分數主題作文

　　俗話說“分，分，分，學生的命根�！钡拇_，分數真好像是一個學生的生命。曾經有多少人為你奮斗，為你自豪，你甚至主宰著一個人的命運。每當看見分數，我總想沉思：因為我想不明白你有多大魔力。

　　曾經有多少人以你為驕傲，又有多少人為你默默的忍受嘲笑，曾經有多少人為你奮斗，又有多少人為你努力，可你為什么總是令他們哭泣。

　　在學校中你可以成為評價學生的標準，如果你分數很高，可以評為優等生；如果分數很低，老師會批評你，同學們嘲笑你，你就變成了一個壞孩子。有多少人因此走到人生的低谷，又有多少人因分數上不去變得自暴自棄。分數啊，分數，難道你就是評價學生的唯一標準？

　　在家里，你也成立一種評價孩子好壞的天平。如果有了很高的分，你便得到大人們的獎勵，夸獎。大人，也會跟著你沾光；如果分數少，不但沒有獎勵，會得到批評。走出門，看到大人們拿小孩的成績比較，高了的回家一定得到夸獎�？嫉蒙�，回家都少不了一頓數落。甚至還可以說分數的多少，可以影響家庭的幸福。

　　分數啊，分數啊，你構成了許多快樂，也構成了許多痛苦。難道好孩子一定學習好分數高，難道分數低的人就不是好孩子嗎？你曾經讓我快樂過，也曾讓我傷心過。分數啊，我真不知道怎么說你好？你的高低，代表了我一生的命運，一生的幸福與快樂。但我不喜歡你，也不想擁有你過多。我只想活得自由，活得快樂。不錯，你曾經讓我快樂過。那時老師夸獎我，同學稱贊我，我做事總帶著幾分自豪，帶著幾分自信。但綜合這些年來看，你令我傷心的時光多于令我快樂的時光，所以我想就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。

　　默默地思考著我的分，一分又一分。每一分的獲得都有諸多不易，所以我總是想著你為什么這么重要，為什么讓我遍體鱗傷。

　　默默地想了許久，也沒有開竅。在這令人眼花繚亂的青春花季，也許這就是我們的命運，我也只能守護著這一分又一分，不讓他們從我身邊溜走。

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