以讀書為題的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的以讀書為題的作文，歡迎大家分享。
以讀書為題的作文1
何謂書讀百遍，其義自現。顧名思義，也就是一本書讀多了，自然就知道了書中的一些奇妙之處，一天……我知道了書讀百遍，錯字自現。
今天，我走在秋高氣爽的大街上，突然聽到有人再喊：走過不要錯過，海量書籍任你選，本本打八折，件件有優惠。聽到后面那幾句，我心動了，停下腳步，像一只小泥鰍鉆入人群中，哇，好多書呀，也不知道有沒有我最喜歡的《聲聲慢》。我滿懷欣喜的就趴在書堆上找了起來，哎!我居然在這浩瀚的書海中找到這本書，付了錢后，我心滿意足的.回家了，到家之后，我就蹦蹦跳跳的坐在沙發上專心致志的看著書，誰知剛讀了第一篇，就發現了好幾個錯字，比如凄凄慘慘戚戚的凄寫成妻，尋尋覓覓冷冷清清的青……這李易安的幾疊字，寫的十分生動，卻因為那幾個錯別字，敗的一塌糊涂，雖然有錯別字，但是我還是十分欣賞這本書，我認真地蓋著每一錯誤，認真的呵護著書。因為這幾個錯別字，讓我增強了辨別能力，也明白了許多人世道理。
一遍又一遍，一遍又一遍，從這本書中發現了一些奇妙之處，書讀百遍，其義自現一本書讀多了，自然就知道了書中的一些奇妙之處了……
以讀書為題的作文2
樂趣是一種玩耍時的歡笑，樂趣是騎車時的尖叫，樂趣是談話時的柔聲細語，我的童年是充滿歡樂的'。但我的樂趣是讀課外書。
就在星期六我早早地把作業做完。于是我馬上捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起來，只見我在床上哈哈大笑。我打開書拿出解謎卡開始看了。看著看著突然主角有危險了，我馬上緊張了起來，心怕主角被壞人捉到，終于主角脫離危險了我的心情也放松了下來。這時壞人被主角打敗了，主角高興的笑了，我也跟著笑了。沒過一會兒謎題來了，我也不示弱馬上動起了腦筋幫助主角想起了謎題，終于我把謎題解開了，我又開始看了，這時主角判斷出了問題，我馬上皺起眉頭想著下一步主角會怎么做，會不會遇到壞人，這時主角糾正了錯誤走了另一個方向，我不在皺著眉頭，而是把贊揚的目光投向了主角，時間過得真快，還差一點就要看完了，主角也把謎題解開了，原來是一場誤會，主角把警察當成了壞人，我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把從書中學到的魔術表演給了媽媽看，只見媽媽投來肯定的目光，還不停的夸獎我。看書真有趣。
書中的樂趣是無盡的，在書中我有了快樂，還學到了知識。就在不知不覺中看書成了我的樂趣。
以讀書為題的作文3
讀書的樂趣以前，爸爸經常給我講，小學生要養成愛讀書的好習慣，可是我卻把爸爸的話當成了耳旁風。直到三年級學寫作文時，我才知道多讀書是為了我得寫作。我趕緊讀書。爸爸說的沒錯，書能把我帶進知識的海洋，因為你在海洋里總會發現新奇的.魚，就像在書里你總會發現新知識。到四年級寒假時我已經積累了好多知識，終于明白了，讀書可以積累好詞佳句，還可以開闊眼界，作文水平一下子提高了。改變了我以前詞語貧乏，語句生硬，以前25分作文，我只有17－19分左右，現在有20－22分了，這可多虧了作文書，開學了，時間不允許我再多讀了，只在閑的時候翻一翻，一放假我就早早寫完作業，奔向家里的書柜，就這樣，我的作文水平越來越好。我的朋友就是書，自卑的時候書是開在我心里最美的一朵花，它就是我的精神食糧。我愛書，因為它讓我變的快樂。指導老師 ：張莉萍
以讀書為題的作文4
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”讀書，使我知道了祖國有悠久的燦爛文化；讀書，使我知道了當今世界科技的迅猛發展。上下五千年，縱橫數萬里，我通過書的咫尺之窗看到了一個五彩斑斕的'大千世界。
書，把我帶到了動、植物的世界，讓我和它們一起竊竊私語，共享快樂；書，把握帶進了歷史長河，讓我認識了孫子、曹操……，英雄王小二、可愛的小蘿卜頭等；書，把我帶進了詩詞的海洋中，讓我認識了李白、杜甫、白居易、李清照……。書，幫我解開心中的疑惑，讓我了解世界的奧秘！
記得有一次，澆花時，我突然想到：植物是怎么呼吸的？于是急忙翻開《少兒百科全書》，答案便輕松地找到了。原來植物是通過莖、葉的表面細胞進行呼吸的，氣體經過細胞上的薄膜自由出入。書，幫我樹立了遠大的理想。
童第周為祖國的尊嚴而刻苦學習激勵著我，錢學森、李時光嚴謹好學的態度和愛國主義精神感染了我。他們是我的榜樣，我要為中華人民崛起而讀書，為21世紀而讀書！魚兒離不開水，蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，我也離不開給了我知識和力量的—————書。書，將永遠伴我成長。
以讀書為題的作文5
我記得第一次讀書時是四歲，那個時候我也讀不懂，好多字都不會。
第一次接觸書時我的心就急速加快，畢竟是第一次接觸嘛，雖說看不懂那些深刻道理的書，不過還是可以看一些幼稚的書啊，比如《兒童畫報》、《兒童小故事》、《看圖寫話》等等。那時候我可是把它們看成寶貝一樣珍惜，就像吸毒一樣，過癮了，離都離不開。我今年讀五年級了，那些書依然還在我那堆滿書的書架上，它們已經變得陳舊而一點也不起眼了，但是我依然天天翻翻看。別人看到這些書一定會哈哈大笑，會懷著驚奇的目光望著我，問我你長這么大了還看這么幼稚的`書？我就會不慌不亂的回答道：雖說這些書已經跟不上時代了，但它們包含著我小時候的故事和幼小的心靈，我不管它們有多么的跟不上時代、多么的陳舊，我都會把它們終生保存好。
我終生愛它們。
以讀書為題的作文6
讀書的滋味是甜蜜的，又是悲傷的，又是緊張的，還有等等。這要看你讀的是什么類型的書的書了。我個人偏向小說的，你喜歡什么類型的呢?
我記得第一次看的書是叫一本《激發細胞》的書，書里講的是怎樣使自己的特長展現出來，我當時看得津津有味，吃飯的時間到了都不知道。父母見我看書看得這么入迷，也就沒有打擾我。不過沒有吃晚飯使我半夜睡覺時肚子不斷地抗議，咕咕地叫個不停，嗨，那個時候別提有多餓了，而且那天，爸爸媽媽竟然把所有的飯菜全吃光了，以后我就吸取教訓了，看書都戴手表，時時看看時間，所以從此我從來都沒有超過吃飯的時間。
以后我天天看書，我非常享受讀書的.滋味，它是全世界人類的老師，也是所有知識的結合，它還充滿奧秘，讓你給我們來發現書中的奧秘，不斷地學習新的知識!
“書”默默無聞地奉獻著它知識和能量，所以讓我們珍惜它，接受它，熱愛它吧!
以讀書為題的作文7
從一、二年級時我就看見有小同學從學校門口買書，因此我也想有第一本書。
回家以后我便開始向媽媽提出了條件，買一本書。媽媽爽快的答應到學校門口的書架旁時，我激動萬分，為什么呢？因為我很快就會有第一本書了。我的眼睛在書架上慢慢地移動，
為的就是找到一本我喜愛的書。一本書、兩本書、三本書……一本一本的書從我的眼前劃過，選到第六本時我就坐在沙發上看書，這本書叫《一年級的小蜜瓜》。這本書講的是一年級的小蜜瓜剛開學，換同位，還有在家里發生一些有趣的事情，和在學校不聽話的事情。這本書的作者是商曉娜，她是一個喜歡吃巧克力的女生。我讀了這本書感受到了這本書是一本教育我們在學校要聽話，對同學要幫助，不胡亂扔垃圾。
書，里面有知識，也有豐富的`情感，它像一位無所不知的老師，也是一艘帶我們去往知識王國的船只。
以讀書為題的作文8
要問我讀書的滋味是什么樣的？我會說：讀書的滋味是甜的，是因為坐在家中便
可知天下之事。置身于書中，不禁為盛唐的興旺而叫好，為滿清的腐F敗而扼腕。讀書，讓我回到了蘇聯火紅的十月和中國人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國成立時的幸福……每當這時，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領略到今日中國的風采；科技發達，國力強盛……更讓我由衷地為自己是一個中國人而自豪。讀書，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心里怎么會不甜呢？
讀書的滋味是甜的，因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上，今日讀一點兒，明日讀一點兒，日復一日，一摞摞的`書在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識，而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時，無需再翻，只緣書中的內容已了然于心，難道你心里不甜嗎？讀讀詩文，寫作時適當地用之一二，便使文章錦上添花；走上演講臺，你淵博的學識，使演說激動著人們的脈搏，征服了人們的心，時間都會為你駐足，你的心里難道不甜嗎？
以讀書為題的作文9
我為讀書而快樂
讀書就像吃東西，讓我們吸收營養；不讀書就如同不吃東西，得不到營養。我想快快成長起來，就要吸收營養，所以我愛讀書。
周末我們一家最喜歡去的地方就是書店，各自找尋自己感興趣的書籍，看起來就忘記了時間。有時，我看到一本好書，就會想盡辦法買下來。一次，媽媽給我買了一本好書，回到家，我就看了起來，這本書叫《名人故事》。我走進了書中，和霍金一起作起研究，和冰心一起寫作，和貝多芬一起感受音樂的快樂，和錢三強一起制造原子彈，那是多美的'享受呀！
我還愛讀詩詞，那能讓我懂得詩人的心。我和李白一起望天門山，和納蘭性德一起看著風雪想起故園，和白居易一起欣賞江南的美景。
我愛看書，我渴望和作者一起分享他們的心聲和閱歷。
以讀書為題的作文10
"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"是啊，書中有太多神奇的東西了。在我心中，書就像一道美味可口的佳肴，需要我們去細細品味其中的'酸甜苦辣。當我們仔細品讀書中的故事，你是否會有一種身臨其境的感覺，仿佛他的語言，神態，動作就像放電影一樣在腦海里放過。深刻體會主人公內心活動，心情......尤安.艾肯曾經說過：'如果讓我獨自駕船環繞世界旅游，我一定會選擇一本書陪伴。因為我駕船周游世界，這一趟下來，就可以把它讀上一百遍，但在書中你能發現許多新東西。’’這真是一點沒錯。書中的內容總是各式各樣的，就等我們去讀。當然，書是各式各樣的，這就要我們選擇適合自己的書。例如神秘的偵探小說，貼近生活的百科全書，從古至今的歷史書...
讓我們多讀一些書，不僅能豐富我們自己視野，而且將來還能為國家做出貢獻。
以讀書為題的作文11
我愛書，特別是好書。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。我和書之間的>故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學習了作文以后，爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書，讓我從中受到啟發。我從此以后便愛上了作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應用。一天，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書里遨游，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了
所有。當我看見一篇描寫悲慘的作文時，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動了，我也哭了
媽媽回來了，走到陽臺去了，衣服已經濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！你是怎么搞的`？”這時我才恍然大悟，“我，我我忘記了。”我搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！不知道怎么說！”我不好意思地笑了笑。
是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。
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