,全心全意的投入到制作展板的工作中去,竟沒有一個人懷著糊弄和不愿意的心情,我們都愿貢獻出最大的一份力量,去做好這件事,從中收獲一份付出后的寧靜和喜悅。

  展期來臨的`那一天,我們每個人都是激動和期待的,還有一絲絲的自豪。展覽的進行非常成功,算是為我們的努力畫上了一個圓滿的句號,這一次的活動中,我所收獲的不僅僅是制作展板的過程,更收獲了一份因努力得到回報的幸福感。

高一快樂作文15

  有時,我真想做桃源村人

  “青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”這就是古人對戰爭的一種看法。有時,我真想做桃源村人,與世隔絕,過平安快樂的生活。

  記得在20xx年,美國向伊拉克發動戰爭的時候,我開始覺得沒什么大不了的,不就是一場戰爭嗎?多刺激呀!多好玩呀!

  可就是那次戰爭改變了我對戰爭的看法。美伊的炮火點著了石油的一個儲存點,大火那么無情,瞬間燒滅了家園,燒毀了資源,破壞了環境。

  當死亡人數快速直線上升時,我茫然了,難道這就是我向往已久的戰爭嗎?這就是刺激、好玩嗎?這就是偉大民族的發展嗎?這就是人類文明的進步嗎?

  既然這樣,我寧愿回到那古代陶淵明筆下的“世外桃源”去。

  我真想成為桃源村的成員,真想去那美好的天外之天,人間仙境。

  在那里,可以安心讀書,免遭可怕的'炮火;在那里,可以放飛風箏,畫上一只和平鴿,把它飛得很高很高,然后再去那清澈見底的小溪邊摸河蚌、抓小魚,和桃源村的小孩子們一起嬉戲。

  在那落葉的季節中,我就安心地在那桃林中,手捧一本書,邊看邊讓那清風灌透我的心。

  在那北風呼嘯的寒冷季節里,約上幾個小伙伴,一起在那潔白的雪地上畫一只鴿子,口中含著橄欖枝,像是飛上了天空,然后一起打雪仗、堆雪人,歡聲笑語響徹天空……

  有時,我真想去與世隔絕、人們安居樂業的桃源村啊!

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