有關幸福的滋味高中作文600字6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的幸福的滋味高中作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幸福的滋味高中作文600字 篇1

　　幸福，對于5歲的我來說，這是多么深奧的詞兒呀！我常常問媽媽：“幸福是什么？他好吃嗎？”這時，媽媽總會愛憐地撫摩我的頭，溫柔地說：“你總有一天會嘗到他的。”“哦，是嗎？”……

　　記得那個冬天，我和伙伴們在外婆家的庭院里玩耍。大家鬧哇跳哇，不亦樂乎。

　　忽然，看見系著圍裙的外婆遠遠地招呼我：“乖孫女，來！外婆熱了豆漿，快來嘗嘗！”話音剛落，大家便都歡呼著，奔向外婆……

　　我們坐成一個小圈圈，把外婆圍在正中間。一人手里捧一個小瓷碗，等著外婆給我們舀豆漿。外婆就慢慢地，邊說著：“別急，一個個來！”邊逐個發著豆漿。

　　看著白花花的豆漿“嘩”地涌進碗里，熱氣直沖著我冰冷的臉蛋撲來，那股饞勁兒喲！迫不及待地要大大地吞上一口！

　　“咕咚，咕咚”一口氣連連喝了好幾口，真甜，真香！豆漿那熱氣，噴了上來，我感到了溫度，臉啊、手啊都變得暖暖的。不知道為什么，心里也覺得暖暖的。

　　外婆問：“好喝嗎？”大家異口同聲地回答：“好——喝——”我嗲聲嗲氣地說：“外婆做的豆漿最好喝！”外婆笑了，很欣慰地笑了。在她眼角邊那幾條皺紋中，我看見了一種莫名的感動，讓我好快樂。外婆笑著問：“還要喝嗎？”“要！要！”大家爭先恐后地簇擁在外婆身邊，扯著外婆的圍裙，把碗舉得老高老高……

　　豆漿白白的，周圍的雪也白白的；豆漿甜甜的，我們的笑容也甜甜的。那騰騰的熱氣，緩緩地升入藍藍的天空，融入陽光中，灑下一片冬日的'溫和，照得心頭，暖洋洋的。

　　外公蹣跚地走來，瞇著眼，笑容可掬地說：“呵呵，孫女真幸福啊！”

　　我猛地一驚，幸福？！噢，原來這就是幸福……

　　長大了，與幾個朋友相約在夏天的街頭，穿著吊帶背心，拉著手閑逛著。

　　不知道是誰說：“好熱啊，吃根冰棍怎么樣？”大家便涌入一個冷飲店。

　　朋友們排成排，人手一支冰淇淋，舔著，蹦跳著。

　　冰淇淋很好吃，甜甜的，濃濃的，香香的。白白的奶昔，像友誼一樣純；奶昔上點綴著小小的巧克力豆，仿佛是朋友之間演繹出來的小小的故事、小小的精彩。輕輕地舔舔，沾在舌尖上的香潤，蔓延開來，縈繞在身邊。隨之而來的清涼，融化了太陽，籠罩著我，籠罩著我們，籠罩著友誼。

　　看著大家都拿著冰淇淋，牽手歡笑著走過每一個街頭，把快樂傳遍每一個角落，我的心中，涌現出了一個詞：幸福。

　　……

　　我嘗到了幸福的滋味，它很甜，很香，很純。它是冬日里的溫暖，是夏日里的清涼。我還知道，幸福的媽媽，它的創造者，是愛。

幸福的滋味高中作文600字 篇2

　　幸福，一個既熟悉又陌生的詞。雖然每天都處在幸福當中，但當我寫這篇文字的時候還是冥思苦想了老半天。最終我決定與大家分享一下我的幸福，一個偶然間與我相遇的幸福。

　　一次自然課，帶給了我意外的幸福。

　　那是去年的冬天，自然老師讓我們每個同學在家里試種黃豆或辣椒等草本植物。在寒冬之際種植物，這不是難為我們嗎？可誰知這個有點“不近人情”的題目卻給我帶來了意外的幸福經歷。

　　一回到家，我就找了一個大花盆、裝滿土，再劃上一道道溝（準備放黃豆種子）然后小心翼翼地把準備好的種子一粒粒放在溝里，澆水再蓋好。我喜滋滋地看著花盆，幻想著一棵棵掛滿黃豆的豆秧，心想：我一定把他們養好，到時候讓全班同學都聞到大豆花的芳香。

　　從此，我每天給它們澆水，細心照料。很快土里鉆出了小腦袋，一棵棵黃豆苗張了出來。我更加小心呵護。黃豆長得很快，可是又細又高站都站不住，很快就枯死了。我傷心了好幾天。

　　爸爸勸我說：“不是還有辣椒嗎，再種上辣椒試試。”

　　好，說干就干。我又來了精神，打開櫥柜翻出兩個又大又紅的辣椒——我想：這次一定要選好種子。按照上次的方法，我種好了辣椒。為了在寒冬里也有春天的溫暖，我把花盆放在暖氣上，隔幾天就給它們澆水，急切地盼望它們長出小苗來。

　　過了些天，辣椒苗真的長出來了，這下我心里的.一塊石頭才落了地。辣椒小苗長得有點慢，像小烏龜一樣不慌不忙地，可是壯實的很。那顏色，綠色里還有點黑，一看就讓人喜歡。我每天都量它們長高了多少、看看需要多少水、需不需要培土、有沒有長歪，還得保證它們吸收充足的陽光。看著一棵棵茁壯的小苗，我又開始了幻想：當一個個綠油油、紅艷艷的辣椒像燈籠一樣掛在辣椒秧上的時候那該多美呀。

　　慢慢地它們長大了。葉子更綠了，莖葉更粗了，更重要的是它們熬過了嚴冬這一關。現在它們依然在我的窗臺上，而且真的滿棵滿棵的掛滿了“綠油油、紅艷艷的燈籠”。

　　不知不覺我已經和這一棵棵辣椒成了好朋友。當它們一片綠蔭時，我會向它們微笑；當它們果實累累時，我會投去贊美的目光；當它們即將脫落時，我向它們祝福！我在和它們一起成長中體會到了快樂和幸福。

幸福的滋味高中作文600字 篇3

　　幸福是匿藏在生活縫隙中調皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實，只要我們敞開心靈的門扉，用心感悟，一舉手一投足間都回聆聽到幸福的旋律，帶來那甜甜的滋味。

　　夕陽的余暉斜斜地溜進屋子，半開的門內傳來熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開門，照例喊上一聲“我回來了”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來回穿梭，她嘴尖掛著微笑，打量著一桌精心準備的飯菜，那金黃色的果然是我最愛的馬鈴薯。

　　爸爸翹起腿興致勃勃地談論著當天的股市行情，那得意的勁早已揚上了眉梢。尋著煙味?外公望著窗外正建著的大廈犯愁?煙霧縈繞在這個一向正經嚴肅的軍人周圍。“回來啦，今天有什么好玩的事不”看著他轉過去，彎彎的眼角一層層的皺紋，其實也不過是個老頑童。真好，我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被，爸爸耐心教育我，外公說著我早已知曉的.笑話逗我開心。

　　我是幸福的，因為我有愛我的家人，我能感受帶家人帶來幸福帶滋味。在家靠父母，出門靠朋友。到了學校，跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，記憶翻開初二的那一頁。大人們都說初二是初中生涯的轉折點，我的心中更是裝載了數不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考，一向引以為傲的數學卻成了揪心的痛，望著老師在卷面上留下大片紅色印記，淚水止不住打在了課桌上，含著不盡的悔恨。

　　睜開眼，不知是誰遞來一份紙巾，抬頭死黨們都笑著說“原來你也會哭啊”其實我看得出他們眼里的擔憂。“說好的，我們都要加油”幾雙手握在一起，筑起的是堅定不移的信念，和他們在一起，有課間的喧鬧，有考完試漫步操場的閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵。

　　時間流逝中，會遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節里，扶起摔倒的行人，幫助他人亦有幸福滋味，以強烈的責任心完成老師分配的工作，得到同學認可，亦有幸福滋味……

　　每個人都有屬于自己的二十一筆的幸福。于我而言，生活的點點滴滴都由幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里?是甜甜的。

幸福的滋味高中作文600字 篇4

　　蘋果是甜的，檸檬是酸的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的。那幸福呢？我認為幸福是每種味道的混合體。他酸甜苦辣四味俱全，這幸福也伴隨著我的生活。

　　在某個陰沉沉下著小雨但足以把人淋得感冒的黃昏。站在校門口心急如焚的我，朦朧看見遠方一個正在小跑的身影，好熟悉，近了，原來是媽媽！媽媽將手中的衣服披在我的肩上，緊緊地摟著我，慢慢地走向家。這時，我的幸福是甜的。

　　在某一次考試之后，分數很低。在學校老師批評了我，回到了家，媽媽責備了我。看到老師的不滿，看到媽媽的無奈，我的眼淚滴濕了我的`考試卷，這種心酸使我奮發圖強，因為幸福在向我招手！在學習呈現低谷點的時候，老師和家長仍未放棄對我的期望，這時，我的幸福是酸的。

　　在某一個黑暗的夜晚，我在臺燈下鉆研著某道數學題，看著復雜的圖形，變形的符號，我絞盡腦汁，卻遲遲得不到答案，終于，經過一番苦思冥想，題目終于迎刃而解，這時，我體會到了苦盡甘來的滋味。對于學習來說，我的幸福是苦的。

　　從幼兒園到小學，我結交過許多朋友，有的朋友給予我好的影響，有的朋友給予我錯誤的影響。所以又要選擇朋友又要維持朋友，在這之間，難免會出現一些摩擦，誤會，這時我總會反省自己，那樣可以使我更加清楚對方的優點，來沖抵我對朋友的不滿，我總用最好的心態結交朋友，容忍朋友，所以，再出現摩擦，誤會的時候，我總能解決，和好如初。就像吃辣椒一樣，雖然很辣，但越吃越香。這時，我的幸福是辣的。

　　酸甜苦辣是四種不同的味道，它們有各自的特點。我的幸福也是這樣，在不同的情況下我總能嘗到不同的幸福，人生的道路是波折的，是坎河的，酸甜苦辣總會伴隨在我的左右，我總會笑納它們，因為它們對我來說本來就是一種幸福。

　　我嘗到了幸福的滋味，人生本來就是一種幸福！

幸福的滋味高中作文600字 篇5

　　她，個子高高的沒什么引人注目的地方，但是卻有一顆金子般的心靈，她就是我的同桌。

　　這學期開學的第二天，老師讓和她同桌。開始我沒在意一個黃毛丫頭哪能比得我堂堂男子漢？

　　第二天下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急的像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了可怎么辦？

　　早讀課，我立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時同桌似乎發現了什么，伸出友誼之手，關切地問道：“怎么了？”說吧一個男子漢有丟臉！不說吧，有悶在心里。算啦，她是大隊委員，就當匯報思想：“沒什么，語文書丟了。”“沒什么？”對方出現驚訝的神情。接在，她拿起課本有放下，反反復復，鬼知道她葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫一會，將書遞給我：“書給你，以后別毛手毛腳的。”什么給我？我簡直不相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭居然能說這句話。“什么給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐擠出幾個字。“不要緊，我有辦法。”“你今天怎么辦？”“那就合看。”于是我倆認真地開始了早讀。

　　上完最后一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后我打開看書包，語文書卻工工整整地躺在我的書包里，我的眼睛濕潤了。

　　第二天早讀，她拿一本舊書在讀。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書給她換，她不同意。

　　中午，我發現她在桌上抄些什么。奇怪上午沒什么作業呀？我走過去，他正抄那兩篇掉了的`課文。她望書上看一句，便抄一句，在書頁的白紙上傳進我耳朵里的是“沙沙”的寫字聲，出現在我的眼前的是一行行工整的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點過意不去，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。超好了后，她拿出糨糊將紙粘上，有使勁地一針一針地縫好。

　　“叮鈴鈴”上課了，她拿起那本舊書，認真聽課。一瞬間我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同桌的熱愛之情感動，迸出幸福又驕傲的淚花。

幸福的滋味高中作文600字 篇6

　　幸福其實是有味道的。幸福的滋味像香醇的茶，耐人品味；又像濃濃的咖啡，充滿回味；更像那柔柔的棉花糖，在心頭化開，香氣溢滿心田。

　　但幸福的滋味并不是那么容易品嘗得到的。記得今年暑假的廬山之行，很多人勸我們別去看三疊泉，因為近來雨水不足，不值得一看，而且要走很長的山路。我們哪肯相信，一行人哼著歌就上路了。

　　一路上心中充滿了向往與欣喜，聽到一點流水的聲音，我都會激動得大喊快要到了。這樣走了很遠的路，卻并不覺得累。成功抵達后，才發現果然如人家所說，并不壯觀。可想而知，回來的路上我們叫苦連天，汗流浹背，才終于到達旅店。

　　晚上躺在床上，回味三疊泉之行，我才意識到幸福的滋味只有在去的路上才能品嘗得到。雖然路途遙遠，但渴望抵達的心情和對美麗的憧憬帶給了我們幸福的滋味，這味道充滿全身，給人力量，讓人忘記疲憊。我不禁想：人生也是這樣，只有望著峰頂，不斷向上攀登時，才會飽嘗幸福的`滋味。因為努力，因為汗水，我們才會幸福；而真正到了山頂，我們也許會失望，也許會茫然，但只要你環顧四周，確定新的目標并再次上路，幸福的滋味便會又一次洋溢心間。

　　其實，父母對我們的愛又何嘗不是如此呢？記得那次回家，我累得倒床便睡，是媽媽悄悄走進房間，幫我掖好被角，又幫我清理行李；第二天起床，是爸爸做了營養又好吃的飯菜，幫我補充體力。這些家常便飯的小事，我以前從未留意過，這一次我注意到了，便忽然有了些感動。嘴里苦澀澀的有些想哭，心頭卻彌漫著幸福的滋味！

　　原來，幸福的滋味還需要用心去品味：父母的愛，同學的友誼，老師的關懷，生活中大大小小的事，形形色色的人，都要一點一滴的去感受，才能嘗出幸福的滋味。

　　今天早上出門，媽媽依舊像從前一樣嘮叨，叮囑我路上小心。我依舊像往常一樣“嗯”了一聲作為回答，可我全然沒有了昔日的煩躁，而是仔細品位這一句句叮囑，品嘗著這幸福的滋味……

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