善思和樂行作文

　　樂行-應該是樂于行動善思就是勤于思考，下面就是小編整理的善思和樂行作文，一起來看一下吧。

　　善思和樂行作文篇一

　　金色的陽光，早已彌散在濃郁的書香之中。我戀戀不舍地放下書，走出圖書館。

　　門外，夕陽像一個守財奴似的，收起它最后一縷如金子般耀眼的陽光。我走到一棵槐樹旁邊，清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩，到了夕陽西下時分去擷取，可能失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲，但晚霞的照射卻使它平添了一種風韻，那若有若無的清香在風的傳送下，令人浮想聯翩。看到這番美妙的景象，使我不禁想起了魯迅先生的《朝花夕拾》。魯迅先生在風燭殘年之時回味童年，應該也是這樣的感覺吧。即使到了晚年，回憶起小時候的生活，也別有一番滋味。回到家，我再一次捧起《朝花夕拾》，我的思緒隨著魯迅先生，透過書頁，一直穿越到魯迅的童年時代。從書卷里散透出的天真爛漫，不經意間感染了我。一個孩子處世不深的.目光，卻探射到數十年前。水間流連，與小蟲子們打成一片的日子又重臨于心頭。讀著讀著，年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子，身上散發著陽光般的氣息。

　　一、樂行

　　“啊，真麻煩！”看到漫卷令人頭疼的數字，我頓時灰心了。為了放松心情，我開始看書。

　　我看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀著讀著，我被主人公保爾的人格魅力所折服、所震撼。比起保爾，我的這點挫折和困難算得了什么？我重新拾回了信心，拿起筆開始寫起作業。以后，每當我遇到困難的時候，保爾·柯察金的形象就會在我腦海里顯現，讓我增添的無窮的勇氣；當我遇到挫折時，保爾那英勇頑強、鋼鐵般意志，讓我受到鼓舞，受到激勵，重新揚起生活的風帆；當我遇到坎坷時，保爾戰勝疾病、英勇頑強的精神，就像是一盞明燈，讓我看到弱小的自己，為自己的懦弱而感到無地自容。保爾·柯察金就像一面旗幟，高高飄揚，時刻激勵著我奮發自強，勵精圖治，以積極上進的精神狀態刻苦鉆研，克難攻堅。

　　無論是誰，都會遇到許多困難，有工作上的，有生活上的，有學習上的。這個時候，我們同樣需要保爾·柯察金的精神來勉勵自己，鼓勵我們勇敢地面對人生，掃除一切困難，使自己的人生更加精彩，更有意義！

　　二、善思

　　從小到大，我讀過的書不下百冊，每一本書都曾經使我的心靈受到巨大的沖擊與震撼。讀《狼王夢》，我被紫嵐為夢想付出的巨大努力所感動；讀《名人傳》，我被米開朗琪羅執著追求的精神吸引；讀《從天而降的幸運》，我就像做了一場晶瑩剔透的夢；讀《項鏈》，我明白了應該摒棄欲望這種無形的枷鎖……

　　每一本書，我曾經熱愛過的，我曾經不理解的，我曾經不喜歡的，都被我小心翼翼地藏在閣樓的書架上。積滿了灰塵，幾十年也不會再翻開。但是，書中作者想向讀者傳達的精神，卻永遠不會泯滅。

　　每個人都有一座存放往事的閣樓，在那里，藏著關于某個人的某些事。打開閣樓的門，那回憶就像是漲潮時的海水，來勢洶洶。但退潮時，卻平靜地將一切帶走，不留痕跡。留下來的，只是盈盈的溢于言表的感動……

　　善思和樂行作文篇二

　　《善思、樂行》不是一本書，而是我們暑假時要寫的一篇作文。《善思、樂行》這篇作文主要講了樂于助人。有個故事：屠格涅夫對《童年》這本小說很感興趣，千方百計的去找寫作者，找了許久，只找到了作者的姑母，后來姑母寫信給侄兒，告訴他有人鼓勵了他寫的作文，讓作者得到了自信，點燃了作者心中的火焰，讓他成為了世界上的思想家和藝術家；第二個故事是：一位小偷由于偷盜失敗被抓了，林清玄無心寫了一句話：“心思這么細密、手法這么靈巧，風格這樣獨特的小偷，做任何一行都應該會有成就。”這句話讓小偷看見生命的.希望，他從此痛改前非，現在這位小偷已經是臺灣幾家羊肉店的大老板了。通過《善思、樂行》這篇作文，我想起我在生活中也被人欣賞過。以前我不愛寫作文，談到寫作文我就頭痛，我寫出的作文常常受到老師的批評，老師總是說我一次比一次寫得壞，這讓我情緒低弱，但我還是要寫自己的作文不管別人怎么嘲笑我。

　　最近我幫助了許許多多的人比如老奶奶要過馬路我就過去扶她過馬路老奶奶還表揚我呢！，還有我乘公交的時候我看見一個老爺爺上車了他沒位子坐我就給老爺爺讓座了，老爺爺說：“謝謝你小朋友。”我說：“不用謝，給老人讓座是應該的。”

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