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與圖書館的故事作文

時間:2022-11-20 23:04:07 作文 我要投稿

與圖書館的故事作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的與圖書館的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與圖書館的故事作文

與圖書館的故事作文1

  書,是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養品,是現代生活中不可少的一種學習工具。我離不開書,就像世間萬物離不開太陽,鳥兒離不開天空,魚兒離不開水一樣。

  星期六,我早早的起了床,來到了奉化岳林廣場的圖書館。這兒很大很大,人山人海。

  走進圖書館,走進圖書館,我立刻迎面而來的.書香氣所陶醉;被令我眼花繚亂的、各種我被各樣的、精美有趣的書籍吸引。這里的書可真多呀!有科技書、故事書、歷史書、作文書,應有盡有,讓人目不暇接。一本本書就像成千上萬位服務員,全都笑咪咪地對我說“歡迎你來看我!”我看了一本又一本。

  其中,我最愛看的就是:淘氣包馬小跳,楊紅櫻筆下的馬小跳,活潑可愛,善良和同學們度過了一個個愉快的學期。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話說得一點都沒錯。隨著《水滸傳》……那一個個鮮活的形象讓我至今念念不忘、記憶猶新。還有我最喜歡的一些作品,如:《安徒生童話》、《格林童話》、中國古典四大名著:《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》。

  在圖書館這片書的海洋里,我自由自在的暢游著,我閱讀了許多兒童小說,名人傳記。也讓我結識了朱自清、高爾基、秦文君、曹文軒一位位作家。手捧書本,一本本好書走進了我的心靈。翻開書頁,我就開始了與一位位名人的對話。

  感謝你,奉化圖書館,是你,我打開了一扇神奇的大門,走進這扇大門,我了解了歷史,了解了社會,了解了自然,了解了人生。濃濃書香,伴我成長,圖書館成了我精神的殿堂,閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏著書籍的神奇階梯,一步一步實現我人生的夢想!

與圖書館的故事作文2

  暑假里,老師給我們布置了讀課外書和作筆記的作業,我和媽媽便去了圖書館。因為是暑假,天氣又非常地熱,圖書館里青少年書刊區全是大大小小的孩子,大家全都是席地而坐,連站的地方都沒有了,更別說是了的地方了。無奈,我們只好離開。

  一天,媽媽回家說,她發現一個好地方——市圖書館。

  這天,這天媽媽休息。于是開車帶我和妹妹一起來到了成都市圖書館,市圖書館坐落在市中心花園里,鬧中取靜,是一座漂亮的建筑。大門口的兩邊分別有兩座雕像,左邊那位戴著眼鏡,面容慈祥的兩位老爺爺,在專心致志地讀書。

  媽媽帶我和妹妹先跑上樓梯來到大廳。由于我們初來乍到,正不知所措的時候,看到一隊小朋友正排著隊在老師的帶領下向大門走去。我們朝那邊走出一看,原來那就是兒童閱讀的天地,我們也跟了過去,一間大大的屋子,四周全是書架,上面放滿了一排排整整齊齊的書和桌椅。我們先到書架上找了我自己喜愛的書,然后就找了個位置坐下,看到優美的句子就拿出本子抄了下來,時間過得真快,不一會就到該回家的時候,可我覺得還沒看夠似的。

  整個署假,我空的時候基本上都來到了圖書館,看見了許多想看的'書,長了許多見識。在圖書館的日子,我忘記了炎炎夏日,收獲了知識的芬芳!我深深體會到:以后的日子,我依然后常來到這里的圖書館,與書相伴,一同成長,在書的芬芳中,快樂成長。

與圖書館的故事作文3

  一天上午,烈日當空,路上的行人都戴上了太陽帽,有的還舉著太陽傘遮擋陽光。小刺猬很長時間沒有去圖書館了,所以今天想去那里看會書,于是他戴上印有“動物世博會”的太陽帽,拿著圖書閱覽證就出發了。小刺猬來到圖書館,只見那里人山人海,到處都擠滿了人。他向三樓走去,一邊走一邊想,今天看什么書呢?現在沈石寫的小說挺流行的,對了,他寫的《混血豺王》我還沒看完了,今天就看看白眉兒還會遇到什么事。他趕緊去找這本書,找到后拿著就走,生怕有人跟他搶似的。

  小刺猬找到一個椅子坐了下來,剛坐下就聽到一聲驚叫,嚇的他渾身的刺都豎了起來。原來他身上的刺扎住了旁邊的小白兔。小刺猬趕緊起身向小白兔道歉:“對不起,我不是故意的,我現在就到旁邊去”。其它小動物看看見了,說什么的都有,圖書館里頓時變得熱鬧起來,中間居然還有好事的說道:“你看刺猬那熊樣,扎了別人,道一歉就想走了,小白兔為什么不和他打起來呢?好期待呀!”正當小刺猬手足無措的時候,一只大烏龜走過來,拉起小刺猬,說你和我坐在一起吧。小刺猬害怕再闖禍,趕緊說道:“不行不行,我再扎住你怎么辦,我還是回家看書吧”。大烏龜笑了,你怎么可能扎住我,我的向上的.殼厚著呢,別說你身上的刺了,你就算拿個大鐵棍也未必能打壞我的殼呢。小刺猬于是放心地和烏龜坐在了一起。《混血豺王》里的故事情節的確精彩,不知不覺小刺猬就在圖書館里看了一天的書。傍晚,他就高高興興地回家了。

與圖書館的故事作文4

  在學校里,有一個我的好朋友——他就是圖書館,我叫他小圖。

  小圖個不大,只有三層,但是麻雀雖小,五臟俱全,無論是世人矚目的名著,還是活潑動人的兒童文學,無論是清新似水的散文,還是奇幻莫測的科普小說,在這兒,你都可以尋找到它們的身影。

  我喜歡小圖,因為他不僅知識淵博,而且還有容人之心。不論刮風下雨,只要你喜歡,他總向你敞開他的胸懷。一個偶然的日子,放學的時候,天空飄起小雨,我沒有帶傘,四處尋找可以躲避的地方。這時,小圖偷偷地對我說:“來我這吧!我這里不僅可以避雨,還可以看書呢。”“好啊好啊!”我走進了圖書館。圖書館內仿佛是另外一個世界:明亮的燈光,寬敞的桌子,整齊的書本,還有老師和同學們,大家都沉浸在書的世界里,空氣中彌漫著書的香味。我立刻坐下,拿起一本書,津津有味的看起來。雨停了,我也要走了,我叫了一聲:“小圖,再見,我明天再來。”

  不過,小圖也有缺點,他特別的調皮,總喜歡和你捉迷藏,他總把我喜歡的書籍藏起來,害得我滿世界地開始尋找。我一會兒在這里找找,一會兒又去那里翻翻,就是找不到我想要的'那本書。就在我快泄氣的時候,我突然想到:這本書不是最近最流行的書嗎?肯定有很多人看,看過的人一定會把書還到借還區,不如去借還區那里找找看。果然我在借還區找到了那本書。哈哈!看來捉迷藏也得動腦子啊!我找了靠窗一個位置,坐了下來,靜靜的看書。涼風從窗口吹了進來,比空調還涼爽,看著喜歡的書,吹著涼風,真舒服!

  如今,我長大了,但是我相信,無論我多大,親愛的小圖,你都會是我最好的朋友。

與圖書館的故事作文5

  榆中縣第九中學七年級六班 鄭金蓉 輔導老師:李權 老師常對我說:“天下最好的事情,就是讀書。因為讀書不但能增長自己的知識,而且能讀懂很多道理。”

  于是,我第一次走進了圖書館,我對圖書館很陌生,不太感興趣。走進肅靜的圖書館,就有一種異樣的感覺,一股熟悉的油墨香味撲鼻而來。我便像被勾了魂似的吸引過去。我逐一看看歷史書、童話書、神話故事,每本都逃不過我的“魔掌”,僅僅幾個月的時間,我便愛上了讀書。于是,我有了一個愿望:一定要把這里的書全部看完。自此,我一有空就到圖書館去,遇到星期天就會一整個上午,一整個下午都泡在圖書館里。圖書館里的書讓我眼花繚亂,有一種將任何事情置之度外的感覺,仿佛一切都靜止了,時間也凝固了,只有書和我同在,我無拘無束地遨游在書的無邊海洋之中,欣賞著所帶給我的無窮魅力。

  我覺得時間太短,知識的'寶庫讓我永遠取之不盡用之不竭。學習語文時需要閱讀大量的課外書籍,到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧,也可以在圖書館里找一些作文書,多閱讀,可以提高寫作水平;復習時需要鞏固知識,可以到圖書館找課后練習類的書,多做練習。圖書館里還有很多勵志的書籍,閱讀時,猶如喝了心靈雞湯,清新勵志,讓讀者獲益匪淺!

  書成了我學習生活的良師益友,書讓我與圖書館結下了不解之緣。 如今,圖書館已成為我學習生活中不可缺少的地方。

與圖書館的故事作文6

  書是你無聊時的玩伴,也是帶你遨游天地之間的精靈。但也是讓你受到此生最嚴厲的批評。一起來看看吧!

  星期天,我閑著無聊,就去三味書店看書。為了不打擾到他人我將手機調制了靜音,為了不受到干擾,我選擇了一個偏僻的小角,看不見天辰,也聽不見一點噪音。找著一把凳子坐下,把書放在腿上,從頭看起。沈石溪,動物學家的故事是我的最愛。《藏獒渡魂》也是我的最愛。當讀到曼晃被狼撕咬得皮開肉綻時,我的淚在眼眶打轉,一眨眼兩行淚從臉頰順流而下。

  看完了書,走到窗邊,天已從陽光四射到西夕輝映了。當我正在欣賞夕景時,我的心怦然一震:現在幾點了?我急急忙忙掏出手機,5:01分我用余光瞟到了我有五個媽媽的未接來電。我回電了,仿佛看見了一個驚慌有驚喜一個快樂有憤怒的媽媽,電話通了,我用無比低沉的語氣說了一句:“喂。”“大大真的是你!快點回家,你讓我們好找。”媽媽讓交錯的語氣對我說。我放下書,疾步走回家。到了家門口,我用顫抖的'手拿出鑰匙,開了門,用最輕的步伐上了樓,到了餐廳門口,我先伸了一條腿進去試探,然后又擠進去了半個身子,我看到了妹妹用驚喜中又帶著惋惜的神情看著我,我正納悶妹妹為什么用惋惜的眼神看著我時,我又看見了媽媽那充滿無法預測的恐怖。我逃避了她的眼神。我沒吃幾口飯后就上樓了。想著:原來住也會帶來“災難”啊!

  那時是我最快樂又是我最懼怕的瞬間。后來我又多次感受了這個瞬間······

與圖書館的故事作文7

  圖書館是一個知識的殿堂。圖書館使我的知識面開始拓寬,讓我知道了這個絢麗多彩的世界。圖書館讓我懂得了許多做人的道理,讓我學會了堅強和勇敢。

  記得第一次去圖書館的情形:那是一個春暖花開的季節,爸爸媽媽帶我去圖書館看書,我迫不及待地跑進了圖書室,寬敞明亮的屋子里擺放著整齊的桌椅。我往里面望了望,里面的書架上擺滿了五顏六色的書籍,有科技書、故事書、歷史書、作文書應有盡有,看得我眼花繚亂。我在擺滿書的架子中間穿梭,終于找到了我最喜歡的書,我興高采烈地拿起那本書津津有味地讀了起來,讀著讀著我仿佛身臨其境,與主人公一同交流,一同玩耍。每個喜歡閱讀的人都可以找一個位子坐下來靜心看自己喜歡的'書,沒有人去打擾。圖書館里的讀者很多,但是這里特別安靜,靜得連根針掉在地上都聽得見。

  從那以后我與圖書館結下了不解之緣。圖書館成了我經常光顧的地方,這里是一個四處都飄滿了書香的地方,我們可以在書中遨游,品味著一本本散發著淡淡的墨香的書籍。在閱讀中我慢慢明白了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的道理。

  感謝你,圖書館,是你,為我打開了一扇神奇的大門,走進這扇大門,我了解了歷史,了解了社會,了解了自然,了解了人生。濃濃書香,伴我成長,圖書館成了我精神的殿堂,閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏著書籍的神奇階梯,一步一步實現我人生的夢想!

與圖書館的故事作文8

  與圖書館相遇,是一種巧合;與圖書館相知,是一種緣分。圖書館用它博大的胸懷,接納來自四面八方的讀者,讓我們暢游其中,感受“書海”的快樂。

  還記得,那個春暖花開的季節,爸爸、媽媽帶我去科技館玩。當我從神奇的科技世界走出來后,發現時間尚早。我忽然發現旁邊有座氣勢雄偉的建筑,“圖書館”三個大字,在陽光的照耀下金光閃閃。我懷著好奇的心情和爸爸、媽媽一起走了進去。哇!里面好寬敞、好干凈啊!圖書分類擺放,有少兒借閱室、電子閱覽室、文學圖書借閱室……圖書館的.設計真華麗、時尚、現代啊!

  我迫不及待地來到少兒借閱室,寬敞明亮的屋子里擺放著整齊的桌椅。每一個喜歡閱讀的人,可以找一個位子坐下來,靜心看自己喜歡的書。我挑選了幾本喜歡的書來讀,讀著讀著,我仿佛與作者同交流,共思考;與主人公同呼吸,共命運。直到圖書館要閉館了的聲音傳來,我和爸爸、媽媽戀戀不舍地離開了圖書館。

  后來,圖書館成了我經常光顧的地方。曾經無數個休閑時刻,我會穿梭在每一個借閱大廳之間,駐足在每一排書架之前。有時,是為一本慕名的書而來,有時,是挑選帶給自己驚喜的書而來。遨游于圖書館一本本好看的書中,品味著一本本淡淡墨香的書籍,感受著知識帶來的沖擊,我明白了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的深刻內涵。

  感謝你,圖書館!給我提供精神養料,時刻相伴;見證我日益豐富的頭腦,不悲不喜;提醒我前進的方向,不離不棄。圖書館,像一片寧靜之海一樣,與它的美麗邂逅,是一段奇妙而令人難忘的旅程。

與圖書館的故事作文9

  高爾基曾經這樣說過:“書籍是人類進步的階梯。”是的,書本不但是我們的老師,也是我們的朋友。那么,在科技發達的現在,圖書館就會是我們學習知識的好地方。

  我們常熟的圖書館非常美麗,它1915年10月就已經來到了我的家鄉,到現在已經先后獲得了“全國一級圖書館”、“全國文明圖書館”、“全國紅領巾讀書讀報獎章活動先進集體”、“江蘇省文明圖書館”、“aa級江蘇省信譽咨詢企業(機構)”,以及蘇州和常熟市“文明單位”等光榮稱號。圖書館的大門宏偉壯觀,大門上立著幾個閃閃發光的大字“常熟圖書館”,清澈的人工溪穿過圖書館,構成了一副美麗的畫。圖書館里還有許多的閱覽室,有歷史文獻部、少兒借閱部、圖書借閱室、報刊閱覽室、多媒體閱覽室還有一個培訓中心還有幾個書店。 我來到了圖書館的少兒借閱部,嘗嘗書本那甜甜的滋味。只見借閱部里的小讀者許許多多,書架上的.書多如繁星。突然,我眼前一亮,看見一本《世界發明之謎》的書,我細細的品味著這本書,知道了上面原來是介紹人類生活100大發明。書上生動的介紹了制造這些發明的全過程,有現代物理革命的序曲x射線之謎,有人類復制出“多利”克隆技術之謎,還有來無影去無蹤的“殺手”隱形戰斗機之謎這些故事讓我知道了現在的生活是來之不易的。

  圖書館里的百科書許許多多,可以讓我們學到課堂上學不到的知識。圖書館真是一個知識的寶庫!

與圖書館的故事作文10

  以前,我從來不喜歡看書閱讀,學習成績也不怎么好。一次偶然的機會,老師帶我們上圖書館看書,到了圖書館,看見圖書館里有各式各樣的圖書,有科學的、有動漫的、有幻想的……真是琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,我們各自去找自己喜歡的書看,我隨便拿了一本書來看,剛掀開第一頁,就深深地把我吸引住了,我坐下來靜靜地看著書,不知不覺,下課了,我還在津津有味地看著書,同學們對我大吼了一聲,我才知道,我還沒有看完呢,我就借回家接著看。

  從此,我就愛上了看書,圖書館的圖書像一塊巨大的磁鐵一樣深深地把我吸引住了,課余時間,我都會去圖書館看書,我還隨身帶著一個筆記本和一支筆,每次去看書的時候,就把書中的名人名言、好詞佳句抄寫下來。就這樣,我積累的知識越來越多,作文水平不斷提高。

  有一次,老師布置了一篇作文,題目是《春天來了》,老師讀了一段范文后,當大多數同學千篇一律地開始寫“春天來了,樹木發芽了,小草長出來了”時,我想大家都這樣寫多沒意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去寫春天。我把春天比作一個穿著綠色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了冬天的睡意,將美麗和明亮撒給大地,她把種子撒給大地,開出了朵朵美麗的鮮花。人們都愛春天,愛她的百花齊放,愛她的.萬物復蘇,愛她的春回大地。春天,使人們的心情格外舒暢。

  于是,我的作文得了一個“甲優”。我多么得意啊!因為閱讀,我才能有這樣的成績,閱讀讓我獲得知識,陶冶性情!圖書館,我感謝你!

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