換一種眼光作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的換一種眼光作文，歡迎閱讀與收藏。
換一種眼光作文1
每個人，生而平凡，死亦平凡。以人海作生命的背景，沒有一個人會刻骨銘心，只有滿眼的匆匆與過往。在時間的土地上，我們不過是一粒種子罷了：誰都不知道自己以后的模樣，也沒有誰會在意。抑或是人真的太渺小，自己遍體鱗傷，世界依然完整;地球少了誰，都一樣會轉。
——這，是世界的眼光。
如此龐大的世界，來不及看遍，默默欣賞自己的一片小天地，即可。也許，世上從來不會有把人生過得很完美的人。如此的吹毛求疵，又是何苦?有些事，我們不得不承認，承認了，就要坦然面對。自己的不完美之處，其實也是凸顯一個人的閃光點。快樂就好，不必太累。
——這，是自己的眼光。
當兩種天壤之別的'眼光互相碰撞時，世界的真面目，便淋漓盡致地展現(xiàn)出來。我們不能說誰對誰錯，因為一切，都只是角度問題。兩種眼光，亦是兩個世界。就像是公園里歪斜難看的樹，它真的就應該被全世界鄙棄嗎?
每一個生命值得珍惜，每一個眼光，更加值得敬重。聞名世界的大科學家霍金，雖然他全身癱瘓，但是，沒有誰會看不起他。當霍金先生用它多彩的大腦描繪出一個全新的宇宙，我們又是否因為他的大膽猜想甚至是有些天馬行空而嘲笑、諷刺他?如果我們的眼光被世界模式化，那些新的眼光，也就會被生命埋沒。此刻的平凡，才是真的平凡。
是的，這世界根本就沒有對與錯，好與不好，且讓盲目的人去追逐，自己便在岔路口停歇罷了。當我們的要求達不到世界的眼光，試著換一種方式生活。有些人生來殘疾，但他們依然堅強地活著;有些樹生來殘缺，但它們依然快樂地舞蹈著。
孤芳自賞，也不全是壞處。因為我們就是自己，并非為別人活著。真的，做自己就好，因為兩個眼光，亦是兩個世界，而我是唯一。
換一種眼光作文2
親愛的孩子們：
提起狐貍，我們往往會用自私、多疑、狡猾等詞來形容它，特別是當我們學了《酸的和甜的》這個古老的寓言故事之后，狐貍狡猾的面孔在我們的心中更是根深蒂固。但是，當你讀了大作家曲一日的《嘎狐貍艾克系列》之后，你會對昔日討厭的小狐貍刮目相看。
先聽老師給你們讀小狐貍艾克的《好狐貍宣言》：我是只聰明的狐貍，而且是那種絕頂聰明的狐貍。不過，聰明“人”也會辦傻事。我最近就辦了一件最傻的事，一件最臭的事，一件不值得驕傲的事，一件尷尬的事，一件不愉快的事，一件讓我臉紅的事，還有一件損人不利己的`事……你們看吧，還有一件說不出口來的事呢!但是能見到你真高興，今天你把我?guī)У郊遥瞿愕呐笥眩液瞄_心哦！
怎么樣?小艾克挺幽默吧,精彩的還在后面呢。豎起耳朵，再聽小狐貍給你們說的悄悄話-----《艾克警告》：A、讀書前，把你的小手洗干凈，我可是一只愛干凈的狐貍。B、讀我的故事只能白天看，晚上絕不能看，不然，你會笑的睡不著覺的。C、在故事中，我做了許多不對的事，你可別學，我可是早改了。D、你保證做到了嗎？看吧！看吧！看吧！
故事還沒開始，一只會說話、有思想、有智慧、有才氣、有本事、愛面子的小狐貍就向我們走來了，艾克還說，不管他走道哪里，哪里就會有滑稽有趣的故事發(fā)生。你們如果看了這些故事特高興，那就是他最開心的事了。想認識一下這只可愛的小狐貍嗎，那就抓緊時間自己閱讀《噶狐貍艾克系列》，和小艾克進行面對面的交流吧！
看著孩子們明眸飛轉、欣喜異常，我心中暗喜，一套妙趣橫生的書連同那只有趣的小狐貍馬上要跑到孩子們的身邊了。
換一種眼光作文3
當看到0時，0只是一個空白，堆積再多還是0，但換個角度0就是一切的開始。當我們換個角度，萬物會很美。
有一個故事告訴我們，換個角度會很美。
帕瓦羅蒂，有一次來到法國參加一個演唱會。這個演唱會對名不見經(jīng)傳的他很重要。晚上，帕瓦羅蒂就在歌劇院附近的一個小旅館住了下來。由于旅途勞累，帕瓦羅蒂便提早睡了。
沒過多久，他就被隔壁房間傳來嬰兒啼哭聲吵醒了，而且，那孩子好像和他作對似的，竟一直啼哭不止。無奈之下，帕瓦羅蒂索性把孩子的哭聲當作歌聲來欣賞了，漸漸地竟佩服起那孩子來，因為想到自己唱歌到一個小時，嗓子就沙啞了，而這孩子的聲音卻依然洪亮。
如此一想，帕瓦羅蒂立刻興奮起來。他細心地傾聽起來，很快就有了不同尋常的發(fā)現(xiàn)孩子的哭聲哭到快破的臨界點時，會把聲音拉回來，這聲音就不會破裂，這孩子用丹田發(fā)音而不是用喉嚨。
帕瓦羅蒂也開始學著用丹田發(fā)音，試著唱到最高點，保持第一聲那樣洪亮。在第二天的演唱會上，他以飽滿洪亮的'聲音征服了所有的觀眾。
人生活在形形色色的人和事物中，如果帕瓦羅蒂，用一種消極或是厭惡的態(tài)度來對待嬰兒，也許寧靜的夜晚中會增添一份憤怒，少了幾分恬靜與隨和。然而，他換了種眼光，得到了意想不到的收獲。
因此，當你用一種眼光看問題感到煩惱時，或者行不通時，請換一種眼光，或許這“另一種眼光”就是你的一種轉機！
擦擦你的雙眼，換一種眼光會找到一種全新的境界！
換一種眼光作文4
“上帝關上一扇門時，往往會打開另一扇門”。當你遇到前所未有的絕境而毫無辦法時，當你遇到難題冥思苦想?yún)s又無絲毫頭緒時，當你所有希望全部破滅時，朋友，我們何不跳出原有的思維，換一種眼光去看待它們。你會發(fā)現(xiàn)，原來這樣也是一道風景。
炎炎夏日，壓榨幾近枯黃的草兒，正如桌子上的一道數(shù)學題，壓榨著我的腦汗一般，毫不留情。我坐在書桌前，空洞而又憎恨的目光直射桌上的數(shù)學題，仿佛要把它燒焦似的。“天哪！開開天眼吧？為什么世界有這么難的題啊？我可不是什么高斯，阿基米德呀。”當然，這些埋怨的話來自內心的，不然要是真說出來，肯定免不了一頓劈頭蓋臉的大罵，一想到老爸猙獰的.面孔又出來了：“沒做出來不準吃飯……”。我便嚇得直冒冷汗，為了叫得正歡的肚子，只得繼續(xù)輸送腦葉“求一天生產(chǎn)牛奶多少瓶？暈，這你問我干啥，問牛奶廠廠長啊！”沒好氣的發(fā)了一句牢騷，突然一道靈光閃過腦海。“既然直接設牛奶為x求不出來……嗯？我何不間接設包裝出牛奶的機器為x呢？對啊，就這么算。”恍然大悟的我連忙閃電出手握筆計算，果然功夫不負有心人，不出3分鐘，鮮明的層層解題步驟躍然紙上。“噢耶！肚子有救嘍！”話音剛落，我已如離弦箭一般飛竄向餐桌……
如此一件簡單的小事，不也體現(xiàn)了換一種眼光、換一種思維的意義嗎？只有我們善于觀察，積極思考，所有困難都將被你以不同平常的方法解決。
換一種眼光作文5
幼兒園的寶寶就像是花園里的花朵，各有各的特色。
秦一帆，一個長了一雙小瞇瞇眼的寶寶。他個子高嗓門大，能跑能跳能搗亂，讓我們老師很頭疼：老師講課的時候偷偷翻出自己的小玩具玩，吃加點的時候在教室里跑，中午休息的時候，睜著小眼睛不睡覺，戶外活動的時候跑步速度總讓我們的心提到了嗓子眼，還時不時碰碰別的'小朋友，種種現(xiàn)象讓我們防不勝防。
時間一天天過去，經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)帆帆的確具有上述“特點”，但是他也是一個很熱情、很聰明的孩子。
我想可能是他表達的方式過于偏激，所以經(jīng)常帶他一起聊天、玩耍，希望他在自由、平緩的狀態(tài)下表現(xiàn)自我。帆帆的好一天天展露出來：早上來到幼兒園大聲問老師阿姨好，幫助老師搬小椅子，照顧剛來的小弟弟，不經(jīng)意時為老師端來一杯水…….
帆帆的聰明是我們有目共睹的，一次我給孩子們講英語課，學習幾個動物單詞，有故事，有圖片，孩子們興趣挺高的，到最后提問的時候，我每一個問題帆帆都可以快速的回答上來，我的心震驚了，不僅僅是因為他會了。孩子喜歡學習，并且真心的投入了，所以效果特別棒。
我在反思：是否是因為我們精心準備的課所以孩子們投入的特別多，是不是細細觀察每一個孩子都會發(fā)現(xiàn)他的閃光點，是不是我們再溫柔一點，而不是直接的批評，這樣孩子更容易覺察自己的缺點。
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