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高中故事作文

時間:2025-05-16 08:49:51 作文 我要投稿

【必備】高中故事作文匯編7篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的高中故事作文7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】高中故事作文匯編7篇

高中故事作文 篇1

  材料讀罷,覽卷長思,一個平凡人清石護路的平凡細屑之舉,卻承載著無數個家庭的團圓夢、成就了千萬里鐵軌的安全行,我似乎從漸行漸遠的火車聲、漸微漸巨的檢修聲中,聽到和感到了一個平凡心靈中偉大的力量和一點微末力量中發散的萬丈光芒。無論是文學家的千古文章甚或是一個民族的經國偉業,都是由看似默默無聞的細微之力積聚而成——這不恰是此材料向我們展示的精神內涵之一嗎?恰有荀子《勸學》所云“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海”。

  無數夜讀《史記》,誰能知“二十歲南游南淮,上會稽、探禹穴”(《史記·太史公自序》)搜集史料可以集腋成裘著成經典?誰能知130篇、52600余字辛苦遭逢可以“此鳥不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人”(《史記·滑稽列傳》)?恰如老計那平凡的走山路、清碎石卻累積為須得鳴笛致敬的成就,從一介史官到中書令至史家巨擘,太史公卻用一生的史學積累成就了“史家之絕唱”,用微末的史料鑄就了“無韻之離騷”。

  平凡世界的小為小善積累成了千古文章,老計的故事讓我在文學的世界里展開了縱橫文史的聯想。

  從小兵卒、小職員到階下囚,塞萬提斯從來沒有想過毫無起色的`人生卻給《唐·吉訶德》的創作帶了靈感和意料外的成功;從藥房學徒、牧牛人到新聞記者,歐·亨利從來沒有想過如此平凡的人生卻為他文學的創作打下了深厚的基礎,更給他帶來了感人至深的故事和世界短篇小說大師的美譽;從水利學堂、日本學醫到文學抗戰,魯迅不會想到古文字的苦修和國學的累積卻讓他在新文學運動中高峰突起、后世景仰。誰能想到,再偉大的偉大,都是由平凡到底的平凡水滴石穿而成;誰能想到,敬仰文學大家與致敬鐵路工人的道理如出一轍。

  老計的精神如果推而廣之,會讓我們想到民族、國家的復興偉業,不也需要這樣平凡細微的努力和鍥而不舍的累積?漢賦唐詩千古風騷,來自于平凡文字的排列組合;抵御外敵抗日救國,需要無數無名英雄默默無聞的犧牲;國家振興民族自強,依賴平凡世界中四面八方的臂膀脊梁。哪一個國家的強大不是平凡人民的強大,哪一個民族的富強不是平凡人民的富強?所以千萬莫小視老計那清理鐵軌的小作為,更不要讓他并不高大的身影漸行漸遠,因為一個國家振興的力量恰源于此,只有讓如此力量如細流奔海般潮涌海聚,才會讓中華民族的復興之巨力勢不可當。

  縱覽文史,從個人到國家,從微著的遷變中我豁然醒悟,平凡世界中每一個平凡工作者的舉足輕重。作為一個即將走入更高學府的年輕人,面對高聳入云的學業之峰和競爭更加激烈的社會,我理應從老計的身上學會踏實為學的人生態度,在平凡細末的積累中蓄養力量,以甘于平凡之心態清理學業道路上的碎石,以持之以恒之精神面對人生歲月里的考驗,方能讓成功的列車高歌快進、直奔前程。

高中故事作文 篇2

  關于筆的故事,要追溯到很遠很遠以前。當某一天人類的祖先突然萌生一種寫東西或畫東西的欲望時,筆也就誕生了。

  筆的故事穿插于整個人類社會的發展過程,它總與許多東西直接或間接的交織在一起,密不可分。當人類的祖先在巖壁上留下他們的印記的時候,他手中的石器或許可以叫做筆的前身。當那個叫倉頡的人造字的時候,他手中的刻刀或木棍或許就是筆的雛形。當那個叫蔡倫的人發明紙張后,毛筆作為一種書寫工具自此就延續了千年,在中華大地上生生不息。于是就有了神筆馬良的故事,于是就有了妙筆生花這個成語,于是就有了王羲之、墨池與<<蘭亭序>>

  筆繁衍至今,已不僅僅是毛筆,還有鋼筆,圓珠筆等等各式各樣的筆,甚至電腦從某種意義上而言也是筆。先說毛筆,作為中國古老的書寫工具,它為中華民族留下了無數矯若游龍、飄若驚,鴻的書法珍品,與墨、紙、硯并稱文房四寶。

  歐洲古老的書寫工具是鵝毛筆,由古代埃及人發明。大概是由于歐洲文字的`曲線較多不適合用柔軟的毛筆書寫吧,毛筆并末像其他的中國古代發明那樣傳入西方。鵝毛筆既能蘸墨水,又能較長時間連續書寫使用鵝毛筆,用力大些就可以把字的筆劃寫得粗些,輕輕用力就可以寫得細些。因為它具有以上優點,所以它在歐洲的歷史相當悠久。但是它容易漏水,用久了筆尖會被磨禿,不便于長期使用。

  據說有個叫華特曼的英國人在簽合同時,羽毛筆漏水,把合同紙給弄臟了,當他去取新合同時,另一個競爭者把合同搶走了。他深受刺激,決定要設計一種先進的筆。他根據植物體內的毛細管輸送液體的原理,發明了鋼筆。鋼筆具有硬度大的特點,硬度大就便于在紙上書寫,橫是橫,豎是豎,很適合中國人書寫。

  圓珠筆的發明也有一個小故事:有一個匈牙利人叫比克,是印刷廠的校對員,他發現剛印好的清樣含水分多,用鋼筆改寫會發生模糊現象,他為了克服這種困難,就用圓管裝上油質顏料,把筆尖改成鋼珠,這樣世界上第一支圓珠筆就出現了。

  圓珠筆又叫原子筆,它具有的結構簡單、攜帶方便、書寫潤滑等特點使它在近幾十年風靡世界。圓珠筆的書寫原理是利用球珠與紙張的摩擦力帶動球滾動,從而帶出筆心內的油墨以達到書寫的目的。

  圓珠筆基本上分為兩類:油性圓珠筆和水性圓珠筆。油性圓珠筆俗稱圓珠筆,筆頭鋼珠多采用不銹鋼或硬質合金材料制成。球珠直徑大小決定了字跡的粗細。常見球珠多為1mm,0。7mm和0。5mm三種。水性圓珠筆又稱寶珠筆或走珠筆。寶珠筆兼有鋼筆和油性圓珠筆的特點,書寫潤滑流暢、線條均勻,是一種較為理想的書寫工具。

  好了,筆的故事發展到今天,它還沒有個盡頭呢。

高中故事作文 篇3

  人世間有太多的浮華,我能看見的只是少數中的鉛華。

  三十歲是一個怎樣的季節,是多情還是無情,是放蕩還是不羈,總是喜歡琢磨,記憶中的流年,剪不斷,理還亂,留在臉頰的淚水,淅淅瀝瀝,沾染了最痛的歡顏。

  第一次認識他的時候,他跟我笑著打招呼只是說:“你好。”順帶著略微的靦腆,看到他的神情,我揚起了嘴角的笑容,也是淡淡的問了句:“你好。”我們都說相識就是緣分,但相識不見得就可以深交。雖然剛認識比較尷尬,但是接觸了沒多久,會覺得熟悉了,彼此之間的隔閡也就沒有了。

  我一個人在這邊住,他看我無聊,所以每晚都來我這邊,也許只是想陪我說說話,也許只是因為他也是寂寞的。在生活中我是一個不喜歡怎么說話的人,所以來到這里除了他常來找我聊天,自己也很少和別人聊天。對他,我只知道他是村子周圍的人,剩下的他不說,我也不會去問,雖然沒玩都過來,但不見得每晚都會有話聊,有時候,他過來只是給我送一把野菜,有時候是自己家剛做好的油餅,一開始我都是拒絕的,但是他送的次數多了,我也就不再拒絕。我喜歡安靜,他好像也懂,每次過來,看見我的門關著,他在門口等會便走了,這樣的情況在我發現之后,只要我在房間,門再也沒有關過。

  有一次,他坐在椅子上看書,我在一旁忙碌著,夜深了,看著愈發明亮的燈光,真的感覺累了,心想該睡覺了。可能是書中的故事吸引了他,他安靜地看著,絲毫沒有察覺到我的動作。可能是書中的故事,讓他有所感觸,他放下書,執意要和我聊會,我看看時間還不算太晚,就說好。

  我不知道是書中的故事觸碰到了他心中的傷,還是書中的人物讓他看到了自己。他說小時候的自己和現在的我一樣,也是一個喜歡安靜的人,喜歡看遠處的山,喜歡聽近處的風,他希望有一天自己可以翻著書,躺在午后的天空下,盡情的享受知識帶給自己的慰藉。可是在十六歲那年,讀初中的他被迫輟學了,不是他自己不想讀書,只是傳統的家庭,讓他回家傳宗接代,聽到這里,我的思緒有點亂了,“十六歲就要傳宗接代”聽到我的驚訝,他沒有笑,還是繼續說道。回到家后的他本來是不愿意的,但是年少的他不知道如何去反抗,除了無聲的默許,好像真的不知道還可以用什么樣的方式來面對。不到十七歲的他結婚了,結婚前,他和女方只見過一面,也就是那一面讓他們走進了所謂的“婚姻”要知道女方比他還小,女方只有十五歲,十五歲的女孩還不知道結婚,聽他說,女孩的`父母只是要帶女孩去買新衣服,女孩很高興,在女孩穿上新衣服的那一刻,她才知道她已經被父母許配給他人了。

  結婚的時候來了很多人,除了常見的親戚,很多陌生人。當然男孩對于那些人來說是熟悉的,那些人很開心,他們吃著,唱著,跳著,好像世界只是屬于他們的,只有他和女孩的臉上是沒有笑容的,他很好奇,這是自己和女孩結婚,可是為什么他們這么高興,再說自己并不是很開心。扯著女孩手中的那條紅紗,他和女孩進了所謂的“洞房”跟來的人很多,他不知道這些人要做什么,只是后來這些人都被自己的堂哥轟走了,就為這事,這輩子他都覺得堂哥人很好。他不知道自己是怎么睡著的,只是第二天醒來的時候,自己還是穿著昨晚的衣服,女孩也是,他看著女孩只是笑了笑,那種簡單的笑,沒有任何深層的含義。

  后來,他們有了現在的兩個孩子,他以為自己的生活就會這樣下去,但是沒過幾年,女孩跑了,他不知道女孩去哪里,試著找了很久,但是還是沒有著落,他說跑了就跑了吧,這是女孩的選擇,他尊重,那年他二十五歲。前兩年,女孩回來了,村里人吵著要把女孩抓起來,他跑上前去阻擋,女孩在家里沒待,當晚就走了,第二天他和女孩辦了離婚手續。說到這里,我看見他哭了,看到他哭,我反而不好意思了,遞給他一張紙巾,只是默默地看著他。良久,他說:“今晚話多了,也沒有想著說這些事,就是看到剛才的那個故事,感觸頗深,好在也不是別人,你是我的朋友。”聽到他的這些話,我笑了笑,再沒多說。他起身走了,我看著他轉身離去,突然覺得這個男人其實挺可憐的。

  生活是一種選擇,你選擇我,我不見得會選擇你,我們能做的也許只是走好當下的每一步,別讓空閑的自己,留下過多的遺憾,因為遺憾總是不可避免的。

高中故事作文 篇4

  就象一本書,我們在別人的生活承擔配角,同時又讓別人在自己的故事里充當陪襯。

  路人甲乙丙丁,我們每天都會與他們相遇。或臉熟但不曾打過招呼或初次相見。他們可能只充當我們生命的一瞬間的過客。今日一個擦肩,來時不知在何年?在我的故事里他們默默的路過我的生活。我的故事外,我們的生命軌跡在紛繁復雜中多出了一個交點。

  認識的人甲乙丙丁,比路人多了幾份交往。當在茫茫人海中找出一個臉熟的人是多么的驚喜。他們是我們某一刻的精神寄托,是處于極度陌生環境下的精神依靠。在我的故事里他們是生活的點綴。在我的故事外,我們即是他們,他們也曾經是我們。

  朋友甲乙丙丁,有共同的愛好,合得來的性格。比認識的人更深一步了解對方。在我的`故事里他們是生活的一部份。我的故事外,他們是我們曾經的熟悉環境的共同締造者、我們懷念某段的時光的共同度過者。

  好友甲乙丙丁,一起度過那段難忘的歲月,滿布回憶的褶皺,多年后依然津津樂道的人,和與他們一起發生的那些津津樂道的事。在陌生環境中,會思念起的那幾個人中之一的家伙。在我的故事里他們是不可豁缺的。故事外,他們與我們曾一起有過那美好的時光。

  發生化學反應的甲乙丙丁,讓我們由懵懂到成熟,曾撕心裂肺,曾轟轟烈烈,亦或者甜蜜又心痛的遺憾。我的故事里每個人都是王子與公主。我的故事外,盡管他們有許多不完美,但畢竟我們曾經癡迷過,羞澀過,心痛過、憂傷過。象詩一般的懈逅過。那段小美好將封在詩里去流傳百世。那些人也會在記憶深處被珍藏。

  父母親,那倆個曾經用青春年華換取我們成長的人;忍受我們各種小性子的人;默默付出的人;我們慢慢長大他們卻慢慢老去的人…我的故事里他們是一半的生活。我的故事外,我們是他們生活的全部。

  我,一個寂寞又高傲的人,有著不大不小夢想的人,一個多愁善感的人。我的故事里他是全部。我的故事外,他只是仰視宇宙萬物的一葉浮萍。

高中故事作文 篇5

  我家儲藏柜里收藏著一部舊電話,黑色的四方形的,樣子可土了!我想扔了它。可爸爸說,扔不得,那是咱家的第一部電話,是寶貝。

  爸爸對我說,小時候電話可是稀罕物,普通百姓家連電話是什么樣子都沒有見過,更別說怎么用了!那時候有什么事情,遠的只能寫信或是打電報,近的只能靠跑跑腿來告知。

  爸爸給我講這樣一個故事:他年輕時,他答應去朋友家幫忙搬家,可忘記具體地址了,一時聯系不到朋友,搞得他騎著自行車轉了半個城,半天也沒有找到。第二天見到朋友,爸爸很不好意思,朋友誤會他不守信用,沒有去幫忙,對他也很冷淡。爸爸對我說:“都是因為沒有電話惹的禍啊!”

  當廈門可以安裝家庭電話時,我家第一批就申報安裝了。自從安裝了電話,大家好像也方便了很多,也帶來了新的煩惱,因為當時初裝費很貴,線路又很少,安裝電話的家庭還是少數,我們還是好多事情不方便。我家的電話形單影只,孤獨了好一陣子。一直到后來,村里家家都安裝上了電話,這才真的大大方便了鄰里鄉親。

  我家的話機也換了好幾代了,從震耳欲聾的鈴聲變成了悅耳動聽的樂聲,現在又有了來電顯示、語音報號、錄音、留言功能……真是無所不能啊!我家的電話就像我的小天使,我有什么事情,只要我撥號,它立刻幫我傳遞信息。

  我在家里是出了名的小馬虎。有一次,我放學回家剛想寫作業,發現抄作業的本子又忘記帶回來了,老師布置了什么作業我竟然沒有什么印象!我一點也不慌,心想:這件事難不倒我,我有小天使電話。我拿起電話,撥通了好朋友家的電話,問清楚了作業,我順利地完成了作業。電話真是我的好伙伴啊!

  現在好了,幾乎人人都有手機了,我家也不例外。爸爸、媽媽有了手機后,我總是很羨慕,偷偷地擺弄爸爸媽媽的手機,愛不釋手。他們卻擔心我給弄壞了,總像寶貝似的藏起來。后來他們給我配了一把手機,我又多了這個形影不離的好朋友。他的本事可大了!通電話是他的基本功能,發信息、聽音樂、照相、錄音、錄像、上網、看電視……那真是有千般武藝,比固定電話的能耐大多了!

  是呀,現在手機無處不在,從磚頭大的`“大哥大”變成了小巧玲瓏的裝飾品。今天很少會有人為擁有一部手機而沾沾自喜,不管是在大街還是小巷,我們總可以看到人家拿著手機在高談闊論。手機不再是什么稀罕物!它早已融入我們生活的每一個角落。

  每當看著家里品牌不同、形態各異的手機,隨意放在那里,我就會想起爸爸講的那個故事,想起我家電話的變化,想起電話給我們帶來的便捷……

高中故事作文 篇6

  我有一個故事,想慢慢的說給你聽。聽說你愛喝酒,那就倒一杯酒,慢慢地聽。

  從前,有一個女孩,她考上了市里的重點高中。她拼命地和時間賽跑,和命運競爭,成為名列前茅的尖子生。有很多男孩子追求她,可是一走到她面前,就不敢和她說話,甚至眼神躲閃,都不敢看她。

  以至于有一段時間,她很失落,看著班里男生和女生打成一片,她們臉上歡快的笑容和自己安靜的落寞形成對比,她覺得自己簡直寂寞得無藥可救了。

  但她不害怕,即使全世界都不搭理她,她還有學習這唯一的朋友。

  直到有一次重要的期中考試,全校拿出一個星期的時間單獨復習,足以見證對這次考試的重視。考試成績下來,她居然退出前三名,面對老師的'責怪同學的幸災樂禍,她難過地哭了。她也找不到問題的根源在哪里,可是成績就這樣下滑,她只能眼睜睜地看著自己往地獄里墜落,卻無能為力。

  后來,只有英語老師找她談話,溫聲細語地對她說話,并沒有一絲責怪她的意思。英語老師對她說,成績起起落落是很正常的事情,考場如戰場,要提高自己的抗擊打能力,不能因為一次小小的考試就灰心喪氣了,要知道,我們最終的目的是打贏高考那場戰役。

  她慢慢地抬起頭來,從英語老師的眼睛里找到一絲希望的光芒,她突然愣住了。她以前從來沒有發現,英語老師竟然有這樣一雙會發光會說話會給人希望的眼睛。她就這樣慢慢的,開始沉醉了。

  這只是緣起。

高中故事作文 篇7

  “薇拉又在樹下守了一個上午。”支倫說。

  不用問,我就知道薇拉所做的一切了,它守在后院的那棵百英尺高的松樹下。它日復一日地蹲伏在樹下,指望有小鳥兒從巢里掉下來。

  薇拉,是我家的一只老貓,長得像一只虛胖的企鵝。在我們養的四只貓中,是最不健壯的.。小的時候,薇拉從來沒有像其他貓那樣去捕老鼠。它寧愿吃貓罐頭,一日兩餐。現在,薇拉又老又胖了,更沒有興趣去捕食。它靜待樹下,頭斜向上,目不轉睛。薇拉知道樹上有鳥巢。她也許猜測,最終,她會有好運。

  第二天早晨,胖薇拉繼續堅守在樹下,抖動著胡須。“別費事了。”我對它說,“小鳥不會從樹上掉下來的。面對現實吧。”薇拉不理會我的建議,一個春天都守在樹下。

  一天,薇拉沒有像往常一樣出現在樹下。在初夏,它改進了計劃。

  “誰在拖老鼠?”6月的一個晚上,我問艾倫。

  “我留意一下。一定是薩克萊,或者是凱恩斯。”我沒有說什么,但是我相信不是我們的4只貓。薩克萊一下午都在睡覺,凱恩斯從來不捉老鼠。還剩下夏洛特……還有薇拉,不可能。

  繼續有死老鼠出現。當我們得出結論,是薇拉,只可能是巍拉在捉老鼠時,我們由困惑轉而吃驚。

  “它怎么捉老鼠呢?它又胖,又老,根本捉不了老鼠。”

  第二天,我開始跟蹤薇拉來到后院。我搬來張椅子,拿了一大杯咖啡,期待著漫長的等待。捉老鼠,對薇拉來說,是一場耐心的較量。我一邊等待,一邊觀察。

  薇拉的計劃非常巧妙。它爬上柴堆,蹲伏在老鼠窩前。它守著,一動不動,直到獵物失去警惕。當一只老鼠跑出來時。等待的是薇拉的黑爪子,一把將它逮住。

  那個夏天,薇拉就是個滅鼠器。一天又一天,老鼠們都死在薇拉“耐心”的爪下。

  薇拉靜靜地躺在我的腿上。它已經16歲了。明天,我們得帶它見見獸醫。薇拉得了癌癥,我們無能為力。

  撫摸著薇拉,我意識到,我是多么幸運,有這樣一只寵物貓,一只聰明的貓。它教給我長大的智慧:知道如何定位自己,才能心隨所愿。

  薇拉抬起頭來。我想它一定是對著我笑。

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