四季小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四季小學作文，希望能夠幫助到大家。
四季小學作文1
外婆家門前有一條小河，河上有一座橋，每一次去外婆家，這里是必經之路。我愛小河，更愛小河的四季。
春天，天氣很暖，小河的兩邊長滿了各種各樣的野花，這里成了花的海洋，引來了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。這時，一群小孩子也跑了過來，她們有的'摘花做花環，有的摘柳條做柳圈，有的在嬉戲……
夏天，天氣炎熱。下午，一些小孩子·大人們一起在這里泡腳，睡在陽光的照耀下，金光閃閃，小孩子像泥鰍一樣在水里游泳，大人們在岸邊洗衣服，有的還在捉魚呢！人們把歡聲笑語留在河邊……小河在他們的點綴下，變得熱鬧起來！到了晚上，小河經過了一天的喧鬧變得安靜下來，靜靜地流淌！
秋天到了，涼風習習，秋高氣爽，農民伯伯豐收的季節到了。你看，稻谷黃澄澄的，農民伯伯看在眼里樂在心里。下午，外婆帶著我和弟弟一起在河邊玩，這時一群孩子唱著歌，背著詩，手拉手，放學回家。突然弟弟吵著也要讓外婆帶著他去上學。外婆笑著說：“好好好，去上學。”弟弟咧開嘴笑著說：“太好了，我也上學了……”這天真的笑聲一直在河面上回蕩……
冬天，北風呼呼的吹著，冬爺爺邁著沉重的腳步來了。一夜之間，河面上鋪了一層厚厚的棉襖。第二天早上，河上可熱鬧了，孩子們從家里換上了五顏六色的溜冰鞋，在河上溜來溜去，一會兒排起長龍，一會兒像小巧玲瓏的燕子在上面自由飛翔……
小河還是那樣靜靜的流著，帶給農民伯伯豐收的喜悅，留下小朋友的歡樂童年……我愛你，小河！
四季小學作文2
我喜歡冬天的冰天雪地，打開門兒就能見到那鵝毛似的雪，漫天飛舞，到處是雪的世界粉妝玉砌，仿佛是雪的舞臺。
我喜歡在春風的吹撫下走進窄窄的山徑。香蕉像只彎彎的.鐮刀，一路上殷勤地張結著。我喜歡抬頭看那可愛的小鳥它在彩霞的陪襯下顯得更加迷人丁了。
我喜歡秋天的落葉，在晨曦中打開門兒，那一片片落葉堆積成一塊大鵝毛毯擺在門口，這一定是秋天送給我的禮物！踩上去軟軟的、柔柔的。那一片片落葉像是被熾燒的紅葉，又仿佛是被早霞染紅的！
我喜歡夏日的永晝。那一大片的荷花猶如神仙住的地方。在夏天里小蟋蟀又要開始一年一度的演唱了，它后大聲演奏，唱著跳著......調皮的太陽公公像孩子般地把冰激淋溶化了，忽然空氣里洋溢著冰激淋味。不知不覺過了夏日······
我喜歡云。我喜歡春天的云，美好而又明朗；我喜歡夏天的云，焦躁而又渴望；我喜歡秋天的云，柔和而又鮮紅；我喜歡冬天的去，潔白而又清雅！
我喜歡春、夏、秋、冬，喜歡它們的美！
四季小學作文3
抬頭望蒼天，俯身看大地，而我們在這兩者之間，永不停歇地向前走。當仰望天空時，天很藍，心很凈。俯視大地時，地很實，又使心很實。實，是踏實。
啊，我找到春天了，原來春天就藏在那嫩綠的青草坪上。啊，我找到春天了，原來春天就藏在那白楊樹的葉子上。啊，我找到春天了，原來春天就藏在那高高的假山上。啊，我找到春天了，原來春天就藏在那高高的假山上。啊，我找到春天了，原來春天就藏在那清澈的湖水中。啊，我找到春天了，原來春天就藏在那溫暖的春風里……
啊，我找到了夏天了，原來夏天就藏在那火紅的太陽后面。啊，我找到了夏天了，原來夏天就藏在那蔥蔥郁郁的大樹下。啊，我找到了夏天了，原來夏天就藏在人們吃的'冰淇淋里……
啊，我找到了秋天了，原來秋天就藏在凋落在地上的枯葉里。啊，我找到了秋天了，原來秋天隨著秋風的腳步。啊，我找到了秋天了，原來秋天藏在黃燦燦的糧食內。啊，我找到了秋天了，原來秋天瓜果飄香里……
啊，我找到了冬天了，原來冬天在潔白的白雪里。啊，我找到了冬天了，原來冬天在一陣陣寒風里。啊，我找到了冬天了，原來冬天在人們吹出的暖氣里……
啊，我找到了四季了，原來四季就在我們身邊，就像是自己，在微不足道的事情里成長著……
四季小學作文4
春姑娘邁著輕快的腳步來到了人間。這里，陽光明媚并且溫暖，像母親的手撫摸著我的頭;這里，小河清澈見底，一眼就能看到底;這里，小草偷偷地長了出來，它的身材雖然小，但它的外形卻讓人喜愛。這美好的季節，讀書是最好的。你聽，那朗朗的讀書聲洪亮而清脆，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”啊!
春姑娘剛走，夏叔叔又來了。他來到這里，第一件禮物就是——驕陽。有些人們等夏叔叔一到，就立刻把電風扇拿來，好好的涼爽一下。有些條件好的人們，把空調一開，坐在沙發上慢慢涼快。有些小朋友才不愿意坐在家里呢。他們到田里摘下一個鼓鼓的大西瓜，捧到家里用刀切成四份，坐在大樹下慢慢吃。到了夜晚，著名的歌唱家——青蛙正在“呱呱”地唱歌呢。再注意一看，前面的燈光一閃一閃的，真漂亮。告訴你吧，那不是燈光，是螢火蟲提著燈籠飛過來了。啊，鄉村之夜真熱鬧啊!
夏叔叔剛走，可愛的.秋妹妹就來了。我們呼吸著清新的空氣，到處觀察著奇特的東西，呵，找到了——柿子、茄子。柿子的外形很特別。你看，它身著紅衣裳，頭上戴著一頂碧綠的帽子。再看看茄子，它身披紫衣服，衣服上還打了個結，真好看。這些奇特的東西真有趣!
可愛的秋妹妹依依不舍地走了，年邁的冬爺爺樂呵呵地來了。它來到這里，送給人們的第一件禮物就是“雪”。小孩子們在田野中找到了一片曠地，盡情地玩起了自己喜歡的游戲：有的堆雪人，有的打雪仗·····都玩得盡情、有味!
四季小學作文5
我姥姥的家在農村，那里風景優美、瓜果香甜、谷物飄香、民風樸素。我很羨慕那里的人，他們用自己勤勞的雙手改變家園，到處一片生機勃勃的景象。
春天來了，萬物復蘇。山里的花五彩繽紛，芬芳迷人。山里的草綠油油的，滿山都是，好像給大地穿上了一件綠色的大衣。看，一些小動物跑了過來，小免子在采花，兩只小松鼠跑到了田野里，看農民伯伯們播種，一只小松鼠對另一只小松鼠說：“這些農民伯伯好勤勞呀！”我們也要向他們學習，自力更生，自強不息。
不久，炎熱的.夏天就來了。火紅的太陽像一個大火球掛在天空炙烤著大地。小動物們在井邊喝水，在農民伯伯種的樹下乘涼，好像在說：“真熱呀！”農民們依舊還干著活，熱得滿頭大汗，只是希望今年收成好點。
涼爽的秋天到了，葉子都變黃了落了下來，像一只只黃蝴蝶在天空中唱歌。從遠處望田野，像一片金色的海洋。“一份耕耘，一份收獲。”農民伯伯高興地收獲勝利的果實。
寒冷的冬天到了，北風呼呼地刮著，寒風刺骨。雪花在天空中飄著，好像一只只白鴿在天空中玩耍。大雪覆蓋著大地，好像給大地穿上了一件白色的大衣。但山上的松樹依然挺直，田地的麥苗仍然綠油油地微笑著，多么頑強地生活著，令人佩服。
山村的景色不僅迷人，帶給我們更多的是他勤勞、善良、頑強的精神。
四季小學作文6
我們生活在一個美好的世界，這里有多彩的四季。
啊！春天來了，柳樹吐出嫩綠的葉子，葉子又細又長，像小姑娘的長辮子。小草伸了懶腰后鉆出了地面，立即給大地鋪上了綠絨地毯。桃花是那么粉，宛如一片霞；梨花潔白似雪。燕子從南方趕來參加盛會了，成千上萬的蜜蜂、蝴蝶也在花間翩翩起舞。
啊！春姑娘回家休息了，夏哥哥帶著它滿腔的熱情。荷葉挨挨擠擠地鋪滿池塘，那碧玉的'葉子像一個大玉盤。荷花結出了花蕾，含苞待放，慢慢打開了幾瓣正變紅的花瓣。青蛙在荷葉上“呱呱”地唱著，一會兒又“撲通”跳下水，在水中，展現它那清脆的嗓子。大樹枝繁葉茂，知了正歌唱著，累了，在大樹上睡了一會兒。
啊！秋婆婆來了，它把豐收撒滿了大地，金黃的稻子正翻著金浪。銀杏也是金黃的，葉片像一把小扇子。秋風掃過，葉子打著旋落下來。松樹仍舊青蔥翠綠，像一名挺拔的衛士守護著我們的祖國。
啊！冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的白大衣，松樹傲然挺立站在雪地里。梅花凌寒獨放，它的香味迷人。一場大雪，又一場大雪，雪精靈把大地變成了粉妝玉砌的世界。
我愛這美好的世界，更愛這多彩的四季。
四季小學作文7
（一）耕耘的時令
“快快起，耕耘的時令已到來了……當陽春三月，農村的孩子唱著自編的歌謠時，農民早早地來到田野，睡了一個冬天的原野，露出點點的綠意，好像在歡迎主人的到來。
插秧苗，種菜籽，忙碌了一天之后。綠油油的禾苗在夕陽下閃光，而還沒發芽的種子寄托著早日萌發的生機。
（二）成熟的標志
除蟲、除雜草，施肥……繁忙的勞動，使人感到糧食來之不易，紛紛加入烈日下的隊伍。
而現在的果實，正像農民所盼望的那樣，不停地吸取水分，不停地增高，不停地加重，使人們預感今年是個豐收的年頭。夏至，稻谷變得青黃青黃，秋天就要來了！
（三）豐收的.季節
好不容易盼到了秋天，這時的田野“波浪滾滾”，清香四溢，豐收的季節到了！
田野里，農民干得熱火朝天；果園里，果農摘果子忙得不亦樂乎。秋天到哪里，哪里就喜氣洋洋、歡聲笑語連成一片。一連幾天，田野里，收割機奏起了歡快樂曲；村道上，運輸車來回奔馳。感謝帶來收獲的秋天！
（四）萌發的生機
收獲的季節過去了，大地沉睡著，田野又恢復了往日的寧靜。但地下正孕育著明年的種子，正所謂“野火燒不盡，春風吹又生。”這些種子寄托著來年春天萌發的生機……
四季小學作文8
春游芳草地，下上綠河池。秋飲黃花酒，東送白雪詩。四季景色是千姿百態，美不勝收。精品讀本的閱讀瀏覽，使我游遍了四季的歷程，感受著詩情畫意的季節變換。
閱讀筆記則是我們閱讀時不可缺少的，它不是我們‘‘學習的工具’’，更不是應付老師的作業。而是我們學習時的“風景”，閱讀時的印記。是不可替代的`遐想，是思緒飄逸時的感慨，是淡定的欣賞，快樂的體味。更是我們受益匪淺的精神食糧和收獲的碩果累累。
讀了這春夏秋冬幾篇文章，使我不禁感受到了生命也是如此，萬物也會隨季節變化而更變顏色。春天是桃紅柳綠，百花齊放。夏天是熾熱炎炎，綠樹成蔭。冬天是冰天雪地，寒風蕭蕭。但我最喜歡的還是秋天。古今中外，多少詩人描寫了秋天，但卻是凄涼蕭瑟。如“蕭瑟秋風百花忙，枯枝落葉隨風蕩。’’
‘‘秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。’”等等。我最喜歡的是劉禹錫的秋詞。‘‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。劉禹錫筆下的秋天正是明朗爽快，意境壯麗。
秋天美的自然灑脫秀逸。秋天是一幅變化多端的美景，令人觀賞，令人尋味。
秋天食瓜果飄香的季節，果實累累的季節。沉甸甸的果實掛在樹上，是收獲者的辛勤勞作。在這個收獲的季節，讓我們一起伴隨秋天的變換而種下種子吧，等待豐收的季節。
四季小學作文9
鄉村，是會變的。
春天來了，小燕子飛到每家的屋檐上，在那兒跳一會兒舞，嘰嘰喳喳地唱幾支歌飛走了，明天它會再來；有些燕子則在屋檐下搭上了一個巢，哺育它的孩子們。農民們扛著鋤頭到田地里播種、松土、澆水，用他們的雙手種出各種食物。即時，莊稼地里還是光禿禿的。
在夏天，農家院子里種的花開了，可愛的小蜜蜂在枝頭采蜜，不時發出“嗡嗡”的聲音，瓜地里，一顆顆西瓜像一個個胖娃娃似的躺在母親綠色的臂膀里，溫暖的陽光輕輕地撫摸著它們。春天光禿禿的田地，馬上變成了綠色。
秋天，玉米地里的玉米也熟了，長出了綠的皮和長長的`白胡子。一片片落葉像蝴蝶從樹上飄到了鄉下人家的院子里。從菜地里收回來的玉米棒子，把整個院子都占了，院子里一片金黃。
雪花一片一片的從天上飄落下來，如同仙女變成的鮮花。一會兒變厚、一會兒變薄、一會兒變成圣誕樹、一會變成小雪人……雪花落在農家地里，給農家蓋上了一層棉被。
西邊的天紅了，樹木、田野、房舍仿佛披上了一層紅紅的輕紗，像七仙女織的錦緞。
四季田園是多么平靜、優美！
四季小學作文10
我們的校園，每個季節都非常的美麗。春天夏花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進這美麗的校園，觀賞美麗的風景吧。
春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴，有玉蘭花，有月季花，牡丹花。五顏六色，色彩繽紛。這些花兒在綠葉、藍天還有嚶嚶動聽的鳥鳴的映襯下顯得更加嬌艷。好像一位位穿著華麗舞裙正赴晚宴的小公主，美麗極了！
夏天，綠樹成蔭，跑到旁那一排排梧桐樹出了風頭。微風吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面擺動的扇子，給上體育課的同學們帶來了陣陣清涼。同學們紛紛贊揚梧桐樹的偉大與無私。
秋天，紅葉似火，飄飄搖搖落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，好像給跑到穿了一件金燦燦的`衣服。下課了，我們來到操場上玩，樹葉的沙沙聲，好像秋姑娘奏響了優美動人的樂曲。
冬天，白雪一片。樹白了，花落了，草也穿上了一層厚厚的銀衣。好像給校園鋪了一條雪白的地毯，我們穿上棉衣，在操場上打雪仗，可開心了。雖說在人們眼中，冬天本是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，可是我們這美麗的校園，冬天依然處處生機！
我愛我們的校園，春夏秋冬，各有不同，讓人終生難忘，如同四幅讓人回味無窮的畫卷一泡般。讓我們一輩子也不可能懷。
四季小學作文11
在大自然中美麗的四季給世界增添了幾分色彩，使大自然成了一副五彩繽紛、千變萬化的水彩畫，可美了！
春天，春風掠過田野，叫醒了冬眠的動物，喚醒了沉睡的大地，吹化了河里的冰塊……小燕子們從南方趕來了，好像在說：“春天來了！春天來了！”小草從松軟的泥土里鉆出了小腦袋，田野上一片綠油油的，向春姑娘為它穿上了一件綠大衣，路旁的小花綻開了笑臉，柳樹像一位綠衣少女一般，展示自己美麗的身姿。
夏天，荷花姐姐露出了燦爛的微笑。風兒掠過，枝繁葉茂的樹林像海上的浪花一樣，極為壯觀。青蛙也荷葉上敲打著大鼓，小鳥在天空中自由自在地飛翔，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。人們在樹下乘涼，孩子們在樹蔭下玩耍……
秋天，果實累累。蘋果嚷著冷了，要穿棉襖。葡萄嚷著冷了，要披紫袍。高粱樂得笑彎了腰，田野里的稻子也熟了，遠遠望去，像鋪了一地的金子。農民伯伯們也興高采烈地收獲著果實……
冬天，一個白色的世界展現在我們眼前，銀裝素裹，粉妝玉砌。看，那壯麗的'山河，像跳動的銀蛇那么美麗，堅強的翠竹像玉樹一樣挺直著腰……
啊，四季，你真美！我愛你，美麗的四季。
四季小學作文12
誰都向往無憂無慮的鄉村生活，鄉村的四季更是五彩繽紛。
春天風塵仆仆地來到了大地上。綿綿的春雨灑下來，樹綠了、山綠了、草也綠了，五顏六色的小花從地下成群結隊地探出頭來，點綴著那絲絨般的碧綠山野。
夏，姍姍地來了。小河里的水被暖洋洋的南風吹開了一道道的波紋，微微蕩漾著。就在此時，鴨媽媽便帶著它的孩子們在水里游來游去樂開了花，這使我想起了一句話：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。像我們這些大的孩子們跳下去，在河里鉆來鉆去，玩得可開心了！就在這條河中，印下了我們童年的歡聲笑語。
秋，載著迷人的風采走來了。秋風撫摸著那結實粗壯的玉米棒、一望無際的`麥子和那鮮紅的西紅柿，勤勞的人們開始采摘豐收的果實了。
冬，吹著口哨瀟灑地來了。它把白雪送給樹木，樹上便“結滿”了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，就像一朵朵盛開的雪蓮。小河旁、石壁下都有著一根根晶瑩透亮的冰凌兒，拿在手上就像一枝枝冰筆。
你說鄉村的四季美嗎？
四季小學作文13
四季的大自然是充滿活力的一幅畫，它有著那種說不出的感覺，作文 四季的大自然。
春天，天氣變暖和了。小燕子又來看我們了，春雷把小竹筍呼了出來，小草也起床了，它伸了伸懶腰，好像還想睡大覺，柳樹姑娘也開始梳理它的辮子，河流可以不冬眠了，冰塊已經化成了水，小花也開始綻放它的笑臉。遠方傳來孩子們的笑聲，抬頭一看，他們的手正牽著風箏呢！
夏天，烈日炎炎。孩子們拿著冰棍，吹著電風扇，坐在沙發上，正在聚精會神地看著電視；沒事做的老人正在樹蔭下聊天呢。公園的小河里已經鋪滿了綠油油的荷葉。看！點綴在荷葉上的荷花：有的還是花骨朵，有時已經完全盛開了，有的已經凋謝而露出花灑似的蓮蓬，美麗極了。
秋天，正時豐收和季節。許多地方都可以聽見農民伯伯的笑聲。蘋果笑紅了臉，高粱壓彎了腰，個個青青的橘子變成金黃色的了……大雁排成“人”字開始向南方飛來，還唱著動聽的歌呢！
冬天，天氣漸漸變冷。梅花小姐也開始展現出它那黃黃的小臉蛋，在遠處就可聞到它那芳香的味道；松樹大哥還像往年那樣生機勃勃。日子一天天過去，漸漸進入隆冬，下起了鵝毛般的'大雪，地上的積雪踩上去軟軟的，樹兒穿起了一件銀色的久套，雪越積越多，孩子們在地上堆起了幾個可愛的小雪人。過年了！家家門前掛起了春聯，紅燈籠，在外面的親人都回家團聚，這是多么喜慶啊！
這幅畫是不是一部佳作呢？
四季小學作文14
四季就像一支畫筆，給校園的春、夏、秋、冬抹上了不同的色彩，校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”當春姐姐邁著輕快的步子來到校園，校園里一片新綠。嫩綠的小草探出可愛的小腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界；校門口花壇里的小花兒綻開了笑臉，露出粉紅的`芯蕊；粉紅的桃花隨風搖曳，好像在說：“小朋友們，春天來了，快來尋找春天的足跡吧……”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏哥哥風風火火地出來了，校園里立刻變得綠意盎然，到處都是郁郁蔥蔥，給炎熱的夏季增添了涼爽。梔子花開了，點綴著綠色的校園，為校園帶來了一縷縷清香。蟬在樹上不知疲倦地歌唱著，好像在說：“真熱啊！真熱啊！”
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來到了小朋友們中間，校園里頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了，你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇斗艷，遠看好似一團團節日的焰火。再加上香氣撲鼻的桂花，雖然小的像米粒，但香氣卻彌漫著整個校園，沁人心脾。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來了，校園里變得白茫茫一片。樹葉們好像都怕冷似的，紛紛從樹上飄落下來，去冬眠了。小朋友們，最愛冬天了，你看，一個個在雪地中你追我趕，打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎！
這就是我們的學校，不管是春、夏、秋、冬你都能領略到它的美麗。
四季小學作文15
春天是綠色的，春風吹醒了小草，春雷喚醒了小花，春雨澆活了小樹。瞧，小河好像想看到春天，把冰推開了。迎春花、油菜花……都獻上了自己的美麗。青蛙們醒了，剛睜開眼就被迷住了。柳樹們也不甘示弱，穿著自己時髦的“線條服”開始了“服裝大賽”。百靈鳥奏響了“交響曲”。這，是春天的畫。
夏天是紅色的，火紅又炎熱的太陽掛在天邊。有時晴空萬里，蟬們“吱吱吱”地叫，好像在說：“熱死啦，熱死啦！”。它的話好像被小鳥聽到了，沒有一個出來飛的。全躲在鳥巢里。有時烏云密布，螞蟻們看見了，急忙蓋巢。可最活躍的還要算燕子。一會兒上飛，一會兒下飛，一會兒滑翔，一會兒拍打翅膀。青蛙們看見了，以為它在表演雜技，“呱呱呱”地拍手叫好。這，是夏天的畫。
秋天是黃色的，溫暖的陽光照在人臉上，感到格外舒服。秋風陣陣吹來，不時吹落樹上的一片片黃葉。果園里，蘋果、柿子……笑嘻嘻的掛在枝頭。田地里，豐滿的稻谷等人來收割。這，是秋天的畫。
冬天是白色的`，飛舞的雪花飄落大地，兒童們高興地打雪仗、滾雪球、堆雪人，搖一下樹，“嘩啦啦”，像下暴雪一樣，準會把你變成雪人。這，是冬天的畫。
四季各有特點，如果有了第五季，而且有春天的花草，夏天的陽光，秋天的果實，冬天的白雪，那就更好了。
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