一次消防演習的750字作文（通用42篇）

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的一次消防演習的750字作文，希望能夠幫助到大家。

　　一次消防演習的750字作文 1

　　又是一個平常的下午，同學們安靜地坐在教室里做著作業(yè)。突然，“嘭”的一聲，四周頓時響起了震耳欲聾的警聲，“同學們，天橋發(fā)生火災，請立即逃離，請立即逃離!”廣播里傳來緊急通知。緊接著，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽。面對這突如其來的意外，大家都驚慌失措，抱頭鼠竄，高分貝的尖叫聲更是此起彼伏，教室里亂作一團。班主任許老師趕緊過來安慰：“同學們，遇到這樣的情況千萬不能慌張，得沉著冷靜地想辦法，爭取在最短的時間內逃離現(xiàn)場。如果在公共場合，人較多，一定要有秩序地逃離，防止踩踏的事故發(fā)生。”同學們若有所悟，也安靜了許多。在老師的指揮下，我們快速地整好了隊伍，躬著身體，捂著鼻子，秩序井然地離開“火場”。其他班的同學也在老師的帶領下，安全地與我們在東操場“會師”。

　　東操場上，蘇校長早在那里等待了，“同學們，這次火場逃生很成功……”然后蘇校長又向我們講解了一系列的`安全小知識。雖然我們被烈日燒烤得直冒煙，但個個聽得津津有味。

　　忽然，蘇校長像變戲法兒似的，拿出了一罐滅火器，一邊向我們演示著，一邊耐心地給我們講解。只聽“哧……”的一聲，一陣“白霧”射了出來。許久，煙霧散了，地上留下了一片面粉似的東西。同學們看得目瞪口呆，直呼不過癮。蘇校長又在操場中心架起了一只鍋，放了一些稻草，澆了點早已準備好的汽油，馮老師用打火機一點，“呼”的一聲，大火一下子燃燒起來。同學們個個睜大了眼睛，目不轉睛地盯著大火。只見蘇校長嫻熟地拔掉塞子，拉起扣環(huán)，按下把手。“哧……哧……”，不一會兒，熊熊烈火化為烏有，煙霧散盡后，操場中央只剩下一堆灰燼。接著許多同學、老師也紛紛加入其中，進行了滅火演練……

　　雖然這次消防演習時間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。

　　一次消防演習的750字作文 2

　　單純地去健身房并不能保證你得到很好的鍛煉。一邊跑步一邊讀完一本雜志，不吃早餐去參加有氧操班，這些是很多人經常會做的，而效果卻不像你想象的那么好。

　　邊看書邊鍛煉

　　如果你集中精神在看一本時尚雜志，那也就意味著你沒法同時關注你在進行的運動。紐約體育俱樂部健身顧問艾米·霍夫說，運動的時候閱讀是最糟糕的事情。“如果你要去鍛煉了，你就得集中精神關注你的身體。”她說。如果你需要同時做點別的好讓鍛煉不那么枯燥，霍夫建議不如戴上耳機看電視，那不像閱讀那么需要集中注意力。

　　運動到大汗淋漓

　　運動到大汗淋漓可能讓人感覺得到了更充分的鍛煉，但其實這只讓你失去了幾磅水。除了不利于健康以外，什么效果也起不到。出汗過多也會導致抽筋和其他運動傷害。運動時，保證你的手邊放著瓶水，可以隨時補充水分。

　　只騎固定腳踏車

　　單純地騎固定腳踏車或在跑步機上跑步起不到力量訓練的'效果。“步行一英里你可以燃燒100卡路里；但在相同的20分鐘內，如果在器械上做負重運動，你可以燃燒300到400卡路里。”艾米·霍夫說。力量訓練可以幫你保持肌肉的形狀，延緩因為年齡帶來的肌肉松弛。

　　餓著肚子做運動

　　餓著肚子做運動無異于開著一輛沒有油的坦克，你的身體需要能量來保證運轉。一些健康的小食，如燕麥粥或香蕉，可以在駕車去健身房的途中就消化掉，并提供你接下來的運動所需的額外能量。在上午運動時這一點尤為重要，因為經過一夜，你的胃已經空了，熱量已經消耗完了。你需要給它加些燃料，讓它重新啟動。

　　繞開舉重練習

　　女士們常害怕練習舉重會使自己看起來像健美運動員。其實不用怕。以為舉重或力量練習會使女性長出大塊的肌肉其實是一個普遍的誤解。“除非你同時打了生長激素，否則做舉重練習不會讓你變成一個怪物。”艾米·霍夫說。

　　一次消防演習的750字作文 3

　　“吱……嗚……”課間休息時，校園里突然傳來一陣陣尖銳的鳴笛聲，同學們立即在玩樂中反應過來，這是消防安全的警報。我趕緊從口袋里抽出小毛巾，一只手用小毛巾捂鼻，另一只手抱頭，低姿彎腰跟著同學們有序地排著隊迅速逃離。

　　我們來到安全的操場上集合，回望熟悉的教學樓，已是濃煙滾滾。這時，消防員叔叔發(fā)現(xiàn)還有五位同學困在教學樓，立即組織救援。片刻之間，既勇敢又敏捷的消防員叔叔把受困的同學們一個接一個地救到了安全地帶，而且，我發(fā)現(xiàn)他們都沒有受傷。

　　消防員叔叔們英姿颯爽地向我們敬禮，原來，這是我們十二完小在舉行消防安全疏散演練活動。

　　接下來，消防員叔叔為我們宣講了許多消防安全教育知識，并示范了逃離火災現(xiàn)場時應保持的正確姿勢，同學們認真專注地傾聽、觀看、模仿。

　　其中，我最感興趣的是學習如何使用滅火器。消防員叔叔一邊示范一邊講解使用滅火器的流程分為三步：一搖（看干粉有沒有沉下去），二拔（把滅火器上的.栓拔了），三壓（將把手壓下去）。接著有師生上臺演練，他們按照消防員叔叔傳授的方法喊著“一二三”，只聽到“哧”的一聲，滅火器的嘴里噴射出一股有力的白煙，像是散落的蒲公英吞噬住燃燒的火焰，滅盡了火光。

　　而令我最驚嘆的是噴水管的神奇。水源可以取自于消防車的儲備水，也可以就地取材連接消防栓，當全副武裝的消防員叔叔將噴水管對著濃煙滾滾的教學樓，伴隨著“嘩”的一聲巨響，管口處仿佛飛騰出一條昂首挺胸的水龍，向高高的教學樓吐出一波波水花，頓時濃煙散去，我們的教學樓像是洗過澡似的潔凈和抖擻，在陽光下熠熠生輝，想必是和我們一樣愉快吧！

　　通過這次消防安全疏散演練進校園的活動，使我們再次感受到了消防安全的重要性，讓更多的同學們牢記消防報警號碼是“119”，學會了很多有關消防安全的知識和救災的方法，真是獲益匪淺呀！

　　一次消防演習的750字作文 4

　　“嗚---”刺耳的火警警報聲響徹了界牌中心校的上空。校園里立刻安靜了下來，正在上課的同學們都驚慌失措，一時不知道該干什么。老師卻很鎮(zhèn)定，不慌不忙地對我們說：“同學們，教學大樓著火了！大家趕快用手帕捂住口鼻，跟我下樓，記住，手帕要疊八層！”大家這才鎮(zhèn)定下來，彎著腰，用手帕捂住口鼻，身子略微向前傾斜，一個接一個有秩序地快速向樓下移動。奔到二樓時，一股股刺鼻的味道迎面撲來，我們抬頭一瞧，二樓走廊那兒冒出了一團團濃濃的.煙霧，使人呼吸變得困難起來。大家來不及定睛看，又繼續(xù)飛快地往操場跑。

　　終于奔到了操場，我們都累得氣喘吁吁。這時，陳老師緊張地指著教學樓喊著。大家往那兒一看，糟糕！還有一名同學在四樓走廊上求救！就在這緊急時刻，消防叔叔出現(xiàn)在我們眼前，只見他們迅速地沖上樓去，幫這位同學系上了安全繩，然后從上面快速地滑到地面，“啊，得救了！”同學們異口同聲地叫起來，操場上立刻響起了熱烈的掌聲。

　　當我們歡呼雀躍的時候，學校舞臺的中央出現(xiàn)了一個大大的鐵鍋，轉眼間，熊熊的大火燃燒起來了，我們都被眼前的景象驚呆了。這時候，消防叔叔快速拿起一個滅火器朝大火噴去，熊熊的大火立刻熄滅了，我們馬上把掌聲送給了場上的消防叔叔。接下來，消防叔叔給我們講解了如何正確使用滅火器滅火。隨后，有幾個六年級的同學很幸運地被選到舞臺上接受消防叔叔的考驗。只見他們按照正確的步驟，先打開安全保險拴，然后對著大火左右噴射，大火馬上被撲滅了。最后，消防叔叔還耐心地教我們怎樣用濕毛巾包住手，然后快速地把著火的煤氣罐關掉，真是讓我們大開眼界！

　　這次消防演習讓我們“身臨其境”了一次火場，令人難忘。我想：這大概就是汶川大地震之后，學校給予我們的一次災難自救知識的傳授吧！老師們考慮得真周到！

　　一次消防演習的750字作文 5

　　消防演習對我們毫不陌生，大家都知道這是為了增強我們預防火災逃生能力而進行的演練，若你精通了消防知識，那么你就能快速逃離火災現(xiàn)場而生存下來。

　　那是一個星期五，天高云淡，陽光明媚，花開得像陽光一樣燦爛。我們學校又展開了一場別開生面的消防演習。它是現(xiàn)實生活中遇到火災時成功逃脫的指南針。

　　當時，我們正在上課，突然，一陣急促而又響亮的“嗚——”從廣播中傳來，打破了校園的.寧靜，讓整個校園陷入了緊張的氣氛中。

　　老師指導我們拿出了各自的毛巾，對折再對折，捂住嘴巴，再蹲下，彎著腰，吃力地走出了教室。人聚齊之后，又利用同樣的方式前進，像蝦似的走下樓。因為我們的教室在最高的四樓，在走樓梯時，有的同學像無頭蒼蠅似的，跌跌撞撞的，老師再三提醒：注意腳下，踩穩(wěn)樓梯，小心摔倒。

　　一路艱難行進，終于快要到安全地帶了，此刻同學們個個都滿頭大汗，不停地喘氣，隊伍也漸漸亂了起來，就像一條條彎曲的飛龍，迅速而凌亂地前進著。

　　終于到了操場，我們又按平常的順序，排好了隊，老師點了人數(shù)，四十六個，全到，一個不少!此時，我們的演習才圓滿成功。大家都開心地笑了起來。我抬頭望了天空，天還是那么藍，云還是那么美，陽光還是那么燦爛。啊，活著真好，生命太珍貴了，這次演習讓我受益匪淺，向我們敲響了警鐘。是啊，火災在生活中離我們很近，萬一遇到火災，我們要迅速撤離，一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想辦法撤離。我們要保護呼吸系統(tǒng)，逃生時用毛巾等東西捂住鼻子。大家要從通道疏散，如疏散樓梯，消防電梯……利用繩索滑行，用結實的繩或用布聚成條，綁在各種地方，滑行逃脫。

　　每個人的生命只有一次，猛火無情，瞬間就會傷害到你和他人，我們一定要學會迅速逃離火場的知識與本領，爭當一個小小消防員，防火護己，珍愛生命。

　　一次消防演習的750字作文 6

　　今天下午第二節(jié)課，我們學校有一次消防演習。大家都很興奮，我也一樣，早早地將毛巾打濕，而且還打濕了兩次呢，生怕水不夠多。

　　第二節(jié)課的上課鈴打響啦，同學們都跑進了教室，陳老師走進來了。突然廣播響起：“三四班和六三班起火了。”我們都很吃驚，我們是三三班，不是跟三四班挨著嗎？難道我們也會著火？這時，我們又聽到了消防車的聲音。四班的同學趕緊拿著毛巾捂住了嘴巴和鼻子往外跑，難道他們班真的起火了？我很好奇。

　　四班撤離后，陳老師讓第一組用毛巾捂著鼻子和嘴巴沖下樓。因為我是第一組的，所以我趕緊拿著我的毛巾沖下了樓。樓梯上一片混亂，像一盤散沙。

　　我快沖到操場上時，看見教學樓的.門口有一個小瓶子，小瓶子散發(fā)出來的紅煙，有一股過年放鞭炮的味道，同學們都說那是“煙霧彈”。快要穿過紅煙時，我用毛巾把鼻子和嘴巴捂得更緊啦，加快了腳步，沖過煙霧。

　　來到操場上，體育老師先讓我們排好做操隊形。我看到我們這邊教學樓的煙不大了，而另一邊教學樓的煙卻越來越大，而且都散發(fā)到了操場上。好可怕呀，要是有真火，一定把我們的整個操場都淹沒了。主席臺上站著校長和老師們。我看得清清楚楚，整場消防演習，校長都沒有用毛巾捂嘴巴和鼻子。難道他不怕煙嗎？這時消防車里的消防員走上了主席臺，他想為我們現(xiàn)場表演一次消防栓滅火。但是我們都把注意力轉移到了后面。看到一位消防員站在消防車的頂頭，然后拿起一個大管子噴向足球場的一棵樹，就像下了一場雨，被噴到水的葉子都垂了下來，這水也太大了吧。

　　整場消防演習結束了，同學們都以為學校在糊弄我們，只是打了幾個煙霧彈而已。回到教室，陳老師對我們說：“雖然整場演習很簡單，但是這次的演習是為了學習保護我們的生命，只有在這場演習中學到知識的同學，遇到火災才能把生命搶救回來的。”

　　我想我在這次演習里收獲了什么呢？

　　一次消防演習的750字作文 7

　　“嗡兒嗡兒嗡兒……”警報一聲聲地響起。“全體師生們請注意，全體師生們請注意！一層中門廳起火，現(xiàn)在正在組織滅火，請大家迅速撤離，請大家迅速撤離！”“喲，著火啦？”“不是，是知春里小學在組織消防演習呢，你看，滿樓道濃煙滾滾，嗆得人上氣不接下氣，而且還什么也看不見，我在里面，還被絆了呢。”“這多虧有老師的帶領，迅速撤離，要是慢了的話，還不出危險啊？”“剛才真把我嗆死了，到處都是黃煙，哎，你的鼻子怎么變黃了？”……這是我們今天，也就是十一月九日的一次消防演習的上半時段，如果想聽下半時段，就接著聽吧。

　　在我們撤離了“著火的”教學樓后，來到了操場，看消防員叔叔為我們表演怎樣使用干粉滅火器。首先，消防員叔叔準備好了兩個放著木塊的大鐵盆，拿出其中的.一個鐵盆放到中央，先把油倒上，然后拿起打火機，對著木塊一點，火就靠木塊上的油，燃燒了起來，消防員叔叔先把保險銷用力拔了出來，然后又把另一個保險拔掉，拿起喇叭口，對著火焰一噴，火馬上就被撲滅了。好多老師和保安叔叔都對滅火器來了興趣，都去親自試了試，都把火一噴就滅，讓我們越看越有趣，我都想親自上去試一試那個干粉滅火器了。最后，保安叔叔還給我們講了十一月九日是我國的“消防日”，我想，這可能就是為什么消防演習要在今天舉行的原因了吧。

　　我看了這次消防演習后，知道了：火，雖然給我們的幸福生活帶來了溫暖，但是，如果不正確應用它的話，又會給我們的社會帶來很多災難，因為，火災的死亡人數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)的。如果大家從現(xiàn)在開始如果還不注意防火的話，那么，往小了說就是一個家庭被火舌卷進肚里；往大了說呢，那么，后果是不可以預料的。

　　最后，請大家以后注意防火，共創(chuàng)和諧社會，共同重視火災，讓火災永遠不會在地球上發(fā)生！

　　一次消防演習的750字作文 8

　　今天下午第二節(jié)課，我們看了由侯教官給我們講的疏散培訓。

　　我們在教室里看著，首先侯教官給我們做一些發(fā)生火災時的準備，我知道了要拿毛巾等一些布料，濕一下還要疊成八層，跑的時候我們要靠墻跟跑，因為在密集人群中，這樣不會發(fā)生擁擠，很有秩序。侯教官還給我們看了一個視頻，說是在一個廠子里發(fā)生了一場火災，所有人都用毛巾、衣服等卻沒有想到有滅火器，導致了好多人死亡呢！

　　接下來說如果在火災的時候，你在7層而后在3層，你應該往下跑還是完上跑。很多人聽了以后就回答往上跑，錯！因為煙是往上跑的，所以要往下跑，如果沒有什么通口沒有，那我們應該扯下來窗簾，然后捆在一起還要捆到一個牢固的地方，順著窗口往下走。侯教官還讓我們看了窗口，那是一個學習發(fā)生了火災由于學生們那時候慌張就在三樓的窗戶往下跳，最終導致4人死亡。看到這樣的場景我害怕極了。

　　然后就是如果鍋里著火了，我們要用鍋蓋蓋住，但是不是所有的鍋蓋都會蓋住的，如果火很大是金屬鍋蓋就會軟，是玻璃鍋蓋的話就會漲，所以一旦發(fā)生這樣的情況，我們應該先關閉煤氣罐，如果由于慌亂忘的話就會多添油，這樣油多了火就慢慢的小起來了。

　　接著就是防火的工具，家里就有那些防護罩，而消防員就有消防衣。據說，一個城市的小區(qū)里突然發(fā)生火災，小區(qū)里所有人都死亡了，只有一位年僅70多歲的老奶奶幸運的活了下了，因為老奶奶用了家里的'防護罩，這個小區(qū)僅僅兩天才滅完火的呀！如果這種火災在公交車的話，我們可以用我們常見的消防錘來敲碎玻璃。這樣就可以逃生的。

　　最后侯教官讓我們看了一個視頻，是一個房子里著火了，女孩滿地打滾兒，男友卻用衣服啪嗒他的女朋友，我們應該用衣服蓋到女孩的身上。

　　我們進行了消防演習，操場上人山人海，侯教官還給我們說了精彩的點評。

　　今天真是個難忘的消防培訓和消防演習啊！

　　一次消防演習的750字作文 9

　　每年，每月，甚至每天，世界上都有不同程度的火災發(fā)生，在損失我們財產的同時，也威脅著我們的人身安全，它像一只巨大的吸血鬼，吞噬著我們的一切，而為了防止這種災難的發(fā)生，首先應消除火災隱患，但有時是意外發(fā)生，就需要我們具備有逃生自救能力。

　　為響應杜絕火災，熟悉火災中的自救情況，今天，我們在家里舉行了一次小小的.家庭火災演練。

　　我畫了一張家里的平面地圖，在門的地方畫了一個小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗戶，陽臺的地方畫上紅色的叉叉，表示當火災發(fā)生時不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的;在每個房間，我都畫了兩條通往門的逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時，就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。

　　畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽看，讓他們了解了家里的主要逃生通道。

　　我和爸爸媽媽確定好就以樓下的某地為會合點，在那里見面。這樣，我們計劃好了逃生方法。

　　鬧鐘的聲音響起，好像就是那只大大的吸血鬼來了，我的心弦繃緊了。我先把房門關上，拿起被子堵住門縫，然后拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到會和地點等爸爸媽媽，等了一會兒，媽媽到了，接著是爸爸。

　　我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對視著笑了，互相擊掌表示演練成功。

　　通過這次演練，我知道了做好火災逃生的預備工作是多么重要。天災無情，生命是最重要的，而這次練習，鞏固了我和家人的防火意識，也鍛煉了我的逃生技能。

　　這次演練，讓我受益匪淺。

　　一次消防演習的750字作文 10

　　危險顧名思義，就是一些危險的存在，危險隨時隨地都可能發(fā)生，我們必須懂得一些必要的安全知識，為此，我校周二下午第三節(jié)課特地舉行了一次消防演習。

　　同學們，我校首次舉行消防演習。在逃生過程中，你們必須逃到安全空地然后再向操場集中。你們要做到大讓小，有秩序廣播里傳來老師的聲音。三分鐘后，嗚——的警報聲響了，快逃呀，著火了！老師的聲音夾雜在警報聲中。同學們似驚弓之鳥，如潮水般涌出教室，教師的兩個門被同學們擠得水泄不通，但是大家還是互相謙讓沖出門去向樓下跑安靜的校園頓時沸騰起來，講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片，讓人感到毛骨悚然。

　　同學們在奔跑，樓梯被被震動。我順著人群的涌動從三樓到了二樓，一陣陣紅煙霧向我襲來，好像學校真的發(fā)生了火災，而且火勢正猛，煙中還夾雜著火藥味。每個班級的電器似乎全部爆炸了。我剛跨下一個臺階，一群女生沖了過來，把我擠在她們的.身后。她們不停地往下沖不行，煙越來越大，我得馬上撤離。我一邊用手捂住口鼻一邊自言自語。這時，煙越來越大，我眼前除了紅色一片外，什么也看不見了。我是李逵的后代，這么一點小事難不住我，我要把李逵的勇敢再次從我身上體現(xiàn)出來，我一定要沖出去，不把李逵的面子丟掉。我一直鼓勵自己。我向左移動，抓住欄桿向下跑。終于，我再也摸不到欄桿，才勇敢的向前沖。突然，嘭。的一聲，好像撞到了什么東西。這聲音好熟悉，哦！是大門的響聲。我又向右移動，然后沖了出去，啊，我終于脫離了火海。這時我忐忑不安的心才平靜下來。

　　老師出來后，清點了人數(shù)，我們班全部逃了出來。最后向大操場跑去。大難不死，必有后福。我暗暗地想。再看看大樓，熊熊烈火把大樓吞沒還真像著火呢！

　　隨后，在大操場上朱警官又為我們講述了一些消防知識以及滅火示范，并請幾位同學們親自實踐，以此加強操作練習的本領。

　　安全警鐘，長掛心中，雖然只是演習，但也讓我們學會了許多知識，懂得了逃生之法。

　　一次消防演習的750字作文 11

　　俗話說“水火無情”，有多少年輕的生命就在大火中不見，有多少家庭因火災而支離破碎。每年的11月9日是全國消防宣傳日，我們金都天長小學要舉行一年一度的消防演習活動。

　　星期五下午第一節(jié)課的鈴聲打響了。突然傳來一陣刺耳的`警報聲，傳遍了整個校園。我們滿懷緊張與激動之情，我們一個個輪流用水打濕毛巾，輕輕的捂住口鼻，然后井然有序的跑出去，排好隊，沒有一個人爭先恐后。大家一個個貓著腰低著頭，臉上毫無笑意，沒有人只把這當作一次游戲，每個人都嚴肅極了！

　　在老師的組織，我們開始向安全地帶――學校的大操場轉移，那緊張的心情就像十五個吊桶打水――七上八下。我跟在后面一路小跑，有點兒迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飛到操場上去。我跑的頭有點兒暈，人也不舒服，可能因為自己太慌張了。我心想：我一定要冷靜，老師說過，不能慌張，要冷靜很快就可以到操場了，再忍耐一下。我看了看四周的同學，因為跑得太快一個個和我一樣紅著臉，喘著氣，可還是堅持著，僅管有幾個同學不擅長跑步，可現(xiàn)在他們卻一直跟著隊伍，沒有一個人落隊。老師也和我們一起跑，邊跑邊指揮我們，老師指揮得很仔細，馬上指出了一些同學的不良行為和錯誤，因此在老師的指揮下同學們更加迅速的跑到了操場。我們班同學一人不差的來到了操場上，隨著我們的到來，全校同學都到齊了，大家整整齊齊的貓著腰，捂著口鼻蹲下來。我松了一口氣心想：終于到操場了，可累死我了，安全地帶的空氣就是好，我們逃離的還真快，一忽兒，全校就都逃出來了，要想以后逃得更快必須多進行消防演習呀！老師快步地清點人數(shù)，然后上報給學校，我們班都到齊了，我真開心！

　　大火無情人有情，縱使火災非常的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災。雖然這次消防演習時間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。

　　一次消防演習的750字作文 12

　　今天是全國消防日的前一天，我們學校舉行了一次隆重的消防演習。

　　上午，校長告訴我們說下午學校要舉行消防演習，我們都非常高興。下午第二節(jié)美術課后，一聲刺耳的報警聲響了起來，我們在老師的帶領下，彎著腰、捂著嘴，快速從樓上跑下來在操場中間站好，我看見有兩輛紅色的消防車停在校園里，原來，校長還邀請了幾位消防官兵來現(xiàn)場演習。

　　首先，由消防員牛叔叔給我們介紹了一些消防常識，然后就正式開始演習了。我的心里激動不已，這還是我第一次親眼目睹這種場面，只見兩個消防員快速地拿出了防毒面劇，只用了幾秒鐘就已經帶好，我們驚訝萬分。接著，他們熟練地拿出了消防水帶往地下一鋪，迅速地把水帶與高壓水槍接好，沒過一會兒，水從高壓水槍里像箭一樣噴了出來，那一刻，我覺得當一名消防員可真了不起。

　　這次消防演練真是太精彩了，我希望這樣的活動學校要多多開展。

　　消防演習

　　在我們學校里，來了三輛消防車，他們是紅色和白色相間。它有一個大大的身體，還有一個長長的手臂。

　　老師說：“大家看看后操場”。我們都站在凳子上向操場上看。那有許多許多大哥哥大姐姐，他們正在捂著鼻子從西邊往東邊跑，有的直著腰向前跑，有的彎著腰向前跑，有的'老師在清點人數(shù)。

　　老師接著說：“他們在進行消防演習。你們想不想去看看消防車怎樣救人救火。”“想”大家說。

　　“我們假裝上體育課，你們要站好隊，要不校長看見了。”

　　然后老師我們來到消防車后面，遠遠地看著。看到救人車把它的手臂伸的長長的，可長了，一下子就伸到三樓，用一個正方形的救人筐救人；噴水車也有一個長長的手臂，連著一根長長的管子，像數(shù)字‘7’，又像長頸鹿再伸脖子。它能噴水，像大象的鼻子。水被噴到樓頂上，有嘩嘩的順著墻流下來。

　　老師說：“消防演習很重要，就像我們平時練習考試，學習發(fā)生火災的時候怎樣逃生，救生。”

　　一次消防演習的750字作文 13

　　5.12大地震后，許多人因為來不及逃亡而失去了生命，為了這種事件再次發(fā)生，我們校園便開始每年舉行一次消防演習的逃生活動。

　　星期三下午第一節(jié)課下課，消防演習活動就將要拉開了帷幕。

　　活動開始了。全校同學們先坐在教室里觀看有關于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習的目的、注意事項和消防基本常識，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警，都講得十分仔細。我都一一銘記在心。

　　消防電視節(jié)目剛當?shù)揭话霑r，我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊之后，火警聲響起，只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音：“此刻中心花壇上發(fā)生了火災，請同學們趕快撤離!”

　　聽到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中，同學們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時此刻，我們都露出了緊張嚴肅的神情。

　　最終，我們以滿意的成績完成了逃生訓練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋子，火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由校園的同學們來完成這項滅火活動。

　　過了一會兒，幾名自告奮勇的學生來到了操場中間參加完成這項任務，消防隊員的.叔叔分別給他們每人一個滅火器，來教他們滅火。

　　只見他們有模有樣地拿起滅火器，對準了那口燃燒著的鍋子使勁噴。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅，又燃燒了起來。之后后面幾位同學也來試了試，可都沒能把火給滅掉。

　　看著這孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強了!”同時，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅持不懈，努力地讓自己活下來。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機會。

　　通過這次消防演習活動，然我學到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中，懂得了做什么事都要堅持不懈!

　　一次消防演習的750字作文 14

　　火，到底在生活中扮演了一個怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進了人類禮貌的發(fā)展，也就是它，當狂躁不安時，能夠借風起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林轉成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個微不足道的電火花，也會有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個小小的火頭，也會不幸成為一個火源，威脅到我們的`生命與財產安全。

　　火災的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的傷害，我們還是就應從不同方面采取相應的措施來到達杜絕火災發(fā)生的目的。例如，我們在校園，可能引起火災因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來講，應當加緊對學生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規(guī)定的行為，通過安全素養(yǎng)課的教育讓學生加強火災防范安全意識，學習到消防安全意識，到達人人懂消防，個個會消防的目的，在校園方面，應當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，能夠定期檢查各用電設施是否完善，有無損壞，對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學生在演練過程中動作行為專業(yè)化，統(tǒng)一化，能夠到達安全自救的目的。

　　一次消防演習的750字作文 15

　　星期五，我們學校舉行了消防演習。這一次消防演習，可不是隨隨便便就能從樓上下來的，必須用事毛巾捂住口鼻，因為這一次放了綠色的煙霧，如果你不用濕毛巾，就會中毒，我感覺這種毒不是很嚴重，如果很嚴重，那中了毒可怎么辦呀？

　　一開始，我們正在教室里看《藍貓小學作文》，突然，我們聽到了警報聲嗚~嗚~嗚地叫了起來，我們趕快跑出教室，哎呀!綠色的煙霧讓我們看不清楚樓梯！所以我們只能憑著直覺扶欄桿下樓了。

　　到了二樓，我好像感覺綠色的煙霧被我吸了一口，我趕快憋住氣，一股腦沖了下去，當我沖出了樓，大門漸漸的.模糊不清，最后，綠色的煙霧直接把門口給吞噬了，連門都看不見了。

　　跑到了操場，我看了看博學樓的門口，還是煙霧彌漫，我對付政然說：“你看，一年級一班的人可是遭殃了，還在捂著鼻子呢！”

　　付政然說：“對呀，幸虧我們早一年上學，上的還是五班，要不然我們也遭殃了！”

　　過了一會，張老師對李校長說：“報告總指揮，我校應疏散1450人，已疏散1450人，報告完畢！”

　　隨后，又舉行了春季達標運動會的閉幕式。

　　這種消防演練很逼真，因為只有這種逼真的訓練，才能鍛煉我們逃生的能力，真正的火場比這兇猛多了，所以請大家愛惜生命，可是李校長說，有些同學拿著生命當兒戲，心里這樣想：嗨，這些全是白忙活，我們這里從來沒發(fā)生過危險事件，有什么可怕的！我感覺這種同學災害來了一定第一個受傷，因為危險也是有眼睛和耳朵的，它能看見誰重視它，誰輕視它。所以，我奉勸大家不要當這種同學！

　　一次消防演習的750字作文 16

　　今天下午第二節(jié)課，我們和田老師還有李老師一起觀看了候海豹候教官給我們在音樂教室“直播”的一次發(fā)生火災該怎么做和怎樣逃生，以及火的分類、構造，還有一些在不同情況下發(fā)生不同種類的火災我們該怎么做以及在不同的火災情況下怎樣能安全、快速地撤離火災地區(qū)。

　　第一節(jié)剛下課，就播放起了《祝你平安》這首歌，我一聽到這首歌就以為明天放寒假了或者是放暑假了，因為以前放假的時候都是播放這首歌。

　　在這節(jié)課上，我看到手機插頭在插座上不能一直不關閉，也不能將手指頭插入插座。除此之外，還廣播了一條新聞，在馬路上一對夫婦在不知道做什么，突然旁邊的.樓層隨著一聲巨響爆炸了，把那一對夫婦給壓住了，原來是煤氣罐爆炸，把一層樓到二層樓的樓梯都給炸毀了。我們看著這一個驚心動魄的瞬間，都驚訝的合不攏嘴。不光這些，我還認識了一個“滅火新英雄”呢！它就是滅火毯，我聽旁邊田老師和李老師在聊天，李老師說一個好的滅火毯要兩百多呢，一個滅火器才一百八，看來把這位新朋友請來很“貴”啊！

　　講座完了以后，我們就開始進行消防疏散演習，張校長說：“普通班要把桌布捂住口鼻，網絡班要脫下衣服捂住口鼻。”起初我們都不好意思，但是，是生命重要還是形象重要？

　　我們到操場以后，張校長宣布我們這次疏散演習總共用了八分鐘。后來候教官又說：“四川一個小學2300人在一分三十七結束了一次演習。”

　　我一定會記得這次難忘的疏散演習，一定要記得候教官，一定要預防火災的發(fā)生！

　　一次消防演習的750字作文 17

　　今天是3月28日，我校借“消防安全教育紀念日”舉行消防演習。

　　上午，我們聽完了消防知識講座，老師就馬上提了個要求：下午，每個同學都要帶一條濕毛巾，到時候需要用。

　　下午，第一節(jié)課下課了，值日老師敲響了大鐘，校長親自對著話筒大聲說：“著火了！著火了！請大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶，趕快到操場上集合！”同學們聽了，大多都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我們急忙從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來等候有序撤離。而老師卻不慌不忙，一邊指揮同學們趕緊離開教室，一邊指揮我們排好隊有秩序的下樓。六一班撤離、五一班撤離到我們班了，我們像離弦的箭一樣向樓梯走去。耳邊傳來老師們的叮囑聲：“快點！不要落下！”我邊聽邊用毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰，緊跟著同學下樓。終于我們以最快的.速度沖到了操場上。

　　全校的師生都安全的離開了“火災現(xiàn)場”。校長舉著話筒，對著全體師生高興地說：“這次演習很成功，同學們沒有不聽指揮的。”“耶！”我們歡呼著。我對著好朋友謝菲說：“原來是演習啊，我們一開始聽到警報聲，個個都急得亂竄，還以為真的著火了呢，校長沒看見，也不要亂說啊！”我的話音剛落，謝菲等同學都笑了起來，我也跟著他們一起笑。演習在歡聲笑語中結束了。

　　通過這次演練，我悟出了一個道理：做什么事都不要過于急躁，俗話說得好，“心急吃不了熱豆腐”嘛。否則會適得其反，付出慘痛的代價。同時也使我學到了一些消防知識，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要！學校真好啊！給我們上了生動了一課！

　　一次消防演習的750字作文 18

　　星期五的上午，我們南山區(qū)所有學校都同時在10：00舉行了消防演習。

　　10：00到了，我們聽到廣播里宣布：消防演習正式開始，同學們一窩蜂似地跟著老師的指揮跑向門外操場上的集合點，有的同學顯得非常警惕，有的同學顯得非常興奮，還有的.同學嘻皮笑臉不知道在想什么。由于我們在一樓，很快我們班就全部到了操場，感覺大概用了30秒多左右的時間，也可能稍微長一點，反正挺快的。到了操場的集合點上同學們都開始忍不住紛紛議論，有的同學說：“這次演習真好玩呀！”有的同學說：“這次演習好驚險呀，可不要發(fā)生真的火災呀！”還有的同學說：“這演習又刺激又好玩，真高興，真希望天天都演習呀！”

　　過了一小會，全校師生都到達了操場上的指定地點。一位老師拿著話筒說：“我們學校本次演習火災疏散，總共用了三分五十多秒，總體來說不錯。下面我們給大家演示一下怎樣使用滅火器”然后就一邊做一邊說：“先對準火源，再拔開保險環(huán)，接下來再按下鴨嘴閥，對準火焰根部噴射……”看著老師把鴨嘴閥按下去，滅火器里面的干粉噴了出來，白白的，洗衣粉弄出的那種白沫差不多，干粉一散開火真的就滅了，“哇！”很多同學們都驚訝的叫了起來，我也覺得好神奇呀！那些干粉好像是水一樣一下子就把火滅掉了。哦不對，它比水還快！

　　老師說這次的消防演習大家表現(xiàn)不錯，在這次消防演習的過程當中我學會了很多消防的知識，例如：如何逃生火海和如何使用滅火器，我相信同學們也和我一樣。真好呀！我又長了一層知識耶！不過我學到的這些消防知識以后還是在演習的時候用吧，我可不想出現(xiàn)真的火災！同學們都要注意防火呦！

　　一次消防演習的750字作文 19

　　今天，在我們毫無察覺之下，在一陣滾滾黃煙之中，迎來了我校一年一度的消防安全演習。

　　“嗚——嗚——”，一陣急促的警笛聲響起，我們班不管三七二十一火速排隊下樓。廊道里就像飛舞著一群蜜蜂，跳著整齊劃一的舞姿。我也是其中之一，扔下筆，撒腿就往外跑。心像一只見著了狼的小鹿，砰砰亂跳。匆忙中，竟無一人不捂著嘴。老師們緊張有序地指揮著我們，直到大家都逃到了空曠的操場上。再次回首，原來只是虛驚一場。隨著煙霧的漸漸消散，心也慢慢平靜了下來。

　　接下來就是消防員叔叔給我們演示怎樣使用干粉滅火器和水槍滅火。當幾名六年級大哥哥和老師上前試用時，盡管再生疏，干粉滅火器的`濃白色煙霧瞬間騰升了起來。經風一吹，白煙飄向了我們全校同學站立的方向。我仿佛是一位云中的仙子，好多女生一邊捂嘴躲避，一邊享受著騰云駕霧般的感覺。

　　最讓我喜歡的是水槍演習。那名身穿橘紅色消防服的叔叔不慌不忙地走上場中，彎下腰，端起水槍，扭了扭槍頭。一切準備就緒，只見他朝著水栓處的同事點點頭，緊握水槍朝著天空中。剎那間，一道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的不粗不細的純白色水珠滑向一排碧綠的水杉樹前。那水柱灑落下來的畫面就像一個美麗而又靜謐的瀑布，又像一排正噴著水的“音樂噴泉”。在陽光下，顯得尤為晶瑩、壯觀。我們都不禁失聲贊嘆道：“哇，太漂亮了！”不過，立刻被消防員叔叔的講解演示拉回現(xiàn)實之中。

　　今年的演習就這樣“走”了，我也“大飽眼福”了。期待明年的精彩！

　　一次消防演習的750字作文 20

　　今天上午，我們正無精打采地上著枯燥的數(shù)學課，教室里死氣沉沉，沒有一點兒生機。

　　突然，廣播響了：“同學們——，等會兒我們要進行消防演習，請大家準備好捂住口鼻的濕毛巾。這次演習請同學們注意安全，不要推人。而且演習中，還有煙霧彈，雖然無毒，但味道不好聞……

　　“哇塞，太爽了，今天有消防演習，夠痛快。而且還有煙霧彈，太好玩了……”

　　我們的心情一下子達到極點，教室立刻沸騰了：我的同學興奮地亂叫；有的同學高興地昏了頭，像個瘋子似的揮舞手臂；甚至有的站起來大喊……我也激動地控制不住自己。

　　突然，嗚——嗚——……警報響了！我們立刻以迅雷不及掩耳之勢的速度沖出教室，像潮水一般涌出教學樓，奔向操場。我也爭先恐后地跑出教室，像：哈！這次的消防演習真是太好玩了，不知道煙霧彈怎么樣？我貓著腰，彎下背，像個駝背的老公公。來到了樓梯口，只見人山人海，一眼望去，黑壓壓的全是頭發(fā)。我立即擠進，一步一步小心翼翼地移動著。

　　這時，一股刺鼻的、嗆人的.、令人窒息的煙飄了過來，難受得我直打噴嚏又流淚。糟糕，沒憋氣，我趕緊小吸一口氣。

　　“啊，真是見鬼，這個煙霧彈那么臭氣熏天，謀殺呀！”我不僅捂得更緊了。

　　五米、四米、三米，眼看就要到頭了，但我的嘴突然漏了氣，煙一下子鉆進了我的嘴，鉆進了我的五臟六腑，惡心得我想把肚子里的東西都嘔出來。

　　還好，我離出口不遠，一下子就出來了，雖然有點難受，但卻挺刺激，挺好玩的。

　　真想再來幾次消防演習。

　　一次消防演習的750字作文 21

　　今天，我們全校師生進行了消防演習的活動。這場消防演習讓我難以忘記。

　　出操的時候，老師說：“我們今天的第三、第四節(jié)課要進行消防演習了。”那是我的心里就默默高興著。第三節(jié)課終于到來了，老師說：“如果警鈴響了，后三排從后門過，前三排從前門過，一定要把凳子推進去。一定要保持安靜。”老師說完了，我們就靜靜地坐著。我的心里別說有多么激動了，同學們也坐不住，按捺不住自己內心的激動。我的心砰砰直跳。 想讓警鈴能快點響起來。

　　時間就這樣一分一秒地過去，我的心情也慢慢平靜。不是剛才那樣激動、緊張。同學們的心情也漸漸平緩下來。

　　忽然，警鈴響了，同學們就頓時嘩啦啦地大聲叫起來。我連警鈴都聽不見了，我看著他們都在把凳子推進桌角，我也隨著他們把凳子推進桌腳。那時候的同學和我好像熱鍋上的螞蟻一樣沸騰著、跳躍著。我們以迅雷不及掩耳之時地出發(fā)。

　　因為我在幼兒園里也練習過一遍，那時候我們用自己的毛巾來捂上自己的嘴巴和鼻子，禁止吸進煙霧。因為沒有毛巾，我們只好用每天都在用的`，紅領巾來捂住鼻子和嘴巴。有的是用紅領巾，有的是用濕的紙巾，有的是用手堵住嘴巴和鼻子。一個個封的像忍者似的，好像要去拯救世界一樣。我們便快速地下樓梯，因為跑得太快了，我的紅領巾不一會兒就掉了下來，所以我只能用手了。捂住口鼻。就這樣，我們很快地到達了操場。接著老師就給我們講了一些不足的地方，比如跑的時候不要大聲喧嘩，在樓梯上不能推推搡搡。接著。工作人員給我們講了一些防溺水和滅火的重要知識，就回教室了。

　　這個消防演習，讓我了解了很多知識，使我受益匪淺。

　　一次消防演習的750字作文 22

　　星期五下午，我一走進教室就聽到我的同桌告訴我說：“今天要消防演習，”我開始還有點不相信，可是坐在臺上的李老師說：“2：30消防演習，一定要做到屏幕上這幾點。鄺栩儀來了我就告訴她：今天要消防演習，她說：“沒關系，我這剛好帶了紙巾，”當給到我時，我趕緊跑到衛(wèi)生間，把紙巾打濕，就變成了濕紙巾，我回到教室，又發(fā)現(xiàn)李老師回來了，李老師叫我們準備好的濕紙巾放到抽屜里，老師為了我們的安全給我們看了一會安全知識，我們看的津津有味時，突然想起了廣播聲說：“消防演習正式開始。”我們趕緊拋跑下樓，到操場上去。

　　一路上我看見全校的同學們都跑下樓，李老師在前面帶我們，英語老師趙老師在后面看我們，我們跑啊跑啊，一直跑到操場上，老師就來數(shù)人數(shù)，有一個班少了兩個同學，是被困在樓上，校長還假裝請來救護車，終于把困在樓上的兩名同學給救了出來，可是這兩名同學還是閉上了眼睛，把我們給嚇了一跳，他們醒來了，原來他們是裝死的，最后校長給我們講了怎樣避免火災發(fā)生。

　　我覺得這次消防演習對于我們很重要，萬一我們學校真著火了，我們就知道如何逃生，我還學到了關于火災的小知識：

　　1、發(fā)現(xiàn)火情先報警。發(fā)生火災時，應立即組織撲滅初起火災，及時向消防隊報警，必要時利用各種疏散通道進行逃生。

　　2、發(fā)生火災就近逃離。利用就近的'門窗逃生，如門窗關閉或鎖住，應立即破拆進行逃生。

　　3、利用消防水帶逃生。將消防水帶連接在消火栓上或將水帶固定在其它牢靠的構件上，另一端甩在地面上逃生。

　　一次消防演習的750字作文 23

　　過年前，天空萬里無云，火災指數(shù)極高。它像一個惡魔，已經吞噬了多少無辜的生命。為了不發(fā)生意外，全家開展了一次火災逃身演習。

　　“嘟，嘀嘟——”手機鬧鈴一響，我就帶著爸爸、媽媽迅速來到洗手間拿好濕毛巾。就這樣，一場驚心動魄的.消防演習開始了。

　　我們用濕毛巾捂住口鼻，打開家門沖了出去。爸爸卻按了電梯，我連忙上前制止：“消防員叔叔都說多少遍了，火災時停用電梯。”爸爸這才恍然大悟：“真是心急吃不了熱豆腐，差點把逃生要點忘了！”我模仿警察叔叔的樣子朝樓梯一揮手，帶頭彎著腰從樓梯上走了下去，媽媽見了卻不解地問：“火災逃身需要彎著腰嗎？彎著腰不但逃生速度慢了，而且重心不穩(wěn)，極有可能從樓上摔下來！”“這你就不知道了吧！”爸爸一見有表示自己才能的機會，便說：“煙往往向上飄，在一個空間中越下面的地方煙越少，也越不容易窒息！”說完后，爸爸臉上一臉得意。

　　到一樓后，我們都松開悶嘴的毛巾，大口大口地呼吸著新鮮空氣。但這時，媽媽又忍不住發(fā)問了：“熒熒，我們?yōu)槭裁床挥脺缁鹌髂兀　蔽胰缫晃焕蠋煱愕卣f：“因為大火來臨時，我們先要保證自身安全，這樣我們才能更好地營救他人！”見爸爸連連點頭，就知道他又有話想說了，我便話鋒一轉：“你說呢？爸爸！”“嗯！”爸爸嚴肅地說：“還有一點，遇火災時要沉著冷靜，心急吃不了熱粥。更不能抱著僥幸心理乘電梯！”

　　過年后，小區(qū)里舉行了火災逃身演習比賽，我們拿著銀色的獎杯回了家，雖然消防演習結束了，但是消防知識還在家中蔓延著……

　　一次消防演習的750字作文 24

　　一個陽光明媚的星期六下午，我們學校舉行了消防疏散逃生演習的活動。

　　消防疏散逃生演習前，從杭州來的李教員首先在廣播上教我們怎樣在火場逃生，并讓我們每人準備一條濕毛巾，還告訴我們要注意的一些要點。這時，我既緊張又激動，我是多么盼望這次活動快點到來。

　　大約一點左右，隨著李教員的一聲令下，第一次演習活動開始了。全校都爭先恐后地涌出教室，排好隊伍，左手用濕毛巾捂住口鼻，并彎下腰向東樓梯逃生。當我們從三樓往樓下逃生時，我看見二樓的同學還蹲著，心里很納悶。他們?yōu)槭裁床幌忍幽兀亢髞恚�老師告訴我們，高樓的同學要先逃，這樣才能保證高樓的同學有足夠的時間逃生。最后，我們全校師生逃離教學樓的'用時是2分52秒。李教員給我們打了80分，并指出了我們的缺點，大約有20%的同學沒有彎下腰，還有的同學用右手拿濕毛巾，這些都是錯誤的，希望同學們繼續(xù)努力。

　　在趙校長的指揮下，第二次消防演習開始了。在一陣急促的警報聲中，只見整個教學樓的樓道上出現(xiàn)了濃濃的煙霧，一股刺鼻的味道在教學樓里飄蕩，這股火藥的味道聞了就讓人想咳嗽。走廊的能見度很低，老師緊張地叫道：“快跑，蹲下，用手里的濕毛巾捂住口鼻！”最后，在老師的帶領下，我們成功逃離“火場”。這時的教學樓還是煙霧彌漫。這次李教員給我們打了98分，還給我們作了總結。

　　演習結束后，李教員還教我們怎樣使用滅火器，讓我懂得使用滅火器時要先檢查壓力表，再上下?lián)u晃二至三下，然后拔掉插銷，最后對準火苗根部掃射。這次演習讓我懂得了最基本的消防知識和逃生技巧。

　　這次活動給我們上了一堂生動的安全教育課，讓我終生受益。

　　一次消防演習的750字作文 25

　　今天，從下午第二節(jié)課開始我們就用電視上了一節(jié)消防課，里面的內容讓我得到了很多消防知識。消防課之后，學校又讓我們進行防火疏散演習。

　　開始時，我不知道里面會講什么，只看見電視上的黑板上寫著“英華小學消防培訓”。我們都紛紛議論著，我心想：“是讓我們看怎么滅火么？還是讓我們看怎么疏散演習嗎？”節(jié)目開始了，我看見了消防員侯叔叔，他給我們講了怎樣在社區(qū)里，公交車里，工廠里迅速逃生。還讓我們看了一些相關的`視頻，令我最害怕的一個視頻就是只用四十八秒燒完的一個三十平米的一個房間，我看完了，心想：“回家之后我一定要買個消防器。”還有一個令我最感動的一幅畫面就是一對父母為了保護一個嬰兒把唯一一個防毒面具讓給了他，當那個嬰兒救出時，懷里有一個手機，里面有兩個東西，一個是他的出生年月日，一個只有十個字：兒子，爸爸媽媽永遠愛你。這非常令我感動所以我要好好了解怎樣滅火，怎樣逃離火災區(qū)域。

　　當我們正看得激動時，這時候，校長走過來，說：“現(xiàn)在即將進行防火疏散演習，要注意以下事項……”真?zhèn)�心，居然會這樣。當說到要用毛巾捂住口鼻，老師問：“誰有毛巾。”只舉了很少很少的人。這是校長說：“網絡班可以脫下衣服，捂住口鼻。”我們只好脫下校服，捂住口鼻。當校長說：“現(xiàn)在進行防火疏散演習，現(xiàn)在開始。”我們就都彎下腰來，邊走邊捂住口鼻，就當跑到操場時，我就要悶死了。終于跑到了該到的地點。可是我們卻用了八分鐘，這八分鐘就相當于我們的一個課間，校長還要讓我們多加努力。

　　這次的消防課，讓我感到火很厲害，所以我以后要積極配合演習，這樣才會越來越安全。

　　一次消防演習的750字作文 26

　　今天早上，我們學校舉行了消防演習。

　　我們早自修的時候，廣播里突然傳來了老師說話的聲音：“同學們，接下來我們要進行消防演習，請同學們做好準備，下面我來講一下逃生要領……”一聽到這個消息，我們既開心又緊張，大家都趕緊拿起毛巾，打濕水后再擰干，然后再折成小正方形，再把毛巾放在桌子邊上，等待火警鈴響起。

　　過了一會兒，空氣中彌漫著一些帶有奇怪的味道的煙霧，緊接著，火警鈴就響了起來。老師一聲令下，我們都拿起毛巾捂住口鼻，低頭彎腰排好隊往教室外面跑。我們跑到樓梯口時，對面正好也來了一隊人，我們一下子撞到了一起，現(xiàn)場頓時一片慌亂，幸好老師及時指引我們朝另一個樓梯口跑去，我們才及時跑到了操場。

　　到了操場后，其他班級也陸陸續(xù)續(xù)的.到齊了。在所有班級到齊后，老師正式宣布了這次撤離所用的時間：3分40秒！聽到這個消息，我們都開心極了，因為這次用的時間比上次少了十幾秒。宣布完撤離時間，老師又請消防員叔叔給我們演示如何使用滅火器。剛說完，一股刺鼻的味道傳了過來，我們趕緊用毛巾捂?zhèn)�鼻子，順著味道的方向望去，一個消防員正往兩個大桶里加汽油，另一個消防員手上拿著一根鐵棍，鐵棍上頭還纏著許多燃燒著的布。汽油加好后，手上拿著鐵棍的消防員點燃汽油，頓時火光沖天，一股熱浪涌了過來，同學們都被嚇得連退了好幾步。這時，又一個消防員拿著滅火器跑了過來，他邊跑邊手中的滅火器，到了燃火點，拔下保險栓，把噴頭對準火源，再按下把手，噴出來的白粉一下子把火給撲滅了，我們都驚呆了。

　　接著，消防員又演示了一遍，這次消防演習就結束了。

　　回到教室，我想：這次消防演習活動真有意義，下次我們要是遇到了火災，就知道了該怎么做了。

　　一次消防演習的750字作文 27

　　“耶！下午不上課，進行逃生訓練……”調皮鬼魏來的一聲大吼，讓整個教室炸開了鍋。

　　最近，我們學校舉行了一次隆重的消防演習。聽到這個消息，大伙都議論紛紛。在演習前，老師來交代逃生要點，包括小組撤離方案，在操場的集合地點，以及逃生中我們要注意的.事項。并且老師教我們逃生的動作。大部分都在認真聽，只有個別在我們聽的時候小聲說話。在老師的命令下，我們在安靜地等待，屏住呼吸，靜靜地聽著警鈴，時刻準備著行動。

　　隨著剌耳的警鈴響起，雖然做好了心理準備，但還是有些慌亂。只聽見老師的一聲令下，我們有秩序地逃走了，我們躬著身子，用手捂住鼻子、嘴巴，慢慢地撤離。老師在后面指揮，我們按照小組，有秩序地逃跑。來到樓道，這是逃生最為擁擠的地方，同學像潮水涌來，值班老師堅守崗位。開始疏導，有效指揮同學們按照順序依次下樓。

　　大部分同學都能夠按要求，但總有幾個調皮的同學在交頭接耳說小話，不時地發(fā)出笑聲，似乎演習并不重要。就這樣，我們撤離來到了操場，有的臉紅心跳興奮地討論逃生的樂趣。廣播響起，校長說：“演習時間為三分鐘，速度很慢，希望加快速度，如果遇到真正的災難，我們每分每秒都會失去生命”。

　　校長的話回響在我的耳畔。是呀，演習本身是為了鍛煉逃生的能力。在危險時，應學會自我保護，為了求生存，不僅需要跑，還需要動腦筋。否則，當災難來臨，弱小的我們無力抵抗。而今天，有些人在開玩笑，說話等，拿生命當兒戲。如果有一天死神來到了，他們會后悔莫及。

　　如果有人問我，我會告訴他想生存就要學會更多生存技能精彩的活著。

　　一次消防演習的750字作文 28

　　這真的是有點兒讓人恐懼。

　　那天上午，厲老師在為我們講著讓人一下子能提起興趣的數(shù)學知識。老師講得精彩絕倫，我們在臺下津津有味地聽著，如癡如醉，簡直浸在了數(shù)學的海洋里。一切預示著這是安詳、美好的一天，讓人無比高興。

　　然而，不知不覺到了評數(shù)學之星的.時刻。就在老師即將要宣布最佳學習小組時，在同學們興奮到爆表時……“嗚嗚嗚嗚——嗚嗚嗚嗚——”一陣消防音樂突然響起，穿過我們四十個同學的耳朵，劃破了數(shù)學老師聲音蕩漾的音波，像一只帶毛的冷手在我的背上由上到下?lián)崦�著，讓人驚慌失措，身子一陣冷戰(zhàn)。

　　我來不及斯文地收拾被無規(guī)則地同學們碰亂地鉛筆盒，只得向外奔跑，像一只受到獵人驚嚇便拔腿就跑，不停尖叫的小鹿。整個龍灣區(qū)實驗小學只有同學們的跑步聲、吶喊聲。

　　“加油，跑到操場……就安全了……”我跑到了操場，氣喘吁吁，發(fā)現(xiàn)教學樓那煙霧越來越濃，像千萬頭可怕的灰色怪物吞食著整棟樓。這時刮起一陣大風，風不但沒有把煙給吹散，反而把令人厭惡的煙霧吹了過來。煙霧正迅速往操場聚攏……

　　這，好像大家要被煙霧吃掉似的。所有人都用東西捂住鼻子。我們三（2）班同學們，時而三個一群，五個一伙，蹲在地上擋開煙；時而解開紅領巾，圍在嘴前，活像一位位忍者；時而又閉上眼睛，鼻孔朝天，拼命地、大口地呼吸。但，絕大多數(shù)同學都露出驚嚇后地神情，就是因為大家看見了濃濃的、由薄到厚的、高千尺的灰煙，心里產生了恐懼。

　　這一天簡直成了我們的末日。

　　一次消防演習的750字作文 29

　　今天第三節(jié)課，老師正在講臺上點評大家的作文，突然，一陣“嗚嗚……”的警號聲響遍了整個校園。老師立即停止了講課，大聲喊道：“同學們，我們的教學樓發(fā)生了火警，請馬上疏散到操場。”同學們不慌不忙，從書包里拿出毛巾，捂住口鼻，彎下腰，快速有序地向操場撤離。在樓梯口，黃老師正指揮著各個班排隊，分兩邊靠墻迅速地安全疏散，整個過程沒有一點喧鬧聲，只有亂哄哄的腳步聲。一會兒的`工夫，全校的同學集中在操場指定的地點。一聲哨響，體育科潘老師大聲宣布了我們“逃跑”用時——48秒！校長滿臉笑容：“你們這班逃兵干得不錯，珍惜生命，為大人們和消防人員爭取了滅火時間。”……這是最近我們學校“消防安全演習”的一幕。

　　除了安全疏散，潘老師向我們講述了“防火有六招”、“逃生有六法”、“滅火有六招”等常識。潘老師一將講解，一邊點燃一張報紙，扔進了一個大鐵桶內，霎時間，熊熊大火燃燒了起來。只見他拎起了一個滅火器，拉開保險銷，將喇叭口對著火桶猛的一噴，一條白龍撲向了火海。只見火苗一下子低下了頭，身上冒出了一團團的白煙，頓時，整個操場彌漫著一股白霧，向天空飄散。除了老師示范，還有三位同學被挑中現(xiàn)場體驗“滅火”。我們班的黃庭輝爭得了“滅火權”，別看他個子小，力氣可真大，他輕松地拎起滅火器，使勁一噴，結果火沒噴息，還越燒越旺，引得大伙哄哄大笑。原來，他沒對準火頭，還好潘老師在一旁及時調整了方向，才滅了火。

　　這次演習，讓我們明白了大火無情，預防為主的道理，面對災害，人的生命是最寶貴的。

　　一次消防演習的750字作文 30

　　昨天是11月9日，是一年一度的消防日。而今天，我們學校發(fā)生了一件與消防有關的事，——舉行了消防演習。

　　第三節(jié)課上課鈴一響，老師便讓我們坐好，聽廣播里的緊急疏散令一響，就按照一、二、三、四大組的順序向門外走。老師叮囑我們如果有同學摔倒了，一定要先將他扶起來，再繼續(xù)走。

　　漫長的等待終于過去了，“滴——滴——”的鈴聲響起了，第一組……第二組的同學起來了，我緊跟其后，向門外跑著，我們在走廊上排成兩隊，有秩序的向足球場上跑，過了樓梯……我隱隱約約的聽到最后的幾位同學大叫：“我要被燒死了！我要被燒死了！快點走！快點走！”這時，好像是老師說的話“起效”了，同學們一個個都“摔倒”了，他們一個個都笑嘻嘻的坐在地上，等著前面后面的同學拉他起來，我想：同學們肯定是想著這樣十分好玩，但是如果是真的，大火突然來臨了，他們肯定驚慌失措，亂喊亂叫，尖叫著向門外擠……肯定亂成了一鍋粥。

　　校長在廣播上說：“同學們，這次下來只用了兩分鐘四十六秒，但是我相信，如果不說話，會更快的！我們再試一遍吧！”

　　22秒。

　　“不怕一萬，只怕萬一，居安思危。”自然災害是誰也避免不了，意外之事，也是有可能發(fā)生。如果經常做這樣的.練習，來火災時，或應對突如其來的災害時，保持沉著冷靜的頭腦，思維不混亂，不至于驚慌失措，移動會有秩序，安全的逃離現(xiàn)場，一個也不會落下！就能最大程度的減少災害的發(fā)生，把損失降到最少。這就是用知識來守護生命。

　　一次消防演習的750字作文 31

　　那天，是消防日。我們學校也有活動舉行，那就是消防演習啦！

　　一陣陣急促的不同于往日的鈴聲響起，整個校園都陷入了緊張的氣氛，如同火災真的'發(fā)生一般。老師也馬上停止了講課，說：“迅速集合！”同學們立刻拿著自己準備好的濕毛巾，走出了教室，從容不迫地在外面走廊上排好了隊伍，臉上露出了嚴肅認真的表情。然后，我們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，立馬撤離“火場”。但走到樓梯時，人太多了，太擠了，同學們都亂了套，開始互相擠了。這時，老師不慌不忙地大喊一句：“大家不要慌張，慢慢來，相信自己可以的！”聽到這番話，同學們像是吃了“定心丸”一樣，安靜下來，不吵不鬧，步伐輕快地下了樓。鈴聲正好停止，我們也已經安全到達操場了。

　　等所有班級都來齊后，看著校長拿著話筒，興奮地說道：“同學們，恭喜你們只用了二分五十秒就完成了這次消防演習。”話音剛落，臺下便響起了雷鳴般的掌聲，心里都充滿了自豪。接著，校長又說：“一場火災會造成經濟損失，還會造成家破人亡。在火災發(fā)生時，一定要找濕毛巾之類的捂住口鼻，以防吸進火的‘好哥們’——煙霧……我們大家一定要明白消防安全的重要性，要珍惜自己的生命，努力學習，讓我們的明天更加美好，更加充實！”同學們聽了，連連點頭。

　　這時，一位體育老師穿著消防服，往面前的火爐里點了把火，熊熊烈火就躥上了天。老師卻十分鎮(zhèn)定地拿起滅火器，對著火爐一噴，空中頓時煙霧彌漫，火苗不甘心地垂下了腦袋。臺下又是一陣雷鳴般的掌聲。

　　一次消防演習的750字作文 32

　　我把難忘比作夜晚的星空，回憶時，就去那個屬于我自己內心深處的夜景，那兒的每一顆小星星都十分絢麗閃亮，就像小姑娘那水靈靈的大眼睛朝你一閃一閃。而那最耀眼的一顆就是我要找的，那回味著一次消防演習時的情景。

　　那是一個艷陽高照的星期四，廣播里忽然響起一位老師的聲音：“我們學校發(fā)生了火災，請同學們不要慌亂，按次序到操場上逃生！”老師的'話音剛落，我們立即一窩蜂似的向門口涌去，迅速排好了隊伍。

　　我用毛巾捂著鼻子，跟隊伍走在樓梯上，邊上是嘰嘰喳喳的說話聲，一樓到了。

　　煙彌漫到了樓梯上，然而大家都鎮(zhèn)定自若，不時的嬉笑幾聲。煙在樓梯上自由的伸展，臺階上如天池的神煙一樣優(yōu)雅純白，它隨著風搖曳，使我們看不清樓下，那兒被點綴的白茫茫一片，“煙霧彈！”幾個同學大喊，然而同學們卻興致勃勃，高興的緊。

　　不知從哪兒散發(fā)出一股股的濃煙，前面的同學們一一涌進了白霧之中，我屏住呼吸，沖了進去。那白霧越來越濃，前方看不清楚路，依稀有些同學的背影。我感到不能呼吸，小心翼翼地拿開了一下毛巾，那煙如調皮的孩子似的竄入了的的鼻中，霎時之間，我聞到了一股奇臭無比的味道，使我不禁加快了速度。我隱約看到了“光明”，加大馬力飛奔而去，終于，我出來了！那是多么激動的心情！我第一次感到空氣是那么清新，那么寶貴！我也第一次體驗到那種絕處逢生，第一次感到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村！”

　　緊接著，我又看了消防隊員們救援、滅火，一次比一次驚險，看的我們心驚膽顫。

　　我望著那顆美麗的星星，它似乎在向我眨著眼睛，那么純真，那么可愛，在我人生的星空上留下了光輝的一筆！

　　一次消防演習的750字作文 33

　　昨天是11月9號，是全國第15個消防日。在這樣一個特殊的日子里，我很榮幸地參加了學校開展的消防演習活動。

　　下午4時，全校初一年級的全體師生來到操場，聽取消防官兵對我們進行火災逃生的指導。是四詞八字：防煙，路線，次序和鎮(zhèn)靜。數(shù)分鐘后，我們回到教室，開始演練。

　　只見外面的景色開始變得很模糊，濃煙裹著一股惡臭開始向教室襲來。警報聲瘋狂地撞擊著耳膜。一度興奮地尖叫的我們只把這一切看作一場游戲，隊伍在灰蒙蒙的世界里排得很整齊。然而，那煙卻越來越大，樓道幾乎只是一片海市蠢樓，再加上那難聞的氣味，真是呼吸也不行，不呼吸也不行。“快！捂住口鼻！”身后的同學提醒我。我一激靈，不管三七二十一，扯起衣角就往臉上捂去。一樓的人已經疏散了，隨著前一個班的人的隱去，我沖進了眼前的濃煙。“嗚！”那一種感覺，真的是可怕的。我瞇著眼，貓著腰，小心地呼吸著，又小心地盯著地下的樓梯，那煙在我面前飄著，總是遮住我的視線。終于到底樓了，原本以為可以松口氣了，誰知一股更強的煙向我噴來，我猛地被嗆了一口，喉嚨火辣辣的，那種不明氣體在瞬間布滿了我的全身。眼前的一切早已消失，存在的只有那濃黃的煙，它緩緩地漂移，遲遲不散。我用腳輕輕試探著眼前的路，一點一點。啊！我感受到一股涼風！我猛地憋了一口氣，沖！啊！外面的'空氣好清爽！外面的一切好美好！我劇烈地咳嗽著，想咳出剛剛吸進的所有煙霧。我瘋狂地呼吸著，想吸進所有的清氧……

　　接下來，我們還進行了滅火演練。在這次活動中，我學到了許多關于消防的知識，過了一個有意義的生日。

　　一次消防演習的750字作文 34

　　“哇！真的要著火嗎？”“哎呀，汽油都搬來了！”“哇—”這是從哪發(fā)出的尖叫聲啊？其實是我們消防演習中的聲音。大家跟我來看當時的情況吧！

　　第一節(jié)課上課時聽，黃老師告訴我們這個消息。當時我想：消防應該和以前差不多吧。可事實卻不是我想的這樣。

　　下課鈴聲過后，警報也緊接著響了起來。一聽到聲音，同學們“嗖”的一聲從椅子上跳了起來，在門口排好隊趕緊“逃命”去了。我用圍巾捂住口鼻，再彎下腰跟著隊伍向大操場跑去。到了大操場。我猛得聞到了非常刺鼻難聞的味道，那氣味使我特別不舒服！我向周圍一瞧，原來這是煙霧彈開了散發(fā)出來的氣體。那氣體是紅色的，隨著風緩緩往上升，可不妙的是“那氣體一直飄向我們五年級教室，真不知道我們教室會有什么變化？接下來，重點來了。一位消防戰(zhàn)士——徐叔叔。他跟我們講述了發(fā)生火災要怎樣面對種種的事。比如：遇到火災不要驚慌，要冷靜。如果在房間時著火，要用濕的`毛巾、床單……塞住門縫，不讓煙進入。如果住的樓層低，可以把床單打結成一根長繩，再隨著繩子滑下來……最精彩的部分來了。徐叔叔把汽油倒在鐵盆里，然后用打火機點火，瞬間，一股黑色的濃煙升起來。接著徐叔叔拔掉防火栓，對著火一噴，好不容易點起來的火，這么快就滅了。可不止一次滅火，之后是六年級每個班代表和老師上來嘗試滅火。我們在下面手癢的很，也想嘗試一下。然后，我們就回教室，迎接第二節(jié)課。

　　火，給我們帶來光明和溫暖，但它也時時威脅人們的生命！

　　一次消防演習的750字作文 35

　　學校喇叭里傳來一聲聲刺耳的警報聲，教室外的過道里隱隱冒出一股股輕煙。“不好啦，學校著火了。”不知是誰喊了一嗓子。“趕緊逃命呀！”我的腦海里突出冒出這個念頭。關鍵時刻不能慌，我穩(wěn)了穩(wěn)心神，一摸口袋才想起早上忘帶手帕了。沒手帕換口罩擋煙也是一樣的吧。我馬上掏出水杯，打濕口罩，捂住口鼻，跟上班級隊伍，迅速有序的跑出教室。一會兒功夫，走廊里到處彌漫著滾滾濃煙，一團團煙霧像張牙舞爪的怪獸，不斷地向我們撲來。我彎著腰，貼著墻根，像離弦的箭一般跑出煙霧包圍圈。到達空曠的安全地，我大口大口地呼吸新鮮空氣，拍拍胸脯安撫受驚的小心臟。

　　忽然，馬路上急促地響起嘹亮的警報聲，“嗚嗚”聲一陣接著一陣。火紅的消防車載著全副武裝的消防員像及時雨般趕到了。消防員們到達事發(fā)現(xiàn)場立馬分工合作，抖開水管，接上水栓，擰開水閥，動作一氣呵成。一條長長的`大水龍在空中噴吐出高高的大水柱，澆滅氣勢洶洶的煙霧怪獸。消防員們還發(fā)現(xiàn)暗處正在燃燒的火苗，立馬打開消防柜，取出滅火器，撲滅大火。消防員們英勇無畏，臨威不懼的神情，感染在場的同學們，此起彼伏贊贊稱奇聲不斷地往我耳朵里鉆。“真威風真神氣呀！”我在心里欽佩地感嘆著。

　　各班集合清點人數(shù)后，老師們對這場消防演習做了一番總結。原來11月9日是全國消防宣傳日，學校為了增加師生們的消防安全意識，特意安排這場活動。通過參加這次消防演習，讓我深刻認識到消防事關我們每個人的安危，要時刻注意用火安全，即使有突發(fā)情況，也不要驚慌，立即報警，做好自護。

　　一次消防演習的750字作文 36

　　今天下午，我們學校舉行了一場消防演練，其過程有驚無險，回味無窮，令人興奮不已。

　　老師先給我們講解一些理論知識：在逃生中要盡然有序，千萬不要推人家，要彎著腰用紅領巾捂住口鼻。因為一般人都不是被火燒死，而是被煙熏死，這煙有毒，而且毒煙都是往上飄得，越往下面越少。

　　“著火啦！”命令一發(fā)出，我們馬上將椅子塞進桌子底下，用紅領巾捂住口鼻，迅速并有序地向樓下跑。到二樓時，滾滾濃煙向我們撲來，我們便捂得更嚴實了，可是能感覺到一種說不出來的味道。我實在忍不住了，就吸了一口氣，哇！我吸“毒”啦！那滋味太不好受了，老天保佑，我的肺。啊。終于沖到了安全地帶----操場。我呼吸著新鮮空氣。那濃煙還在往外冒。這時，校領導請消防軍人又給我們講講關于逃離火場的知識和注意事項。

　　現(xiàn)在，真正有驚無險的`事情開始了。五六年級的哥哥姐姐們聚集到二樓，只見下面的氣墊充得有一層樓那么高，像個巨型面包。有個哥哥爬出欄桿，遲疑了一下，還是往下跳了下去，操場上一片尖叫，但那哥哥精神抖擻地跑出來了。接著他們一個一個地跳了下去，都安然無恙。

　　突然，老師叫我們蹲下。原來前方有一個大鐵通，老師在里面倒了汽油，用火柴點燃了它。幾個老師和學生拿著滅火器，對著油桶狂掃，熾熱的火焰馬上滅了。這次由四（3）班噴，但是他們高估了火焰，對火焰掃了很長時間，二氧化碳顆粒漸漸向我們襲來，瞬間大地雪白。

　　今天真是難忘的一天啊！我們收獲了火場逃生知識，增加了防火意識，也親身感受了火災現(xiàn)場逃生的驚險與緊張。

　　一次消防演習的750字作文 37

　　上午十點半，上課鈴響了，同學們端坐在教室里，等待著咖咖老師來上課。

　　這時，門開了，同學們一起把目光投向門口。咦？為什么走進來的是她呢？“為什么不是咖咖老師呢？”同學們七嘴八舌的議論著，教室就好像一鍋冒著氣泡的水一樣。這時，李校長開口了，教室里頓時鴉雀無聲。李校長說：“我宣布，為了增強同學們的消防意識，我校舉辦的消防演習正式開始。”接著她向我們示范了手帕的折疊方法和逃生時的姿勢，同學們興奮極了，都迫不及待的嘗試起來。李校長告訴我們規(guī)則與方法便走出了門，當然演習也拉開了帷幕。

　　“嗚——嗚……”一聲長鳴，一聲短鳴，消防警報拉響了，著實把我嚇了一跳，拍了拍胸口，喃喃地說道：“嚇死我了。”同學們猛然間聽見這響亮的警報聲，心里有點發(fā)慌，賀老師趕緊維護秩序，指揮同學們排成三列縱隊。本是群龍無首，現(xiàn)在成了有頭有尾，同學們鎮(zhèn)定下來，聽從老師指揮。望著一個個沖出門口的同學，聽著響亮的警報聲，怎么會不讓人覺得自己身處火場之中？我的心中莫名其妙的懸起了一塊石頭，教室漸漸地安靜下來，我屏息凝神，本能地彎下腰，捂住口鼻，仿佛這時的自己命懸一線。終于輪到我們第三縱隊了，我們彎下腰，用毛巾捂住口鼻，一個接著一個，井然有序的出了教室。

　　我們來到樓梯口，每個人就像一只縮頭烏龜，躬著身子，一面用手扶著墻下樓梯，一面捂著口鼻。我這時什么都不敢去想，只是死死的盯著前面的同學，生怕自己一個人留在“火場”里。

　　在同學們的`配合之下，我們逃到了空曠的場地，呼吸著新鮮的空氣。我這時有一種大難不死必有后福的感覺，同學們也都豁然開朗。

　　這次演習讓我收獲了一頂堅固的“消防之盔”，在火場中保護著我的生命。

　　一次消防演習的750字作文 38

　　昨天聽說要消防演習，而且還比較正式，歷城區(qū)出動了消防車，用了煙霧彈，所以就提前告訴了孩子們逃生的常識，今天再問小朋友時他們都能一一講述出來，因為我們是第一次參加消防演習，孩子們并不熟悉，為擔心孩子們會害怕，所以提前告訴孩子這是演習，當警報響起時，所有的小朋友都跑到老師身邊來拿毛巾，領著小朋友在另一個安全出口逃生，一個個雖然緊張但很有秩序，也沒有出現(xiàn)推擠的現(xiàn)象，更是第一次嘗試了煙霧彈的“滋味”，真的是嗆得睜不開眼，說不出話。不過子涵、杰睿小朋友哭著不敢下樓梯了是老師抱著下來的'，其他小朋友都表現(xiàn)的很勇敢，緊跟著老師逃了出來。

　　小雨用毛巾捂著臉哭，老師看見后趕緊走過去抱起來安慰，并告訴小雨：“我們已經逃出來了，到了安全的地方，老師會保護小朋友們的，勇敢點”。

　　而杰睿就拒絕回班，對老師說：“我不回去，著火了” 當我們成功的逃到了院子里，而杰睿也意識到了這是一次演習不是真的，就對小朋友說：“這是假的，是消防演習” 。

　　郭媽媽到班里看有無異味時，阿霂和柄德看到后說：“郭媽媽，小心”那一刻真的是讓老師們好感動呢！孩子們長大了，學會了關愛。

　　演習后，消防員叔叔解答了小朋友好多問題，也具體的講到逃生的常識，孩子們聽得還是比較認真的，也知道了著火時我們是往樓上跑，還是往樓下跑？能不能跑進地下室？如果家里著火了，跑不出去了，我們應該到哪里躲起來？“洗手間！”家長們怎么樣，孩子們還是很棒的！

　　孩子們能夠懂得這么多的消防知識，這次的消防演習在孩子的心靈中留下了深刻的印象，讓他們在以后的學習中學會處亂不驚、沉著應對。

　　一次消防演習的750字作文 39

　　嘿，告訴你個好消息，這個星期五我們學校舉行了一次驚心動魄的消防演習。據說還有煙霧彈呢！從前，我們都是火警演習，每次沖下樓梯時候，總有這么幾個同學要嘻嘻哈哈。這次，真實有點大不相同嘍！

　　星期五那天，我們個個帶了小毛巾，大家議論紛紛，都說下午的演習“好玩”。每個人心中都在想：下午的火災煙霧演習是怎么樣的呢？煙霧彈是什么樣的？它們嗆人嗎？

　　時間過得可真快，一眨眼到了下午。老師說會拉響警報提示同學們。大家聽了，一下子少了往日的吵鬧，豎著耳朵聽。有的班級索性提前在走廊里排好了隊伍，似乎準備一響鈴就沖下去。很快，我們也浸濕毛巾打算排隊，正好鈴響了。我們一個個貓腰沖下樓梯。哈！我們是第一名！可怎么不見煙霧呢？原來，這只是“熱身”。老師給我們說了一些需要改正的地方，就進行了第二次演習。

　　真正的演習是第三次。在我們再次回到教室以后，見沒什么大動靜，就一下子熱鬧起來了。我正低頭做作業(yè)呢，大概過了這么幾分鐘時間，不知是聽見了什么風聲還是看見了什么情況，有人“舉報”：煙霧上來啦！大家快跑啊！我們一個個探過頭去看。天哪！真上來了！我們在毫無防備的情況下被“火燒眉毛”啦！這大概就是老師的用意吧！大家馬上捂住口鼻，貓腰下樓。可畢竟是用毛巾捂住的'，我每到煙霧較少處就要深呼吸一西，由此我得出了一個人人皆知的結論：這煙真嗆人！

　　不一會兒，我們都在操場上集合了。看這紅煙籠罩著整個教學樓，又看見它隨風散去，我們的演習也接近尾聲了。這次演習給我留下了深刻的印象，使我久久難忘……

　　一次消防演習的750字作文 40

　　5月12日 是世界消防日，也是5.12大地震一周年。我們學習為此展開了一次消防演習。

　　這一天終于到來了，大家準備好了毛巾，早早地來到學校。同學們和往常一樣，在教室里進行早自習。突然，一陣警報聲打破了瑯瑯書聲。大家開始大叫起來，有的手心出汗，有的身體發(fā)抖，兩頰的'肌肉緊繃著，還有的呆呆地望著老師，希望老師能想他伸出援助之手。教師里頓時炸開了一鍋粥。

　　老師嚴肅地對大家說：“大家請安靜，不要慌張。現(xiàn)在排成一隊。女生在前，男生在后。”這時，單熠州小聲嘀咕：“魏老師也太重男輕女了，憑什么男生在后面呀。”可方舟卻擺出一副紳士態(tài)度，說：“人要有謙讓精神嘛。”說著擺了一個pose。

　　大家在門口排成一隊，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，臉上都寫滿了緊張和驚慌，課只有石曹壯在那兒嘻嘻哈哈笑個不停，大家的心都提到了嗓子眼，石曹壯才知道問題的嚴重性。

　　大家小心翼翼地下樓，每當?shù)搅宿D彎口，就會有一位老師站在那兒，保護同學們的安全。“哎呦！”前面?zhèn)鱽砹艘粋�小女孩的叫聲，原來她被別人推了一下。瘦小的她一下子摔倒在了地上。那個小姑娘堅強地爬了起來，拍了拍粘滿灰塵的膝蓋，對同伴說：“我沒事。”說完又跑步前進了。當我們達到二樓時，火勢更大了。徐老師一邊跺腳，一邊著急地對我們大喊：“加快速度，快！快！”聽到這句話，我們跑得更快了。

　　到了操場，老師清點完人數(shù)，宣布我們班除了傷員以外沒有一個人“葬身火海”，我們歡呼起來。當大隊部宣布只用了3分25秒，全場爆出的掌聲如春天的驚雷，夏天的暴雨一般，幾只鳥兒在我們頭頂上飛翔，像在為我們慶祝這次演習的順利完成。

　　一次消防演習的750字作文 41

　　一天下午，同學們正沉浸在認真學習的氛圍中，濃濃的煙霧不知不覺地從樓下翻滾而來，廣播里立刻傳來了一陣陣刺耳的警報聲。發(fā)生火災了嗎？不，別緊張，我提醒自己，這只是一次消防模擬演習。

　　同學們一聽到警報聲，迅速把手上的毛巾疊了幾下，捂在口鼻處，然后在老師的指揮下迅速從樓梯右側彎腰下樓。待到同學們已經撤離到操場上時，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們班少了幾個人。我想，他們一定是被困在樓上，怎么辦？這時，我腦海里立刻閃現(xiàn)出了消防員的身影。正當我們想大聲高喊時，只見消防員叔叔手持水槍，對準“火”源“嘶嘶”地噴了起來。而另一支消防員已經趕到樓上，開始營救被困的學生。他們帶領著被困的同學們向煙霧少、偏離風向的位置撤離。過了一會兒，同學們就安全地到了操場上。大家懸著的心終于放了下來。這時，一位消防員叔叔走上升旗臺，對大家說：“同學們都知道，火是人類在生活中不可或缺的能源，能給我們帶來光明和溫暖。同時也會給人類帶來災難的。在生活中使用火，稍有不慎就會引起火災。如果發(fā)生火災，我們應該怎么辦呢？”臺下的同學們異口同聲地喊道：“打119火警電話！”“對，沒錯。可是同學們，你們知道在消防員叔叔還沒有趕到火災現(xiàn)場的時候，應該怎樣自救呢？”叔叔說，“剛才同學們做得很對，在火勢不大的.情況下，可以用毛巾捂住口鼻撤離。但要注意一點，萬萬不能從電梯逃離。”接著，我們又認真地觀看了關于火災的知識展板、消防器材和消防車，消防員叔叔還給我們講解了消防器材的使用方法。

　　通過這次短暫又驚險的消防演習，讓大家增強了消防安全意識，提高了防火自救能力，達到了事半功倍的效果。我們都希望以后多多進行這樣的演習。

　　一次消防演習的750字作文 42

　　俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學校準備在星期五舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時侯要用。

　　下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發(fā)生時應有的`常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災逃生演習。　校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。幾位老師走上滅火臺，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急老師們個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著火點，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，化成了滾滾濃煙。大隊輔導員還向我們介紹了消防車的結構。

　　在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧！

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