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假如我是班長的作文(精選5篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的假如我是班長的作文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是班長的作文1
凡事只要用真誠的心去做,就會成功。
———題記
午后的陽光,又灑下它那金色的光芒,斑斑點點,從樹葉的密封間射進來。我佇立在窗邊,抬頭看那悠然的浮云,思緒又飛向了遠方。
每個人都曾經有過自己的幻想,在班級中那些“悠悠然的百姓”有時也會羨慕班長的威風,倘若有一天真的成為了班長,可真還會使人有些措手不及呢。
假如我是班長,我會遵守最重要的一條原則:“用真誠的心去做每一件事。”即使成為了一個小小的'“七品芝麻官”,如果不能正確的做好每一件事,那么就會成為一個不負責任,沒有資格的好班長。首先,我認為應該努力學習,一切的動力來自的學習,只有學習成績的提高才能幫助別人解決問題,培養同學們的積極性,和同學們的學習興趣與學習態度也很重要,要以身作則,成為同學們的學習榜樣,做好班級中應管理的每一件事,讓老師減輕負擔。這樣,同學們心中才會有了努力的目標,可以在良好的環境中更好的學習。
假如我是班長,也要學會理解與寬容別人。有良好的品質讓他人學習與敬佩。在學習中,我們不免會與別人發生爭執或者犯錯誤,而在這種沒有老師的情況下,班長更應該來處理好班級中發生的這些瑣碎的事。通常,應該前去制止事情再發生,學會控制班級秩序與紀律,然后試圖了解與別人交流,心平氣和的說明道理,倘若一味的嚴厲批評,只會適得其反。
假如我是班長,就會一心為班級著想,用真誠的心去做,用善待與理解對待身邊的每一個人。帶動同學們學習的積極性,管理好班級中所發生的事,發揮好團隊精神與處理好人際關系是非常重要的。如果你一心只想著自己,而從來不顧他人的感受,盲目的去指揮與訓斥他人,那么你只會得到同學們的疏遠。
幾聲鳥鳴突然把我從幻想中拉回現實,這陣陣觸手可及的縷縷微風又在身邊圍繞,為我又繼續陶醉在這美妙的自然中。
假如我是班長的作文2
假如我是班長,我會幫助老師做一些力所能及的事,做老師的好助手。新學期新起點,良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長的計劃。假如我是班長,我不會像以前班長那樣打人罵人。媽媽說:不管做什么事情都要講理,蠻不講理是不行的,更何況老師也經常說不要打人罵人。我要以身作則,每天按時完成作業,遵守紀律,做同學的榜樣。老師不在的時候,我要安排好各項事情,讓同學們各自做好自己分內的事。我要隨時進行監督和檢查,重點是衛生紀律和學習。
合理分配好學習時間,特別是讀書,因為讀萬卷書,行萬里路,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,多讀一點書,多了解一些知識。班級不能什么事都要我自己管理,我要把同學們分成幾個小組,再選一些精明能干小組長幫我管理這一小組的'同學。在做這個班長之前,我要準備一下。
第一我要懂得分辨是非,第二要懂得關心同學,第三要懂得合理安排好時間,安排好各項任務,幫助老師減輕負擔。剛開始,我以為當班長很容易,只是管人而已。現在我明白了,當班長是一個很瑣碎的活,什么事都要操心,我也理解了老師,當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。
假如我是班長的作文3
班長對我們來說,是至高無上的班級管理者。今天,我就來競選班長這個職務。
我有很多的興趣愛好,如看書,我每天晚上做完作業都看半小時有關歷史的書籍。我還喜歡拼裝,玩具一到手,我就廢寢忘食地研究著。我還有很多優勢,我曾在運城市教育局小學生拼音報社舉辦的全國小語會重點課題“小學生課外閱讀策略的研究課題”活動中,榮獲“閱讀大王”的稱號。在運城市教育局河東第三屆“中國聯通杯”感恩父母,點燃親情書信繪圖大賽中,榮獲優秀獎。而且我年年被評為“四好少年”。
有人說,班長怎么都可以,誰都怕他,班長想管誰就管誰。其實,這些同學的觀點是錯誤的,并不是所有的班長都是這樣。
如果我是班長,我認為,首先要訓練好一個合理有序的班集體。其次我會努力將大家團結起來,相互幫助,征求其他同學的意見,使班級各項工作高效地進行,在最短的'時間做到最好。
如果我是班長,我會盡職盡責,明辨是非,絕不會冤枉任何一個同學,也不會偏向其他同學。
如果我是班長,我會在班里建立一個小銀行,把同學們的零用錢存起來。這樣不但可以改掉同學們亂花錢的習慣,還可以為山區的小朋友做貢獻。
假如我是班長的作文4
在學習的道路上,班長這個職位對我來說有很深刻的意義。在我的眼中,我覺得班長是一個非常重要的職位。而我也常常幻想著自己可以成為一名班長。
如果我是班長,我會對自己要求嚴格。在學習中,糾正我的學習態度,積極聽課,積極完成課后老師布置的作業。尊重老師,團結同學,禮貌待人。
如果我是班長,我會和同學們一起,積極幫助成績不好的學生,讓他們趕上進度。同時,在我的'課余時間,我會看到同學們打架或吵架,我一定會第一個停下來,積極地做說服工作,為大家創造一個和諧的學習環境。
如果我是班長,我相信我會成為老師的助手。當鈴聲響起時,幫助老師為學生組織復習課。同時,我也會幫助老師幫助他們平衡學業成績。
如果我是班長,我會站在學校里,老師和同學們的角度,可以給予幫助幫助。
嗯,突然之間,有很多事情是監視器必須做的。不過,我還是希望有一天我會有能力成為一個好的班長。
假如我是班長的作文5
我們說的班長,乃一班之長也,必的琴棋書畫樣樣精通也,亦能是非分辨,團結同學,樂于助人。道德、聲望高者,能為班長也。哈哈,本人自創文言文,以述班長在吾心中之期望。
話轉到這,假如我是一名班長,我會盡量的去盡自己的責任,讓同學老師信任,可是,這是很困難的'。因為同學們之間都會發生一些這樣、那樣的問題,而作為班長的我,應該有義務去告訴老師,可是這樣一來,同學們會對你產生誤解,這是件痛苦的事。但是,既然當了班長,就應該能夠忍受這樣,適應這些,改變這些。
班長應“家事、國事、天下事、事事關心。”博學多識,當了班長后,責任就更大了,所以事事都要沖在最前邊,為班里同學做榜樣。假如我是班長,我會管理好班級。讓班級勇往直前,排除萬難。
如果我成為班長,我將不盛榮幸,不再多說了,再說也只是紙上談兵,等到那天見我成效把!我不確定我能堅持住,但我會盡辦法做的。加油。
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