- 相關(guān)推薦
以陽(yáng)光為話題的小學(xué)作文
以陽(yáng)光為話題的作文(一)
大自然中的陽(yáng)光驅(qū)趕走世界的黑暗與寒冷,給人間帶來(lái)光明和溫暖。無(wú)論是希臘人對(duì)阿波羅的景仰還是中國(guó)神話夸父追日的美傳,都體現(xiàn)出人們對(duì)于陽(yáng)光的感激與崇敬,自然界不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則萬(wàn)物無(wú)法生長(zhǎng);人類(lèi)社會(huì)同樣不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則,心靈只能在晦暗中消亡,每個(gè)人都要擁有陽(yáng)光。
擁有陽(yáng)光,是要擁有"仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人"的自信與激昂。
法國(guó)總統(tǒng)薩科奇小時(shí)家境十分貧寒,經(jīng)常受到同齡孩子的嘲弄與譏諷,有一天,他騎自行車(chē)穿梭于樹(shù)林間,被鄰家的富裕子弟們攔住,一把拽過(guò)自行車(chē)摔在了地上,說(shuō):"像你這種窮鬼,哪配騎自行車(chē)?"說(shuō)罷,狂笑著離開(kāi)。薩科奇并沒(méi)有反抗,而是回到家里在日記本中寫(xiě)道:"我不是想當(dāng)總統(tǒng),而是一定要當(dāng)上總統(tǒng)。"
正是他的這種自信給他帶來(lái)了無(wú)窮的斗志、動(dòng)力和激情,使他在挫折面前不低頭、不畏懼,勇往直前并最終取得成功。
擁有陽(yáng)光,是擁有"復(fù)值接輿膝狂歌王柳前"的害達(dá)與超然。
這種豁達(dá)與超然不是陶潛"不為五斗米折腰"而隱居南山的歸隱之情,而是一種積極用世、樂(lè)觀向上的心態(tài),桑蘭正值青春飛揚(yáng)時(shí)期,卻不甚摔落,將后半生交付輪椅。然而,她不僅沒(méi)有悲痛、沮喪,反而更加樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),積極生活。現(xiàn)在她上了大學(xué)并且是中央電視臺(tái)特約奧運(yùn)記者。她的人生更加富有意義,她的陽(yáng)光更加燦爛。陶潛遇到仕途不順卻只想歸隱避世,逃離現(xiàn)實(shí),較之于桑蘭,又差矣!
擁有陽(yáng)光,是要擁有一種發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)定的自尊與自愛(ài)。
我們只有自信、激昂、豁達(dá)、超然,自尊自愛(ài),才能真正擁有陽(yáng)光,才能真正驅(qū)走內(nèi)心的黑暗與寒冷,擷得燦爛的人生。
愿我們每個(gè)人都能擁有陽(yáng)光!
以陽(yáng)光為話題的作文(二)
喜歡雨,同樣喜歡陽(yáng)光。暖暖的陽(yáng)光,不一定要享著才安適,看著看著,便已能暖到人的心里去。
喜歡戴著眼鏡看陽(yáng)光。不戴眼鏡只能看到陽(yáng)光大面積的照耀,體會(huì)不到它離你如此之近。而戴著眼睛看,陽(yáng)光仿佛一條條直線以我為焦點(diǎn)直射而來(lái),這時(shí),我便可以把自己想象成是孫悟空一樣的石猴出世,迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒,有種很神圣的感覺(jué)。
喜歡伸出叉開(kāi)五指的手遮住太陽(yáng)。看陽(yáng)光從指縫間傾斜而下,襯托出五指修長(zhǎng)的輪廓。看陽(yáng)光隨著手指的張開(kāi)和閉合而不停流轉(zhuǎn),有一種把陽(yáng)光玩控于手的得意。
喜歡看陽(yáng)臺(tái)上被陽(yáng)光照耀的花。高傲的花蕾不知何時(shí)綻開(kāi)的,被陽(yáng)光襯得如此冷艷
【以陽(yáng)光為話題的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
以陽(yáng)光為話題的作文05-06
以陽(yáng)光為話題的高中作文04-22
以陽(yáng)光為話題的作文三篇04-29
寬容是陽(yáng)光以寬容為話題的作文04-30
以陽(yáng)光為話題的作文1000字05-01
以陽(yáng)光為話題的作文650字03-27
以陽(yáng)光為話題的作文15篇03-10
以陽(yáng)光為話題的作文(15篇)04-08