- 相關推薦
臺階的中學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的臺階的中學生作文，歡迎閱讀與收藏。
臺階的中學生作文1
還清楚地記得那每一級臺階。
黃山之旅的第二天，便是登上那高達一千八百六十米的光明頂。站在山腳仰望那山尖在裊裊煙云中若隱若現和倚在山崖旁盤旋料峭的臺階棧道，不由地心生畏懼。
剛開始，精力充沛，一口氣不歇地快走了十幾分鐘便逐漸癟了，大喘著氣，埋頭走了許久，抬頭往前方一看，只看得見數不清的層層臺階，登頂遙遙無期。一屁股坐在臺階上吸氣。
剛開始爬時，清晨的山風還略有些清冷，可現在，火辣辣的日頭當頭照著，光禿禿的崖壁上，如了野草野花和一層層的臺階連個樹蔭都沒有。
太陽光照得這山峰全是一個色調，照得我頭昏腦脹，對著眼前的景厭惡得很，“黃山美個什么呀，盡折磨人。”
老爸走得比我慢好多，坐了好一會兒，才見他上來。衣服濕了大半，整個人跟洗了個澡似的，不停地用掛在脖子上的`毛巾擦汗。誰想到他一見到我說的第一句話便是，“看這風景，多美啊。”說著，拿出手機開始狂拍照。
我不理會他，扭過頭默默念叨：“美個鳥蛋。”老爸見我一臉不滿，便放下包，像是要跟我“大干一場”。
“你錯了，山是美的，是你自己怨氣太多，把景色埋沒了，其實你不用急著向上爬，多看看邊上的風景，最美之景可未必只在山頂看得到呀。”
他頓了頓，眺望遠方，又說：“這一層層的臺階可不只是用來登頂的，而是讓你換一個高度看不一樣的風景罷了。每一級臺階都有屬于自己的美啊。”
我回頭望了望那些已經走過的臺階，忽然覺得自己錯過了好多……
再一次邁開向前攀登的步伐后，環顧階邊景，倒是多了幾分姿色，也有了走向第二級，第三級，第四級……第千千萬萬級臺階的熱情。
人生好比登山，也有數以萬計的臺階等著我們去攀登，其實并不一定要登上山頂，走得身心俱累且錯過了沿途的風景，一步一個臺階，需要耐心與信念。
就像爸爸說過的：“臺階是讓你換一個高度看不一樣的風景。”留心一處風景，收貨一份成功，讓山腰比山頂更美好，讓過程比結果更豐饒。
臺階的中學生作文2
邁上一個臺階，就是一個新的起點。
——題記
朋友終于考上了夢寐以求的學校，我隨她一起去學校報到，從學校花壇到教學樓有條小道，我們抄近路從那過去。
“哎呦喂！”我突然被絆了一跤差點摔倒，嚇了一跳驚叫起來，“怎么回事啊？”我抱怨。一看，原來前面有個小臺階！這個臺階很淺，顏色又與地面顏色差不多，一般人走過去如果不仔細看很難發現，上上下下很容易被絆倒。“咳咳，這是哪個人設計的臺階呀，連個標示都沒有，成心把路過的人絆倒么！”我氣憤地瞪了瞪那可憎的臺階，忿忿地叫嚷著。看朋友似乎在發呆，我才想到要去教室，拉了拉朋友的手道：“罷了罷了，對于這臺階我們又有什么辦法呢？以后你走路時可要當心著點呢！走吧！”朋友心不在焉地應了一聲便跟著我一起上了樓。
在教學樓報到后，我挽著朋友的手正欲出校門，朋友卻擺了擺手道：“等等我！”還沒等我反應過來，她已經跑掉了，我也不知道她葫蘆里賣的什么藥，只好乖乖地在原地等她。過了好久，她終于出現在我視野中，只見她興沖沖地拿著什么東西跑了過來，她到底要干嘛呀？“哎呀！”她揣著氣蹦到了我的面前，“這東西可真難找，我跑了好幾家文具店都沒找到，最后還是在一家書店找到的，這種東西估計現在只有老師布置教室時才會用吧！呵呵，沒想到今天派上用場了！”我一看，原來就是一種都是紅色線條的貼紙。“你買這個干嘛呀？”我越來越覺得我這朋友有些稀奇古怪的。“嘿嘿，你還記得學校里那個會絆倒人的`臺階嗎？今天我先用這個紅線貼在那兒好醒目些，大家走過去應該會當心一點的！”朋友認真地說。“我的大小姐，你是沒事找事嗎？你貼了這紅線，萬一老師怪罪下來說你亂張貼東西怎么辦，你剛來這個學校不能給老師留下不好的印象！”我真覺得她有點傻。“這個…我也考慮過，但我管不了那么多，我不希望每個人走過去都被絆倒！”朋友的回答倒讓我有些吃驚。說話間，朋友已拉著我來到了學校的臺階邊，她小心翼翼地從貼紙上撕下兩條較長的紅線貼在臺階上，又退了兩步看著說：“嗯，這樣應該可以了！”她又反反復復上上下下走了幾遍看了幾遍，確定路過的人一定會看到后，開心地笑了笑：“不錯，這下我放心了！”說罷才安心地拉著我走了。
一路上，我不停地回頭看那臺階，再看看我那“傻”朋友，突然覺得今天自己又上了一個臺階。
【臺階的中學生作文】相關文章：
臺階的作文12-12
臺階的報復作文04-09
臺階故事作文03-26
臺階優秀作文04-08
以臺階為題作文05-12
【精選】臺階作文四篇05-21
最新以臺階為話題的作文05-11
以臺階為題的作文500字05-06
給個臺階校園故事04-22