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(薦)陽(yáng)光為題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的陽(yáng)光為題作文4篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光為題作文 篇1
我喜歡陽(yáng)光！我喜歡它帶給我溫暖，喜歡它帶給我活力，喜歡它帶給我快樂(lè)！
我喜歡春天的陽(yáng)光。春天陽(yáng)光一到大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，那冬天的寒冷便驟然地不見(jiàn)了。玫瑰花從睡夢(mèng)中蘇醒，綠草不再?gòu)澭蝗藗冊(cè)僖膊挥么┲蚀蟮拿抟\去工作，取而代之的是一件件輕便的T恤。世界又變成了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
我喜歡秋天的陽(yáng)光。在那稻浪翻滾的季節(jié)里，陽(yáng)光給予了農(nóng)作物頑強(qiáng)的生命力。農(nóng)作物在陽(yáng)光精心的培育下一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)，才有了今天的糧食。我很自然地想到，有多少人贊過(guò)它、詠過(guò)它。它又帶給世界多少生命……
我尤其喜歡夏天的陽(yáng)光。六月，熾烈的陽(yáng)光灼烤著大地，宣布夏的到來(lái)，人們終于可以到泳池中游泳、嬉戲了。女孩子可以赤著腳丫到池塘邊玩耍，即使衣服被打濕了也不用擔(dān)心被罵。如果你不想出去，也可以在家吹著冷氣，看書(shū)或聊天，或做自己喜歡的.事。夏天又是多雨的，因?yàn)樗鼤?huì)給陽(yáng)光“熄火”，天氣就不會(huì)太熱了。
我喜歡另一種陽(yáng)光，但那不是太陽(yáng)發(fā)出的光芒，而是人們心中的光明。當(dāng)我收到一份禮物、一聲贊揚(yáng)或一份鼓勵(lì)，一切寒冷似乎都不見(jiàn)了，到處充滿了陽(yáng)光，讓我突然感到世界充滿了親切與和善……
我喜歡陽(yáng)光，并喜歡它的一切的一切……
陽(yáng)光為題作文 篇2
小時(shí)候，我是一個(gè)愛(ài)玩的女孩，對(duì)那些探險(xiǎn)故事更是崇拜到了癡迷的程度。暑假在外公外婆家時(shí)，因?yàn)橐淮我馔獾那珊希液袜従蛹益ゆそ阍谠鹤永锩艿那G棘叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雜草叢生的小平臺(tái)。平臺(tái)周?chē)幕ú菟烈馍L(zhǎng)，那花只不過(guò)是最為平常的野花，淡淡的黃，淡淡的白，但在這與世隔絕的世外桃源里卻猶顯得嬌嫩、唯美。小平臺(tái)倚樓而建，在夏日中遮擋了太陽(yáng)的火熱，只有縷縷陽(yáng)光溫暖地傾灑在平臺(tái)上，倒是有幾分涼意。我和妞妞姐一陣驚喜，似乎發(fā)現(xiàn)了什么絕世秘密，并給這里起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“陽(yáng)光地帶”。
在那個(gè)心中藏不住秘密的年紀(jì)里，抬望眼的一片藍(lán)天就是一片廣闊的天地。兩個(gè)頑皮的小腦袋一轉(zhuǎn)，決定明天早上五點(diǎn)偷偷來(lái)到這里吃早餐、玩耍。這是為了什么？是為了共享早餐？是為了擺脫家長(zhǎng)？還是為了分享“陽(yáng)光地帶”這個(gè)秘密帶來(lái)的快樂(lè)？誰(shuí)也不知道，但那一份激動(dòng)不停地撞擊在我們的心間。我們馬上瞞著家長(zhǎng)畫(huà)地圖（其實(shí)距離很短，根本不用畫(huà)地圖）、寫(xiě)計(jì)劃、準(zhǔn)備干糧，并對(duì)“陽(yáng)光地帶”進(jìn)行了打掃。
晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，懷著欣喜而惴惴不安的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。清晨四點(diǎn)半鐘，我奇跡般地醒來(lái)了。一邊躡手躡腳地穿上衣服，刷牙洗臉，一邊凝神側(cè)耳傾聽(tīng)著外公外婆房間里的動(dòng)靜。我從冰箱里拿出一袋酸奶，一個(gè)蘋(píng)果和幾根香蕉。然后輕輕地走到廚房準(zhǔn)備找些面包，不料聽(tīng)到外婆起來(lái)的聲音，“嗒嗒嗒嗒”，眼看她就要走到廚房了，說(shuō)是遲那時(shí)快，我趕緊溜到了冰箱的后面，才躲過(guò)一劫。我在桌上匆匆留個(gè)紙條，背上包，便下樓去了。
來(lái)到“陽(yáng)光地帶”，發(fā)現(xiàn)妞妞姐已經(jīng)等候多時(shí)了。清晨的“陽(yáng)光地帶”很是涼快，微風(fēng)輕輕吹拂，太陽(yáng)剛剛露出一點(diǎn)點(diǎn)，花草樹(shù)木漸漸醒來(lái)，清新的空氣中滿是一種愉快的味道。這時(shí)是早上五點(diǎn)，城市還在靜靜地睡覺(jué)，只有買(mǎi)菜的老農(nóng)早早地爬起來(lái)，給這個(gè)城市一點(diǎn)生機(jī)。我和妞妞姐坐在平臺(tái)上，分享著各自帶來(lái)的食物，在歡笑聲中度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。我們摘了一些鮮艷的花草裝扮這個(gè)特殊的`家，而且玩起了游戲。妞妞姐心靈手巧地編織了一個(gè)五彩斑斕的花環(huán)，我采了許多野果、樹(shù)葉搗鼓成清涼的花露水，我們還捉蝴蝶、捕鳴蟬，并利用一種樹(shù)葉吹出美妙的聲音，做了很多有趣的事情。我用力地用粗壯的樹(shù)枝挖了一個(gè)小洞，把我們的成果和發(fā)現(xiàn)都放了進(jìn)去，再用石塊堵上。妞妞姐蹲在大樹(shù)旁用樹(shù)枝在泥土上一筆一劃地記錄今天發(fā)生的事情。“陽(yáng)光地帶”就像我們的家一樣，我們用一個(gè)孩子的想象和天真去愛(ài)護(hù)它。
突然，我的手上一陣瘙癢，原來(lái)是被蚊蟲(chóng)叮咬的。隨即又發(fā)現(xiàn)腿上脖子上都是被毒蟲(chóng)咬的小包，奇癢無(wú)比。而妞妞姐身上也有好多慘白的包，像一只疙疙瘩瘩的長(zhǎng)蟲(chóng)留下的尸體。“啊！！！”一想到這里有許多毒蟲(chóng)，兩個(gè)女孩就背上包，驚慌失措地從“陽(yáng)光地帶”逃了出來(lái)。這時(shí)，竟然很不幸地遇到了出來(lái)尋找我的外公。外公非常生氣地把我?guī)Щ丶遥屯馄艑?duì)我進(jìn)行極為嚴(yán)厲的思想教育，而美麗的“陽(yáng)光地帶”就像夢(mèng)一樣離開(kāi)了我的生活。
人生短暫，而這份童真更加值得珍惜。童年的許多回憶早已忘卻，但那一絲溫暖，一片陽(yáng)光永遠(yuǎn)地植入了我們的心田。
童年——我們永恒的陽(yáng)光地帶！
陽(yáng)光為題作文 篇3
我相信大樹(shù)是鳥(niǎo)兒的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥写髽?shù)的綠蔭，鳥(niǎo)兒才可以快樂(lè)的歌唱；我相信天空是白云的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥刑炜盏膽驯В自撇趴梢宰杂傻刈儞Q姿勢(shì)；我相信老師是同學(xué)的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥欣蠋煹男量喔冻觯瑢W(xué)們才有更豐富的知識(shí)。
我喜歡收集陽(yáng)光。
你瞧！媽媽鼓勵(lì)的笑容是我的陽(yáng)光，我無(wú)法忘記媽媽揚(yáng)起的嘴角，它們像溫暖的春風(fēng)一樣時(shí)時(shí)圍繞在我身邊，我會(huì)用我的眼收集那些陽(yáng)光。
你聽(tīng)！老師的夸贊是我的'陽(yáng)光。我無(wú)法忘記老師豎起的大拇指，它們像堅(jiān)守的燈塔一樣指引我前進(jìn)，讓我看到希望，我會(huì)用我的心去收集那些陽(yáng)光。
你聞！爸爸做的飯菜是我的陽(yáng)光，我無(wú)法忘記飄散在餐桌上的香味，它們像一閃一閃的螢火蟲(chóng)一樣在我身邊飛舞，我會(huì)用我的鼻去收集那些陽(yáng)光。
我喜歡收集陽(yáng)光。
陽(yáng)光為題作文 篇4
窗臺(tái)上的花兒在那祥和的陽(yáng)光下沐浴，可卻沒(méi)感到自己在一天天長(zhǎng)大。一天天走向死亡。剛下過(guò)雨，地面濕漉漉的，小水滴在冰冷的地面向陽(yáng)光打招呼，如此親熱，卻沒(méi)有感到自己在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。一點(diǎn)一點(diǎn)的'走向毀滅。桌上的鉛筆。
日子一天一天溜走，而自己毫無(wú)察覺(jué)，你說(shuō)：“日子還走著呢！‘真的？真的還走嗎？在一步步走向滅亡錢(qián)，你有想過(guò)做些什么嗎？不想給自己留下一絲光輝，一絲美好，一絲輝煌嗎？其實(shí)每個(gè)人都很虛榮，我不曾否定自己，誰(shuí)不想讓自己走之前留下一絲一毫的光輝？
我也想啊，我多想把握這個(gè)機(jī)會(huì)，不讓自己在死亡前有一絲憂愁，一絲不甘。我要帶快樂(lè)走，帶微笑走。在死神面前笑著說(shuō)：“你很高大，但我把我的輝煌成就墊在腳下就比你高了！
日子就這樣過(guò)去了--義無(wú)返顧。但我依舊微笑。因?yàn)槲冶M力了，我努力了！時(shí)間也只是一只紙老虎，我依舊陽(yáng)光，對(duì)時(shí)光老人說(shuō)：“謝謝，你給我了這么多時(shí)間，這么多希望。
就這樣長(zhǎng)大，義無(wú)返顧。
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