以值得為題的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的以值得為題的作文，歡迎大家分享。
以值得為題的作文1
當我走上金色大廳的舞臺，坐在那架漂亮的施坦威三角鋼琴前，彈出第一個音符時，之前排練時所付出的艱辛與痛苦，現在看來都是值得的。
——題記
華麗的水晶吊燈放射出的光芒在金碧輝煌的大廳里形成溫暖的柔黃，舞臺上的聚光燈打在一群身著湖藍色衣服的黑發少年身上，帶著精心整好的妝容，一種略帶緊張的榮耀悄悄蔓延在心上。
坐在那架漂亮的施坦威大三角鋼琴前，眼睛甚至不敢向臺下掃一眼。臺下所有觀眾的目光都集中在舞臺上，我不知道那些目光里到底是期待、贊許還是不滿。手心因緊張而沁出了汗珠。抬頭看著指揮，他做了一個示意我開始的手勢，深深地呼吸拋掉所有雜念，《茉莉花》清麗明亮的調子在金色大廳里蕩漾。
“好一朵美麗的茉莉花……”
熟稔的歌聲在安靜的金色大廳里飄揚，聽上去似乎比所有排練時的更為干凈純潔。聲部逐漸增加，襯托著旋律也逐漸豐富。三十幾人的歌聲在金色大廳無與倫比的音響效果下，像潔白的茉莉傾吐著無與倫比的芬芳，一種淡淡的羞澀與心動。
此時的我已不再緊張，眼前也不是金色大廳那金碧輝煌的舞臺，訓練時的一幕幕場景又浮現眼前。
早上八點半到下午四點半，從期末考試結束到臘月二十九，整整十天，每天六小時。不間斷，不缺席。在琴房練到手指酸麻，分聲部練聲幾乎聲音嘶啞，合練時音高音準的絕對要求，對音樂的`揣摩、理解……現在想，真是難以置信：十天，我們完成了大約兩個月才能完成的任務，而這背后是十天“魔鬼般”的“地獄式”訓練。
“……又怕來年不發芽——”漸漸淡出的聲音和著鋼琴的一串長長的琶音，指揮慢慢地做出了結束的手勢，歌聲停止，鋼琴最后一個音既脆且柔地向上飄，升騰在大廳金色的四壁間，漸漸散開去……
臺下經久不息的掌聲讓我相信演出成功了。于是起身，同指揮一起鞠躬……像做夢似的結束了。快得像浮光掠影，匆匆而去，來不及細細回味，便消逝在已走過的地方。而訓練時的種種經歷卻依然銘記。
坐在回酒店的車里，心里滿是平靜與踏實。金色大廳里留下了我們的成功，也留下了我們為成功付出的努力，值得了！
以值得為題的作文2
氤氳彌漫的霧氣中，草藥的清香中夾雜著縷縷苦澀，我心中的煩亂卻消散彌盡。外婆的話回旋在耳邊：“長長的人生中，酸甜苦辣，都是要吃一點的啊。”
——題記
黃昏。
夕陽的余暉把天空映成了斑斕的圖畫，而這燦爛的光輝卻無法驅走我心頭的陰霾。我丟下手邊令人挫敗感強烈的奧數講義，卷子上刺眼的分數，慘不忍睹。
“煩死了！什么破卷子！”我大叫著沖出房間，一臉的疲倦、煩亂和沮喪。“怎么了？”外婆拉我在廚房里坐下，“沒考好啊？”“嗯！我為這次考試付出了那么多個日夜的辛苦，沒想到卻換來這點分數，真是不值得！”“孩子，別著急，先坐下吧。”婆婆笑瞇瞇地拉著我坐到一旁的椅子上，轉過身，給爐上的中藥加水，鍋蓋上冒出絲絲白煙，中藥的苦味彌漫開來，模糊了她的臉……
小時候，我得了鼻炎，一直不見好。醫生給我開了一瓶中藥，當外婆抱著那碩大的玻璃瓶出現在我面前時，我嚇得哭了。棕紅色的藥液，彌漫著苦味，像巫婆的毒藥般令人畏懼。我哭著鬧著，徒勞地抵抗著，可最終還是在外婆的逼迫下喝下了一勺“毒藥”。可五分鐘后胃里就是一陣“翻江倒海”，全吐了出來。“這藥太苦了！我不吃！”我哭得撕心裂肺。“為了你自己病好，你應該吃藥。”外婆平和而堅定的語氣傳進耳朵，“為了你的`健康，再苦的藥也值得。”
外婆蓋上了中藥壺上的蓋子，煙霧散去，我若有所思。
“婆婆，中藥這么苦，您是怎么吃下去的？”我問。外婆笑了，笑得和藹：“其實我以前也不吃中藥，嫌它苦。可是，不吃藥，病怎么能好呢？良藥苦口利于病啊！還有啊，別人能吃得了，為什么我吃不了呢？漸漸地，就發現了中藥中，除了苦味，還有一絲草藥的清香呢，不信你聞聞看……”外婆嫻熟地濾著藥液，苦香味在空氣中翻騰著。她望著漸漸消逝的夕陽，輕聲說：“長長的人生中，酸甜苦辣，都是要吃一點的啊。”
晚霞爛漫。我猛然醒悟，苦味是人生中的必然。或許我有時候會迷茫、會失敗，但只要肯吃苦、敢于吃苦，努力，未來就會變得美好，努力也不會白費，一切就都值得。
攬著外婆，我覺得心中的煩亂已被新生的平靜與希望所替代。“長長人生中，酸甜苦辣，都是要吃一點的。”中藥的苦香中，外婆的這一句話值得我永遠珍藏于心。“未來的路上，”我兀自低語，“無論是陽光明媚，還是風霜雪雨，我都會微笑前行！”
以值得為題的作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著一陣急促的上課鈴聲，同學們陸續回位準備上課。
“在復習一下昨天學的英語短文，馬上檢查背誦。”一進教室，英語老師“命令”道。班里的氣氛頓時活躍起來~~有的同學在眉飛色舞的討論昨天晚上的電視節目；有的同學依舊我行我素；還有的同學快速翻書背短文。我也不閑著，馬上翻書準備。
過了N分鐘
老師老師環顧了四周，盼望著有人主動舉手。可是沒有一個人。“誰愿意起來背一下昨天學的短文？”話音剛落，同學們又討論起來。有的同學怪昨天忘記背；有的同學討論電影明星；還有的同學想舉手又缺乏勇氣。又是一個不統一的局面。
我在心里盤算著：應該舉手嗎？當然應該舉啦，這是一次展示的好機會，可以鍛煉自己。不要忘記昨天晚上那么努力啊。既然背過了，就不要害怕，沒有人會笑你。這既是一次學習的'收獲，又是一次勇氣的表現，一舉兩得啊。正當我猶豫不決時，過往的畫面一閃而過：辦公室里，英語老師教導我，要做一個學習的佼佼者：教室里，英語老師幫我糾正錯題，耐心的講解我不明白的題目~~如果這次我不舉手，會讓自己遺憾，也會令老師失望的。
“沒有同學愿意主動起來嗎？”英語老師的話又響了一遍，同學們左顧右盼。一個不經意的抬頭，英語老師正望著我，眼神里充滿了期待和信賴，好似在說：舉手啊，不要落在別人后面，勇敢些，做佼佼者啊。頓時，我有了勇氣，舉起了沉重又輕松的手。“小青、”老師清脆的點了我的名字。我站起來，背完了，吐了一口氣。同學們響起熱烈的掌聲，不知道是我背的流利，還是我的勇氣可嘉；而老師也滿意的說了一句“VeryGood！”
“叮鈴鈴”下課鈴響了。哦不，是鬧鐘響了。回顧剛才的夢，它不僅僅是夢，是昨天的英語課。好有趣哦，都變成夢了，它也作為一種記憶被筆珍藏下來啦。
以值得為題的作文4
天陰沉沉的，不時吹過一陣刺骨的北風，零星的雪花在空中飛舞。發燒的我搖搖晃晃地走在冷清的人行道上，一步一步艱難地挪向公交車站。
上車后，我的身體不受自己控制，顫顫巍巍地倒向了一個座位。迷迷糊糊中，我感到脖子處越來越冷，徹徹底底地打了一個寒戰，不由自主地打了一個噴嚏。司機并沒有注意到我，車廂內一片默然。恍惚中，我看到旁邊的玻璃破了。“超低溫”的元兇，原來是它。本能讓我要遠離它。
這時，上來一位裹在棉衣內的中年乘客，連叫兩聲“好冷”，然后他就蜷縮在一個座位里。我能看到他拿手提包的手在發抖。緊跟著，上來一個穿著很單薄的小女孩，小臉蛋凍得紅紅的，流著一小段清涕。她連續咳嗽了好幾聲。每咳一聲，我的心揪一下。此時，我的心中竟然出現了一個不可思議的念頭：用身體堵住破碎的玻璃。我挪了挪身體，毫不猶豫地緊緊貼在玻璃上。
車緩緩地啟動了，我感覺一陣寒氣沖進了身體，不禁哆嗦了幾下。車在加速，風在增大，我與寒風開始了一場戰斗。寒冷刺骨的風不停拍打著我的后背，寒氣在我體內慢慢擴散，感覺像冰塊直接放在我后背的肌膚上，針扎一樣的疼。隨著時間的推移，痛疼加劇，像刀割一樣，我的身子有些經不住風的侵蝕了。我的心里卻默默的念著：決不能讓風吹進車廂里，不妥協，要堅持。
正當大戰如火如荼的時候，一位白發蒼蒼的老者走上了靠站的'公交車。車中已無空座，老者慢騰騰地走到我身邊。我從他的眼中看到了無助。此刻我猶豫了，但轉念一想，為了老者，為了整個車廂的乘客，這座不能讓。我向玻璃靠了靠，并回以老者無奈的眼光。車廂中有乘客小聲議論，對我指指點點。我的臉上不自覺出現了一抹紅暈，但我穩住了心緒，為了大家被誤解，又如何。在顛簸的車上，我忍不住朝著老者的方向打了一個噴嚏。他“哼”了一聲，轉身而去。我只有默默地看著他的背影。
晚上，我發高燒40度，但我沒有絲毫悔意，也沒有向父母訴說被人誤解，因為公正自在人心中。每當想起我的付出給大家帶來了溫暖，我就堅信我做對了，我的付出是值得的。
以值得為題的作文5
暑假的一個下午，同學群里聊得熱火朝天，不知是誰提起：“聽說馬上要分班了。”本來還有說不完的話題，同學們在那一瞬間又都憋了回去。過了一會兒，“不可能吧，開什么玩笑，學校就是哄哄你這種人而已。”說罷，又是一片玩鬧。似乎大家都確定這只是一個騙人的把戲。
該來的總要來，酷暑慢慢離去，涼爽的開學季悄然而至。開學前兩個小時，我站在鏡子前開始細心打扮著，生怕被兩月未見的同學嘲笑。電話在我吹頭發的時候響了，“喂，誰啊。”“老地方集合啊。”一道熟悉的聲音從電話那頭傳來。“幾點集合，你走的時候給我說一聲。”我也忘記的手中拿著的吹風機，津津樂道地聊著。“嗯，就這樣，一會見。”掛了電話，抬頭看了看鏡子。瞬間被鏡子中的“殺馬特”發型雷住了。
還有四十分鐘就開學了，心跟著秒針在一次次跳動，有一種莫名的興奮和期待圍繞著心，但是更多的是對暑假的不舍。想好好珍惜這四十分鐘，但是鐘表的齒輪卻故意和我作對，轉動的愈來愈快。該去學校了，和一個個小團隊成功“會師”后，便向學校“進軍”。一走進校門，便有一陣秋風迎來，風中還夾雜著幾片落葉。風沒有帶來清涼，帶來的只有難言的燥熱。
一切的景物依舊，只有辦公樓前的人山人海破壞了這里的和諧。“那是干什么呢？”我疑惑地問，一種不詳的預感浮上心頭。“我們也過去看看吧。”快走到時，只“抓緊時間找自己所在的班級。”從喇叭里循環播放出來。“原來這不是玩笑！”我們異口同聲道，一臉的詫異，一聲聲震驚的話語中彌漫著一股從未有過的不舍。走進新的班級，沒有了一進班的問好，沒有了坐下來就悄悄說話的同桌。教室是陌生的，同學是陌生的，老師也是陌生的.，仿佛世間的一切都變得陌生起來。
這時我才發現，曾經互相嫌棄的老同學是那么令人難忘不舍。放學后，走廊上站滿了人，好似都在尋找什么。之后的幾天，我們之間并沒有因為分班而疏遠，而是靠攏的更加緊密，仿佛大家都發現了那種莫名的難忘。天漸漸黑了，可走廊上總有幾道身影在一個明亮的教室門前靜靜地等候。
想到升上高中后，我們之間的距離會愈來愈遠，在懵懂中已察覺快要失去的痛苦，這時，我們知道了珍惜彼此。
我相信我們以后還會再遇見，我相信我會一直想念。這段感情值得我去珍惜。
河南省沁陽市第二中學初三李珂
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