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教室里的悄悄話作文

時間:2022-11-20 10:38:39 作文 我要投稿
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教室里的悄悄話作文

教室里的悄悄話作文1

  放學了,同學們都走了,教室里非常安靜。突然聽到一陣聲音,原來書本們在說悄悄話。

教室里的悄悄話作文

  語文書驕傲地說:你們看,我給小主人的貢獻多大啊!每次考試,如果不是我,小主人哪能拿到這樣好的成績。

  數學書也驕傲地說:不是你,是我,如果沒有我給小主人解答應用題,她也拿不到這么好的.成績。

  不是你,是我。當然不是你,是我。語文書和數學書吵起來。

  不要吵了。美術書說。:其實,我們各有各的長處,我們不要驕傲,應該一起幫助小主人學習本領才對呀。

  語文書和數學書慚愧地低下頭,說:是呀,我們不應該驕傲,應該同心協力,一起幫助小主人學好各門功課,做一個好學生。

  我相信你們會做的。美術書高興地說。

  一會兒,教室里又安靜下來,好像什么也沒有發生過。

教室里的悄悄話作文2

  放學了,同學們都回家了,我正想離開教室,忽然,我聽到了悄悄的說話聲。

  我聽出來了,這是桌子大哥的聲音,他說:“這些小同學真是的,在我身上亂畫,臟死了!”還沒說完,椅子小妹也說也說了:“他們還把我搖來搖去,我都快暈了!”它們到底在說一件什么事情呢?原來,它們在說小同學欺負它們呢!

  這時候,講臺桌大姐也忍不住了,說:“你們以為我會比你們好嗎?那個老師把自己的.衣服全部壓在我身上,我的腰都痛死了!”前面的黑板大叔也發言了,說:“老師在我身上用粉筆亂畫,再用黑板擦把粉筆字擦干凈,留下許多粉筆屑,很臟的!”說著說著,后面的黑板大叔也說話了:“太可氣了,用我做黑板報,過了幾個月也不擦,我的臉都花了!”它們都在討論一個重要的問題,同學們欺負它們。教室里其他物品都開始說話了,有粉筆、掃把、黑板擦……

  聽了這些悄悄話,我心里很內疚。第二天我就告訴了同學,叫他們愛護公物。

教室里的悄悄話作文3

  放學了,同學們都回去了,教室里一片安靜,忽然教室里傳來了一陣說話聲,我仔細一聽原來是桌子椅子在說悄悄話呢!

  我想,他們都在說些什么仔細一聽,只見桌子說:“哎!椅子小弟,我好痛苦啊!”

  椅子說:“你有什么事,盡管說吧!”

  桌子痛苦地說:“我天天弓著背給小朋友,寫字,學習,他們不愛護我,在我身上畫畫,我身上被畫得亂七八八糟的。”

  椅子聽了說:“我比你更慘!小朋友上課時,坐在我身上搖來搖去,有時還把我踢到地上,痛死我了!”桌子說:“是啊!小朋友們能愛護我們該多好啊!我們一定會更好地為小朋友服務!”

  我聽了桌子和椅子的話后,想:以后我們要愛護課桌椅,課桌椅也是我們的朋友啊!

教室里的.悄悄話作文4

  “鈴鈴”放學鈴響了,同學們像洪水似的離開了校園,頓時,學校變得安安靜靜。

  在這安靜的教室里,是不是沒有一點聲音呢?不是的,你們聽,三(3)班的教室里正在說悄悄話呢!你看,她們準備開始了。

  北風“呼呼”的刮著,刮得玻璃窗咣啷咣啷直響。忽然,一不小心,把三(3)班的一張桌子刮到了,他忍不住哎喲哎喲的叫。

  忙了一天的、正在呼嚕呼嚕睡覺的黑板聽見了,他問:“你怎么了,桌子老弟?”桌子忍著痛說:“都是我那個不懂事的小主人呀,他一天到晚把我搖來晃去,一興奮,就把我當沙袋,在我身上咚咚咚地捶來捶去,弄得我鼻青臉腫。你看,這一點風就把我吹到了。”說著又忍不住哎喲哎喲的叫起來。

  這時,它的朋友——椅子也咯吱咯吱地說起話來:“是呀,我們的小主人真是太不象話了,一天欺負我們。他經常在我身上踩來踩去,上跳下竄,坐在我身上,不是前翹,就時后仰,從沒讓我的四腳同時著過地,我的關節松了,他也不幫我把螺絲擰緊。”說著,風吹著椅子又咯咯吱吱的響起來。 這時,第四組的一張桌子嗚嗚地哭了起來。

  大家問:“人家難過,你哭什么?”

  它說:“別提了,我的日子快要結束了。”

  “為什么呢?”大家迷惑不解的問。

  它說:“因為我的主人要把我弄成瘸子、大花貓、傷疤臉才算完。我的主人一到考試,就用筆在我臉上寫、畫,讓我變成了大花臉。還一天用小刀在我臉上吱扭吱扭的刻著,舊傷沒好又添新疤,我變成傷疤臉了。我的'螺絲松

  了,他也不管,讓我變成了瘸子。”說完又嗚嗚的哭了起來。

  “聽,什么聲音?”大家探頭望去,原來是第二組第五行的桌子正在哼哼嘰嘰的唱著小曲。大家又問:“人家都很傷心,你為什么這么高興?”

  它說:“不是每位同學都這樣做的,你們看,我的小主人就把我照顧得健健康康的,每天一來,他就用毛巾把我身上的塵土擦干凈,整理完抽屜把我擺放穩當后才出去活動。我的螺絲松了,他幫我擰緊,和你們相比,我真是太幸福了!”

  大家羨慕地說:“要是我們能有這樣的主人,那真是太好了!”

  風停了,它們也停止了說話,靜靜的等待著美好的明天。

教室里的悄悄話作文5

  這是一個周末的晚上,校園里靜悄悄的。

  皎潔的月光倒映在教室里。四·六班的教室里會發生什么事情呢?原來是清潔工具們又要聚會了。

  垃圾桶老爺爺先開始說話了,它高興地喊:“小光的變化真大呀!他輕輕地拿我裝垃圾,再也不踢我了。”

  拖把老奶奶也發言了:“小光這孩子真有長進,原來他把我的頭發全拔了,害得我不能參加勞動。現在我的.頭發多長呀,他用完還給我洗得干干凈凈的,真舒服!”

  掃把小姐也高興地插嘴了:“是呀,小光最近再也沒有把我當矛使了。”

  撮箕大叔也搶著說:“小光也不拿我當盾牌玩了,他現在真的很愛護我們呢。”

  星期一放學后,小光是值日生。他先用掃把小姐輕輕地掃地,然后拿拖把老奶奶小心地拖地,再用撮箕大叔仔細地撮垃圾,撮完垃圾后兩手端著垃圾桶老爺爺去倒垃圾,最后把它們擺放得整整齊齊。

  垃圾桶老爺爺、拖把老奶奶、掃把小姐、撮箕大叔它們高興地摟在一起,異口同聲地說:“小光真是變得有愛心了!。”

教室里的悄悄話作文6

  一天,放學了,教室里十分安靜。

  突然,一張桌子傷心的說:“我的主人小明不愛護我,整天下課在我身上踩來踩去,踩得我臟兮兮的,而且,身上有墨水,有彩筆印兒。課上還拿小刀在我身上左一下右一下的劃我,弄得我傷痕累累。我真恨死他了。”

  又一張桌子自豪的說:“一說我的主人我就神采飛揚,她每天一下課就拿出布子來擦上兩三遍才下樓玩。有一次,她不小心把墨水灑在我身上,下課鈴一響,她就立刻找來布子和水,把我擦的干干凈凈的,陽光照在我身上,我閃閃發光!”

  一把椅子苦惱的說:“上課我的主人總愛把我側坐著,還不時的.搖來搖去,晃得我骨頭都快散架了。”

  又一把椅子說:“我的主人看見我的腿快斷了,他就找來工具把我修好,現在的我身體可壯實了!有一次,他看見小軍的桌子放上書包后搖搖晃晃的,第二天課間,他用帶來的釘子拿起錘子敲得叮叮當當響,把小軍的桌子修的結結實實的。”

  每張桌子,每把椅子都說了自己的喜怒哀樂,道出了自己的心聲:希望小朋友們都愛護我們,和我們成為好朋友!

教室里的悄悄話作文7

  放學了,同學們都回家了。這時候的教室一片寂靜,沒有吵鬧聲,沒有大喊大叫的聲音,只有風吹著樹葉沙沙作響。勞累了一天的勞動工具們也該休息了,休息之前它們總要聊會天兒。掃把說:“你說現在的人們真實的,老是把我們當成一種玩具,甩來甩去的,而且還揪我的.頭發,我都快成禿子了,多難看呀!”

  “可不是嗎,我比你更慘。”板擦說:“他們不但弄得我遍體鱗傷,而且把我遺棄在荒郊野外,多虧一位好心的同學把我送了回來,我才回到了大家的身邊。”

  “哎喲,我的腰!”我們可憐的粉筆兄弟正在呼叫呢!大家把目光轉移到了粉筆的身上,粉筆哭喪著臉說:“同志們,看看我都成什么樣子了,他們把我摔在地上,我都粉身碎骨了,一點兒都不知道愛惜我。”

  “老兄,我的情況跟你差不多。”椅子答道,“我的主人在我身上搖來晃去,我都快散架了。你們瞧,我的一條腿已經瘸了。”

  勞動工具們你一句,我一句,都在訴說自己的苦衷。夜已經很深了,勞動工具們都安靜的入睡了。不知它們明天的命運將是怎樣的。

教室里的悄悄話作文8

  放學了,校園里靜悄悄的,只聽見樹枝被風吹得發出“吱吱”響聲。忽然,教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音,打破了校園的寂靜。

  原來,這是教室里的物品在爭論傳來的聲音。你聽:黑板哥哥正在振振有詞:“在這個教室里,我的作用是最大的,老師上課寫字都要依靠我,所以說我的作用是最大的!”粉筆家族聽了很不服氣地說:“就算老師只能把字寫在你的身上,可是,沒有我們,老師能寫出字來嗎?所以說,我們的作用才是最大的。”這時,課桌和椅子聽了黑板和粉筆的對話,很生氣地說:“如果沒有我們,同學們不是要站著上課嗎,課堂作業又在哪里寫呢?”正在大家爭論不休的時候,垃圾桶大伯也哭喪著臉說道:“為了給同學們一個清潔干凈的教室,所有垃圾都往我肚子里塞,我做出了最大的犧牲!”一時間,教室里大家相互爭吵,亂成一團。在這關鍵的時刻,講臺爺爺終于站出來發話了:“你們都不要吵了,我們每個人的`作用都很大,大家都是這個教室里不可缺少,又不可替代的重要一員。我們大家要發揮好各自的作用,不居功,不驕傲,用我們的無私奉獻,為同學們創造一個美好的學習環境!”

  聽了講臺爺爺語重心長的一席話,大家都感到很慚愧!并一致表示:我們一定要一如既往,全心全意地為同學們的學習提供更加優質的服務。讓我們一起“擼起袖子加油干”吧!

教室里的悄悄話作文9

  夜深人靜,在教室的地上,渾身傷痕累累的鉛筆弟弟,正在”嗚嗚”地哭著,被截肢的尺大哥忍著劇痛,一瘸一拐地走過來說“小弟,你干嘛哭呀?咦,你身上怎么青一塊,紫一塊的呀?”

  “唉,這說來話長呀!”鉛筆弟弟嘆了口氣,抽泣著說,“想當年,我住在一家文具店中,可帥了。頭頂白色的禮帽,身穿一件燕尾服,整個文具店里人都是我的粉絲,我可以像皇帝一樣任意派遣他們。就在前不久,小主人剛進店門就看中了我,喜滋滋地把我買了下來,看來英雄總算有了用武之地了!我好高興呀!買回來的前幾天,小主人對我百般寵愛,就連洋娃娃的小床也只能靠邊站,我只要有一點灰塵,他便會拿出心愛的毛巾把我擦得干干凈凈的。那時我好開心呀!可自從他得到了一支名牌自動筆,我痛苦的日了就來臨了。喜新厭舊的他看我越來越不順眼,有一次他用尺子把我彈到了3米的高空,轉得我頭暈眼花,找不到東南西北,胃里的東西上下翻滾,“撲”地一聲,從小到大吃的東西全都噴了出來。我絕望地發出了撕心裂肺的叫喊聲,然后重重的摔了下來,摔得我鼻青眼腫,暈了過去………”轟轟”的聲音把我驚醒,我只見一雙巨大的腳在我身旁移動著,大地突然搖晃起來,發生地震了!我艱難地抬頭一看:哇,一個超胖的女生向我走來。我咽了一口口水,一股不好的預感涌上了我的心頭,我連忙祈禱起來。可惜,天不助我,那雙好比10座珠穆朗瑪峰的腳重重的壓在了我的身上。我那價值連城的.假發頓時脫落了,使我露出了光溜溜的腦袋,我的心破碎了,嗚嗚……”

  尺大哥聽了,氣得火冒三丈,用力地敲著拐杖,說“這小主人真壞,我們以前協助他完成了多項大大小小的作業,可他卻不停地折磨我們,全然不顧我們的感受,讓我們生活在水生火熱之中,我們要給他寫張紙條,讓他明白!”

  他們費力地從垃圾桶里揀出一張紙,寫道:

  親愛的小主人:

  我們曾經幫你完成了許多作業,你卻使我們沒有了幸福,讓我們生活在痛苦之中,如果你是我,你是什么感受呢?

  你以前的助手鉛筆

  10月10日

  夜更深了,月亮姐姐把皎潔的月光灑在他們身上,他們倆微笑著進處了甜美的夢鄉,他們相信明天一切會好起來的……

教室里的悄悄話作文10

  晚上,我忘了帶家庭作業,就回教室去拿,走在門口聽見自己坐的桌子、椅子說話了。

  桌子說:“我的小主人一點也不愛我,在我身上亂涂亂畫,象個大花貓,丑死了,還用刀刻我呢!”

  “我也是呀!上課時小主人搖來搖去把我的關節都要搖斷了。下課時把我當玩具玩,弄得我鼻青臉腫。椅子說完就哭了。

  旁邊的桌子說:“我的.小主人對我可好了,經常把我的臉洗 得干干凈凈。

  我聽了,臉紅了。從此以后,我經常拿來抹布給它們洗澡,愛護它們。

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