神奇的手帕作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的神奇的手帕作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇的手帕作文1

　　今天上午，老師從袋子里拿出手帕，火柴、碟子、碗，鑷子，75%的酒精，大家呆呆地看著老師，我想：老師拿這些東西干什么？要知道酒精一但碰到火就會燃燒的，難道老師要使我們班著火？

　　老師終于開口了，對大家說：“老師要拿這幾樣東西做個實驗。”“不會吧！這些東西很危險的。”我們說，老師“不顧一切”拿起酒精往手帕上倒。老師小心翼翼地點起火柴，只聽“啪”的一下，大家炸開了鍋，有的捂住耳朵，有的張開嘴，有的大叫，就在那一瞬間，我緊張極了，看看旁邊，瞧！東方張開了大嘴巴；王欣把眼睛瞪得大大的；只見前排的王筱昕也往后傾；后排的陳家昱也把脖子伸得長長的，向前看個明白。突然欣如起了火苗，又大了起來，藍色火焰跳躍著。老師抓起碗，猛地罩了下去，神秘地說：手帕會怎么樣？不會著！不會著！王昕裝著一副紳士風度說：“會著！會著！，剛剛你們不是看到了嗎！著了火呀！”

　　見證奇跡的時候到了，老師把碗揭開了，冒出了一股青煙，只見手帕安然無恙，沒有一絲被火燒過的.痕跡。“不會吧！”同學們迷惑不解地問。老師告訴我們：這酒精含有75%的酒精，其中25%是水。“是水救了手帕，才不會燒著。”我們恍然大悟。

　　生活中有很多東西是要來探索的。是啊！科學奧秘等待著你的發現喲！

神奇的手帕作文2

　　你們想知道火燒手帕后，為什么手帕還是原樣嗎？想知道的話，就到快樂作文來研究吧！

　　我們的陳老師先把一張課桌搬出來，再拿出一杯莫名其妙的液體，同學們問老師，可是老師卻讓我們猜一猜。

　　老師先把白胖胖的手帕搓成一個球，遠看像是羽毛球似的，再把這個“球”用一只手指頭摁進液體中，像一個西瓜被放進一個比它大的坑里。泡了一會兒，老師便拿出來，想讓大家聞一聞，我們聞到了一陣酒精味，便七嘴八舌地說了起來。可是，老師用打火機點好幾下都沒點著，就說：“唉，失敗是成功之母。”老師一句話把我們同學逗得哈哈大笑。

　　第二次實驗又開始了，老師用打火機終于點燃了手帕，同學們發出來一陣陣尖叫聲。老師一直用兩把鑷子夾著手帕，火焰真是太大了，火最上面是紅色的，中間是金黃色的，而下面是深藍色的，并且火的中心有一點發白，看上去像一座座火山噴發了！下面的手帕也燃著陣陣火，好像在說：“真好，真舒服，就像是在泡我私人高級溫泉呀！”過了一會兒，火越來越小，居然熄滅了，可是手帕卻一點也沒有事，好像沒被燒過似的。

　　老師又讓我們摸一摸試試，起先我們都怕燙，有一個大膽的來上前摸一摸，說涼涼的`。我們同學不信，便都摸，我一摸竟然真是涼的，同學們都驚奇了。

　　最后，陳老師告訴我們，那杯液體就是酒精和水的混合物。手帕浸濕后，火燒著酒精，而水保護了手帕，所以手帕是涼的，而且完好無損。聽了這個，同學們都恍然大悟。

　　火燒手帕不僅讓我看到了神奇的實驗現象，而且讓我懂得了科學的奧秘。

神奇的手帕作文3

　　今天，李老師帶我們去多媒體教室參加白老師的實驗課。我們既好奇又興奮。

　　實驗之前，白老師準備了一個透明的塑料杯、一瓶醫用酒精、一根又細又長的鐵棒、一個打火機和一塊藍色的手帕。我心里想：老師拿了這么多東西，要做一個什么實驗呢？我懷著好奇的心情等著老師給我們做實驗。

　　實驗開始了，老師把醫用酒精的蓋子使勁擰開。接著，把酒精慢慢地倒在一次性塑料杯里。然后再拿出了藍色手帕，放進杯子里浸濕。最后把手帕晾在細鐵棒上。這時，老師笑瞇瞇地說：“有誰敢幫老師拿一下鐵棒，當老師的小助手呢？”龔杰雖然非常害怕，但好奇的他還是勇敢地舉起了手。老師高興地請他上臺。龔杰迅速地跑上臺，雙手拿著鐵棒。老師拿起打火機“啪”的一聲，打火機燃起了火苗，緊接著點燃了手帕。突然，整塊手帕燃起了熊熊大火。這時我真擔心，火會不會燒到龔杰的手呢？我的.心怦怦地跳過不停，有些同學嚇得捂住了嘴巴，甚至連眼睛都不敢睜開。龔杰也嚇得手慢慢往回縮。后來，火漸漸變小了，慢慢地完全失滅了，最后還冒出了一股白煙。我終于松了一口氣，奇怪的是手帕竟然安然無恙。我心里可納悶了，手帕怎么會沒有燒壞呢？真是一塊神奇的手帕。

　　實驗結束后，老師告訴我們，這種醫用酒精里面含有百分之三十的水分，手帕燃燒的時候，實際上燃燒的是手帕表面的酒精，而酒精燃燒時把手帕上的熱量帶走了。所以，手帕不會被燒壞。聽老師這樣一解釋，我恍然大悟。

　　今天的實驗，我們又學到了一個神奇的科學知識。以后，我們要好好學習，還有許多的科學奧秘等著我們去解答呢！

神奇的手帕作文4

　　“哇，哇！”“好神奇呀！”“燒起來了，燒起來了！”你知道我們在做什么嗎？我們在做實驗，你見過燒不壞的手帕嗎？讓我帶你去看看吧！

　　老師今天給我們做實驗。只見老師推過桌子，手里拿著一杯不明液體，它有點渾濁，又有點發黃；還有兩把長長的大鑷子和一條潔白如雪的小手帕和一個打火機。

　　下面我們開始做實驗，老師先把手帕強硬地揉成一團，擠壓在不明液體中，浸泡后拿出扭干。用鑷子夾住手帕的一角，這時我聞到一股酒精的味道，很刺鼻。同學們眼睛睜得大大的.，死死地盯著手帕，老師用打火機輕輕點上，咦，為什么沒有燃燒呢？老師又從頭到尾做了一遍，這一次真的成功了。熊熊燃燒的火焰像一條藍紅相間的小魚兒游來游去，這時的手帕卻完好無損，好像在說：“好熱呀，真熱！”老師一直抖動手中的手帕，那樣子一會兒像在炒菜，一會兒像音樂指揮家，又過了一會兒火滅了。老師讓我們猜手帕是熱的還是涼的，我心想：當然是熱的，因為用火燒過呀！老師讓我們一摸，呀！奇了怪了，為什么是涼的呢？原來，老師的不明液體是一半酒精一半水。火在燒酒精，而水卻保護了手帕，所以手帕燒不壞。

　　實驗真有趣呀，而且還能明白實驗的奧秘！

神奇的手帕作文5

　　今天我在一本書上看到了一個有趣的實驗。書上說將手帕在酒精里浸泡過后，再用小棍挑起來點燃，手帕會完好無損。我十分好奇，心想怎么可能呢?“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”不如我親自出馬來做做這個實驗。

　　我和我的助手弟弟準備好了酒精、小棍、手帕開始做實驗。首先我把我心愛的小手帕在酒精里泡了泡，然后我又用小棍把手帕挑起，弟弟也準備好了打火機點燃手帕。這一刻，我的心砰砰直跳，心怕燒壞了我心愛的手帕，我不禁閉上了眼睛。只聽“嘩”的一聲，手帕被點燃了，我慢慢的睜開眼睛。大火燃燒了起來，弟弟興奮極了“哇!哇!”的叫著，不時在手帕周圍暖手，還不斷試著將大火吹熄。我也顧不上什么了，只是緊盯著我潔白的'手帕，就在這時，我發現了火雖然在燒，可是火只是在手帕的表面上燃燒，而手帕卻完好無損，就在我百思不得其解時大火熄滅了。潔白的手帕沒有一點燒過的痕跡，我忐忑不安的心也終于放了下來。

　　這到底是怎么一回事呢?

　　于是我又找來那本書，仔細閱讀一番。哦，原來酒精遇火燃燒，放出熱量，使酒精和水大量揮發，帶走部分熱量。乙醇(chún)燃燒時，由于有大量的水蒸氣蒸發，所以手帕的溫度不高，更不會被燒壞。

　　這可真是一個有趣的實驗呀!我以后一定要好好學習，做更多有趣的實驗。

【神奇的手帕作文】相關文章：

洗手帕作文11-29

燒不壞的手帕作文06-10

燒不壞的手帕作文12-09

手帕風情經典美文04-02

洗手帕小學優秀作文12-07

手帕上的花田高中作文04-17

燒不壞的手帕作文4篇06-11

母親的手帕高中作文900字12-07

燒不壞的手帕作文[通用8篇]12-30