“可怕”的手機(jī)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的“可怕”的手機(jī)作文，歡迎閱讀與收藏。

“可怕”的手機(jī)作文1

　　快樂(lè)的回憶如雨后彩虹一樣絢麗多彩，曾經(jīng)的童年趣事就像一顆顆閃爍的星星，依然是那么的明亮。每當(dāng)我看到手機(jī)，就禁不住偷偷地笑。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是在我兩歲那年，有一天，我興高采烈地拿起爸爸的手機(jī)，那時(shí)我還很小，對(duì)手機(jī)特別新奇，就想沒(méi)事多按按手機(jī)。有一次，我趁爸爸不注意偷偷的按他的手機(jī)，我先按了一下數(shù)字“1”，我發(fā)現(xiàn)屏幕上就出現(xiàn)了一個(gè)“1”，我又按了一個(gè)數(shù)字“2”，于是，屏幕上又出現(xiàn)了一個(gè)“2”，我笑呵呵的一連串按了“12345……”，這時(shí)，手機(jī)上出現(xiàn)了一個(gè)小黑人，他伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)歡快的跳著舞，我當(dāng)時(shí)嚇得愣了一下，然后哇哇大哭起來(lái)，大喊道：“爸爸，爸爸，有小黑人要吃我啦！突然，小黑人又不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生人的聲音，我立馬把手機(jī)仍到了床上跑出去了，然后大叫：“嗚嗚，爸爸，小黑人會(huì)說(shuō)話了。”

　　“喂，有人嗎？”手機(jī)里的人說(shuō)。爸爸風(fēng)一般似的跑過(guò)去，迅速拿起手機(jī)說(shuō)：“喂，哦 哦，知道了，好的，再見(jiàn)”。

　　我目不轉(zhuǎn)睛的`盯著爸爸一直打完電話，吃驚地問(wèn)：“爸比，那個(gè)小黑人是什么呀？”爸爸哭笑不得的說(shuō)：“那是有人給爸爸打電話了，傻孩子！”哎呀，我嘆了口氣，那顆懸著的心終于落地了。

　　如今，手機(jī)已經(jīng)是最頻繁的通訊工具了，我再也不怕手機(jī)了，也不害怕小黑人了。可是我每次回想起來(lái)，它覺(jué)得很好笑。

“可怕”的手機(jī)作文2

　　現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，發(fā)明出很多電子產(chǎn)品如：手機(jī)，電腦，耳機(jī)等等，有些產(chǎn)品卻給人類帶來(lái)不適。

　　在公交車上，除了司機(jī)在認(rèn)真開(kāi)車之外，其他人都在埋頭玩手機(jī)，就連老人或小孩也在看手機(jī)，許多人玩手機(jī)癡迷，半夜三更都在看手機(jī)，導(dǎo)致睡眠不足，精力不充沛。不僅如此，還有“校園暴力”現(xiàn)象，許多孩子威脅家人要買手機(jī)，不買就導(dǎo)致偷或搶，手機(jī)成癮。

　　在我身邊，也存在了這種可怕的現(xiàn)象。這天，妹妹正很過(guò)癮的在玩著平板電腦，她的媽媽把平板奪走了，妹妹大聲哭喊，她不想失去平板，還拼命的'去打她媽媽，以為這樣?jì)寢尶梢酝�情她，可是聰明反被聰明誤，反而被毒打了一頓。

　　還有一次，我來(lái)到小姑家，她正十分有勁兒的打著游戲，我讓她陪我去池塘邊喂魚(yú)，而她總說(shuō)把這局打完。直到中午，她還在玩。我十分生氣，把這事告訴媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在你知道玩手機(jī)有多么可怕了吧！不光大人是低頭族，小孩也一樣，這很影響一個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)，讓人成了一個(gè)只會(huì)看手機(jī)的木頭人。”

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