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醫(yī)生我想對您說小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的醫(yī)生我想對您說小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
醫(yī)生我想對您說小學(xué)作文1
醫(yī)生，我想對您說醫(yī)生，在我兒時的記憶里，您始終是個和藹可親的人。上學(xué)后，老師說“醫(yī)生是最高尚的職業(yè)之一，人們通常譽您為‘華佗再世，妙手回春’”。可是上個月發(fā)生的一件事，使我改變了對您的看法。那是個陰雨天，我發(fā)高燒了，媽媽帶我到醫(yī)院看病。大概由于季節(jié)變換，那天來看病的人特別多，從聽診室一直排到大門口，那窄窄的走廊里似乎都是人們痛苦的.表情。見此情景，我和媽媽只好在隊伍的后面耐心等候。隊伍非常緩慢的向前挪，十個，九個，八個……終于快輪我們了。正在這個時候，一個老農(nóng)急匆匆地擠過來，他衣著寒酸，衣服又皺又臟，好像很久都沒有換過衣服了，后邊還跟著一個老婦，懷里抱著一個小妹妹。他們走到您的身哀求道：“醫(yī)生，這孩子病得很厲害，求您開恩！先給她治吧！明天，我兒子趕回來，就把錢送來！”
這時我仔細看了看那個小妹妹——她臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，黃豆大的汗珠從小妹妹額角上掉下來，嘴里直哼哼，露出痛苦的表情。見到這一幕，我不禁同情起這家人來，心想：還是讓小妹妹先看吧，不是有句話說“病急如猛獸”嗎，我們這還可以等一等。我以為您準(zhǔn)會答應(yīng)下來，沒想到您把臉一沉，大聲說道：“不行你沒有看見我正忙著嗎？再說，醫(yī)院規(guī)定先交錢再看病！”“醫(yī)生——”“不行！不行！”看著這一幕，我不由得愣住了，心里像被千萬根針扎了似的。醫(yī)生啊，您擔(dān)負著救死扶傷的重任，規(guī)矩是死的，可人是活的，您怎么可以這樣?看著旁邊不停抹眼淚的農(nóng)夫，我的心里真不是滋味。
我真想說，您作為一個醫(yī)生、一個為人民服務(wù)的醫(yī)生，就忍心眼睜睜地看著無情的病魔折磨著一個可憐的小生命嗎?阿姨！醫(yī)生的使命是什么？醫(yī)德是什么？如果您回答正確，一定會成為一名德高望重的醫(yī)生，“德”不高，威望自然不能受到人們的尊重。老師常教育我們“德，是做人的根本”，那我們怎能不守“本”分呢！
醫(yī)生我想對您說小學(xué)作文2
醫(yī)生阿姨，在我的記憶里，您是和藹可親的，人們通常這樣譽您“華佗再世”、“妙手回春”。可是上個月發(fā)生的一件事，使我改變了對您的看法。
那是個陰雨天，我發(fā)高燒了，媽媽帶我到醫(yī)院看病。大概由于季節(jié)變換，那天來看病的人特別多，從診室一直排到走廊。我和媽媽只好排在隊伍后面耐心地等候。隊伍非常緩慢地向前挪，十個、九個、八個……就快輪到我們了。正在這時候，一個老農(nóng)急匆匆地擠過來，后面跟著一個老婦，懷里抱著一個生著重病的小妹妹。她臉色臘黃，嘴唇發(fā)白，豆大的汗珠從她的額角上掉下來，嘴里直哼哼，露出痛苦的表情。他們走到您的身邊，哀求道：“大夫，這孩子病得很重，求您開開恩，先給她治吧！明天，我兒子一趕回來，就把錢送來。”我以為您肯定會答應(yīng)的，沒想到您看到她衣著寒酸，把臉一沉，大聲喝道：“不行！你沒看到我正忙著嗎？再說，醫(yī)院規(guī)定要先交錢后看病！”看著眼前的一幕，我不由得愣住了，心里像被千萬根針扎了似的。醫(yī)生啊！您擔(dān)負著救死扶傷的重任，規(guī)矩是死的，但人是活的，您怎么能這樣？！看著旁邊不停地抹眼淚的.農(nóng)夫，我的心里真不是滋味。難道您作為一個醫(yī)生、一個為人民服務(wù)的醫(yī)生，就忍心眼睜睜地看著一個被無情的病魔折磨著的病人受痛苦嗎？
醫(yī)生阿姨啊，假如那位小妹妹就是您的女兒、那對農(nóng)民夫婦就是您的雙親，您著急嗎？假如因為您的耽誤，使小妹妹永遠地離開她還來不及欣賞的五彩世界，您內(nèi)疚嗎？假如她將來是位杰出的科學(xué)家，您……
阿姨，醫(yī)生的使命是什么？醫(yī)德是什么？如果您回答正確，一定會成為德高望重的醫(yī)生的。“德”不高，威望自然不能受到人們的尊重。
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