距離學生作文

時間：2022-12-09 11:24:07 作文我要投稿

心靈的距離小學生作文600字推薦度：
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距離學生作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的距離學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

距離學生作文

距離學生作文1

　　人說，距離產生美。我贊同這一點。但我也深信沒有距離的現場美會更燦爛！

　　生活在這樣一個大千世界里，距離無處不在。懂得如何衡量這個距離，才是我們縮短距離的最有效的方法。

　　為了青春，我們用生活衡量現實與永恒的距離；為了堅持，我們用實踐衡量失敗與成功的距離；為了未來，我們用奮斗衡量高考與理想的距離！

　　對！高考就是我們縮短現在與未來的距離的最佳途徑！

　　高考是一道很高的坎兒，只有夠高，夠成熟，你才能越過它，將今天的幼稚和失敗拋在腦后，迎面追尋那誘人的成功，來縮短與未來的距離。

　　高考是一條很寬的河流，水流湍急，如何渡過它呢？答案只有一個，那就是堅持！只有堅持不懈，逆水前進，只有堅持永遠埋頭奮斗，你才可能到達彼岸，去見識另一個世界的獨特光彩！

　　高考是一座異常雄偉的大山，即使險要高峻、布滿荊棘，我們也要攀登。因為世上無難事，只怕有心人！這個信念會支持我們克服一切困難阻隔，佩帶上光榮的胸花，越過這座高山，向未來更近一步！

　　……

　　雖然我才進入高二，但是無數次的'反省讓我知道：時光飛逝，日月如梭，時光不等人，也容不得我去蹉跎，我得學會與時間老人賽跑，不讓一絲時光從我身邊溜走！

　　雖然現在的日子很苦，但是我知道：吃得苦中苦，方為人上人！美麗的彩虹總是為了雨后的晴朗掛在天空！

　　為了成為“人上人”，為了擁有屬于自己的“彩虹”，我決定從現在起，“用奮斗衡量高考與理想的距離”！

距離學生作文2

　　古往今來，交談是人們交換思想精神，認識了解對方的重要途徑�！胺榛疬B三月，家書抵萬金�！笔菍枢l親人深深的思念，“欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處�！笔菍τ讶司镁貌荒芡鼞训木鞈�，而《論語》、《史記》、《三國演義》等名著，更為后代留下了寶貴的精神財富。

　　但隨著時代的發展，人們似乎厭倦了紙筆的單調，開始用各種新時代的產物聊天，QQ，微信鋪天蓋地，人們隨時可以與想聊的人談一會天，敘一敘舊，似乎這樣更好，但只要在網上隨便一看便可以發現，80%的人不過只是一個擺設，15%的人根本不常聊，只有5%的人才常聊，這是時代導致的`必然結果，還是生活節奏打亂了我們的步伐，而聊的內容更是單調了很多，除了生活上的簡單寒暄，精神上的交流更是少之又少。

　　文化的傳承是通過文字流傳下來的，這是我們的優秀文化，我們決不能讓它們從我們指縫中流走，消失在歷史的長河中。而紙信，永遠是交流與保存精神最好的保險箱，縱使在三千年后的今天，我們依然可以清晰地看到戰場上的馬革裹尸，感觸到官場的黑暗與社會的動蕩。縱然現代技術多么先進，一次病毒，一次故障，都會使一切灰飛煙滅，而文字的精髓也隨之夭折，但我們卻只能面對黑屏唉聲嘆氣。

　　古人珍惜每一個提筆的機會，將所以一切都寄與他們思念的人，每一句話，無不飽含淚水。但時代的進步抹殺了這一切的美好，人們表面的距離越來越近，心與心的距離卻越來越遠，人們的話越來越多，但內容越來越少，瘦骨嶙峋而單調空洞，未見其內涵。

　　心與心的距離只差一米紙的厚度，文化的傳承和延續只差一支筆的寬度，我并不完全反對使用現代化聊天工具，但在日益浮躁的現代化都市，又何不放下手機，拿出紙筆，給自己最關心的人寫一封飽含真情的信，印上濃濃的愛，讓它將那份愛完整地交予那個你關心的他，當他打開信封時，可以看到另一個不同的你。

距離學生作文3

　　心與心的距離到底有多遠？如果我對你的關心你裝作不知道的話，那就是天涯海角。 ——題記

　　那一個個燦爛而又鮮活的生命，彼此依偎著，放肆地奔跑在那一片蔚藍的天空下，只為觸手而得到清晨那第一抹泛紅的霞光。

　　黃昏，一抹殘陽映在了許許多多消瘦的背影上，此刻他們的內心跳動著緊張不安畏懼的情緒。那漫長鮮紅的跑道對他們來說猶如一場惡夢，但無奈的是，又必須面對它，克服它。說實話，呼吸急促，雙腿灌鉛的感覺真得很糟糕，在這幾乎令人窒息的氛圍下，我似乎覺得距離越來越遠了。但在這時，朋友，是你在終點為我加油，為我鼓掌，為我喝彩，為我輕輕撬起心中那塊沉甸甸的石頭。為我打開那扇令人望而生畏的大門。朋友，謝謝你，是你的支持使我們心與心的距離靠近了。

　　鴉雀無聲地教室里，一束燈光，射在了一張張平整的試卷上，都是神情淡漠地發著卷子。此刻，我手中握著那份想要讓我鉆進地縫中的卷子，鮮紅而又醒目的數字再一次刺痛了我，猶如晴天霹靂般，毫不留情地打開了我淚水的閘門。我的心情異常沉重，目光呆滯地坐在教學樓外的臺階上，晚風很涼，穿過皮膚，透過血液，有一種刺骨的寒意，我不禁打了個哆嗦。老師與家長的責備似乎從遠處傳來，充斥著我的耳膜，在腦海里嗡嗡作響。但在這時，朋友是你走到了我的身邊，你勸慰的話語像一股灼熱的暖流注入了我的心田，你充滿期待的眼神使我重新獲得了力量。謝謝你，朋友，是你的鼓勵使心與心的.距離靠近了。

　　三年的青春年華已經逝去，是你在我遇到挫折時鼓勵我；在我感到痛苦時安慰我；在我堅持不下去時，激勵我；在我走入迷途時警醒我。朋友，在這段充滿歡笑與淚水的日子里，在這段充滿坎坷與艱辛的日子里，在這段充滿信念與堅持的日子里，是你陪我走過了這三年的時光。朋友，你的陪伴與關心我們心與心的距離靠近了。

　　于是現在，我能夠釋懷地笑，只因為我們能在彼此的生命中留下痕跡，只因為我能在從它的日子里想念你。只因為，有你。

距離學生作文4

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”不是嗎？世界上的萬物都可以重生，惟獨有時間不可能再回頭。

　　古往今來，有許多的文學家說過數不盡的詩句來勸誡人們珍惜時間：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；“百川東到海，何時復西歸”；“莫等閑，白了少年頭，空悲切”……這不都是勸誡人們珍惜時間的詩句嗎？時間如金錢，但是金錢卻不能買到時間。時間如一去不回頭的江水，不會再回來……

　　“光陰似箭，日月如梭”，時間是寶貴的，它絕對不會遲疑半步，它是不會停下來等你的，你不珍惜它時，它會無聲無息地從你身邊擦肩而過。要想好好支配時間，你就必須先學會珍惜時間，這才可以做時間的主人。

　　在人生的詞典中，我從來不懂得“珍惜時間”這四個字怎么寫，每天的時間都被我浪費了。早晨是人的腦子最清醒的時刻，我卻用來睡覺。下午是看書的好時間，我卻用來看電視。晚上是復習、預習課文的好時光，我卻用來玩�！刻於际沁@樣的循環出現，我在心里默默地算著，許多的時間已經被我浪費掉了。等我后悔的時候，已經遲了，因為過去的時間再也不能回來了。

　　如今，我擁有的四千多日子已經在我的不知不覺中消失得無影無蹤。以前我嘴上總愛掛著“來日方長”這個詞語，現在我才知道，時間的流逝如滔滔江水，從我生命的長河匆匆流走，永不回頭。我企圖捉住時間的.尾巴，令它走慢一點，但是，攤開的手掌中只有一片枯黃的落葉，隨風飄去。望著窗外下得淅瀝淅瀝的雨滴，我的雙眼模糊了，回想我以前的日子，我才真正體會到時間的寶貴。

　　時間是一朵美麗的花，我們必須用奮斗之水來滋潤花朵，用開拓之鋤除去雜草，最重要的是先要學習如何種好這朵迷人之花，才能“長”出一朵我們真正滿意的“好花”。

　　……

距離學生作文5

　　最遙遠的距離是什么？這個問題引發了無數人的思考，有人說，最遙遠的距離是生離死別，有人說最遙遠的距離是，我在你面前你卻不明白我的心思。

　　我認為，最遙遠的距離是，夢想與現實的距離。一個人如果只擁有夢想，可是卻沒有實現它的方法，那么它終究成為泡影，成為最遙遠的距離。

　　俗話說，不為失敗找借口只為成功找方法，可是真正能做到這一點的又能有幾個人呢？

　　20xx年春晚，有這么一個節目《不怪我》，說的是一個人在職場和情感上總不順利，而他從來不在自己身上找原因，而是把原因所有的過錯都歸結于外界，終究一事無成。

　　其實，這個節目反映的是一個社會現象，有一部份人，對于夢想只是喊喊口號�；蛘邔τ谧约旱氖]，只會把原因歸結于外界的.影響。對于這種社會現象充分體現了許多人擁有夢想，但是卻沒有以實際的方法實現它。這便照成了，現實與夢想的距離，終究會成為泡影。世界上最遙遠的距離是你有夢想，卻沒有實際可行的方法實現你的夢想。并不是沒有能力實現，而是不想從失敗中尋找自己身上的原因。最終與夢想擦肩而過，如同水上的泡泡終究破滅。

　　愛迪生曾經說過，天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。

　　牛頓小時候并不聰明，成績常常是墊底，但是他一直很努力，有一次老師布置做一個小發明，牛頓的發明讓老師大吃一驚，長大之后的牛頓，依然有著百折不撓的精神。最終成為了偉大的物理學家。

　　牛頓的故事與上述的社會現象產生了一個鮮明的對比。事實證明，有夢想必須盡自己的力量實現它，如果只知道逃避問題，那么他與夢想終究是最遙遠的距離。就像夢一樣，睡醒了，你終究什么也沒留下

距離學生作文6

　　天生人是教他們孤獨的，一個個該各歸各，老死不相往來。身體里容不下的東西，或消化，或排泄，是個人的事，為什么心里容不下的情感，要找同伴來分攤？聚在一起，動不動自己冒犯人，或者人開罪自己，好像一只只刺猬，只好保持著彼此間的距離，要親密團結，不是你刺痛我的肉，就是我擦破你的.皮。

　　————摘自《圍城》

　　有一個哲學寓言,名叫《豪豬的哲學》。

　　有一群豪豬，身上長滿尖利的刺，大家擠在一起取暖過冬。它們老是不知道大家應該保持一種什么樣的距離才最好，離得稍微遠些，互相借不著熱氣，于是就往一起湊湊；一旦湊近了，尖利的刺就彼此扎著身體了，就又開始疏離；離得遠了，大家又覺得寒冷……經過很多次磨合以后，豪豬們才終于找到了一個最恰如其分的距離，那就是在彼此不傷害的前提下，保持著群體的溫暖。

　　————摘自《論語心得》

　　無論是刺猬還是豪豬都說人不能無限親近。人與人到達到親近的極致就離疏遠不遠了，就像于丹引的那句孔夫子說的話朋友數，斯疏矣。這似乎有點像經濟學上企業成長的規律啊。彼此太熟悉了說話肆無忌憚，然后深深刺痛彼此的心，漸漸疏遠，直到有一天傷口愈合了，互相又想起彼此的好，忘記傷痛，重新和好，但畢竟留下了疤，總覺得彼此間有了隔閡。但其實有隔閡也不一定是壞事。也許我們需要這層隔閡來保護自己。記得那時辯論我提的一個問題就是是不是人與人之間都沒了隱私才能拉近距離呢？答案很明顯吧。所以我們需要自己的空間，需要隱私，需要距離。

距離學生作文7

　　教室，明亮的燈光之下，一個少年正在本上寫下會產生距離的心里話。

　　被冷風帶走的思緒，隨著寒氣飄出窗外，當它再次飄回之時，第四節的鈴聲如約響起，猜透了我們的心思的老師也絲毫沒有拖沓，英明果斷地說道：“下課了，大家去吃飯吧�！贝嗽捯怀�，所有人都松了一口氣。匆匆奔跑出教室，而飯堂就在前方。

　　本應正常運作的胃今天卻不知發了什么神經，竟沒有任何饑餓感。我想活動活動身體，百無聊賴之下只得隨著人群四處走走。心中打定了主意，要去我一個朋友家，帶上我最心愛的本子。

　　走在校園里，發現今夜的'天空空蕩蕩的，不見半顆星星，只剩下殘月一枚，靜靜的掛在空中。

　　“嘿。”肩膀被猛地一拍，嚇得身體不由自主的往旁邊躲去�；仡^看去，原來是同班的一個學生�！叭ツ陌。俊薄叭マD轉。”“那，陪我回家吧？”“好啊，反正閑來無事，陪你轉轉也未嘗不可。不過我到那就要走，不停�！薄昂冒��！彼柫寺柤绲�。“那還等啥，走吧�！甭窡羧砸唤z不茍的搜查著每一寸所能找到的土地。在不知不覺中把兩道身影拉得很長很長。

　　告別了他，向著原來的目的地駛去。放好車子，步行向朋友家走去。他剛剛吃完飯，正略顯賴散的躺在沙發上看手機，瞄見了我馬上站起身，“哎，崔，快過來�！�

　　等了他一小會之后，我們向學校走去。他注意到了我手中拿的本子，問我要看。自然給他。略略讀了幾句，不住稱贊我寫得好。雖然我知道他看不懂。任由他翻著，走過了一個十字路口，我卻絲毫沒有注意到身旁他的表情在悄悄變化。過了馬路他說道“崔家寧，你后面寫的是什么意思。是不是說我只是你娛樂上的朋友，不是你真正的朋友。”說著用手夸張的捂了一下左邊胸部，拿出一副受傷的模樣。我呆住了，后面寫的我知道，其實是一種感情的宣泄，并不針對誰，但誰看了，都會產生誤解，我也不知道該怎么解釋。心沒來由的開始犯疼，也不知是為什么，自責感瞬間爆棚了。

　　只知道那夜的天空，無星；那夜的人兒，心殤。

　　教室，燈光之下，一個少年在本上寫下彌補距離心里話。

距離學生作文8

　　當我來到繼父家時，我打量這個家的目光是有敵意的，我覺得我與這個家是有距離的。屋槍下掛著晶瑩的冰凌，融化了的冰水不時地順著磚瓦滴到墻上。

　　繼父把我安置在條件最好的西廂房，他和母親住陰濕的東廂房。他還特意到供銷社買了一盞臺燈放在我的書桌上。每天晚上，他都拿著一本從書店買來的新書，坐在我對面，陪著我學習。他只是安安靜靜地坐著，從來不出聲，只是偶爾翻一下書。還有幾個月就中考了，每晚我都學到很晚，然而不論多晚，他都會一直陪著我，直到替我關上燈。我知道，干一整天的農活是很累的，而且我也很不習慣他坐在我對面，我便對母親說：“以后晚上不要讓他再到我房間里來了。”母親嘴唇動了動，卻沒有說話，我記得當時她的眼圈有點兒紅。那天晚上，我無意中聽到他對母親說：“晚上學習辛苦，有個人陪伴，精神點兒!”

　　以后我便不再介意他陪著我看書，只是他又放了一張桌子在我房間里，他的書桌放在臺燈光線剛能照到的地方。每天晚上，他依然陪著我一塊兒看書，只是他更安靜了，翻書聲音更小了。偶爾盧音稍微大一點兒，他便會像做錯事的孩子一樣，驚恐地抬起頭來看看我，見我沒有在意，才會繼續安心地看書。就這樣，到中考前，他陪著我也翻看了厚厚的十幾本書。

　　考試那天，他執意要騎車送我去，我沒有說什么。坐在后座上，看著他汗流俠背的樣子，我覺得我們的距離已經縮短了�？荚嚱Y束那天，他又騎了三十多里路的車來接我，卻一句也沒詢問我考得怎么樣，就像來的時候一樣，默默地騎著車，但我知道，我跟他的距離更近了。

　　收到錄取通知書那天，我正在別人家玩兒，是村里的小孩兒告訴我的`。當我飛奔到家門口時，他正和郵遞員面對面站著。郵遞員讓他簽收，他望了望我，又望了望郵遞員，接過筆，在郵遞員指的地方，打了一個鉤，說：“我不識字，不會簽名!”然后又按捺不住自己的喜悅之情，朝著周圍的村民笑了笑。這時的我大腦一片空白，“什么，他不識字，可他，卻……”一種由衷的感激之情涌上心頭，我淚流滿面地跪在他面前，失聲喊道：“爸—”他依然只是淡淡一笑。

　　當我再次打量這個家時，我覺得自己與這個家已經沒有距離了。

距離學生作文9

　　（一）

　　多少年了，朋友，你和他一直是冤家。只是一條三八線，卻將你倆的距離隔得很遠很遠。

　　你，是他們眼中的“暴力女”，他，是不合群的男生。你們都是天生孤獨的小孩啊，為什么不能握手言和？對了，你說過，你們都是很倔強的人。

　　那天，你們真正決裂了。

　　那是一個沉悶的下午，沒有一陽一光，只有一陰一沉沉的雨天。一聲鉛筆盒掉落的聲音拉開了你們的戰幕。他面紅耳赤地據理力爭，你看著自己殘破的鉛筆盒，眼睛紅紅的，轉過身去擦眼淚，我第一次看見你哭。你看著潔白的墻壁上映著你和他黑色的影子，卻映不出你臉上斑斑駁駁的淚痕，眼淚掉在地上的那一刻，我聽見你心跳的聲音。教室里安靜得只有你一一抽一一一一抽一一嗒嗒的.哭聲和鬧鐘“滴答滴答”永遠不變的聲音。

　　我不知道后來老師在辦公室里對你倆說了什么，只看到三八線的痕跡加重了很多。而你，再也沒有和他說過話。

　　后來你說，你本來想原諒他的，只是因為他太過分了。真是的，不就是一條三八線的距離嗎，還要鬧這么僵。

　　我只知道，你和他，不只是一條三八線的距離。

　　（二）

　　時間長了，大家漸漸淡忘了這件事，你，也依然沒有原諒他。

　　就像南方的雨，下過了就消聲匿跡。

　　上次他摔壞的筆，你依然在用著，一排漂亮的筆中，你的筆顯得特別鮮明。仿佛在宣告著：我，還在記仇。

　　我對你說：“原諒他吧，畢竟是同學一場�！�

　　你搖了搖頭，不知是拒絕還是答應。

　　（三）

　　又下雨了。

　　一個學期不見，你消瘦了許多，變漂亮了。那只破爛的筆，已經被你扔進垃圾桶中。