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鐫刻在什么的約定作文（精選3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的鐫刻在什么的約定作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
鐫刻在什么的約定作文1
風吹起，花落去。青石板上，簪花小楷；愿來年，桃花深處，有你笑靨。——題記
時間停在六年級畢業的那天。
氣氛并沒有想像中的那么悲傷。大家對即將要來臨的初中生活充滿了向往。我坐在窗邊，望著外面，耳畔響起了一些聲音：等我們畢業那天，就去拍照，出去玩，一起躺在草坪上，還要，上同一所中學……那些二、三年級就做好的約定在現在看來有些美好和稚嫩。“如果，那些約定能夠做數就好了。只可惜，我們已不是朋友。”我輕嘆一口氣，這樣想著。那年的一件事讓如今的我們不過是相處和諧的同學罷了，和好容易，如初多難啊！
“你在想什么？不開心嗎？”你的聲音響起，我轉頭，不知什么時候你坐到了我的身邊。我搖搖頭，表示沒事。你親熱地挽住我的'手臂，興奮的說：“嘿，我剛才想到了一個好主意。下午我們不是都有空嗎，我們一起去一個地方！”我望著你，疑惑地道：“去什么地方？”“保密！”
下午，我剛吃完午飯便被你拖了出去。一路上，我不停地向你試探，你卻閉口不談，只是拉著我不停地走。
終于，我們站到了公園門口，我有些興致缺錢地說：“公園有什么好玩的？你帶我來這干啥？不過是些花花草草而已。”你朝我神秘一笑，帶著我去了個角落。那是一片桃林，不過還沒到開花的季節，平時來的人也少，顯得有些荒涼。我和你在一塊青石板前蹲下，你拿出兩根事先準備好的粉筆，遞給我一根，說：“我們做一個約定吧！就叫三年之約！”說罷，你便在青石板上寫了起來：今日我與我最好的朋友在此立約，三年后桃花盛開之時，我們在此地相見。不論何時，我們都是最好的朋友！署名，日期，筆落。我怔怔地看著你的話，字清俊秀美，內容卻使我熱了眼眶。我感性，別人的真心都容易使我感動。我沒眨眼，生怕眼淚會掉讓你看見，你見我呆住，開玩笑似的碰碰我的肩膀：“咋啦，傻啦，快寫啊！我可告訴你，我這約定可不是鬧著玩的，到時候你可不準失約。”我偏頭飛快地擦了擦眼，笑著說：“那當然了，說話算話！”我捏著粉筆，也在青石板上這樣寫著，一筆一劃，有些用力，好像這樣就可以刻在青石板上，刻進時間里，刻進彼此心中。
一年后，買書偶然經過公園，來到這里，雨后的空氣很清新，微風中還夾雜著絲絲甜沁，是桃花開了。恍惚間，好像那個面頰紅紅的你。
雖然青石板上的約定早已被雨水沖刷，不見蹤影，可你我都會赴約，不是嗎？
鐫刻在什么的約定作文2
陪伴是最長情的告白，相守是最溫暖的承諾，而約定給予我無限的動力，促使我前進，因為這個約定里，有父母對我的期盼和我對他們的思念。
夜靜得可怕，令人感到孤獨無助。由于元旦，父母難得回來一次，輕松愉快的兩天過去了，但我最不想面對的日子來了。“噠！”樓下突然傳來細碎的腳步聲，我心里一緊，掀開被子，沖向樓梯口。地面冰冰涼涼的，一時心急，倒忘記了穿鞋，腳面傳來的刺骨的寒氣，令我直打哆嗦。我躡手躡腳地爬下樓梯，連大氣都不敢出，站在轉角處，悄悄地看著客廳。
果不其然，他們在收拾行李了。我不禁鼻頭一酸，不爭氣的眼淚差點就掉下來。你可能想不到，當時的我會那么沖動，直接沖下樓，撲進他們的懷里號啕大哭。
父親的指縫間有著點點淤青，那是工作在他身上留下的榮譽，烏密的濃發間也留下了點點斑白。“咱們做一個約定吧，要是你期末考試能進班級前五，我們暑假就回來好好陪你，好嗎？”父親嘆息著，臉上堆起一抹勉強的微笑。“好。”我哽咽著回答了他。
但連他們自己也沒有想到，一個單純為了哄我的約定，卻讓我拼了命去完成，以至于我發生了翻天覆地的變化。
于是那一個學期，身邊的同學和老師，都驚奇地發現，這個曾經上課開小差，逃課，不早鍛，成績差的學生，像開了竅一樣拼命。記得老師曾找我談話：“你能這么努力學習，老師很欣慰，但老師想知道這是為什么呢，是家里出什么事了嗎？”那一刻，我眼中放射出的光芒并不屬于一個十歲少年該有的眼神，堅定的`眼神；“因為我要遵守和爸爸媽媽的約定！”老師臉上的表情有些疑惑，但沒說什么。
期末考試很快到了，在這之前的所有小考，我都在眾人不可思議的目光下，奪得前十。大家都不明白，是什么力量讓我如此努力，只有我知道，是那個約定。雖然我進步了，但離那個前五的目標，似乎還差了點。
考試時，我盡全力從腦海里挖出一個學期以來，苦心積累的所有知識點，心里不斷地喊著，我一定能成功！
考完試，成績很快出來了。拿到成績后，我走出了教室，那一刻，我笑了，笑的很燦爛，笑得陽光和花香都在為我伴舞。別人都不知道為什么，但我明白，我遵守了約定。
鐫刻在什么的約定作文3
戴上耳機，單曲循環著《蒲公英的約定》，輕輕閉上雙眼，陽光隨意地鋪在臉頰上，熱氣自臉上散開。思緒隨著音符拉回那個夏天，那個六月，那兩株飄零的蒲公英……
還記得我們無話不談。剛轉到新環境的我眼里總流出膽怯，獨自一人坐在偏僻的角落。
斜倚著窗戶，有意無心地翻弄著新教科書。是她背著粉色書包，悄然闖進我獨自思考的世界。
起初的她溫文爾雅，讓素來活潑的我驚慌同桌與我的性格差異。但往后的幾日，我們慢慢熟絡，形影不離。
可曾回憶起一起走過的操場，并肩而行的走廊，掰成兩瓣的巧克力，竟也會用上“最后一次”這個形容詞。
七月的熱風濃滾滾地吹散我的煩躁，也把離別貶得一文不值。她是個刻苦勤奮的學生，卻因父母工作原因轉學，不得不在畢業季與我們揮手踏上不同的人生軌跡。
當最后一節晚自習的結束時，我的隱隱作淚，卻被她一如既往的大笑拭干。
考完試的那天，人群熙攘，行李遍地。我牽起她被熱汗浸濕的手，最后一次享受互傾心事的快樂與輕松。
朱紅色的跑道有行李輪碾過的條印，不曾感傷的夕陽竟也擱下黯淡。我陪著她細細追尋角落的回憶。終于，那一聲劃過耳畔的驚喜跨過不可逾越的寂靜。
“兩株小小的蒲公英啊。會被風一起吹走的！”她小聲地感嘆，“會分道揚鑣的'。”我看到她悄然流淚，抽泣聲和手掌撇過眼角一樣小心翼翼。我走近些。你聽周董的《蒲公英的約定》，蒲公英是一起長大的！”說者無心，聽者有心。
我不愿把別離弄得感傷。在兩株渺小的蒲公英面前，刻上為了團聚的約定——我們還會在相聚的。也許不是在初中，也許不是在高中。但總會的。在某個街頭，或許我們已認不清對方的容貌，但當面對面時，第一句話定是——你變得越來越好了呀。
我們相約，一起努力，彼此相勉。
她笑了，轉過身去，我看不見她晶瑩的淚花。
這時，大風吹起，她走遠，我緊跟。而兩株蒲公英也踏上征程，似乎說了很久的再見，也好像連句“拜拜”也不曾聽聞。
蒲公英跟著她的背影在我的回憶里遠行。即便如此，那鐫刻在蒲公英上的約定，會永遠停留在原地，等待下一次相聚。
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